2025年遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺試卷(培優(yōu)B卷)附答案詳解_第1頁(yè)
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遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、下圖分別是某校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)臺(tái)和它的主視圖,則其左視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:頒獎(jiǎng)臺(tái)從左邊看是一個(gè)矩形被分為3部分,上面分線是實(shí)線,下面的分線是虛線.故選:D2、在Windows的資源管理器中,要?jiǎng)?chuàng)建文件夾,應(yīng)先打開(kāi)的菜單是()A.文件B.查看C.編輯D.插入答案:A解析:這道題考查對(duì)Windows資源管理器操作的熟悉程度。在Windows系統(tǒng)中,創(chuàng)建文件夾這一操作通常在“文件”菜單中進(jìn)行?!拔募辈藛魏w了與文件和文件夾管理相關(guān)的眾多功能,包括新建文件夾。其他選項(xiàng)“查看”主要用于調(diào)整顯示方式,“編輯”側(cè)重于對(duì)內(nèi)容的編輯處理,“插入”則多與在文檔中添加元素相關(guān)。所以應(yīng)選A選項(xiàng)。3、下列哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)?()A.WindowsXPB.Windows10C.Windows7D.CD-ROM答案:D解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的了解。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的程序。常見(jiàn)的有WindowsXP、Windows10、Windows7等。而CD-ROM是光盤只讀存儲(chǔ)器,屬于存儲(chǔ)設(shè)備,并非操作系統(tǒng)。所以應(yīng)選D選項(xiàng)。4、下列關(guān)于生產(chǎn)生活中的力,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.要使小車轉(zhuǎn)彎,必須對(duì)其施加力B.要使小車的速度變快,必須對(duì)其施加力C.射出的子彈不斷改變運(yùn)動(dòng)方向,是由于受到重力的作用D.用磁體靠近鐵釘,磁體先對(duì)鐵釘產(chǎn)生吸引力,鐵釘后對(duì)磁體產(chǎn)生吸引力答案:D解析:這道題考查對(duì)力的相關(guān)知識(shí)的理解。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以A中使小車轉(zhuǎn)彎、B中讓小車速度變快都需要力。C中子彈改變運(yùn)動(dòng)方向是重力作用。而力的作用是相互的,同時(shí)產(chǎn)生,D中說(shuō)磁體先對(duì)鐵釘產(chǎn)生吸引力,鐵釘后對(duì)磁體產(chǎn)生吸引力是錯(cuò)誤的。綜上所述,答案選D。5、兩個(gè)人的影子在兩個(gè)相反的方向,這說(shuō)明()A.他們站在陽(yáng)光下B.他們站在路燈下C.他們站在路燈的兩側(cè)D.他們站在月光下答案:C解析:這道題考查對(duì)光源照射下影子方向的理解。在路燈下,當(dāng)兩人分別站在路燈兩側(cè)時(shí),光線從中間照射,兩人影子會(huì)在相反方向。而陽(yáng)光下、月光下影子方向通常相同。路燈下若在同側(cè),影子方向也相同。所以兩人影子在相反方向說(shuō)明他們站在路燈的兩側(cè)。6、一公斤鐵和一公斤棉花()A.一樣重B.鐵重C.棉花重D.無(wú)法確定答案:A解析:這道題考查對(duì)質(zhì)量概念的理解。質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,一公斤表示的是質(zhì)量,鐵和棉花質(zhì)量均為一公斤。所以不論物體的種類和性質(zhì),只要質(zhì)量相同,重量就一樣。因此一公斤鐵和一公斤棉花一樣重。7、我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),總是相對(duì)一定的參照物的。以下關(guān)于“靜止”的說(shuō)法中,以地面為參照物的是()A.“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星看上去是“靜止”的B.空中加油機(jī)的飛行員看到被加油的戰(zhàn)斗機(jī)是“靜止”的C.對(duì)接完成后的“神舟十號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的D.在太空遨游的宇宙飛船中的宇航員感覺(jué)飛船是“靜止”的答案:A解析:這道題考查對(duì)相對(duì)靜止概念的理解。在判斷物體相對(duì)靜止時(shí),要明確參照物。地面是常用的參照物,“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星相對(duì)地面位置不變,所以看上去是“靜止”的。B選項(xiàng)飛行員以自身為參照物,C選項(xiàng)“神舟十號(hào)”相對(duì)“天宮一號(hào)”,D選項(xiàng)宇航員以飛船為參照物,均不符合以地面為參照物的條件。所以答案是A。8、端午節(jié)劃龍舟是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下,有節(jié)奏地向后劃水,龍舟快速前進(jìn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.說(shuō)明力的作用是相互的B.木槳屬于省力杠桿C.由于慣性龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)D.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的答案:B解析:這道題考查力與運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。力的作用是相互的,劃槳手向后劃水,水給龍舟向前的力,A正確。木槳?jiǎng)恿Ρ坌∮谧枇Ρ郏瑢儆谫M(fèi)力杠桿,B錯(cuò)誤。慣性使龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下,C正確。以不同物體為參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,D正確。綜上所述,答案選B。9、如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是()A.手對(duì)彈簧的拉力B.墻對(duì)彈簧的拉力C.彈簧對(duì)手的拉力D.以上說(shuō)法都不正確答案:C解析:彈簧形變產(chǎn)生的力,即彈簧的彈力,施力物體為彈簧,因?yàn)槭鞘掷瓘椈?,受力物體是手,故ABD錯(cuò)、C正確。

故選:C。10、如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是()A.手對(duì)彈簧的拉力B.墻對(duì)彈簧的拉力C.彈簧對(duì)手的拉力D.以上說(shuō)法都不正確答案:C解析:彈簧形變產(chǎn)生的力,即彈簧的彈力,施力物體為彈簧,因?yàn)槭鞘掷瓘椈?,受力物體是手,故ABD錯(cuò)、C正確。

故選:C。11、微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展是以什么的發(fā)展為特征的()A.主機(jī)B.軟件C.微處理器D.控制器答案:C解析:這道題考查對(duì)微型計(jì)算機(jī)發(fā)展特征的了解。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展核心在于其核心組件。微處理器是微型計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵部件,其性能和技術(shù)的進(jìn)步直接決定了微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展水平。而主機(jī)、軟件、控制器并非微型計(jì)算機(jī)發(fā)展的主要特征標(biāo)志,所以答案是C選項(xiàng)。12、如圖是由6個(gè)大小相同的小立方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖為()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:從左面看易得第一層有2個(gè)正方形,第二層有2個(gè)正方形.

故選:D13、下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A、不是軸對(duì)稱圖形,故A錯(cuò)誤;

B、不是軸對(duì)稱圖形,故B錯(cuò)誤;

C、是軸對(duì)稱圖形,故C正確;

D、不是軸對(duì)稱圖形,故D錯(cuò)誤.故選:C.

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,這時(shí),我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱,進(jìn)而得出答案.14、如圖,工人用一滑輪組往高處運(yùn)送貨物,若繩子所能承受的最大拉力是400N.不計(jì)滑輪、繩子的重量及摩擦,則工人一次最多只能運(yùn)送貨物()A.400NB.800NC.200ND.1600N答案:B解析:讀圖可知,由三段繩子吊著動(dòng)滑輪,因此,F(xiàn)=(1/3)G,則在不計(jì)滑輪、繩子的重量及摩擦的時(shí)候,G=3F=3×400N=1200N.理論上能提升1200N,實(shí)際提升的物重要小于且接近這一數(shù)值,因此可判斷:400N、200N太輕,1600N太重,800N是最接近的結(jié)果.

故選B.15、在Windows中,單擊“開(kāi)始”按鈕,就可以打開(kāi)()A.“資源管理器”程序B.一個(gè)對(duì)話框C.開(kāi)始菜單D.一個(gè)下拉菜單答案:C解析:這道題考查對(duì)Windows操作系統(tǒng)的基本操作認(rèn)知。在Windows中,單擊“開(kāi)始”按鈕,其默認(rèn)打開(kāi)的是開(kāi)始菜單。“資源管理器”程序并非直接通過(guò)單擊“開(kāi)始”按鈕打開(kāi);對(duì)話框和下拉菜單也不是單擊“開(kāi)始”按鈕的直接結(jié)果。所以答案是C,即開(kāi)始菜單。16、在Word2010中,按()鍵可進(jìn)行插入狀態(tài)和改寫狀態(tài)的切換。A.【Insert】B.【Ctrl+Space】C.【Ctrl+Alt】D.【Back+Space】答案:A解析:這道題考查Word2010中切換插入和改寫狀態(tài)的快捷鍵知識(shí)。在Word操作中,【Insert】鍵具有切換插入和改寫狀態(tài)的功能。而【Ctrl+Space】是切換中英文輸入法,【Ctrl+Alt】常用于組合操作,【Back+Space】是刪除功能。所以答案選A。17、坐在車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)原來(lái)靜止在水平光滑桌面上的小球突然向車頭方向滾動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象表明()A.車速越來(lái)越大B.車速越來(lái)越小C.車速不變D.與車速的變化無(wú)關(guān)答案:B解析:這道題考查對(duì)慣性現(xiàn)象的理解。當(dāng)車減速時(shí),由于慣性,小球會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),相對(duì)桌面向前滾動(dòng)。車速越來(lái)越小,小球才會(huì)突然向車頭方向滾動(dòng)。A選項(xiàng)車速越來(lái)越大時(shí),小球應(yīng)向后滾動(dòng);C選項(xiàng)車速不變,小球應(yīng)保持靜止;D選項(xiàng)與車速變化無(wú)關(guān)不符合實(shí)際情況。所以答案是B。18、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列物理量發(fā)生變化的是()A.質(zhì)量B.位移C.速度D.加速度答案:B解析:這道題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的基本概念。勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度和加速度不變,質(zhì)量是物體固有屬性也不變。而位移會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間不斷增加。所以在這幾個(gè)物理量中,發(fā)生變化的是位移。19、在PowerPoint中設(shè)置對(duì)象的動(dòng)畫效果,可通過(guò)選擇“幻燈片放映”菜單的()命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.自定義放映B.自定義動(dòng)畫C.觀看放映D.幻燈片切換答案:B解析:這道題考查對(duì)PowerPoint中設(shè)置對(duì)象動(dòng)畫效果相關(guān)操作的了解。在PowerPoint軟件中,“自定義動(dòng)畫”功能專門用于為對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果?!白远x放映”是設(shè)定特定的放映方式,“觀看放映”是直接觀看制作好的演示,“幻燈片切換”是針對(duì)幻燈片之間的切換效果。所以能實(shí)現(xiàn)設(shè)置對(duì)象動(dòng)畫效果的是“自定義動(dòng)畫”。20、如圖21所示,將一張矩形紙片經(jīng)過(guò)三次對(duì)折后,沿著選項(xiàng)中虛線將角剪去,然后將剩余部分展開(kāi),得到的圖形如圖22所示,則下列4個(gè)選項(xiàng)中裁剪位置正確的是()。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:解答該類剪紙問(wèn)題,通過(guò)自己動(dòng)手操作即可得出答案;或者通過(guò)折疊的過(guò)程可以發(fā)現(xiàn):該減下的角為一個(gè)直角三角形,并且是在右上側(cè)的位置二、多選題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、[多選題]如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個(gè)水平力的作用,且F1=4N,F(xiàn)2=8N,物體處于靜止.如果將水平力F1大小變?yōu)?N,方向不變,則此時(shí)()A.物體M仍處于靜止B.物體M受到的合力方向向右C.物體M受到摩擦力大小為1ND.物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2與F1之差,即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時(shí),新的合力為9N-8N=1N,方向與F2相同,即向右。但由于摩擦力最大為4N,新的合力1N小于最大靜摩擦力,物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此,物體M仍處于靜止,受到的摩擦力大小為1N。2、[多選題]如圖,位于水平桌面上的物塊B,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊A相連,靜止在水平面上,從滑輪到A、B的兩段繩都是水平的,且剛好伸直,已知A與B之間以及B與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),假設(shè)最大靜摩擦力等于相應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)用一水平向右的力F作用與物塊A,則()A.若F=μmg,則兩物塊均靜止B.若F=μmg,則兩物塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.若F=6μmg,則兩物塊的加速度大小均為μgD.若F=6μmg,則輕繩的拉力為2μmg答案:AC解析:設(shè)恰好要滑動(dòng)時(shí),對(duì)A物塊,設(shè)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉力為T木塊A與B間的滑動(dòng)摩擦力:f=μmg…①根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件:T+f=F0…②對(duì)木塊B受力分析,受A對(duì)B向右的摩擦力f,地面對(duì)物體B向右的摩擦力f′,繩子的向右拉力T,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:T=f+f′…③地面對(duì)B物體的摩擦力:f′=μ(2m)g…④由①~④式可以解得:T=3μmg,F(xiàn)0=4μmg.AB、若F=μmgCD、若F=6μmg,對(duì)A:F-f-T′=ma…⑤對(duì)B:T′-f-f′=ma…⑥聯(lián)立得:a=μg,T′=4μmg.故C正確,D錯(cuò)誤.故選:AC第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[判斷題]Powerpoint是種能夠進(jìn)行文字處理軟件。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:PowerPoint是一種能夠進(jìn)行演示文稿制作的軟件,而非文字處理軟件。2、[判斷題]在Word中選中一段文本按Delete鍵后,段落刪除且不能恢復(fù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:在Word中選中一段文本按Delete鍵后,段落刪除但可以通過(guò)撤銷操作恢復(fù)。3、[判斷題]bbs是電子公告板系統(tǒng),有信息量大、信息更新快、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:BBS作為電子公告板系統(tǒng),其具有信息量大、信息更新快、交互性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)4、[判斷題]兩個(gè)共點(diǎn)力產(chǎn)生的力矩之和同它們的合力產(chǎn)生的力矩相等。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:這道題正確,因?yàn)楦鶕?jù)力矩的合成法則,兩個(gè)共點(diǎn)力產(chǎn)生的力矩之和等于它們的合力產(chǎn)生的力矩。5、[判斷題]Powerpoint的退出可以單擊窗口右上角“關(guān)閉”按鈕。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:Powerpoint軟件退出的常見(jiàn)操作之一就是單擊窗口右上角“關(guān)閉”按鈕,這種方式簡(jiǎn)單直接且有效。6、[判斷題]一條線段的平行投影如果仍是一條線段,那么這條線段中點(diǎn)的投影一定是這條線段投影的中點(diǎn)。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:在平行投影中,一條線段的平行投影仍是一條線段時(shí),這條線段中點(diǎn)的投影必然是

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