《岳陽樓記》的文言文閱讀題附答案《岳陽樓記》的文言文閱讀題附答案「篇一」有關《岳陽樓記》的文言文閱讀題（附答案）嗟夫！予嘗求古人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（范仲淹《岳陽樓記》）1．解釋下面句中劃線的詞。（1）居廟堂之高則憂其民（）（2）微斯人，吾誰與歸（）2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（1）予嘗求古仁人之心。_____________________________________________（2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。_____________________________________________3．選文中“古仁人之心”指____________（用原文填空）。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與_______形成了對比。4．“微斯人，吾淮與歸？”是一個反問句，他表達了作者怎樣的思想感情？_____________________________________________5．當今社會，有的人過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”理想境界和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。請結合這兩者談談你的認識。_____________________________________________6．世上因好文好詩而聞名的景觀很多，岳陽樓就是因文質兼美的《岳陽樓記》而名滿天下的然而與眾不同的是，岳陽樓更令許多仁人志士向往。閱讀全文，根據(jù)你的理解說說其主要原因是什么？_____________________________________________參考答案：1．（1）處、處在（2）歸依2．（1）我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想（或心理）。（2）在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。（意對即可）3．不以物喜，不以己悲；遷客騷人4．表達了作者希望與古人同道的思想感情強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。5．“略”。（觀點明確，言之成理，闡述清楚即可。）6．《岳陽樓記》道出了許多仁人志士的心聲，即曠達的胸襟、遠大的政治抱負、憂國憂民的情懷。（意對即可）《岳陽樓記》的文言文閱讀題附答案「篇二」（甲）慶歷四年春，膳子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刺唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為．何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》)(乙)范文正公輕財好施，尤厚于族人。既貴，于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝。為義莊，以養(yǎng)群從之貧者，擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升，歲衣縑①一匹。嫁娶喪葬，皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿逾四十年，子孫賢令③，至今奉公守法。不敢廢弛。(選自《澠水燕談錄》卷四)【注釋】①縑(jiān)：細絹。②僅：將近。③令：善，美好?！拘☆}1】用/給下列句子劃分節(jié)奏（只劃一處）。（4分）（1）前人之述備矣（2）于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝【小題2】請解釋下列句子中劃線的詞。(4分)(1)政通人和，百廢具興(2)前人之述備矣(3)或異二者之為(4)歲衣縑一匹【小題3】請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。(2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！拘☆}4】《孟子·梁惠王下》中說：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！闭埜鶕?jù)甲乙兩文，具體說說你對范仲淹憂樂觀的理解和看法。(4分)答案【小題1】（1）前人之述/備矣（2）于姑蘇近郊/買良田數(shù)千畝【小題1】(1)通“俱”，全、皆(都)(2)詳盡(3)輕視．看不起，看輕(4)每年，年年【小題1】(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。【小題1】范仲淹的“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”的思想，是對孟子思想的繼承和發(fā)展；他不受個人榮辱、悲喜的局限，以天下為己任，用具體行動來體現(xiàn)憂國憂民的情懷，這是難能可貴的解析【小題1】學生應了解文言的句讀知識，學會根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏?！拘☆}1】學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內向課外遷移的能力，達到學以致用，能準確地理解課外文言文的重點字詞?！拘☆}1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。如：這是一個互文修辭的句式，學生在理解時，應將上下文結合在一起進行理解。【小題1】只要觀點正確，有理有據(jù)，文通句順，書寫認真即可?！对狸枠怯洝返奈难晕拈喿x題附答案「篇三」《岳陽樓記（節(jié)選）》《鄭燮傳(節(jié)選》文言文對比閱讀附答案閱讀文言文，完成題目。(18分)〔甲〕嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？〔乙〕鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉申報，民豈得活乎?上有譴，我任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之【小題1】解釋下列劃線字詞的意思。（4分）（1）或異二者之為（）（2）吾誰與歸（）（3）去任之日，父老沿途送之（）（4）至有忘其為長吏者（）答案【小題1】D【小題1】不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲他（鄭燮）立即發(fā)放谷子給災民，使一萬多人都活了下來。（“活”譯成“救活”也對）鄭公空閑的時間就和文人們喝酒頌詩【小題1】鄭板橋是一個廉潔奉公、平易近人、愛民如子、關心百姓疾苦、繪畫技藝高超的人。鄭板橋能走進百姓與民同樂關心百姓，范仲淹有報效朝廷忠于皇上的思想。2分解析【小題1】試題分析：A、表并列。B、表順承。C、表順承。D、表修飾。例句中的“而”表修飾。所以，選D項?？键c：本題考查學生對文言虛詞“而”的理解能力。點評：“而”在古代漢語中主要起到“連詞”的作用。一般有：表并列，表順承，表轉折，表修飾。具體作用要結合具體語境來分析?！拘☆}1】試題分析：翻譯（1）時，注意“以是因為的意思”，還要注意這個句子采用了“互文”的手法。翻譯（2）時，注意“即使立刻的意思，活是讓---活的意思”，還要補充出主語“鄭燮”。翻譯（3）時，注意“之是助詞，輒是就的意思”，還要使整個句子翻譯的完整性與流暢性?？键c：本題考查學生翻譯語句的能力。點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對于學生而言，能達到前兩個標準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。【小題1】試題分析：“室無賄賂，案無留牘”說明鄭板橋廉潔奉公；“公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者”說明他平易近人；頂著被朝廷怪罪的壓力開倉放糧，表現(xiàn)他愛民如子、關心百姓疾苦；“以畫蘭、竹為長”說明他繪畫技藝高超。從中可以看出鄭板橋以“關愛百姓”為主，而范仲淹以忠君思想為主導?？键c：本題考查學生分析人物形象的能力。點評：分析鄭板橋與范仲淹的人物形象，關鍵在于結合文章中對此二人的具體描寫，根據(jù)描寫來分析人物形象以及他們思想的不同之處即可?！对狸枠怯洝返奈难晕拈喿x題附答案「篇四」閱讀下面兩段文字，完成問題。甲文：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？乙文：滕子京負大才，為眾忌嫉，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。然滕豪邁自負，罕受人言。正患無隙以規(guī)之，子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故記中云：不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂其意蓋有在矣。1．給下面的句子用”/“劃分恰當?shù)耐ｎD（只一處）。憤郁頗見辭色___________________________________________________2．解釋點下列句中加粗詞的意思。屬予作文以記之屬_________________是進亦憂是_________________然則何時而樂耶然則_______________為眾忌嫉為_________________自慶陽帥謫巴陵謫_________________罕受人言罕_________________3．選出下列選項中與“正患無隙以規(guī)之”中“之”用法相同的一項是（）A．后天下之樂而樂B．屬予作文以記之C．予嘗求古仁人之心D．居廟堂之高4．翻譯句子。（1）不以物喜，不以己悲。___________________________________________________（2）文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽禍。___________________________________________________5．假如你是滕子京的好友，請你現(xiàn)在用自己的語言向滕子京說一番勸告的話，你會怎么說？___________________________________________________參考答案：1．憤郁/頗見辭色2．