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文檔簡介

【語文】西安博迪恒大城小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.

看拼音寫詞語。qíguài

zhànshì

shēngchǎn

sìmiànbāfāngzǐxì

ànbiān

gōngpíng

zuòjǐngguāntiān2.

用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。朝代(zhāo

cháo)

好客(hào

hǎo)

盛水(shènɡ

chénɡ)教書(jiāo

jiào)

淹沒(méi

mò)

重新(zhònɡ

chónɡ)3.我會查字典并填空。要查的字部首除去部首有幾畫請寫出筆順黑__________________垂__________________4.比一比,再組詞。補(bǔ)()

幣()

梯()

貝()禮()

巾()

遞()

見()5.把下面的詞語排成一句通順的話并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1)小鳥

藍(lán)藍(lán)的

飛翔

一群

天空_________________________(2)是

樂于助人

風(fēng)娃娃

好孩子_________________________6.按要求寫句子。(1)照例子,寫句子。例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。()樹上結(jié)滿()果實(shí)。()太陽照在()湖面上。(2)如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!(用加點(diǎn)詞寫一句話)______________________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬徑蹤。(5)欲窮

,。8.

按課文內(nèi)容填空。(1)一小溪,一石橋。一翠竹,一飛鳥。(2)飛流直下三,疑是銀河落。(3)天,野,見牛羊。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。在自然界,一些動物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長在頭頂上。因?yàn)楹玉R一天大多數(shù)時間是在水里度過的,從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭,就能看到水面上的情況。馬的眼睛長在兩旁。因?yàn)轳R很容易被老虎、獅子這類兇猛的動物攻擊,眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出,上下左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨(dú)活動——各自分工,前后注視,既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說,這些動物的眼睛是不是很有趣呢?9、本文共有______個自然段,第二自然段有______句話。10、讀一讀,連一連。河馬的眼睛

眼球突出,轉(zhuǎn)動自如馬的眼睛

長在頭頂上變色龍的眼睛

長在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”,不相符的打“×”。(1)變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。()(2)這些動物的眼睛很有趣,同時可以幫助它們躲過敵人的攻擊,從而保護(hù)自己。()12、我想給短文取個題目,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.大自然真有趣 B.動物真有趣 C.動物的眼睛真有趣閱讀下面文章,并完成練習(xí)。畫畫美術(shù)課上,老師教我們畫畫。他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂密。接著又教我們在森林的上方畫上藍(lán)藍(lán)的天空,天空中有朵朵潔白的云。最后,還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。畫完后,我給圖畫取了個題目《____________》。13、短文中表示畫畫順序的詞是()()()。我在紙上畫了()()()()。14、根據(jù)生活積累理解加點(diǎn)詞語。茂密:_______________。15、請你在文中用“——”畫出描寫顏色的詞。請在下面的括號里再寫出兩個ABAB式的詞語:(

)(

)。16、你能給這幅畫取個名字嗎?請寫在文中的橫線上。17、讀了本文,再回憶《畫楊桃》一文,老師的教誨讓我終生難忘的是_____________11.

我會看圖寫話仔細(xì)觀察圖上畫了什么人?他們在做什么?可以根據(jù)圖畫展開合理的想象,寫一寫。1.奇怪戰(zhàn)士生產(chǎn)四面八方仔細(xì)岸邊公平坐井觀天2.cháohàochénɡjiāomòchónɡ3.

8

7

4.

補(bǔ)充

錢幣

梯子

貝殼

禮物

毛巾

傳遞

見面【詳解】本題考查形近字組詞。補(bǔ):還可以組詞“補(bǔ)充”“補(bǔ)償”“填補(bǔ)”等。禮:還可以組詞“禮貌”“禮物”“禮讓”等。幣:還可以組詞“貨幣”“錢幣”“紙幣”等。巾:還可以組詞“毛巾”“紙巾”“圍巾”等。梯:還可以組詞“樓梯”“梯子”“電梯”等。遞:還可以組詞“快遞”“傳遞”“投遞”等。貝:還可以組詞“寶貝”“貝殼”“川貝”等。見:還可以組詞“看見”“聽見”“遇見”等。5.

一群小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。

風(fēng)娃娃是個樂于助人的好孩子?!窘馕觥勘绢}考查詞成句的能力。排列時,應(yīng)首先整體感知一下詞語,確定哪個詞語應(yīng)該排在在最前面,哪幾個詞語相連。排列完成后要仔細(xì)讀讀,檢查是不是通順,是不是符合句子的語法。只要掌握句子的結(jié)構(gòu)特征,就容易做對。句子一般的都是“誰(什么)干什么(怎么樣)”。寫完句子不要忘記加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1)主干:小鳥飛翔。一群小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。(2)主干:風(fēng)娃娃是好孩子。風(fēng)娃娃是個樂于助人的好孩子。6.

高大的

紅色的

紅紅的

平靜的

如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績就會下降?!窘馕觥浚?)本題考查仿寫句子。仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致。例句加入了修飾語。在括號里填上合適的修飾語即可。示例:茂密的樹上結(jié)滿碩大的果實(shí)。金色的太陽照在藍(lán)藍(lán)的湖面上。(2)本題考查詞語造句。用“如果……就……”寫句子。出的是一個假設(shè),如果你這樣做,會有怎樣的一個結(jié)果,說明給出的這件是你還沒有做。如果明天下雨,就不去游樂場了。7.(1)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見(2)不敢語驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥飛人滅

(5)千里目更上一層樓8.(1)道

群(2)千尺

九天(3)蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置,就說明這就是一個自然段的開始。以句末的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù),句末是“。?

!”,就算一句話;有幾個,就有幾句話。本文共有3個自然段,第二段有6個句號,共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,短文介紹了三種動物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長在頭頂上”“馬的眼睛長在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出,上左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨(dú)活動”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。(1)從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出,上下左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨(dú)活動——各自分工,前后注視”可知本句敘述正確。(2)從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭,就能看到水面上的情況”“眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容,可用主要人物作題目,也可用主要事件來作題目,還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動物有趣的眼睛。所以C選項(xiàng)正確。13、

接著

最后

森林

天空

小鳥

14、(草木)茂盛而繁密

15、綠色的

碧綠碧綠的

藍(lán)藍(lán)的

潔白的

黃黃的

彼此彼此

轟隆轟隆

16、美麗的大自然

17、告訴了我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),做到實(shí)事求是。【解析】13、本題考查了提取信息。由句子“他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林”“接著又教我們在森林的上方畫上藍(lán)藍(lán)的天空”“還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥”可知,表示次序的詞是“先、接著、還”,畫的事物有“森林、天空、云、小鳥”。14、本題考查了對詞語的理解。“茂密”的意思是(草木)茂盛而繁密。15、本題考查了根據(jù)要求篩選詞語和補(bǔ)寫詞語。題干要求在文中畫出描寫顏色的詞,這樣的詞有“綠色的、碧綠碧綠的、藍(lán)藍(lán)的、潔白的、黃黃的”。根據(jù)自己的日常積累,再寫出兩個描寫顏色的詞即可,如“打掃打掃、溜達(dá)溜達(dá)、打扮打扮、清醒清醒、攪和攪和”等。16、本題考查了擬寫標(biāo)題。根據(jù)文章內(nèi)容可知,這幅畫描繪了森林、天空、白云、小鳥,這些都是大自然中的美麗景象,故可擬題為《美麗的大自然》。17、本題考查了對文章主旨的理解?!懂嫍钐摇繁疚耐ㄟ^記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時發(fā)生的事,說明了同一個事物從不同的角度看會有不同的樣子,告訴了我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),做到實(shí)事求是,所以老師的教誨讓我終生難忘的是告訴我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),做到實(shí)事求是。11.

下象棋

一天,小明和小方在院子里下中國象棋。他們先擺好棋盤,然后就一步一步地下了起來。只見他們你跳一只馬,我飛一只象,你出一個車,我打一個炮,下得可熱鬧了。忽然,小明大叫一聲“將軍!”小方左思右想,也想不出任何解救的辦法,只好乖乖地認(rèn)輸了。回家的路上,小方在心里暗暗地想,我一定要刻苦練習(xí),天天向上,爭取下次贏過小明。【詳解】本題考查看圖寫話。第一步:看圖片的中心內(nèi)容拿到圖畫后不要急于動筆,先看圖片的主要事件內(nèi)容是什么。確定好圖片的中心主題就能確定自己要寫的話主要是什么內(nèi)容了;第

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