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人教版七年級數(shù)學下冊單元測試卷第五章相交線與平行線綜合能力提升測試卷一、選擇題(每小題4分,共24分)1.如圖,已知OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=27°,則∠BOD的度數(shù)是153°.2.“直角都相等”的題設(shè)是兩個角是直角,結(jié)論是這兩個角相等.3.如圖,點A在直線DE上,當∠BAC=___57_____°時,DE∥BC.4.如圖,兩只手的食指和大拇指在同一個平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對角可看成是內(nèi)錯角.5.互為鄰補角的兩個角相加等于180°.6.如圖,AB∥CD,則∠1+∠3—∠2的度數(shù)等于___180°_____.二、選擇題(每小題4分,共40分)7.如圖,已知∠1=120°,則∠2的度數(shù)是(A)A.120° B.90° C.60° D.30°8.下列命題是真命題的是(C)A.過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與已知直線平行B.如果甲看乙的方向是北偏東60°,那么乙看甲的方向是南偏西30°C.3條直線交于一點,對頂角最多有6對D.與同一條直線相交的兩條直線相交9.如圖,給出下列條件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③EF∥CD,且∠D=∠4;④∠3+∠5=180°.其中,能推出AD∥BC的條件為(
C)A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④10.如圖,OA⊥OB,若∠1=55°,則∠2=(A)A.35° B.40° C.45° D.60°11.經(jīng)過直線外一點畫直線,下列說法錯誤的是(B)A.可以畫無數(shù)條直線與這條直線相交B.可以畫無數(shù)條直線與這條直線平行C.能且只能畫一條直線與這條直線平行D.能且只能畫一條直線與這條直線垂直12.下列敘述中,正確的是(C)A.
在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有三種,分別是相交、平行、垂直B.
不相交的兩條直線叫平行線C.
兩條直線的鐵軌是平行的D.
我們知道,對頂角是相等的,那么反過來,相等的角就是對頂角13.如圖,點O為直線AB上一點,CO⊥AB于點O,OD在∠COB內(nèi),若∠COD=50°,則∠AOD的度數(shù)是(D)A.100° B.110° C.120° D.140°14.下列圖形中,周長最長的是(C)15.如圖,已知OA⊥OC,OB⊥OD,∠BOC=50°,則∠AOD的度數(shù)為(C)A.100° B.120° C.130° D.140°16.a(chǎn)、b、c是平面上的任意三條直線,它們的交點可以有(B)A.1個或2個或3個B.0個或1個或2個或3個C.1個或2個D.以上都不正確三、解答題(共36分)17.(共7分)根據(jù)圖形填空:(1)若直線ED,BC被直線AB所截,則∠1和____是同位角;(2)若直線ED,BC被直線AF所截,則∠3和_____是內(nèi)錯角;(3)∠1和∠3是直線AB,AF被直線_____所截構(gòu)成的_____角;(4)∠2和∠4是直線____,______被直線BC所截構(gòu)成的_____角.17.(1)∠2(2)∠4(3)ED內(nèi)錯(4)AB,AF同位18.(共4分)如圖,直線AB、CD是一條河的兩岸,并且AB∥CD,E為直線AB、CD外一點,現(xiàn)想過點E畫岸CD的平行線,只需過點E畫岸AB的平行線即可.畫圖,并說明理由.圖略理由:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.19.(共4分)如圖,已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說明BD∥CE.
解:∵∠A=∠F(已知),
∴AC∥DF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∴∠C=∠CEF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),
∵∠C=∠D(已知),
∴∠D=∠CEF(等量代換),
∴BD∥CE(同位角相等,兩直線平行).20.(共6分)根據(jù)下列要求畫圖.(1)如圖1,過點P畫AB的垂線;(2)如圖2,過點P畫OA,OB的垂線;(3)如圖3,過點A畫BC的垂線.答案:(1)如圖1所示.(2)如圖2所示.(3)如圖3所示.21.(共7分)如圖所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,問CE與DF的位置關(guān)系?試說明理由。∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBF=1/2∠ABC,∠ECB=1/2∠ACB,∵∠ABC=∠ACB,∴∠DBF=∠ECB.∵∠DBF=∠F,
∴∠ECB=∠F.∠CE∥DF(同位角相等,兩直線平行).22.(共8分)如圖所示,在書寫藝術(shù)字時,常常運用畫“平行線段”這種基本作圖方法,此圖是在書寫字“M”:(1)請從正面,上面,右側(cè)三個不同方向上各找出一組平行線段,并用字母表示出來;(2)EF與A′B′有何位置關(guān)系?CC′與DH有何位置關(guān)系?(1)正面:AB∥EF,AE∥MF等等;上面:A′B′∥AB,C′D′∥CD等等;右側(cè):DD′∥HR,DH∥D′R(2)EF∥A′B′,CC′⊥DH思路點:(1)在同一平面的兩線段平行,假設(shè)延長看有無交點;(2)不在同一平面的線段位置關(guān)系判斷,可通過兩個平面的交線來判定.
人教版七年級下冊數(shù)學單元檢測卷:第五章相交線與平行線一.填空題(共6小題)1.如圖,直線DE經(jīng)過三角形ABC的頂點A,則∠DAC與∠C的關(guān)系是.(填“內(nèi)錯角”或“同旁內(nèi)角”)2.如圖,AB∥CD,CF交AB于點E,∠AEC與∠C互余,則∠CEB是度.3.將一塊60°的直角三角板DEF放置在45°的直角三角板ABC上,移動三角板DEF使兩條直角邊DE、DF恰分別經(jīng)過B、C兩點,若EF∥BC,則∠ABD=°.4.把命題“等角的余角相等”寫成“如果……,那么……”的形式為
.5.在體育課上某同學立定跳遠的情況如圖所示,l表示起跳線,在測量該同學的實際立定跳遠成績時,應(yīng)測量圖中線段PC的長,理由是.6.如圖,AB,CD相交于點O,∠BOE=90°,有以下結(jié)論:
①∠AOC與∠COE互為余角;②∠BOD與∠COE互為余角;
③∠AOC=∠BOD;④∠COE與∠DOE互為補角;
⑤∠AOC與∠DOE互為補角;⑥∠AOC=∠COE
其中錯誤的有(填序號).二.選擇題(共10小題)7.如圖,直線AB、CD相交于點O,EO⊥AB,垂足為O,∠EOC=35°15′.則∠AOD的度數(shù)為()A.55°15′ B.65°15′ C.125°15′ D.165°15′8.圖中∠1和∠2是對頂角的是()A. B. C. D.9.在下列圖形中,由條件∠1+∠2=180°不能得到AB∥CD的是()A. B. C.D.10.下列命題中是假命題的是()A.對頂角相等B.兩點之間所有連線中,線段最短C.等角的補角相等D.過任意一點P,都能畫一條直線與已知直線平行11.如圖,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF∥DE,則∠ABE與∠D的關(guān)系是()A.∠ABE=3∠D B.∠ABE+∠D=90°C.∠ABE+3∠D=180° D.∠ABE=2∠D12.如圖,BC∥DE,∠1=110°,∠AED=70°,則∠A的大小是()A.25° B.35° C.40° D.60°13.如圖,將一副三角板如圖放置,∠BAC=∠ADE=90°,∠E=45°,∠B=60°,若AE∥BC,則∠AFD=()A.75° B.85° C.90° D.65°14.如圖,ABCD為一長條形紙帶,AB∥CD,將ABCD沿EF折疊,A、D兩點分別與A′、D′對應(yīng),若∠1=2∠2,則∠AEF的度數(shù)為()A.60° B.65° C.72° D.75°15.下列現(xiàn)象是平移的是()A.電梯從底樓升到頂樓 B.衛(wèi)星繞地球運動C.碟片在光驅(qū)中運行 D.樹葉從樹上落下16.如圖,將△ABC沿著點B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為()A.42 B.96 C.84 D.48三.解答題(共6小題)17.如圖,OD是∠AOB的平分線,∠AOC=2∠BOC.
(1)若AO⊥CO,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠COD=21°,求∠AOB的度數(shù).
18.如圖,已知直線AB,CD,EF相交于點O.
(1)若∠COF=120°,∠AOD=100°,求∠AOF的度數(shù);
(2)若∠BOC-∠BOD=20°,求∠AOC的度數(shù).
19.填空或批注理由:
如圖,已知∠1=∠2,∠A=∠D,試說明:AE∥BD
證明:∵∠1=∠2(已知)
∴AB∥CD()∴∠A=EQ\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())\b\bc\((\l(\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())))()∵∠A=∠D(已知)
∴EQ\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())=∠D()∴AE∥BD()20.如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE與BF平行嗎?為什么?
21.如圖,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,點A、B、C、D、E、F、M、N、P均為格點(格點是指每個小正方形的頂點).
(1)利用圖①中的網(wǎng)格,過P點畫直線MN的平行線和垂線.
(2)把圖②網(wǎng)格中的三條線段AB、CD、EF通過平移使之首尾順次相接組成一個三角形(在圖②中畫出三角形).
(3)第(2)小題中線段AB、CD、EF首尾順次相接組成一個三角形的面積是EQ\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO())\S\DO(\S\DO()).
22.如圖,已知點D、E、B、C分別是直線m、n上的點,且m∥n,延長BD、CE交于點A,DF平分∠ADE,若∠A=40°,∠ACB=80°.求:∠DFE的度數(shù).
23.問題情境:(1)如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).小穎同學的解題思路是:如圖2,過點P作PE∥AB,請你接著完成解答;問題遷移:如圖3,點A、B在射線OM上,點C、D在射線ON上,AD∥BC,點P在射線OM上運動(點P與A、B、O三點不重合).(2)當點P在線段AB上運動時,試判斷∠CPD與∠ADP、∠BCP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)當點P在線段AB外運動時,試判斷∠CPD與∠ADP、∠BCP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
參考答案1.同旁內(nèi)角2.1353.154.如果兩個角相等,那么這兩個角的余角相等5.垂線段最短6.⑤⑥7-11CADDD12-16CACAD17.解:(1)∵AO⊥CO,
∴∠AOC=90°,
∵∠AOC=2∠BOC,
∴∠BOC=45°,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=135°,
∵OD是∠AOB的平分線,
∴∠BOD=∠AOB=67.5°;
(2)∵∠AOC=2∠BOC,
∴∠AOB=3∠BOC,
∵OD是∠AOB的平分線,
∴∠BOD=∠AOB=∠BOC,
∵∠COD=21°,
∴21°+∠BOC=∠BOC,
∴∠BOC=42°,
∴∠AOB=3∠BOC=126°.18.解:(1)∵∠COF=120°,
∴∠2=180°-120°=60°,
∴∠DOF=∠2=60°,
∵∠AOD=100°,
∴∠AOF=100°-60°=40°;
(2)∵∠BOC+∠BOD=180°,
∠BOC-∠BOD=20°,
∴∠BOC=100°,∠BOD=80°,
∴∠AOC=∠BOD=80°.19.內(nèi)錯角相等,兩直線平行;∠AEC;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠AEC;等量代換;同位角相等,兩直線平行.20.解:AE∥BF.理由如下:因為AC⊥AE,BD⊥BF(已知),所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定義).因為∠1=∠2(已知),所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式的性質(zhì)),即∠EAB=∠FBG,所以AE∥BF(同位角相等,兩直線平行).21.解:(1)如圖①,PQ∥MN,PN⊥MN;
(2)如圖②,△EFG或△EFH即為所求;
(3)三角形的面積為:3×3-×1×2-×1×3-×2×3=9-1-1.5-3=3.5,22.解:∵m∥n,∠ACB=80°
∴∠AED=∠ACB=80°,
∵∠A=40°,
∴△ADE中,∠ADE=180°-(∠A+∠AED)=180°-(40°+80°)=60°,
又∵DF平分∠ADE,
∴∠EDF=∠ADE=30°,
∴△DEF中,∠DFE=180°-∠EDF-∠DEF=180°-30°-80°=70°.23.解:(1)∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=180°-∠A=50°,∠CPE=180°-∠C=60°,∴∠APC=50°+60°=110°;(2)∠CPD=∠ADP+∠BCP,理由如下:如圖3,過P作PE∥AD交CD于點E,圖3∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠DPE=∠ADP,∠CPE=∠BCP,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠ADP+∠BCP;(3)①當點P在射線AM上時,∠CPD=∠BCP-∠ADP;理由:如圖4,過點P作PE∥AD交ON于點E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠DPE=∠ADP,∠CPE=∠BCP,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠BCP-∠ADP;
圖4
圖5②當點P在線段BO上時,∠CPD=∠ADP-∠BCP.理由:如圖5,過點P作PE∥AD交ON于點E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠DPE=∠ADP,∠CPE=∠BCP,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠ADP-∠BCP.
人教版七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線單元測試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列命題:①對頂角相等;②在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;③相等的角是對頂角;④同位角相等.其中錯誤的有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.點P是直線l外一點,,且PA=4cm,則點P到直線l的距離()A.小于4cmB.等于4cmC.大于4cmD.不確定3.如圖,點在延長線上,下列條件中不能判定的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠D.∠+∠BDC=180°第3題圖第4題圖4.如圖,,∠3=108°,則∠1的度數(shù)是()A.72°B.80°C.82°D.108°5.如圖,BE平分∠ABC,DE∥BC,圖中相等的角共有()A.3對B.4對C.5對D.6對第5題圖第6題圖6.如圖,AB∥CD,AC⊥BC,圖中與∠CAB互余的角有()A.1個B.2個C.3個D.4個7.在以下現(xiàn)象中:①用打氣筒打氣時,氣筒里活塞的運動;②傳送帶上,瓶裝飲料的移動;③在筆直的公路上行駛的汽車;④隨風擺動的旗幟;⑤鐘擺的擺動.屬于平移的是()A.①B.①②C.①②③D.①②③④8.如圖,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么與∠DCB相等的角(不包括∠EFB)的個數(shù)為()A.2個B.3個C.4個D.5個第8題圖9.點P是直線l外一點,A、B、C為直線l上的三點,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,則點P到直線l的距離()A.小于2cmB.等于2cmC.不大于2cmD.等于4cm10.兩平行直線被第三條直線所截,同位角的平分線()A.互相重合B.互相平行C.互相垂直D.相交二、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分)11.如圖,直線a、b相交,∠1=,則∠2=.第11題圖第12題圖12.如圖,當剪子口∠AOB增大15°時,∠COD增大.13.如圖,計劃把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開渠,能使所開的渠道最短,這樣設(shè)計的依據(jù)是.第13題圖第14題圖14.如圖,直線AB,CD,EF相交于點O,且AB⊥CD,∠1與∠2的關(guān)系是.15.如圖,D是AB上一點,CE∥BD,CB∥ED,EA⊥BA于點A,若∠ABC=38°,則∠AED=.第15題圖第16題圖16.如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,則∠2=.17.如圖,直線a∥b,則∠ACB=.第17題圖第18題圖18.如圖,一個寬度相等的紙條按如圖所示方法折疊一下,則∠1=.三、解答題(共6小題,滿分46分)19.(7分)讀句畫圖:如圖,直線CD與直線AB相交于C,根據(jù)下列語句畫圖:(1)過點P作PQ∥CD,交AB于點Q;(2)過點P作PR⊥CD,垂足為R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并說明理由.20.(7分)如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為;(2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.(不要求寫作圖步驟和過程)第20題圖21.(8分)已知:如圖,∠BAP+∠APD=,∠1=∠2.求證:∠E=∠F.第21題圖第22題圖22.(8分)已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求證:ED//FB.23.(8分)如圖,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度數(shù).第23題圖第24題圖24.(8分)如圖,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度數(shù).
解析1.B解析:①是正確的,對頂角相等;②正確,在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;③錯誤,角平分線分成的兩個角相等但不是對頂角;④錯誤,同位角只有在兩直線平行的情況下才相等.故①②正確,③④錯誤,所以錯誤的有兩個,故選B.2.B解析:根據(jù)點到直線的距離為點到直線的垂線段長(垂線段最短),所以點P到直線l的距離等于4cm,故選C.3.A解析:選項B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD選項C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故正確;選項D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),故正確;而選項A中,∠1與∠2是直線AC、BD被AD所截形成的內(nèi)錯角,∵∠1=∠2,∴AC∥BD,故A錯誤.選A.4.A解析:∵a∥b,∠3=108°∴∠1=∠2=180°∠3=72°.故選A.5.C解析:∵DE∥BC∴∠DEB=∠EBC,∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB.又∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC.即∠ABE=∠DEB.所以圖中相等的角共有5對.故選C.6.C解析:∵AB∥∴∠ABC=∠BCD.設(shè)∠ABC的對頂角為∠1,則∠ABC=∠1.又∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=∠CAB+∠BCD=∠CAB+∠1=90°,因此與∠CAB互余的角為∠ABC,∠BCD,∠1.故選C.7.C解析:①②傳送帶上,瓶裝飲料的移動沿直線運動,符合平移的性質(zhì),故屬平移;③在筆直的公路上行駛的汽車沿直線運動,符合平移的性質(zhì),故屬平移;④隨風擺動的旗幟,在運動的過程中改變圖形的形狀,不符合平移的性質(zhì);⑤鐘擺的擺動,在運動的過程中改變圖形的方向,不符合平移的性質(zhì).故選C.8.D解析:如題圖,∵DC∥EF,∴∠DCB=∠EFB.∵DH∥EG∥BC,∴∠GEF=∠EFB,∠DCB=∠HDC,∠DCB=∠CMG=∠DME,故與∠DCB相等的角共有5個.故選D.9.C解析又2<4<5,∴點P到直線l的距離小于等于2,即不大于2,故選C.10.B解析:∵兩平行直線被第三條直線所截,同位角相等,∴它們角的平分線形成的同位角相等,∴同位角相等的平分線平行.故選B.二、填空題11.144°解析:由圖示得,∠1與∠2互為鄰補角,即∠1+∠2=180°.又∵∠1=36°,∴∠2=180°36°=144°.12.15°解析:因為∠AOB與∠COD是對頂角,∠AOB與∠COD始終相等,所以隨∠AOB變化,∠COD也發(fā)生同樣變化.故當剪子口∠AOB增大15°時,∠COD也增大15°.13.垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短解析:根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,∴
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