




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川省康定市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知,在中,,點(diǎn)在線段的延長線上,過點(diǎn)作,垂足為,若,則的度數(shù)為(
)A.76° B.65° C.56° D.54°2、下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容.則回答正確的是()已知:如圖,∠BEC=∠B+∠C.求證:AB∥CD.證明:延長BE交※于點(diǎn)F,則∠BEC=180°﹣∠FEC=◎+∠C.又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=▲.故AB∥CD(@相等,兩直線平行).A.◎代表∠FEC B.@代表同位角C.▲代表∠EFC D.※代表AB3、將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則的大小為(
)A. B. C. D.4、將一副三角板()按如圖所示方式擺放,使得,則等于()A. B. C. D.5、如圖所示,下列推理及括號(hào)中所注明的推理依據(jù)錯(cuò)誤的是(
)A.,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)B.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))C.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))D.,(同位角相等,兩直線平行)6、如圖,在三角形ABC中,,,D是BC上一點(diǎn),將三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,邊AE交射線BC于點(diǎn)F,若,則(
)A.120° B.135° C.110° D.150°7、如圖,∠C=88°=∠D,AD與BE相交于點(diǎn)E,若∠DBC=23°,則∠CAE的度數(shù)是()A.23° B.25° C.27° D.無法確定8、在中,,則為(
)三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.等腰第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,則∠C和∠D的關(guān)系是____.2、將“對(duì)頂角相等”改寫為“如果...那么...”的形式,可寫為__________.3、如圖是利用直尺和三角板過已知直線l外一點(diǎn)P作直線l的平行線的方法,其理由是__________.4、如圖,..∵,∴.∴.∴.5、如圖,把一張直角△ABC紙片沿DE折疊,已知∠1=68°,則∠2的度數(shù)為_______.6、如圖,當(dāng)∠ABC,∠C,∠D滿足條件______________時(shí),AB∥ED.7、請(qǐng)寫出命題“如果,那么”的逆命題:________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點(diǎn)E.(1)求∠CBE的度數(shù);(2)過點(diǎn)D作DF∥BE,交AC的延長線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).2、如圖,已知BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分別為D、F,∠1=∠2,請(qǐng)將證明∠ADG=∠C過程填寫完整.證明:BD⊥AC,EF⊥AC(已知)∴∠BDC=∠EFC=90°∴BD∥∠2=∠3又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠3(等量代換)∴DG∥∴∠ADG=∠C3、如圖,AB⊥BC于點(diǎn)B,DC⊥BC于點(diǎn)C,DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)F為線段CD延長線上一點(diǎn),∠BAF=∠EDF(1)求證:∠DAF=∠F;(2)在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出所有與∠CED互余的角.4、已知:如圖,點(diǎn)A、B、C在一條直線上,AD∥BE,∠1=∠2,求證:∠A=∠E.5、如圖,已知∠1+∠AFE=180°,∠A=∠2,求證:∠A=∠C+∠AFC證明:∵∠1+∠AFE=180°∴CD∥EF(,)∵∠A=∠2
∴()(,)∴AB∥CD∥EF(,)∴∠A=,∠C=,(,)∵∠AFE=∠EFC+∠AFC,∴=.6、已知://.求證://.7、如圖,平分,與相交于F,,求證:.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是,即可求解.【詳解】,,在中,,,在中,,,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了垂直的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】利用鄰補(bǔ)角的概念、等量代換及平行線的判定求解可得.【詳解】證明:延長交于點(diǎn),則.又,得.故(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).所以※代表,◎代表,▲代表,代表內(nèi)錯(cuò)角,故選:.【考點(diǎn)】本題主要考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是掌握鄰補(bǔ)角的概念、等量代換及平行線的判定.3、B【解析】【分析】先根據(jù)直角三角板的性質(zhì)得出∠ACD的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖所示,由一副三角板的性質(zhì)可知:∠ECD=60°,∠BCA=45°,∠D=90°,∴∠ACD=∠ECD-∠BCA=60°-45°=15°,∴∠α=180°-∠D-∠ACD=180°-90°-15°=75°,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:,.,.故選.【考點(diǎn)】本題考查平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì).5、C【解析】【分析】依據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同位角相等,兩直線平行進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:.,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),正確;.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),正確;.,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;.,(同位角相等,兩直線平行),正確;故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.6、A【解析】【分析】由得到∠FDE=∠C=60°,由折疊的性質(zhì)知∠DEF=∠B=30°,得到∠DFE=180°-∠FDE-∠DEF=90°,由外角的性質(zhì)得∠ADC+60°=∠ADE=∠BDA,∠ADB+∠ADC=180°,進(jìn)一步求得∠ADC=60°,進(jìn)一步求得∠BDA.【詳解】解:∵,∴∠FDE=∠C=60°,∵三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,∴∠DEF=∠B=30°,∴∠DFE=180°-∠FDE-∠DEF=90°,∵∠ADC+60°=∠ADE=∠BDA,∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADC+60°+∠ADC=180°,∴∠ADC=60°,∴∠BDA=∠ADC+60°=120°,故選:A【考點(diǎn)】此題考查了折疊的性質(zhì),平行線性質(zhì),外角的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】利用三角形的內(nèi)角和180°和對(duì)頂角相等求解即可.【詳解】解:∵∠C+∠CEA+∠CAE=180°,∠D+∠DEB+∠DBC=180°,又∠C=∠D,∠CEA=∠DEB,∴∠CAE=∠DBE=23°.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查三角形的內(nèi)角和定理、對(duì)頂角相等,熟練掌握三角形的內(nèi)角和是180°是解答的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)分別設(shè)出三個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°列出一個(gè)方程,解此方程即可得出答案.【詳解】∵∴可設(shè)∠A=x,∠B=2x,∠C=3x根據(jù)三角形的內(nèi)角和可得:x+2x+3x=180°解得:x=30°∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°因此△ABC是直角三角形故答案選擇B.【考點(diǎn)】本題主要考查的是三角形的基本概念.二、填空題1、互補(bǔ)【解析】【詳解】因?yàn)锳B⊥BC,AB⊥AD,所以,所以AD//BC,所以,即∠C和∠D的關(guān)系是互補(bǔ).故答案:互補(bǔ).2、如果兩個(gè)角互為對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等【解析】【分析】根據(jù)命題的形式解答即可.【詳解】將“對(duì)頂角相等”改寫為“如果...那么...”的形式,可寫為如果兩個(gè)角互為對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等,故答案為:如果兩個(gè)角互為對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等.【考點(diǎn)】此題考查命題的形式,可寫成用關(guān)聯(lián)詞“如果...那么...”連接的形式,準(zhǔn)確確定命題中的題設(shè)和結(jié)論是解題的關(guān)鍵.3、同位角相等,兩直線平行.【解析】【詳解】利用三角板中兩個(gè)60°相等,可判定平行,故答案為:同位角相等,兩直線平行考點(diǎn):平行線的判定4、、、【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行的性質(zhì)定理,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理推理即可得到正確結(jié)果.【詳解】解:∵,∴∴∴∴故答案為:、、【考點(diǎn)】本題考查平行線性質(zhì)定理以及三角形內(nèi)角和定理,牢記相關(guān)定理內(nèi)容并能靈活應(yīng)用是解題的重點(diǎn).5、46°【解析】【分析】由題意得∠C′=90°,由折疊得∠CDE=∠C′DE,那么∠CDE=180°﹣∠1=112°,故∠C′DE=∠C′DA+∠1=112°,進(jìn)而推斷出∠C′DA=112°﹣68°=44°,從而求得∠2.【詳解】解:由題意得:∠C′=90°,由折疊得∠CDE=∠C′DE.∵∠1=68°,∴∠CDE=180°﹣∠1=112°.∴∠C′DE=∠C′DA+∠1=112°.∴∠C′DA=112°﹣68°=44°.∴∠2=180°﹣∠C′﹣∠C′DA=46°.故答案為:46°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形折疊問題和三角形內(nèi)角和,解題關(guān)鍵是根據(jù)折疊得出角相等,利用三角形內(nèi)角和求解.6、∠ABC=∠C+∠D【解析】【分析】延長CB交DE于F,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠EFB=∠C+∠D,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行解答即可.【詳解】如圖,延長CB交DE于F,則∠EFB=∠C+∠D,當(dāng)∠ABC=∠EFB時(shí),AB∥ED,所以,當(dāng)∠ABC=∠C+∠D時(shí),AB∥ED.故答案為∠ABC=∠C+∠D.【考點(diǎn)】本題考查了平行線的判定,作輔助線,把∠C、∠D轉(zhuǎn)化為一個(gè)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、如果,那么【解析】【分析】根據(jù)逆命題的概念解答即可.【詳解】解:命題“如果,那么”的逆命題是“如果,那么”,故答案為:如果,那么.【考點(diǎn)】此題考查了互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.三、解答題1、(1)65°;(2)25°.【解析】【分析】(1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補(bǔ)角定義得出∠CBD=130°.再根據(jù)角平分線定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠F=∠CEB=25°.【詳解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分線,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角定義,角平分線定義.掌握各定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、垂直的定義;EF;兩直線平行,同位角相等;BC;兩直線平行,同位角相等.【解析】【分析】根據(jù)垂直求出∠BDC=∠EFC=90°,根據(jù)平行線的判定得出BD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根據(jù)平行線的判定得出DG∥BC即可.【詳解】證明:∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴∠BDC=∠EFC=90°,垂直的定義∴BD∥EF,∴∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠3(等量代換)∴DG∥BC,∴∠ADG=∠C.兩直線平行,同位角相等【考點(diǎn)】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能熟練地運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然.3、(1)證明見解析;(2)與∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.【解析】【分析】(1)依據(jù)AB⊥BC于點(diǎn)B,DC⊥BC于點(diǎn)C,即可得到AB∥CF,進(jìn)而得出∠BAF+∠F=180°,再根據(jù)∠BAF=∠EDF,即可得出ED∥AF,依據(jù)三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到∠DAF=∠F;(2)結(jié)合圖形,根據(jù)余角的概念,即可得到所有與∠CED互余的角.【詳解】解:(1)∵AB⊥BC于點(diǎn)B,DC⊥BC于點(diǎn)C,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CF,∴∠BAF+∠F=180°,又∵∠BAF=∠EDF,∴∠EDF+∠F=180°,∴ED∥AF,∴∠ADE=∠DAF,∠EDC=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠DAF=∠F;(2)∵∠C=90°,∴∠CED+∠CDE=90°,∴∠CED與∠CDE互余,又∵∠ADE=∠DAF=∠EDC=∠F,∴與∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.【考點(diǎn)】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì)、余角的概念,平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.4、見解析【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)由AD∥BE得∠A=∠EBC,再根據(jù)平行線的判定由∠1=∠2得DE∥AC,則∠E=∠EBC,所以∠A=∠E.【詳解】證明:∵AD∥BE,∴∠A=∠EBC,∵∠1=∠2,∴DE∥AC,∴∠E=∠EBC,∴∠A=∠E.【考點(diǎn)】考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.5、同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;AB∥CD;同位角相等,兩直線平行;兩條直線都與第三條直線平行,則這兩直線也互相平行;∠AFE,∠EFC;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;∠A,∠C+∠AFC.【解析】【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行可得CD∥EF,根據(jù)∠A=∠2利用同位角相等,兩直線平行,AB∥CD,根據(jù)平行同一直線的兩條直線平行可得AB∥CD∥EF根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠AFE
,∠C=∠EFC,根據(jù)角的和可得∠AFE=∠EFC+∠AFC即可.【詳解】證明:∵∠1+∠AFE=180°∴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘南市重點(diǎn)中學(xué)2026屆化學(xué)高二第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含答案
- 山體保護(hù)規(guī)劃匯報(bào)
- 新版小學(xué)生守則講解
- 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育講解
- 夏天里的成長講解
- 甜瓜高產(chǎn)種植技術(shù)
- 兒童支氣管肺泡灌洗護(hù)理
- 拓客活動(dòng)方案
- 鄉(xiāng)村振興景觀匯報(bào)
- 新藥品管理費(fèi)管理規(guī)范培訓(xùn)
- 傳染病與職業(yè)防護(hù)
- 國企入股私企協(xié)議書
- 《地質(zhì)災(zāi)害概述》課件
- 移民培訓(xùn)合同協(xié)議
- 2025年上交所期權(quán)交易資質(zhì)測(cè)試題庫
- 醫(yī)院科室獎(jiǎng)勵(lì)性績效分配方案
- 2025標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)合同范本專業(yè)版(合同樣本)
- 浙江粉煤灰鋼板倉施工方案
- 產(chǎn)前檢查與孕期保健
- 個(gè)人退款申請(qǐng)書范文
- 2025年云南能投新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論