八年級上冊暑假預習第九講質(zhì)量密度實驗（廣東地區(qū)用）1、托盤天平的使用放將天平放在水平臺上移將游碼移到調(diào)調(diào)節(jié)，使指針位于分度盤中線處。具體方法是指針左偏向右調(diào)，指針右偏向左調(diào)。此過程中（“能”、“不能”）移動游碼。稱根據(jù)估測先放大砝碼再加小砝碼，若一個小砝碼加進去后指針右偏，則取出該砝碼，移動游碼使天平平衡。讀砝碼加游碼，單位g2、用天平測量質(zhì)量的基本誤差分析（1）天平?jīng)]有調(diào)平衡就開始測量：①指針左偏就開始測：②指針右偏就開始測：（2）天平調(diào)平衡以后測量：①砝碼破損：②砝碼生銹：③砝碼沾油（水）：④調(diào)平衡時游碼未歸零：⑤物碼顛倒：3、密度的測量原理：（1）固體的密度測量：①形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物質(zhì)（立方體等），測質(zhì)量用托盤天平，測體積則用刻度尺量出長寬高計算。②形狀不規(guī)則的物體，測質(zhì)量用托盤天平，體積用“排水法”、“補水法”Eg：將物塊放入量筒中，操作過程中有水濺出①用天平測出固體物塊的質(zhì)量為；②用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi)，正確讀出水的體積V1；將待測小固體用細線拴住，輕輕地浸沒于量筒內(nèi)的水中；正確讀出水面上升后的總體積V2；被測小固體的體積：V=V2-V1；③石塊的密度為：先測體積，再測質(zhì)量物塊沾有水，質(zhì)量偏大，密度偏大（2）液體的密度測量：需要借助容器，質(zhì)量用托盤天平（記得減掉容器質(zhì)量），體積用量筒（掌握仰視、俯視的誤差分析），主要考察方法有剩液法，等體積法常規(guī)測量方法及其分析液體都“倒完”密度表達式實驗誤差先分別測出燒杯及燒杯與液體的質(zhì)量，再測量液體的體積燒杯壁沾有液體，導致V偏小，密度偏大先測液體體積，再分別測出燒杯及燒杯與液體的質(zhì)量m2偏小，導致密度偏小第十講質(zhì)量密度實驗例題1、在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應該：（）A．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡 B．將右端平衡螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．將右端平衡螺母向右旋出一些2、某同學用最大量程為200g，最小刻度為0.2g，最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量，當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼，當天平平衡時，他讀出鐵塊的質(zhì)量是57.8g，測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的真實質(zhì)量應是（）A．52.2g B．57.6g C．57.8g D．58g3、如圖，測量某金屬塊的質(zhì)量。在天平的調(diào)平過程中發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，為使天平平衡應將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，直到指針指到中線處。再將被測物體放在天平左盤中進行測量，待天平再次平衡時，砝碼和游碼情況如圖乙，該物體質(zhì)量是_______g。4、（1）如圖13所示的量筒是以為單位標度的，最小分度值是；測量時如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．（2）水平放置的天平如圖14所示，在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是：首先將，接著調(diào)節(jié)使平衡．5、實驗室用的托盤天平，砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有∶100g、50g、20g、10g、5g?，F(xiàn)要測量一物體的質(zhì)量（約為70g）。(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡∶將天平放在水平桌面上，指針就開始擺動。穩(wěn)定后指針指在分度盤的位置如圖甲所示（右偏）。則接下來的調(diào)節(jié)過程為∶_____________________________________________________________________。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后，將物體放在左盤中，用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼……，當放入5g的砝碼時，指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖乙所示。則接下來的操作是：________________________________________________________，直到橫梁恢復平衡。6、小杉爸爸有一枚印章，小麗想知道印章的密度，于是在實驗室進行了以下操作：（如圖所示）：（1）將天平放在水平桌面上，將移至標尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央；（2）用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量，平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，印章的質(zhì)量是g；（3）向量筒中裝適量水，讀出體積為20cm3，放入印章時，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示則印章的體積是cm3；（4）通過計算，得出印章的密度是kg/m3；（5）測量印章體積的操作過程中如果有水濺出，將引起密度測量值（填“偏大”或“偏小”）；（6）假設小杉在完成實驗后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢，（其他操作正常）則測得小石塊的密度比小石塊真實密度將（選填“偏大”、“偏小“或“不變）。7、小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來測量一不規(guī)則形狀的金屬塊密度。（1）在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié)，請將下列各步驟的字母按照正確的順序排列；A．組裝好天平，把天平放在水平臺面上B．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡C．把游碼置于標尺的零刻度線處（2）天平調(diào)平后，小明測出了金屬塊的質(zhì)量，砝碼和游碼位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量m＝g；（3）因金屬塊較大，不能直接放入量筒，小明用以下方法測量體積，步驟如下：A．測出空小燒杯的質(zhì)量為15.0gB．如圖乙放置，把金屬塊緩緩浸沒在大燒杯中C．待溢出的水全部滴入小燒杯后測出小燒杯的總質(zhì)量是24.7g小明計算出金屬塊的密度ρ＝kg/m3；（4）小華觀察了小明的實驗后認為小明測量體積的方法麻煩，他認為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中，直接讀出金屬塊的體積。你認為誰的方案可以使測量誤差更小？為什么？。8、利用一個燒杯、天平和適量的水，小剛同學測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。（1）小剛同學使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)平時，出現(xiàn)圖甲所示情況，他應向調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中，出現(xiàn)圖甲所示情況，他應，最終測得小石塊的質(zhì)量為52g；（2）如圖乙所示：A．往燒杯中加入適量的水；B．把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；C．取出小石塊，測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為127g；D．往燒杯中加水，直到，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為140g；（3）計算出小石塊的體積為cm3；（4）計算出小石塊的密度為kg/m3；（5）在一旁觀看的小敏同學認為該測量值和真實密度相比明顯（偏大/偏小），只利用原有實驗器材，改進實驗步驟，即可消除這一人為偏差，其方法是。9、某物理課外興趣小組的同學利用天平和一個小塑料杯測量酸奶的密度。實驗過程如下：用調(diào)節(jié)好的天平測出空塑料杯的質(zhì)量為5g，將塑料杯中裝滿水，測出塑料杯和水的總質(zhì)量為77g；再將塑料杯中的水倒凈擦干后裝滿酸奶，測出塑料杯和酸奶的總質(zhì)量為95g，則塑料杯中酸奶的質(zhì)量為g，酸奶的密度為g/cm3。10、嘉嘉想知道醬油的密度，于是她和安安用天平和量筒做了如下實驗：甲乙（1）測量前，將天平放在水平工作臺上，將游碼放在處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應將。（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3.（3）嘉嘉用這種方法測出的醬油密度會（填“偏大”或“偏小”）（4）嘉嘉不小心將量筒打碎了，安安認為只用天平也能測出醬油的密度，于是他添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。a.調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；b.將一個燒杯，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；c.用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；d.醬油的密度表達式（已知水的密度為）11、某課外興趣小組的同學對學校的自來水密度進行了測定：（1）某同學將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)使指針指在分度盤中央。（2）實驗正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為cm3．測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為g。（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算出自來水的密度為kg/m3。（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會（填“偏大”“偏小”或“不變”）。12、在測量醬油密度的實驗中：（1）小明的實驗步驟如下。步驟1：用天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量。天平平衡后，砝碼及游碼位置如圖1。步驟2：把燒杯中部分醬油倒入量筒，如圖2所示。步驟3：用天平測得剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量為26.4g則：量筒中醬油的質(zhì)量為g．體積為cm3．從而算出密度。（2）小芳沒有量筒，她用兩個完全相同的空瓶和適量的水（已知水密度為ρ水），同樣能測出醬油的密度。設計實驗步驟如下。a．用一空瓶裝滿醬油，用天平測出瓶和醬油的總質(zhì)量為m1：b．用另一空瓶裝滿水，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量為m2，①小芳的實驗還需補充的一個實驗步驟是。②醬油的密度ρ醬＝（用所測物理量符號和已知條件，寫出表達式）。例題答案1、A2、A3.右；47.44、（1）mL；2mL；偏大（2）游碼移到標尺左端零刻度線處；平衡螺母；天平5、（1）把游碼移到橫梁標尺左端零刻度線處，調(diào)平衡螺母，使指針對準分度盤中央（2）取下最小5g的砝碼，移動游碼6、（1）游碼（2）43.6（3）20（4）2.18×103（5）偏大（6）偏小7、（1）ACB（2）58.2（3）6×103（4）小明；將小燒杯中