人教部編版本道德與法治九年級第2課第2課時教學(xué)設(shè)計課題2.2創(chuàng)新永無止境單元第一單元學(xué)科道德與法治年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道建設(shè)創(chuàng)新型國家的原因和做法；充分認(rèn)識教育的重要性；全面認(rèn)識萬眾創(chuàng)新2．通過對科技創(chuàng)新、教育的重要性的學(xué)習(xí)，理解科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力3．能夠意識到中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，增強(qiáng)憂患意識，自覺融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之中重點建設(shè)創(chuàng)新型國家，教育的重要性。難點萬眾創(chuàng)新，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課展示幾副創(chuàng)新圖片：學(xué)生思考得出，創(chuàng)新深刻影響著我們的生活，創(chuàng)新永無止境。導(dǎo)入新課學(xué)生結(jié)合實際發(fā)表自已的看法。讓學(xué)生看到隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，綜合國力的提高，認(rèn)可改革開放的成就。講授新課創(chuàng)新強(qiáng)國(一)中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)1．思考：認(rèn)真觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？時間科技成就地位2016年8月16日“墨子號”發(fā)射升空世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星2017年5月5日C919大飛機(jī)成功首飛世界上少數(shù)幾個有大飛機(jī)制造能力的國家之一2017年5月18日“可燃冰”試采成功全球首例1．思考：認(rèn)真觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？時間科技成就地位2016年8月16日“墨子號”發(fā)射升空世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星2017年5月5日C919大飛機(jī)成功首飛世界上少數(shù)幾個有大飛機(jī)制造能力的國家之一2017年5月18日“可燃冰”試采成功全球首例2.師生總結(jié)：(1)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。目前，我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。(2)從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。2.學(xué)生觀看視頻《建設(shè)創(chuàng)新型國家》，結(jié)合相關(guān)鏈接國家實施科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略師生總結(jié)：（二）如何實施科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。①知道經(jīng)濟(jì)發(fā)展要靠科技創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才，培養(yǎng)人才要靠教育，教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石。②教育的重要性圖片展示江西教育資源公共服務(wù)平臺青少年創(chuàng)新活動圖片，鼓勵學(xué)生從小立志成為新時代的創(chuàng)新人才。③探究與分享：宋胡瑗《松滋縣學(xué)記》，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！闭J(rèn)識學(xué)生學(xué)校生活的重要，并展望未來學(xué)校的樣子。讓學(xué)生懂得珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會。觀看視頻《北斗導(dǎo)航》，思考為什么要自主開發(fā)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)？圖片提示：國家安全，自身發(fā)展，重大事件的應(yīng)對等。（2）建設(shè)創(chuàng)新型國家，要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。閱讀相關(guān)鏈接《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》：1999年，國務(wù)院頒布《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》。國家不斷完善科學(xué)技術(shù)獎勵制度，設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎，國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎和中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎五大獎項，積極推動我國科技創(chuàng)新。2000年，國家最高科學(xué)技術(shù)獎?wù)皆O(shè)立，截至2017年，共有29位科學(xué)家獲此殊榮。（3）建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的人在輿論氛圍和法治環(huán)境。二、萬眾創(chuàng)新相關(guān)鏈接：《中關(guān)村》讓學(xué)生體會到每個人都有機(jī)會成為創(chuàng)新人才，而且有一個很好做企業(yè)外部環(huán)境。(一)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心總結(jié)：當(dāng)今社會，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個人都是創(chuàng)新者，都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值；創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè)，每個人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻(xiàn)。(二)企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量探究與分享《封殺中興》2018年4月16日，美國商務(wù)部針對中興公布“封殺令”，將禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，直到2025年3月13日。在經(jīng)歷了一系列中美外交層面斡旋和公司內(nèi)部的人事大換之后，中興解禁一事終于塵埃落定了。7月14日凌晨，美國商務(wù)部正式發(fā)布公告新聞，宣布解除了對中興的拒絕令。思考：萬眾創(chuàng)新大背景下企業(yè)應(yīng)該怎么做？師生共同總結(jié)：企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。(三)時代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神視頻《勇于創(chuàng)新，永不滿足》你感受到一種什么樣的精神力量？1.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)是：（1）表現(xiàn)為敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信；（2）表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神；（3）表現(xiàn)為承受挫折的堅強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊精神；（4）表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。2.創(chuàng)新的目的：是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好。(四)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)1．材料呈現(xiàn)：2018年1月24日，湖南省長沙市發(fā)布《關(guān)于新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的若干措施》，明確要依法加大對知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的懲治力度，切實維護(hù)創(chuàng)新主體合法權(quán)益，讓創(chuàng)新者吃下“定心丸”。2．思考：《關(guān)于新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的若干措施》的發(fā)布給我們什么啟示？3．教師總結(jié)：創(chuàng)新的時代，既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。三、鞏固提升：單項選擇題1.“是瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。要落實十九大報告中提出的這一系列科技創(chuàng)新舉措，必須做到（）堅定不移地實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；依靠技術(shù)引進(jìn)實現(xiàn)科技進(jìn)步；把發(fā)展科技作為立國之本；把加速科技發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵地位。A.①②B.③④C.①④D.②③2.要實現(xiàn)從“制造大國”到“創(chuàng)造大國”提轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力必不可潷，關(guān)于創(chuàng)新下列說法正確的是（）A.要提高創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新；B.購買國外知識產(chǎn)權(quán)能夠解決我國科技創(chuàng)新能力不足的問題；C.知識多少與創(chuàng)造力強(qiáng)弱無關(guān)；D.創(chuàng)新能力即科技創(chuàng)新能力。自主思考后，表達(dá)自己觀點。學(xué)生自主思考后，表達(dá)自己觀點。交流探討總結(jié)觀點學(xué)生感受中關(guān)村的發(fā)展氛圍，思考總結(jié)學(xué)生探究，中興被封殺的原因是依賴他們的技術(shù)最終被人牽制觀看視頻，教師講解吳孟超的創(chuàng)新經(jīng)歷，感受他的創(chuàng)新精神教師分析問題，師生共同解答問題。讓學(xué)生通過自主思考，感覺中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)讓學(xué)生通過自主思考，認(rèn)識實施科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略讓學(xué)生能知道建設(shè)創(chuàng)新型國家必須要有一個創(chuàng)新環(huán)境和機(jī)制學(xué)生感受創(chuàng)新與個人的關(guān)系學(xué)生感受創(chuàng)新與企業(yè)的關(guān)系知道什么是創(chuàng)新精神的表現(xiàn)