2024-2025學(xué)年北京市東城區(qū)人教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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東城區(qū)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷

(考試時(shí)間70分鐘)

一、填空。

1.近年來(lái),我國(guó)鐵路事業(yè)呈現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì)。截至2024年底,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)事20呈千米,

其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破4.8萬(wàn)千米,穩(wěn)居世界首位。把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()

萬(wàn),保留整數(shù)約是()萬(wàn)。

2.下面直線上點(diǎn)A表示的小數(shù)是(),它里面有()個(gè)0.1,點(diǎn)B表示的小數(shù)由7個(gè)0.1組成,請(qǐng)

在下面直線上標(biāo)出點(diǎn)B的位置。

I,,,,?,_?_?_?_I_?-I—?—>―?-'-'~~1—>—i■—?

01A2

3.在括號(hào)里填上或“=”。

8.01()7.9990.5()0.5002.34-100()230240kg()2.4t

4.下面兩個(gè)物體從()面看到的圖形完全相同。

5.一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是3厘米和6厘米,它的第三條邊是()厘米。

6.如圖所示,四(1)班按照身高從低到高的順序,從前往后排座位。第1行同學(xué)的平均身高是130厘米,

第5行同學(xué)的平均身高是148厘米,第1列同學(xué)的平均身高是138厘米。以上數(shù)據(jù)中,你認(rèn)為用()

厘米代表四(1)班全班同學(xué)的平均身高更合適。

i口口口口口口。第5行;

!□□□□□□

:□□□□□□

:□□□□□□

i口口口口口口-第1行:

,第1列LWoJi

7.如下圖所示,把一張正方形的紙對(duì)折2次后,在中心打一個(gè)圓孔。

想象一下,展開(kāi)后的正方形紙是什么樣子?把你想象的圖形在上方的正方形中畫(huà)一畫(huà),用虛線畫(huà)出折痕,

用實(shí)線畫(huà)出圓孔。

8.如圖,長(zhǎng)方形ABCD被分成了四個(gè)小長(zhǎng)方形,其中陰影部分的兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別是18厘米和14

厘米。長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是()厘米。(可以在圖中畫(huà)一畫(huà)、標(biāo)一標(biāo))

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

9.下面小數(shù)中的“6表示6個(gè)0.1的是()。

A.6.83B.5.69C.0.965D.1.536

10.下面各圖是平面圖形特性在生活中的應(yīng)用,應(yīng)用的特性與其他三幅圖不同的是圖()

萬(wàn)

萬(wàn)

x

c

A.y

11.下面四個(gè)算式中,“5”和“3”可以直接相加減的是()。

A.5兀6角+3角B.456+372C.9.57+3.2D.4.52-2.3

12.下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()□

A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平行四邊形D.等腰三角形

13.在投球比賽中,樂(lè)樂(lè)四次分別投中8個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、9個(gè)。如果用移多補(bǔ)少的方法求樂(lè)樂(lè)平均每次投

中的個(gè)數(shù),并用虛線在圖中標(biāo)出。下面四幅圖中正確的是圖()o

kbtwh教址/個(gè)i

14.小麗在計(jì)算6X(▲+■)時(shí),錯(cuò)算成了6XA+?,結(jié)果比正確答案小了。如果把少算的部分圈出來(lái),

下面圈法正確的是()。

15.下面是用小棒拼成的一組按規(guī)律排列的圖形,從左邊開(kāi)始,第1幅圖用4根小棒拼成,第2幅圖用7根

小棒拼成,第3幅圖用10根小棒拼成。照這樣拼下去,第8幅圖用()根小棒拼成。

□m

第圖班2耦

A.22B.25C.28D.32

16.如下圖,小宇從家到學(xué)校行走的過(guò)程中,每走一步所在的位置與學(xué)校和圖書(shū)館所在的位置順次連接都能

圍成一個(gè)三角形,想象一下所圍成的三角形可能是()=

A銳角三角形

B直角三角形

C鈍角三角形

A.ABB.ACC.BCD.ABC

三、脫式計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。

17.脫式計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。

(1)39+243+61⑵25.83+1.17-5.83

(3)25X17+25X23(4)32X[2164-(33—15)]

四、按要求完成下面各題。

18.如下圖所示,A、B兩個(gè)村莊之間有一條河,為了用水方便,想在這條河的岸邊建一個(gè)水站,用管道將

水輸送到A、B兩個(gè)村。

?%村

■—小

8村

(1)請(qǐng)你在下面圖上畫(huà)出管道的線路,使管道的長(zhǎng)度最短,并用標(biāo)出水站的位置。

(2)你這樣設(shè)計(jì)的理由是:

19.按要求在下面方格紙上畫(huà)一畫(huà)。

(1)先在方格紙上畫(huà)一個(gè)高是4厘米的銳角三角形ABC,并畫(huà)出這條高。

(2)畫(huà)出將三角形ABC向右平移6格后得到的圖形。

五、解決問(wèn)題。

20.竹筍在破土前會(huì)經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)四年的地下緩慢生長(zhǎng)期,僅僅能長(zhǎng)高約3厘米。從第五年開(kāi)始,竹筍破土后就

會(huì)進(jìn)入快速生長(zhǎng)期,會(huì)以平均每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng),持續(xù)六周左右。照這樣的生長(zhǎng)速度,六周后竹

子大約長(zhǎng)高了多少?

21.北京新中考體育測(cè)評(píng)體系自2024年起全面實(shí)施,將評(píng)價(jià)重心轉(zhuǎn)向日常健康管理。四年級(jí)(1)班的小芳

同學(xué)在坐位體前屈這個(gè)項(xiàng)目上成績(jī)不理想,因此她制定了坐位體前屈的每周訓(xùn)練計(jì)劃。前三周她的成績(jī)分

別是:

第一周11.3厘米,第二周12.5厘米,第三周比第二周多0.6厘米。根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,四年級(jí)

女生坐位體前屈的單項(xiàng)評(píng)分如下表:

等級(jí)單項(xiàng)得分標(biāo)準(zhǔn)(厘米)

滿分100分19.5

優(yōu)秀90分16.9

良好80分13.1

及格60分2.1

請(qǐng)你根據(jù)上面信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

提出的問(wèn)題:?

解答過(guò)程:

22.“五一”假期,某景區(qū)為提升游客的旅游體驗(yàn),引入了兩種觀光車。

觀光車型限乘人數(shù)(不含司機(jī))租金

A型4人每輛60元

B型6人每輛72元

①一個(gè)旅游團(tuán)共44人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種租車方案,并分別算出要花多少錢(qián)?

②通過(guò)解決上面的問(wèn)題,你有什么新的想法?

23.李叔叔打算選擇兩種不同的交通方式上班,第一周坐公交車,第二周騎自行車。下面是他這兩周每天上

班路上所用時(shí)間的情況。

交通方式星期一星期二星期三星期四星期五

坐公交車(時(shí)間/分)3430452739

騎自行車(時(shí)間/分)3836353734

請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。

李叔叔坐公交車和騎自行車上班所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖

①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),將上面統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

②李叔叔第一周坐公交車上班平均每天用時(shí)()分鐘;第二周騎自行車上班平均每天用時(shí)()分

鐘。

③根據(jù)以上數(shù)據(jù),你建議李叔叔上班采用哪種出行方式?說(shuō)明你的理由。

24.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“乘法分配律":(a+b)Xc=aXc+bXc=下面是四位同學(xué)舉例說(shuō)明自己對(duì)這一運(yùn)

算律的理解。

天天:樂(lè)樂(lè)

卷*宿熱艙12.C/VK

初II3喇3即,切

同質(zhì)質(zhì)向

2而為2。用力山d

可以先算一套衣服錢(qián)數(shù),再算4套錢(qián)數(shù);也可以求大長(zhǎng)方形的面積:

用4件上衣錢(qián)數(shù)加4條褲子錢(qián)數(shù),就是4套總錢(qián)(12+8)X10=12X10+8X10

數(shù)。所以(30+20)X4=30X4+20X4.

明明:

聰聰:

因?yàn)椋?+8)X25表示12個(gè)25,

因?yàn)椋?4+6)X34X3+6X3

而4X25+8X25表示4個(gè)25加上8

=10X3=12+18

個(gè)25,也是12個(gè)25.

=30=30

所以(4+8)X25=4X25+8X25

e我根據(jù)乘法分配律猜想:除法中也有

(a+b)+c=a+c+b+c(c不等于0)

這樣的運(yùn)算律。

你同意思思的想法嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅娴呢蜪里畫(huà)“J

□同意□不同意

在下面方框中說(shuō)明你這樣判斷的理由。

東城區(qū)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷

(考試時(shí)間70分鐘)

一、填空。

11題答案]

【答案】①.

162②.

16

【2題答案】

【答案】L3;13;圖見(jiàn)詳解

【3題答案】

【答案】①.>

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