2025小學(xué)教師招聘真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.小學(xué)教育的基本性質(zhì)是（）A.全民性B.基礎(chǔ)性C.全面性D.義務(wù)性2.最早提出班級授課制的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭3.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性4.小學(xué)生在記課堂筆記時對漢字字形結(jié)構(gòu)正誤的注意屬于（）A.隨意注意B.不隨意注意C.無意注意D.隨意后注意5.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運(yùn)用知識6.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.桑代克B.布魯納C.華生D.加涅7.我國小學(xué)階段的課程設(shè)置以（）為主。A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.隱性課程8.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表9.以下哪種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于內(nèi)部動機(jī)（）A.為了獲得老師表揚(yáng)B.為了獲得獎學(xué)金C.對知識的興趣D.為了考上好學(xué)校10.小學(xué)生心理健康教育的主要場所是（）A.家庭B.社會C.學(xué)校D.心理咨詢機(jī)構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.小學(xué)教育的特點(diǎn)包括（）A.基礎(chǔ)性B.全民性C.義務(wù)性D.全面性2.以下屬于教學(xué)方法的有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法3.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性4.小學(xué)常用的德育方法有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.品德評價(jià)法5.小學(xué)生的思維特點(diǎn)有（）A.從具體形象思維為主逐步向抽象邏輯思維為主過渡B.抽象邏輯思維發(fā)展不平衡C.抽象邏輯思維從不自覺到自覺D.辯證邏輯思維初步發(fā)展6.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素包括（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議7.教師勞動的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性8.以下屬于學(xué)習(xí)遷移的有（）A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.熟能生巧9.小學(xué)班級管理的內(nèi)容包括（）A.班級組織建設(shè)B.班級制度管理C.班級教學(xué)管理D.班級活動管理10.心理健康教育的途徑有（）A.開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程B.開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課C.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育D.個別心理輔導(dǎo)或咨詢?nèi)⑴袛囝}（每題2分，共10題）1.教育是培養(yǎng)人的社會活動。（）2.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起決定性作用。（）3.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的過程。（）4.小學(xué)生的有意注意持續(xù)時間一般比無意注意持續(xù)時間長。（）5.德育過程就是學(xué)生品德形成的過程。（）6.課程計(jì)劃是編寫教材的直接依據(jù)。（）7.教師只要有扎實(shí)的學(xué)科知識就能教好學(xué)生。（）8.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）9.班級管理的主要功能是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。（）10.心理健康的小學(xué)生在情緒方面總是保持積極狀態(tài)。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述小學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)。答：傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。2.簡述激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的方法。答：創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。3.簡述小學(xué)班主任的工作內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述心理健康教育的意義。答：預(yù)防精神疾病、保障學(xué)生心理健康；提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格健全發(fā)展；對學(xué)校日常教育教學(xué)工作的配合與補(bǔ)充。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谛W(xué)課堂中有效實(shí)施素質(zhì)教育。答：要更新教育觀念，以學(xué)生為中心。采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，開展實(shí)踐活動。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不僅重知識，還要培養(yǎng)品德、審美等。2.請討論如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。答：從制定明確合理規(guī)則開始，引導(dǎo)學(xué)生遵守。教師示范良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，言傳身教。及時反饋與鼓勵學(xué)生正確行為，樹立榜樣。營造良好學(xué)習(xí)氛圍，家校合作共同培養(yǎng)。3.論述小學(xué)教師如何提高自己的教育教學(xué)能力。答：不斷學(xué)習(xí)教育理論知識，更新教育理念。積極參加教學(xué)實(shí)踐活動，積累經(jīng)驗(yàn)。觀摩優(yōu)秀教師課堂，反思自己教學(xué)。開展教學(xué)研究，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。4.談?wù)勅绾卧谛W(xué)德育中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。答：通過課堂教學(xué)傳授愛國知識，了解國家歷史文化。組織愛國主義主題活動，如參觀紀(jì)念館。樹立愛國榜樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行愛國行為，愛護(hù)國旗等。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.D5.B6.A7.B8.A9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4