演講人：日期:小學(xué)急救課堂未找到bdjson目錄CONTENTS01急救基礎(chǔ)知識02常見意外傷害處理03基礎(chǔ)急救技能訓(xùn)練04急救電話使用教學(xué)05校園場景模擬演練06急救知識鞏固策略01急救基礎(chǔ)知識急救是指在突發(fā)狀況下，為傷病者進行初步、緊急的救護措施，以減輕其痛苦、保護生命安全。急救概念與重要性學(xué)習(xí)急救知識對于小學(xué)生來說至關(guān)重要，能夠讓他們在遇到危險時自救互救，降低傷害程度。急救知識和技能的掌握有助于提高小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，減少恐慌和混亂。急救箱物品認知急救箱應(yīng)包含常用的醫(yī)療用品，如創(chuàng)可貼、紗布、繃帶、消毒藥水、止血帶等。01.小學(xué)生應(yīng)了解各種急救用品的用途和使用方法，以便在緊急情況下正確使用。02.定期檢查急救箱，確保物品齊全、有效，及時更換過期或損壞的物品。03.評估傷病者的狀況，判斷是否需要采取急救措施，避免盲目施救造成二次傷害。在處理傷病者時，應(yīng)遵循先重后輕的原則，先處理危及生命的傷病，再處理較輕的傷口。在進行急救前，首先要確保自己的安全，避免在救助過程中受傷。安全防護基本原則02常見意外傷害處理擦傷清潔與包扎方法清洗傷口消毒處理傷口包扎定期更換用清水或生理鹽水清洗傷口，去除表面污物。用碘酒或酒精對傷口周圍皮膚進行消毒，避免感染。用無菌紗布或繃帶包扎傷口，避免再次受傷或感染。每天檢查傷口并更換紗布，保持傷口清潔干燥。流鼻血正確處理步驟頭部前傾冰敷鼻梁捏住鼻翼尋求幫助讓孩子頭部稍微向前傾斜，避免鼻血流入口腔或呼吸道。用拇指和食指捏住孩子鼻翼兩側(cè)軟骨部分，壓迫止血。用冷毛巾或冰袋敷在孩子鼻梁上，有助于收縮血管，減少出血。如果鼻血持續(xù)不止，應(yīng)及時就醫(yī)。用流動的冷水沖洗燙傷部位，降低皮膚溫度，減輕疼痛。冷水沖洗如果燙傷部位有衣物覆蓋，應(yīng)迅速脫掉，避免熱量繼續(xù)傳遞。脫掉衣物01020304迅速讓孩子遠離熱源，避免進一步燙傷。遠離熱源在燙傷部位涂抹適量的燙傷藥膏，緩解疼痛并促進愈合。涂抹藥膏輕微燙傷緊急降溫措施03基礎(chǔ)急救技能訓(xùn)練傷口消毒操作規(guī)范清洗雙手在進行傷口處理前，務(wù)必先清洗雙手，避免細菌感染。01清洗傷口使用生理鹽水或溫開水清洗傷口，將傷口周圍的臟物沖洗干凈。02消毒傷口使用碘伏、酒精等消毒劑對傷口進行消毒，避免感染。03傷口包扎消毒后用無菌紗布或繃帶包扎傷口，避免外界細菌侵入。04三角巾簡易包扎技巧將三角巾對折，使其成為一個長條形，然后將其再次對折，使其更厚實。三角巾的折疊將三角巾的頂角放在傷口的上方，然后將兩側(cè)的底角向頂角打結(jié)，固定住傷口。三角巾的包扎包扎時要保持傷口的清潔和干燥，不要過緊或過松，避免影響血液循環(huán)。注意事項跌倒后初步檢查方法6px6px6px首先要觀察孩子的神志是否清醒，能否正?；卮饐栴}。觀察神志輕輕活動孩子的四肢和關(guān)節(jié)，檢查是否有骨折或脫臼的情況。關(guān)節(jié)活動仔細檢查孩子身體是否有傷口、出血或淤血等情況。檢查傷口010302如果發(fā)現(xiàn)有異常情況或無法處理的問題，應(yīng)及時向家長或老師尋求幫助。尋求幫助0404急救電話使用教學(xué)緊急情況報警流程發(fā)現(xiàn)火情，迅速撥打119，告知火災(zāi)地點、火勢大小、是否有人員被困等關(guān)鍵信息?；馂?zāi)報警醫(yī)療急救治安報警遇到嚴重傷病，撥打120，簡要說明患者情況、癥狀、發(fā)生地點及聯(lián)系方式。遇到危險或違法行為，撥打110，報告事件性質(zhì)、地點、涉及人員及情況。關(guān)鍵信息表達訓(xùn)練簡潔明了盡量用簡短的話語表達清楚事件的關(guān)鍵信息，避免冗長或模糊不清。01準確傳達確保說出的信息準確無誤，尤其是地址、電話號碼等重要信息。02冷靜應(yīng)對在緊急情況下保持冷靜，不要驚慌失措，以便更好地傳達信息。03撥打急救電話后，確保電話保持暢通，以便救援人員隨時聯(lián)系。保持電話暢通在等待救援過程中，根據(jù)具體情況采取適當?shù)淖跃却胧?，如關(guān)閉電源、止血等。盡可能自救救援人員到達后，積極配合他們的工作，提供所需信息，協(xié)助救援。配合救援等待救援注意事項05校園場景模擬演練輕度擦傷用消毒水清潔傷口，涂上消炎藥膏，貼上創(chuàng)可貼。01扭傷或肌肉拉傷立即冷敷，墊高受傷部位，避免繼續(xù)運動。02骨折或嚴重傷勢不要隨意移動傷者，用夾板固定，等待專業(yè)救援。03出血處理用干凈的紗布或繃帶加壓止血，并盡快送醫(yī)救治。04運動受傷應(yīng)急響應(yīng)異物卡喉急救演示海姆立克急救法自主排出法喉部異物處理呼救與等待從背后環(huán)抱患者，用力按壓其腹部，使異物排出。鼓勵孩子自己通過咳嗽將異物咳出，不要盲目拍背。若異物在喉部，可用手指輕輕摳出，但切勿盲目嘗試。教育孩子在無法自救時，要及時呼救并等待救援。集體疏散協(xié)作要點迅速有序按照預(yù)定的疏散路線和順序，快速有序地撤離。01保持安靜在疏散過程中保持安靜，避免引起恐慌和混亂。02保護頭部用手護住頭部，避免被掉落的物品砸傷。03互幫互助在疏散過程中，高年級學(xué)生應(yīng)主動幫助低年級學(xué)生，確保所有人都能安全撤離。0406急救知識鞏固策略紗布、繃帶、棉球、醫(yī)用膠帶等用于傷口包扎和固定。敷料鑷子、剪刀、止血帶、口罩、手套等急救必備器械。器械01020304創(chuàng)可貼、消炎藥、止痛藥、抗過敏藥、退燒藥等基本藥品。藥品消毒液、冰袋、熱敷包、應(yīng)急手冊、呼救哨子等輔助物品。其他家庭急救包配置建議急救情景卡片游戲設(shè)計卡片一卡片三卡片二卡片四火災(zāi)逃生。模擬火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)習(xí)正確的逃生姿勢和呼吸技巧。止血包扎。模擬受傷出血的情景，學(xué)習(xí)正確的止血和包扎方法。心肺復(fù)蘇。模擬心跳呼吸驟停的情景，學(xué)習(xí)基本的心肺復(fù)蘇技巧。骨折固定。模擬骨折情景，學(xué)習(xí)正確的固定和搬運方法。定期復(fù)習(xí)計劃制定每周末復(fù)習(xí)每月實操演練每半年知識檢測每學(xué)期更新學(xué)習(xí)通過游戲、情景模