03古詩(shī)文默寫(xiě)周周練日日刷第五周Day11.2023年四川成都錦江區(qū)四川師范大學(xué)附屬中學(xué)高三高考模擬（熱身訓(xùn)練（二））第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句中的空缺部分。（1）李白《蜀道難》中，“

________________________

，

________________________

”兩句與“梁園雖好，不是久戀之家”（《水滸傳》）在表情達(dá)意上有著相似的效果。（2）連廊回旋、飛檐高翹是中式建筑的常見(jiàn)形式，顯示了中國(guó)傳統(tǒng)建筑獨(dú)特的審美特征，對(duì)此，杜牧在《阿房宮賦》中有生動(dòng)的描繪：“________________________

，

________________________

?！保?）視聽(tīng)結(jié)合手法的使用往往能令古詩(shī)文中的景物更加生動(dòng)立體，也能為讀者創(chuàng)設(shè)身臨其境之感，如“

________________________

，

________________________

”。2.2023年貴州黔東南凱里市貴州省凱里市第一中學(xué)高三三模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（1）《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌見(jiàn)到徐公后，做出了一系列的反應(yīng)，他先“

________________________

”，又“

________________________

”，最終得出了自己的美貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上徐公的結(jié)論。（1）“十個(gè)空想家，抵不過(guò)一個(gè)實(shí)干家”，荀子在《勸學(xué)》中用“

________________________，

________________________

”兩句也講述了空想無(wú)用的道理。（3）王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句，與范仲淹《漁家傲·秋思》中的“

________________________

，

________________________

”都描繪了大漠的廣闊、雄奇。3.2023年四川成都青羊區(qū)成都市樹(shù)德中學(xué)（光華校區(qū)）高三三模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》描寫(xiě)秦王的奢侈無(wú)度和殘暴統(tǒng)治，讓百姓心中充滿恐懼且極度憎恨的句子是“

________________________

，________________________”。（2）白居易《琵琶行》一詩(shī)中，“

________________________

，________________________”兩句描寫(xiě)了琵琶女在夢(mèng)中憶起昔日錦繡年華而感傷落淚的情形。（3）古人常把“絲竹”這一代表音樂(lè)的意象寫(xiě)入詩(shī)文，借此來(lái)表達(dá)內(nèi)心的各種情感，如“_____________________，_____________________”。4.2023年高三三模湘豫名校聯(lián)考第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》借用《短歌行》中“___________________，____________________”兩句，引出了作者對(duì)三國(guó)時(shí)曹操以及赤壁之戰(zhàn)的感懷。（2）李煜《虞美人》中“________________________，______________________”兩句，寫(xiě)詞人遙想故都，不由生發(fā)出物是人非的哀嘆，表現(xiàn)了他的亡國(guó)之痛。（3）孟子《魚(yú)我所欲也》中“_______________________，______________________”兩句，與文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一樣表明對(duì)生死的選擇。5.2023年福建龍巖高三三模第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）青年要有高遠(yuǎn)志向，司馬遷在《屈原列傳》中認(rèn)為屈原志向遠(yuǎn)大，可與日月?tīng)?zhēng)輝的兩句是：“

________________________，________________________

。”（2）曹操《短歌行》中“________________________，______________________”兩句是化用《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》中的句子來(lái)比喻渴望得到賢才。（3）兒童這一群體，經(jīng)常被文人寫(xiě)入古詩(shī)文中，比如：“

________________________

，________________________

”6.2023年遼寧朝陽(yáng)高三二模一中第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（1）張中行先生為一幅國(guó)畫(huà)題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)則選用了白居易《琵琶行》中的一句詩(shī)，應(yīng)是“

________________________

”。（2）《阿房宮賦》中，作者運(yùn)用互文手法描寫(xiě)六國(guó)積累珍寶過(guò)程的句子是：“

________________________

，________________________

，

________________________

?！保?）所謂“列錦”，即全部用名詞或名詞性短語(yǔ)，經(jīng)過(guò)選擇組合，巧妙地排列在一起，構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像的一種修辭。古代詩(shī)人常借此修辭烘托氣氛，創(chuàng)造意境，表達(dá)情感，如：________________________，

________________________

。7.2023年海南海口龍華區(qū)海南華僑中學(xué)高三三模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《勸學(xué)》中的“不積跬步，無(wú)以至千里”和《老子》中的“

________________________，

________________________

”都強(qiáng)調(diào)了積累的重要性。（2）杜甫《登岳陽(yáng)樓》中，“

________________________

，________________________

”兩句表達(dá)了自己既老且病、無(wú)處安身的孤危之感和道盡晚景的凄涼之意。（3）在表現(xiàn)懷人主題的古代詩(shī)歌中，詩(shī)人經(jīng)常采用“對(duì)寫(xiě)”手法，從對(duì)方著筆，婉曲含蓄地表達(dá)情感，可謂“此處思念，彼處著墨”，如“

________________________

，

________________________

”。8.2023年江蘇高三二模蘇錫常鎮(zhèn)四市第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《擬行路難（其四）》中，鮑照用“________________________

，________________________

”兩句起興，興中有比，形象地說(shuō)明人生亦有命，人只能聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排。（2）古代詩(shī)歌中，詩(shī)人常用地名對(duì)舉表示空間距離的遙遠(yuǎn)與阻隔，以此寫(xiě)一方對(duì)另一方的深情，或?qū)懕舜说臓繏旌蜔o(wú)奈，高適《燕歌行》中“

________________________，_______________________”兩句是很典型的一例。（3）“夢(mèng)”是古代詩(shī)詞中的高頻詞匯，古代詩(shī)人借著做夢(mèng)可以突破時(shí)空限制，從心所欲，任意西東，如“_______________________，_______________________”。9.2023年北京朝陽(yáng)區(qū)高三二模第5題★★在橫線處填寫(xiě)作品原句。（1）韓愈在《師說(shuō)》中提出的擇師標(biāo)準(zhǔn)是“無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，

________________________，________________________

”。（2）王安石《桂枝香·金陵懷古》中“________________________，________________________。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”，抒發(fā)了作者的感慨，蘊(yùn)藉深沉。（3）歸有光在《項(xiàng)脊軒志》文末補(bǔ)記“庭有枇杷樹(shù)，________________________，________________________”，睹物懷人，寄寓悼亡之思。（4）我們可以用屈原《離騷》中的“________________________，________________________”兩句，提醒自己時(shí)不我待，不要虛度光陰。10.2023年江蘇南京高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“_____________________，______________________”兩句，表達(dá)出詩(shī)人“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”后諫往追來(lái)的感悟。（2）《石鐘山記》中蘇軾夜探石鐘山，質(zhì)疑“________________________，

________________________”的現(xiàn)象，體現(xiàn)出了可貴的懷疑和實(shí)證的精神。（3）詩(shī)詞中詩(shī)人自問(wèn)自答，有助于表現(xiàn)人物的思想情感，引發(fā)讀者思考。如“座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕”“________________________？________________________”等。Day21.2023年天津高三二模（部分區(qū)）第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）出師未捷身先死，

________________________

。（杜甫《蜀相》）（2）熊咆龍吟殷巖泉，

________________________

。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）（3）________________________

，泣孤舟之嫠婦。（蘇軾《赤壁賦》）（4）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，

________________________

。（李密《陳情表》）（5）《<論語(yǔ)>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的價(jià)值追求的句子是：

</論語(yǔ)>

________________________

，

________________________

。2.2023年河南新鄉(xiāng)高三三模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》結(jié)尾段落的“

________________________

，

________________________

”兩句，表現(xiàn)了主客在游賞之樂(lè)后的忘懷得失、超然物外的心境。（2）《阿房宮賦》中，杜牧指出六國(guó)與秦都是自取滅亡，他認(rèn)為“

________________________

”，則六國(guó)能抵御強(qiáng)秦；“

________________________

”，則秦可傳遞萬(wàn)世。（3）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，生動(dòng)描繪出茅草飛往樹(shù)梢、沉落池塘情景的兩句是“

________________________

，

________________________

”。3.2023年山東泰安高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵在《六國(guó)論》結(jié)尾處指出“為國(guó)者”如果憑借偌大的國(guó)家，卻“

________________________

，

________________________

”，旨在告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)。（2）草木是古詩(shī)詞常用意象，其興衰往往寄寓作者復(fù)雜的情感，如屈原《離騷》（節(jié)選）中的“

________________________

，

________________________

”。（3）黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“

________________________

，

________________________

”與王維《山居秋以》中的“隨意春芳歇，王孫自可留”意思相近。4.2023年廣東潮州高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《陳情表》中，李密用“

________________________

，________________________

”寫(xiě)出了自己辭任洗馬后朝廷嚴(yán)厲責(zé)備的態(tài)度。（2）集句聯(lián)是從古詩(shī)文中選句組成對(duì)聯(lián)，既要原文不變，又要渾成出新。以張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中的“

________________________

”為上聯(lián)，可與杜甫的“心跡喜雙清”形成寬對(duì)；集白居易《琵琶行》中的“

________________________

”為上聯(lián)，再集王勃的“閑云潭影日悠悠”為下聯(lián)，堪稱佳聯(lián)。（3）習(xí)近平總書(shū)記在2023年新年賀詞中提到“我們的太空之家，遨游蒼穹”，體現(xiàn)了我國(guó)航天科技高速發(fā)展的成果；而在科技不發(fā)達(dá)的古代，情感細(xì)膩、想象豐富的詩(shī)人們則常常借用美麗神秘的太空中的星辰來(lái)表情達(dá)意，如“

________________________

，

________________________

?！?.2022~2023學(xué)年廣東東莞市橋頭鎮(zhèn)石竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二下學(xué)期期中第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《臨安春雨初霽》中，“

________________________

，________________________

”表現(xiàn)詩(shī)人日中無(wú)聊，暗示其惆悵和郁悶。（2）《登泰山記》中，“

________________________

，

________________________

”描寫(xiě)日觀峰以西諸峰，在晨光的照耀下，紅白交錯(cuò)，宛如鞠躬致敬。（3）古詩(shī)詞中常常用頭發(fā)斑白表現(xiàn)詩(shī)人的愁苦，如“

________________________

，

________________________

”。6.2023年四川成都青羊區(qū)成都石室中學(xué)（文廟校區(qū)）高三三模第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）古代散文中不乏寫(xiě)水的文字，如《三峽》中的“

________________________

”、《小石潭記》中的“

________________________

”，雖不見(jiàn)“水”字，卻給人水意充盈的感覺(jué)，并達(dá)到一種空明境界。（2）曹操《短歌行》中的“

________________________

，

________________________

”，表達(dá)了自己希望接納更多人才的想法，模仿了管子的“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高”。（3）《逍遙游》中用“水”和“大舟”表現(xiàn)世間萬(wàn)物相互聯(lián)系的名句是“

________________________

，

________________________

”。7.2023年江西上饒高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》認(rèn)為在聲音的藝術(shù)中，無(wú)聲存在于有聲之中，無(wú)聲依賴聲音的存在，能表現(xiàn)有聲難以表現(xiàn)的情感之美的兩句是：

________________________

，

________________________

。（2）《小石潭記》中，柳宗元寫(xiě)人與大自然的契合，自然界的魚(yú)與游人彼此相樂(lè)的自由狀態(tài)躍然紙上：

________________________

，

________________________

。（3）葉嘉瑩先生提過(guò)，人之生死，事之成敗，物之盛衰，都可以納入“花”這一短小的縮寫(xiě)之中。在“詠花”這一個(gè)大類當(dāng)中，古今詩(shī)人所寫(xiě)的關(guān)涉到“芙蓉”的作品極多，如：________________________

，

________________________

。8.2023年廣西南寧高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。（1）白居易在《錢塘湖春行》中細(xì)致描繪西湖春行所見(jiàn)景物，狀寫(xiě)花草欣欣向榮的趨勢(shì)的詩(shī)句是：________________________

，

________________________

。（2）李煜《虞美人》運(yùn)用比喻的修辭手法，用形象可感的事物表達(dá)深沉的情感的句子是：

________________________

，

________________________

。（3）辛棄疾有很深的英雄情結(jié)，他在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，登高望遠(yuǎn)，聯(lián)想三國(guó)歷史人物并感嘆英雄后繼無(wú)人的兩句是：

________________________

，

________________________

。9.2023年安徽宣城高三一模（高三上學(xué)期期末）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）關(guān)于老師的職責(zé)，《禮記》有云：“師也者，教之以事而喻諸德也?！表n愈在《師說(shuō)》中則認(rèn)為，“

________________________

，

________________________

?！保?）蘇軾《赤壁賦》中，“

________________________

，

________________________

”兩句，用擬人的手法形象地描繪出明月初升，似對(duì)游人極為依戀的情景。（3）古人漂泊異鄉(xiāng)時(shí)，常以登高望遠(yuǎn)的方式寄托對(duì)故鄉(xiāng)和親朋的思念，如“

________________________

，

________________________

”。10.2023年天津高三二模（十二區(qū)重點(diǎn)學(xué)校）（畢業(yè)班聯(lián)考二）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）浴乎沂，

________________________

，詠而歸。(《論語(yǔ)·先進(jìn)》)（2）雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，

________________________

。（王羲之《蘭亭集序》）（3）

________________________

，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)（4）自天子以至于庶人，

________________________

。(《大學(xué)之道》)（5）蘇洵《六國(guó)論》“茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣”反思?xì)v史以諷諫當(dāng)朝。杜牧《阿房宮賦》中“

________________________

，

________________________

”兩句表達(dá)了相似的寫(xiě)作意圖。Day31.2023年天津和平區(qū)高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（1）加之以師旅，

________________________

。（《論語(yǔ)·侍坐》）（2）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，

________________________

。（李白《蜀道難》）（3）

________________________

，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。（毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》）（4）

________________________

，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）（5）周公吐哺，

________________________

。（曹操《短歌行》）（6）《陳情表》中以烏鴉反哺為喻，揭示“孝”這一主旨的句子是“

________________________

，

________________________

”。2.2023年天津河西區(qū)高三二模第7題★補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。（1）九層之臺(tái)，

________________________

。（《〈老子〉四章》）（2）奮六世之余烈，

________________________

。（賈誼《過(guò)秦論》）（3）亂石穿空，

________________________

，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）（4）呦呦鹿鳴，

________________________

。（曹操《短歌行》）（5）

________________________

，破滅之道也。（蘇洵《六國(guó)論》）3.2023年遼寧遼陽(yáng)高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）西漢賈誼《過(guò)秦論》中，寫(xiě)出蒙恬領(lǐng)兵北逐匈奴并修筑長(zhǎng)城帶來(lái)的影響的兩句是“

________________________

，

________________________

”。（2）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中，描寫(xiě)作者在日落時(shí)分流連孤松的畫(huà)面，體現(xiàn)出作者的耿介之志的兩句是“

________________________

，________________________

”。（3）三國(guó)時(shí)期，英雄人物輩出，對(duì)三國(guó)時(shí)期英雄人物的贊美在古詩(shī)文中也頻繁出現(xiàn)，如“

________________________

，

________________________

”兩句。4.2023年江西吉安泰和縣江西省泰和中學(xué)高三一模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁賦》中，蘇軾用“

________________________

，

________________________

”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。（2）嚴(yán)格地說(shuō)，潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè)，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中：“

________________________

，

________________________

”兩句表達(dá)了這樣的意思。（3）劉禹錫在《陋室銘》中以“

________________________

，

________________________

”來(lái)借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢，安貧樂(lè)道的情懷。5.2023年云南高三二模（3+3+3）（高考備考）第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《陳情表》中，李密向晉武帝如實(shí)匯報(bào)了自己和祖母的年齡，是為了表明“

________________________

，

________________________

”的想法，從而為下文提出撫養(yǎng)祖母終老作鋪墊。（2）描寫(xiě)塞外黃昏時(shí)的風(fēng)景，王維的《使至塞上》“大淡孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”雄奇壯闊，而高適的《燕歌行》“________________________

，________________________

”凄涼悲壯。（3）猿的啼叫常常在古詩(shī)文中出現(xiàn)，或抒發(fā)詩(shī)人悲傷的情感，或營(yíng)造凄清的氣氛。比如“

________________________

，

________________________

”。6.2023年安徽淮南高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《（論語(yǔ))十二章》中，孔子認(rèn)為君子除了不應(yīng)追求物質(zhì)享受外，還需要“

________________________

，

________________________

”，如此方能稱得上好學(xué)。（2）杜牧《阿房宮賦》中用“

________________________

”一句寫(xiě)秦國(guó)將珍寶到處丟棄，盡顯其“奢”，而用“

________________________

”一句感嘆其掠奪的“貪”，為后文“族秦者，秦也”蓄勢(shì)。（3）王安石《桂枝香.金陵懷古》中“________________________

，________________________

”兩句，點(diǎn)明地點(diǎn)和季節(jié)，瑟瑟秋風(fēng)中呈現(xiàn)“悲秋”的氛圍。7.2023年山東濟(jì)寧高三二模第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李賀《李憑箜篌引》中的“

________________________

”一句和蘇軾《赤壁賦》中的“

________________________

”一句，都用蛟龍起舞來(lái)襯托音樂(lè)的美妙動(dòng)聽(tīng)。（2）陶淵明安貧樂(lè)道，在《歸去來(lái)兮辭并序》中，他用“

________________________

，

________________________

”兩句表明自己雖然居住在狹小簡(jiǎn)陋的房子里，卻感到精神的富足。（3）在古代詩(shī)詞中，“酒”這一意象常常承載著文人的憂與愁，如“

________________________

，

________________________

”。8.2023年海南昌江黎族自治縣高三二模（部分學(xué)校）第5題★在橫線上填寫(xiě)作品原句。詩(shī)人在抒發(fā)情感、表達(dá)情懷時(shí)常常會(huì)運(yùn)用典故。杜甫在《蜀相》一詩(shī)中，用“①

________________________

，②

________________________

”，詠嘆了諸葛亮病死軍中功業(yè)未成的不幸；辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》一詞中，借廉頗自比，“③

________________________

，④________________________

”，表達(dá)了詞人報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈愿望；陸游在《書(shū)憤》中，借用檀道濟(jì)的故事，“⑤

________________________

，⑥

________________________

”。9.2023年廣東佛山禪城區(qū)高三高考模擬（適應(yīng)性預(yù)測(cè)）第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《詩(shī)經(jīng)》對(duì)后世文人影響很大，在《赤壁賦》開(kāi)頭，蘇軾就寫(xiě)了自己與朋友泛舟于赤壁之上，朗誦《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句，即文中所謂：“

________________________

，

________________________

。”（2）化用是古詩(shī)詞常用的手法，在某種程度上表達(dá)了對(duì)前輩作者的敬意，李白《蜀道難》中的句子“

________________________

，

________________________

”就巧妙化用了西晉張載《劍閣銘》中的“形勝之地，匪親勿居”一句。（3）龍是中國(guó)古代傳說(shuō)中的神異動(dòng)物，是我國(guó)漢族的民族圖騰，也是中國(guó)文化的重要符號(hào)。在中國(guó)古代詩(shī)文中，“龍”多有出現(xiàn)，如“

________________________

，

________________________

”。10.2023年四川宜賓敘州區(qū)高三二模（一中）第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句是“________________________，________________________?！保?）《氓》中“_________________________，________________________”兩句描寫(xiě)了主人公少年時(shí)代快樂(lè)地玩耍的情景。（3）陶淵明《飲酒》（其五）中，“________________________”一句表現(xiàn)了作者身居鬧市卻不感到喧鬧的原因；“_________________________”一句，則描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒結(jié)伴自由自在飛返山林的景象。Day41.2023年江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣高三一模（中學(xué)）第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中“

________________________

，

________________________

”寫(xiě)作者求賢若渴，想象賢才踏著田間小路，屈駕前來(lái)探望自己。（2）《勸學(xué)》中，以“木”“金”為喻，目的是為了引出“

________________________

，

________________________

”這一結(jié)論，突出學(xué)習(xí)的重要意義。（3）杜牧的《阿房宮賦》描寫(xiě)了秦宮內(nèi)奢靡的生活場(chǎng)景，他寫(xiě)道“

________________________

”那是宮車駛過(guò)；車聲漸行漸遠(yuǎn)，最終“________________________

”。2.2023年廣東汕頭高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）陸游《臨安春雨初霽》中“

________________________

，

________________________

”兩句用清新雋永的語(yǔ)言，細(xì)致貼切地描繪出一幅明艷生動(dòng)的春光圖。（2）在《諫太宗十思疏》中，魏征運(yùn)用對(duì)比手法，闡明誠(chéng)心誠(chéng)意待人和傲視別人的不同結(jié)果的兩句是“

________________________

，

________________________

”。（3）古詩(shī)詞中有這樣一種意境：天地遼闊，無(wú)邊無(wú)際的江面上，唯有一只小舟。這小舟正是詩(shī)人人格的寫(xiě)照，如“

________________________

，

________________________

”。3.2023年黑龍江大慶讓胡路區(qū)大慶中學(xué)高三二模第4題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《論語(yǔ)·子罕》中，“

________________________

，

________________________

”兩句以積土成山為喻，形象地說(shuō)明了做事須持之以恒，不能前功盡棄的道理。（2）李白《蜀道難》中，“

________________________

，

________________________

”兩句運(yùn)用夸張的修辭手法，寫(xiě)出了秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的事實(shí)。（3）花與鳥(niǎo)既是傳統(tǒng)繪畫(huà)作品中的重要題材，又常常在古代詩(shī)歌中對(duì)舉出現(xiàn)，如“

________________________

，

________________________

”。4.2023年北京豐臺(tái)區(qū)高三二模第5題★★在橫線處填寫(xiě)作品原句。①《桂枝香·金陵懷古》中“

________________________

，

________________________

，畫(huà)圖難足”幾句，動(dòng)靜相生，色彩對(duì)比鮮明，構(gòu)成了一幅絕妙的金陵風(fēng)物圖，視野開(kāi)闊曠遠(yuǎn)，氣度雄壯寬廣。②《屈原列傳》中的“屈平

________________________

，竭忠盡智以事其君，

________________________

，可謂窮矣”一句，概括了屈原的人格風(fēng)采和悲慘境遇。③詩(shī)人面對(duì)人生現(xiàn)狀和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，往往借古人古事來(lái)抒發(fā)自己的感慨。如陸游《書(shū)憤》中的詩(shī)句：“

________________________

！

________________________

”。④憂患意識(shí)是中華民族精神的特質(zhì)，是促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力源。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子所說(shuō)的“生于憂患，死于安樂(lè)”、宋代歐陽(yáng)修所說(shuō)的“________________________

，________________________

”為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。5.2023年四川成都武侯區(qū)成都市第七中學(xué)高三三模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《氓》中，作者以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是：“________________________，________________________

?！保?）《師說(shuō)》中，韓愈以反問(wèn)句表明自己從師無(wú)關(guān)年紀(jì)的句子是：“

________________________

，________________________

？”（3）蘇軾的《記承天寺夜游》中，“

________________________

，________________________

”兩句運(yùn)用了比喻手法描寫(xiě)月光與竹柏的影子，想象清奇，趣味盎然。6.2023年廣東高三二模（大灣區(qū)）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《＜論語(yǔ)＞十二章》以“

________________________

，

________________________

”表明人應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行自我反思。（2）屈原在《離騷》中通過(guò)“

________________________

，________________________

”表明自己具有美好的內(nèi)在品質(zhì)和優(yōu)秀才能，體現(xiàn)了對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。（3）面對(duì)物是人非、盛衰興亡的歷史變遷，古人經(jīng)常在詩(shī)詞中以草木繁盛反襯荒涼，從而抒發(fā)自己的感慨，如唐宋詩(shī)詞中“

________________________

，

________________________

”。7.2023年寧夏銀川興慶區(qū)銀川市第一中學(xué)高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，“

________________________

”一句用虛寫(xiě)的藝術(shù)手法，表現(xiàn)了詞人渴望回到邊塞的愿望，“

________________________

”一句描寫(xiě)了夢(mèng)中將士們即將出征打仗的場(chǎng)景。（2）“社”在古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子。古代文學(xué)作品中有很多涉及“社”的詩(shī)詞，如辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中有“

________________________

”，陸游的《游山西村》中有“

________________________

”。（3）蘇軾的《赤壁賦》中，“

________________________

”一句描寫(xiě)作者遇客人一起歌唱，船槳?jiǎng)澠圃鹿庀碌那宀ǖ那榫埃諔?yīng)了上文作者與客人一起“

________________________

”的內(nèi)容。8.2023年江西鷹潭高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)中。李白《蜀道難》中“

________________________

”一句用星宿的觸手可及寫(xiě)蜀道之難，蘇軾《赤壁賦》中“

________________________

”句則用星宿給月亮定位。（2）辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯以寄之》從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩方面表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面激烈義軍所向披靡的句子是“

________________________

，

________________________

”。（3）“花好月圓”表達(dá)了人們美好的祝福，詩(shī)人常同時(shí)借“花”“月”意象抒懷，如詩(shī)句“

________________________

，

________________________

”。9.2023年福建漳州高三三模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）時(shí)光流逝從不停歇，因此蘇東坡在《赤壁賦》里以“

________________________

，________________________

”勸解同游者從事物易變的角度看萬(wàn)事萬(wàn)物沒(méi)有一刻不在變動(dòng)，不必為天地變遷與時(shí)空變幻而感傷。（2）對(duì)秦朝的滅亡原因，賈誼在《過(guò)秦論》中指出是“

________________________

”；而杜牧在《阿房宮賦》則認(rèn)為是秦不愛(ài)六國(guó)百姓，并假設(shè)“

________________________

”就可以世世代代為君。（3）在詩(shī)人眼里，“云”沒(méi)有塵俗之氣，閑靜平淡，成為人們超脫塵累、追求閑適自然的心性外化的介質(zhì)，如“

________________________

，

________________________

”。10.2022~2023學(xué)年4月福建月考第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》用“

，

________________________

”與“四十三年，烽火揚(yáng)州路”形成鮮明對(duì)比，寫(xiě)出了百姓安于異族統(tǒng)治的現(xiàn)狀。(2)白居易的《琵琶行》用語(yǔ)簡(jiǎn)潔凝練，僅僅“

________________________

”一句就交代了地點(diǎn)、時(shí)間、人物和事件；“

________________________

”一句就點(diǎn)明了季節(jié)特征，渲染了事件發(fā)生時(shí)的落寞氛圍。(3)“扁舟”是我國(guó)古典詩(shī)文中常見(jiàn)的意象之一，它或寄托漂泊羈旅的愁思，或承載悠然自由的情懷，或暗含淡泊隱逸的愿望，如“________________________

，

________________________

”。Day51.2023年遼寧高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁賦》中，蘇軾感嘆人生短促、個(gè)體渺小，他夸張地把人比作天地間的小飛蟲(chóng)和大海里的一粒米：“

________________________

，

________________________

。”（2）董解元《西廂記》中有“莫道男兒心如鐵，君不見(jiàn)滿川紅葉，盡是淚人眼中血”的佳句，而王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》的“

________________________

，

________________________

”兩句更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。（3）將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩(shī)詞不勝枚舉，如“

，________________________

”等。2.2023年北京朝陽(yáng)區(qū)高三一模第16~13題2分★★王安石在《答司馬諫議書(shū)》中以盤(pán)庚之例表明自己堅(jiān)持變法的決心：“

________________________

,

________________________

,是而不見(jiàn)可悔故也?！?.2023年北京朝陽(yáng)區(qū)高三一模第17~13題2分★★當(dāng)你登臨送目，感嘆祖國(guó)河山壯美、英雄輩出時(shí)，可借用蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“________________________

,

________________________

”抒發(fā)自己的情感。4.2023年北京朝陽(yáng)區(qū)高三一模第14~13題2分★★(1)《論語(yǔ)》中曾子說(shuō):“

________________________

,

________________________

”,這兩句寫(xiě)出士人應(yīng)志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)大任。5.2023年北京朝陽(yáng)區(qū)高三一模第15~13題2分★★《勸學(xué)》中“騏驥一躍，不能十步;“

________________________

,

________________________

”教導(dǎo)我們要有持之以恒、永不言棄的精神。6.2023年天津高三一模（部分區(qū)）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）駕一葉之扁舟，________________________

。（蘇軾《赤壁賦》）（2）________________________

，悠悠我心。（陶淵明《歸園田居》）（3）子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，

________________________

?！保ā墩撜Z(yǔ)》十二章）（4）其稱文小而其指極大，

________________________

。（司馬遷《屈原列傳》）（5）《歸園田居》中“

________________________

，

________________________

”兩句寫(xiě)掙脫牢籠、回歸田園的愉悅之情。7.2023年甘肅蘭州高三一模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中“

________________________

，

________________________

”兩句與蘇詞“月有陰晴圓缺”異曲同工，都寫(xiě)出了月亮的圓缺變化。（2）君子如玉，玉器是古人裝束的重要配飾。柳宗元《小石潭記》中以玉聲摹寫(xiě)水流聲的句子是“

，________________________

”。（3）古典詩(shī)歌中的“猿叫”具有多重文化意義。既有代表愁苦悲涼的哀鳴，如杜甫的“

________________________

”；也有襯托自由輕快的清嘯，如李白的“

________________________

”。8.2023年江蘇高三一模（無(wú)錫市、常州市、鎮(zhèn)江市四市)第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中“

________________________

，

________________________

”兩句，感慨歲月易逝、時(shí)不我待，表達(dá)對(duì)有才德的人無(wú)法施展的思慮。（2）《春江花月夜》中“

________________________

，________________________

”兩句不著“月”字，借助其他景物來(lái)描寫(xiě)月色，使難狀之景如在眼前。（3）《阿房宮賦》描寫(xiě)秦王的奢侈無(wú)度和殘暴統(tǒng)治，讓百姓心中充滿恐懼且極度憎恨的句子是“

________________________

，

________________________

”。9.2023年山東棗莊高三二模第5題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山記》中“

________________________

，________________________

”描述了黎明時(shí)分，人們?cè)卺讽斉e目遠(yuǎn)眺東方時(shí)所看到的日出奇景。（2）《望海潮》中“

________________________

，________________________

”采用互文手法奏響了國(guó)泰民安的幸福之音，對(duì)仗工整，情韻悠揚(yáng)。（3）舟作為一種過(guò)渡工具。常出現(xiàn)在古詩(shī)文中，或承載古人漂泊天涯，或擺渡心靈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，如“

________________________

，

________________________

”。10.2023年四川成都高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原《離騷》中“

________________________

，________________________

”兩句，表明對(duì)于心中認(rèn)定的美好理想，即便九死一生也無(wú)怨無(wú)悔，為后世奏響理想和追求的千古強(qiáng)音。（2）諸葛亮在《出師表》中強(qiáng)調(diào)皇宮和丞相府本是一個(gè)整體，須做到“

________________________

，________________________

”，表明晉升、處罰、贊揚(yáng)、批評(píng)不應(yīng)該不同，彰顯治國(guó)理政的公平公正。（3）林庚在《說(shuō)“木葉”》中指出詩(shī)歌語(yǔ)言具有暗示性，詩(shī)歌中的形象往往包含著豐富多彩、言難盡的言說(shuō)。如同樣是寫(xiě)猿，《蜀道難》中“________________________”借猿類善于攀爬的特點(diǎn)極言蜀道之高險(xiǎn)，《琵琶行》中“________________________”則以其叫聲襯托被貶江州的凄涼心境。誰(shuí)最苦鴿子叫：“苦苦苦！”誰(shuí)最苦？懶的孩子算最苦。不做事，不讀書(shū)。好光陰，多耽誤。什么事情都糊涂。鴿子叫，“苦苦苦！”誰(shuí)最苦？臟的孩子算最苦。不洗澡，黑皮膚。發(fā)不理，手弄污。人人見(jiàn)了都厭惡。誰(shuí)最苦鴿子叫：“苦苦苦！”誰(shuí)最苦？懶的孩子算最苦。不做事，不讀書(shū)。好光陰，多耽誤。什么事情都糊涂。鴿子叫，“苦苦苦！”誰(shuí)最苦？臟的孩子算最苦。不洗澡，黑皮膚。發(fā)不理，手弄污。人人見(jiàn)了都厭惡。——選自《民國(guó)老課本》第六周Day11.2023年安徽安慶高三二模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）用行路來(lái)形象論述積累的重要性，《老子》說(shuō)“千里之行，始于足下”，荀子在《勸學(xué)》中則說(shuō)“

________________________

，

________________________

”。（2）李白《蜀道難》中“________________________

，________________________”兩句，通過(guò)對(duì)綿延山峰、倒掛松樹(shù)的描寫(xiě)，表現(xiàn)了蜀道高險(xiǎn)奇絕，給人無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰之感。（3）姜夔《揚(yáng)州慢》中“________________________

，________________________”兩句，將揚(yáng)州城昔日長(zhǎng)街繁華的景象與今日野草叢生的景象進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)痛惜之情。2.2023年陜西咸陽(yáng)高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（1）山河壯美，李白在《蜀道難》中采用化靜為動(dòng)的手法寫(xiě)山的句子是“

________________________

”，蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中采用化靜為動(dòng)的手法寫(xiě)赤壁的句子是“

________________________

”。（2）《勸學(xué)》中的“________________________

，

________________________

”啟示我們，“強(qiáng)國(guó)”建設(shè)需要我們一步一步推進(jìn)，這樣才能到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。（3）在中國(guó)古詩(shī)詞中，“東風(fēng)”一般指春風(fēng)或者代指春天，或表達(dá)如春天般積極美好的情感，或渲染出一種感傷、無(wú)奈，如“________________________，________________________

”兩句就屬于后者。3.2023年貴州銅仁地區(qū)高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中以一連串的比喻和夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫(xiě)梁柱上的釘頭“________________________”，嘈雜的聲音“________________________”。（2）杜甫《登岳陽(yáng)樓》中與孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”意境相近的兩句是“________________________

，________________________

”。（3）古人常將“鹿”寫(xiě)進(jìn)詩(shī)文之中，或展示求賢若渴的姿態(tài)，或寄托隱逸的情懷，如“

________________________

，________________________”。4.2023年四川涼山高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）孔子曾說(shuō)“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也”，荀子在《勸學(xué)》中也有相近的觀點(diǎn)：“

________________________

，

________________________?！保?）《歸園田居》中“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑”兩句寫(xiě)詩(shī)人歸園田后的生活，與劉禹錫《陋室銘》“

________________________

，________________________

”有異曲同工之妙。（3）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“________________________

，________________________

”與《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，都寫(xiě)出了英雄人物的出色功績(jī)。5.2023年貴州畢節(jié)地區(qū)高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）“以人為鏡”可以把別人的成敗得失作為自己的借鑒，《論語(yǔ)》中表達(dá)了類似生活哲理的句子是“

________________________，________________________”。（2）李白詩(shī)歌富于浪漫主義，《蜀道難》中“________________________

，________________________”兩句詩(shī)跟他的《夜宿山寺》中“危樓高百尺，手可摘星辰”的感受有異曲同工之妙。（3）在《離騷》中，詩(shī)人批評(píng)世人違背準(zhǔn)則、競(jìng)相把茍合取悅別人奉為法度的句子是“

________________________，

________________________

”。6.2023年北京石景山區(qū)高三一模第4題★在橫線處填寫(xiě)作品原句。（1）古人詩(shī)文中常借“扁舟”來(lái)表情達(dá)意。如《春江花月夜》中的“________________________

，何處相思明月樓”，寄托了游子無(wú)盡的漂泊之苦；《前赤壁賦》中的“

________________________

，凌萬(wàn)頃之茫然”，表達(dá)了詩(shī)人超脫世俗羈絆的自由之樂(lè)。（2）古代散文或以情見(jiàn)長(zhǎng)，或以理取勝。如《項(xiàng)脊軒志》中的“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，

________________________

”，抒發(fā)了對(duì)亡妻的追懷，感人肺腑；《石鐘山記》中的“________________________

，而臆斷其有無(wú)，可乎”，傳遞出求實(shí)精神，發(fā)人深思。（3）國(guó)外友好學(xué)校師生來(lái)訪，你作為學(xué)生代表發(fā)言，用杜甫《客至》中的詩(shī)句“________________________

，

________________________

”，表達(dá)對(duì)外國(guó)朋友的歡迎。（4）青年人要志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家興盛的重任，正如《論語(yǔ)》中曾子所言，“

________________________

，

________________________

”。7.2023年青海西寧大通回族土族自治縣高三一模第6題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中，“

________________________

”一句用“猿”等意象來(lái)描寫(xiě)夔州的秋天，“

________________________

”一句直接抒發(fā)了詩(shī)人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)而長(zhǎng)期漂泊在外的悲愁。（2）《逍遙游》中，莊子認(rèn)為宋榮子和列子雖有“未數(shù)數(shù)然也”的人生態(tài)度，但分別存在“

________________________

”和“________________________

”的不足，還沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙”境界。（3）《阿房宮賦》中，杜牧運(yùn)用排比和夸張手法來(lái)表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫(xiě)架梁的椽子“

________________________

”，縱橫的欄桿“________________________

”。8.2023年四川成都青羊區(qū)四川省成都市石室中學(xué)高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）古代詩(shī)人常用“滄?！边@一意象寄托憂思情懷或?qū)掗煹男亟?、?lè)觀的精神，如“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”。其余的還有很多，如“

________________________

，

________________________

”。（2）《莊子·逍遙游》中認(rèn)為，小物有小物的憑借，大物有大物的憑借。比如“

________________________

”，就只能拿芥草作舟；而蜩與學(xué)鳩不理解，所以用一句“

________________________

”對(duì)大鵬的行為質(zhì)疑。（3）人才被埋沒(méi)有多種原因，才能不得外現(xiàn)，只能落得個(gè)像《馬說(shuō)》中所說(shuō)“________________________

，________________________

”的可悲的結(jié)局。9.2023年寧夏銀川高三一模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古典文化中的瑰寶，后世常被文人引用抒懷。曹操《短歌行》中，引用《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容，借寫(xiě)姑娘思念情人來(lái)表達(dá)自己渴慕賢臣的句子是：“

________________________

，________________________

?！保?）《赤壁賦》中，蘇軾拍打著船舷應(yīng)聲高歌，“

，________________________

”兩句寫(xiě)出了泛舟月下的美景。（3）孤城，往往地處邊塞，在高山的環(huán)抱下默立，其間戍邊將士生活的孤苦和內(nèi)心的孤寂不言而喻。“孤城”頻繁在古代詩(shī)歌中出現(xiàn)，如“

________________________

，________________________

”。10.2022~2023學(xué)年3月河南高三月考第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫在《登高》中用“

________________________

，________________________

”兩句，時(shí)空結(jié)合，寫(xiě)出了自己離家之遠(yuǎn)和客居之久，表達(dá)了暮年的漂泊之苦。（2）歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中，“________________________

，________________________

”兩句描繪出對(duì)比鮮明的兩幅畫(huà)面，再現(xiàn)了瑯琊山明暗交替的朝暮景致。（3）“雨”經(jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩(shī)詞中，詩(shī)人、詞人借雨抒情，或表達(dá)喜悅，或寄托憂思，或抒發(fā)人生感慨等，如“

________________________

，________________________

?！盌ay21.2023年廣東湛江高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）“恕者，如心也”，即以自己的心推想別人的心，強(qiáng)調(diào)的是將心比心、換位思考。在《<論語(yǔ)>十二章》中，孔子對(duì)“恕”字的解釋“

</論語(yǔ)>

________________________

，________________________

”，與此意大致相同。（2）杜牧《阿房宮賦》中的“

________________________

，________________________

”兩句，運(yùn)用對(duì)比手法，借欄桿之多，突出阿房宮的宮室之多。（3）意象“空山”常常被用來(lái)描述寂靜無(wú)人的環(huán)境，表達(dá)寧?kù)o安詳?shù)男木车?，古代?shī)人經(jīng)常在詩(shī)詞中提到它，比如“________________________

，________________________

”2.2023年北京豐臺(tái)區(qū)高三一模第16~13題2分★★現(xiàn)代社會(huì)，擇師已不能以年齡、身份為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而是要看他懂得道理的先后和技藝學(xué)問(wèn)的深淺。正如韓愈《師說(shuō)》中所說(shuō)的“________________________

,

________________________

”。3.2023年北京豐臺(tái)區(qū)高三一模第17~13題2分★★在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻借鑒別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)己之短;以別人的過(guò)失來(lái)警戒自己。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):“

________________________

,

________________________

。”4.2023年北京豐臺(tái)區(qū)高三一模第15~13題2分★★魏征在《諫太宗十思疏》中以“凡百元首,

________________________

”句表明歷代帝王擔(dān)當(dāng)治國(guó)大任，同時(shí)以“有善始者實(shí)繁,

________________________”句勸諫太宗治國(guó)理政要善始善終。5.2023年北京豐臺(tái)區(qū)高三一模第14~13題2分★★陶淵明在《歸園田居（其一）》中以白描手法勾勒出鄉(xiāng)村日常生活圖景。如“________________________

,依依墟里煙。狗吠深巷中,

________________________

”。6.2023年內(nèi)蒙古赤峰高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中表達(dá)自己謫居潯陽(yáng)城聽(tīng)到村野音樂(lè)感受的句子是“

________________________

，________________________

”。（2）劉錫《陋室銘》中“

________________________

，________________________

”兩句，寫(xiě)出了居室主人擺脫喧囂生活和繁雜政務(wù)的輕松自在。（3）蘇軾《赤壁賦》中用“________________________

，________________________

”兩句從側(cè)面寫(xiě)出洞簫聲的無(wú)窮魅力和獨(dú)特的吹奏效果。7.2023年河南高三一模（南陽(yáng)、信陽(yáng)、駐馬店、漯河、周口）第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《出師表》中，諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是“

________________________

，________________________

”。（2）《阿房宮賦》中“________________________

，________________________

”兩句，以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣抨擊秦統(tǒng)治者對(duì)老百姓極盡搜刮之至，自己卻揮霍無(wú)度。（3）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，“________________________

，

________________________

”兩句不僅是在祭奠周瑜，也是在以酒排遣自己的悵惘失意。8.2023年廣東江門(mén)高三一模第5題★填寫(xiě)下列句子中的空缺部分。(1)《論語(yǔ)》的“________________________

，________________________

”兩句表現(xiàn)了古人對(duì)真理或某種信仰追求的迫切。(2)面對(duì)朋友的考試失利，我們可以借用《將進(jìn)酒》的“________________________

，________________________

”來(lái)安慰他，告訴他每個(gè)人都有自己的才能，要相信自己。(3)古詩(shī)詞中有不少詩(shī)句使用“空”字，營(yíng)造不同的意境氛圍，或空曠清新，或蕭瑟悲傷或孤寂無(wú)奈等，如“________________________

，________________________

”。9.2023年遼寧高三一模（重點(diǎn)高中聯(lián)合體）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）溫庭筠《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）中運(yùn)用反襯手法，通過(guò)衣服上的圖畫(huà)，反襯人物內(nèi)心孤獨(dú)的兩句是“________________________

，________________________

”。（2）蘇軾《石鐘山記》中有一膾炙人口的警語(yǔ)“________________________

，________________________

，可乎？”告誡人們?cè)趯?duì)事物作結(jié)論前要注重搜集第一手資料，不可妄加臆斷。（3）杜鵑，又名子規(guī)，相傳是古蜀王杜宇之魂所化，其啼鳴聲哀婉凄切。杜鵑、子規(guī)是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，如“

________________________

，________________________”。10.2023年廣東東莞市高三二模（虎門(mén)中學(xué)）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）“表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫(xiě)出真情實(shí)感。李密的《陳情表》卻寫(xiě)得極為感人，“

________________________

，________________________

”借助典故，表達(dá)了他對(duì)晉武帝生死都要相報(bào)的忠心。（2）崔護(hù)《題都城南莊》中的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”寫(xiě)出了物是人非之感；李煜《虞美人》中的“

________________________

，________________________

”也寫(xiě)出了這樣的感受，由此勾起作者無(wú)窮的亡國(guó)傷感之情。（3）李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“

________________________

，

________________________

”道出其蔑視權(quán)貴的傲岸不屈的品格。Day31.2023年寧夏銀川興慶區(qū)銀川市第一中學(xué)高三一模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾在《赤壁賦》中寫(xiě)道“客”所吹奏的洞簫聲音悲涼、動(dòng)人，以至“

________________________

，________________________

”，從側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動(dòng)人。（2）《蜀道難》中寫(xiě)出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是“

________________________，________________________

”。（3）文天祥《過(guò)零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是：

________________________

，________________________

。2.2023年廣西南寧高三一模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李白的《蜀道難》中，“

________________________

，________________________

”用杜鵑悲凄的鳴叫渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，有力地烘托了蜀道之難。（2）杜甫的《登高》有著無(wú)盡悲意，但這兩句“

________________________

，________________________

”體現(xiàn)了空間的遼闊和時(shí)間的綿亙，可謂是悲不壓壯。（3）杜牧的《阿房宮賦》中“________________________

，________________________

”兩句，從整體上勾勒出阿房宮占地廣闊、遮天蔽日的宏偉景象。3.2023年山東青島高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）陸游《書(shū)憤》中“________________________

，________________________

”用典明志，追慕先賢的業(yè)績(jī)，表明自己的愛(ài)國(guó)熱情至老不減。（2）姚鼐《登泰山記》中“________________________

，

________________________

”兩句抓住了日出時(shí)色彩的瞬間變化，靜動(dòng)有序，堪稱“有物有序、清新簡(jiǎn)潔”的典范。（3）長(zhǎng)江是古代詩(shī)文中常見(jiàn)的意象，古人常常借其表達(dá)時(shí)間意識(shí)、生命感悟，如“________________________

，________________________

”兩句。4.2021~2022學(xué)年新疆伊犁新源縣高二下學(xué)期期末第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《紅樓夢(mèng)》中，“豐年好大雪，珍珠如土金如鐵”描寫(xiě)出了薛家的豪富奢侈之氣，《阿房宮賦》中與之相近的句子是“

________________________

，________________________

”。（2）晚唐詩(shī)人許渾在《金陵懷古》一詩(shī)中以“英雄一去豪華盡，惟有青山似洛中”作結(jié)，感嘆英雄逝去，功業(yè)不再，而北宋的辛棄疾也曾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中以“

________________________

，

________________________

”兩句表達(dá)了類似的感慨。（3）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“

________________________

”一句將描寫(xiě)的視線由帳外轉(zhuǎn)到帳內(nèi)，場(chǎng)景再次移到帳外時(shí)，作者又用“

________________________

”一句將視線延伸至廣遠(yuǎn)的沙漠。5.2023年河南開(kāi)封高三二模第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）語(yǔ)文老師引用莊子《逍遙游》中“

________________________

,________________________

”兩句，以鵬鳥(niǎo)飛翔時(shí)對(duì)風(fēng)的依賴為例，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)重視積累。（2）曹操《觀滄?！分小癬_______________________

,

________________________

”兩句描寫(xiě)海水蕩漾、峰巒矗立的景象。（3）蘇軾《赤壁賦》中“

________________________

,________________________

”兩句與《水調(diào)歌頭》中的“月有陰晴圓缺”，都指出了月亮圓缺更替、周而復(fù)始的自然規(guī)律。6.2023年云南昆明高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《無(wú)衣》中從“

________________________

”至“修我矛戟”，到最后“________________________

”，描繪士兵磨礪兵刃、整裝待發(fā)的情景。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙問(wèn)孔子“何哂由也”，孔子以“________________________

，

________________________

”兩句回答了曾皙的問(wèn)題。（3）“扁舟”是我國(guó)古典詩(shī)文中常見(jiàn)的意象之一，古人用他寄托漂泊羈旅的愁思或悠然自得的情懷，如“

________________________

，________________________

?！?.2023年四川南充高三二模（高考適應(yīng)性檢測(cè)二）第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中，直抒胸臆，表達(dá)自己追求美好的德行，至死不悔的兩句是“________________________

，________________________

”。（2）荀子在《勸學(xué)》中以“行路”為喻，從反面闡述學(xué)習(xí)必須善于積累的兩句是“

________________________

，________________________

”。（3）白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是“________________________

，________________________

”。8.2023年陜西榆林高三二模第6題★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行并序》中，詩(shī)人寫(xiě)了他聽(tīng)到幾種樂(lè)聲的不同感受，被貶潯陽(yáng)之后聽(tīng)到山歌與村笛后的感受是“

________________________

”，而聽(tīng)琵琶女彈出的曲調(diào)則感覺(jué)“

________________________

”，想讓她再?gòu)椧磺?。?）《赤壁賦》中，可以看出蘇軾是一個(gè)明智之人，他深知自己的想法不可能經(jīng)常得到，只好通過(guò)簫聲寄托在悲涼的秋風(fēng)之中的兩句是“

________________________

，________________________

”。（3）陶淵明《桃花源記》中，“

________________________，________________________

”兩句，通過(guò)描寫(xiě)老人和小孩的自得其樂(lè)，表現(xiàn)了桃花源的人們自給自足、與世無(wú)爭(zhēng)的生活狀態(tài)。9.2023年河北邯鄲高三一模第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中，杜牧運(yùn)用鋪陳排比來(lái)論說(shuō)“秦愛(ài)紛奢”，最后得出結(jié)論，這些“紛奢”的行為使百姓“________________________

”，而秦朝統(tǒng)治者卻“

________________________

”。（2）李白《蜀道難》中，通過(guò)描寫(xiě)行人手摸星辰、仰天嘆息來(lái)襯托蜀道之高險(xiǎn)的兩句是“________________________

，________________________

”。（3）“芙蓉”象征著高尚、正直、廉潔的君子之風(fēng)，深受詩(shī)人喜愛(ài)，“芙蓉”在古詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“________________________

，

________________________

”。10.2023年河南洛陽(yáng)高三三模（許昌市、平頂山市、等四地）第6題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹《漁家傲·秋思》中“

________________________

，________________________

”兩句，表達(dá)了身居塞外思鄉(xiāng)心切，但功業(yè)未成無(wú)以還家的感慨。(2)韓愈《師說(shuō)》中“

________________________

，________________________

兩句，針對(duì)當(dāng)時(shí)君子不屑與巫醫(yī)樂(lè)師百工之人同列這種現(xiàn)象發(fā)出感慨。(3)白居易《琵琶行》中主客借酒澆愁，“

________________________

，

________________________

”兩句通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)渲染了即將分別時(shí)的傷感。Day41.2023年廣東廣州高三一模（綜合檢一）第5題★★補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)“思而不學(xué)則殆”闡明了學(xué)和思的關(guān)系，《荀子?勸學(xué)》中“

________________________

，

________________________

”兩句也表達(dá)了類似的道理。(2)《列子?湯問(wèn)》中的“瓠巴鼓琴而鳥(niǎo)舞魚(yú)躍”極寫(xiě)音樂(lè)之美妙，李賀《李憑箜篌引》中“

________________________

”和蘇軾《赤壁賦》中“

___