【語文】菏澤市小學(xué)二年級上冊期末試卷（含答案）1．

看拼音寫詞語。chànɡɡē

bànɡwǎn

xiónɡm(xù)āo

zhǎn

xiànshíwù

hónɡzāi

xīnkǔ

xìnɡfúmínɡshènɡɡǔjì

xìnyǐwéizhēn2．

用“______”畫出正確的拼音或漢字。水分（fēn

fèn）

鋪（pū

pù）路

納悶（mēn

mèn）木（綿

棉）

農(nóng)（場

廠）

口（渴

喝）3．按要求填空。（1）遇到“鋰”字不認(rèn)識，我猜它的讀音是____，與____有關(guān)，我可以用部首查字法查字典來驗證，它的部首是____，是“____”字在漢字左邊作部首時變化成的。（2）“轉(zhuǎn)”字共____畫，部首是____，第四筆是____。（3）“望”字在字典里的意思主要有：A．看，往遠(yuǎn)處看；B．探訪問候；C．希圖，盼；D．名望，聲譽。請你為下面詞語中的“望”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱枺俚赂咄?)②一望無邊()③豐收有望()4．比一比，組詞語。交()

補()

勸()

窮()

艱()齊()

撲()

功()

突()

根()5．照樣子，完成句子練習(xí)。（1）、崖縫里冷得像冰窖，寒號鳥凍得直打哆嗦。這背包重得像_____________，我被壓得_____________。（2）、紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。蝸牛__________________________，__________________________。（3）、冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？（換種說法，意思不變。）_____________________________________________________________6．

口語交際。周末，小亮寫完作業(yè)后想看會電視，他該怎樣對媽媽說呢？試著補充下面的句子。小亮：___媽媽：看電視多浪費時間呀！你去看會書吧！小亮：___媽媽：那好吧！只能看20分鐘喲！小亮：___7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）欲窮千里目，。路人借問遙招手，不應(yīng)人。與朋友交，言而有。（2）蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子上帶刺的鎧甲。只要住的，孩子們就能去田野、山洼。（3）湖中有個的小島，把湖水分成，北邊像的太陽，叫日潭；邊像彎彎的月亮，叫月潭。（4）夏季里，。早起勤耕作，歸來。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、楓樹秋天_______________，___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________，樺樹耐寒守北疆。（2）、________________，疑是銀河落九天。（3）、天蒼蒼，野茫茫，_____________________。（4）、____________________本無價，________________皆有情。（5）、__________________，手可摘星辰。（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小鴨子和狼清清的小河里，小鴨子在戲水玩耍。小鴨子玩得真快活。誰知遠(yuǎn)處一只狼躥到小河邊，一把抓住了小鴨子，要吃掉它?！澳闶且缘粑覇?？狼先生?！毙▲喿颖庵煺f，“可我有個要求呀，如果你答應(yīng)的話，我可以讓你吃掉?！薄澳阌惺裁匆?，快說！”狼回答道。“好吧，我告訴你。”小鴨子（

）地說，“因為我的聲音像你的聲音。反正現(xiàn)在也要死了，我得叫幾聲讓你聽一聽。”“好，你叫吧?！崩钦f罷，（

）地想道：反正他逃不過我的手掌心。于是，小鴨子伸著脖子，“嘎嘎嘎嘎”地叫起來。狼聽了搖搖頭，（

）說：“不對，不對，你叫錯了。我叫給你聽聽?！闭f罷，狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫給小鴨子聽。這時，恰好一只狼狗從這里路過，聽見狼的叫聲，一下子撲到河邊。狼嚇得魂飛魄散，一溜煙兒逃跑了。9、把下面的詞填在文中合適的位置。暗暗

大聲

不慌不忙10、小鴨的叫聲是怎樣的，用“”畫出來；狼的叫聲是怎樣的，用“﹏﹏﹏”畫出來。11、對小鴨子的評價，正確的是哪句，在括號里打上“√”。（1）小鴨子活潑機(jī)智，聰明勇敢。（

）（2）小鴨子膽子很大，根本不怕狼。（

）12、你喜歡小鴨子還是狼，為什么？__________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。找刺猬一天，一只小松鼠出門玩耍，看見刺猬媽媽哭紅了眼，奇怪地問道：“刺猬媽媽，什么事讓你這么傷心呀？”刺猬媽媽說：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找嗎（）”小松鼠點點頭，問道：“小刺猬長什么樣兒呢？”刺猬媽媽說：“和我一樣，它的身上有許多刺。”小松鼠和刺猬媽媽來到山上。突然，小松鼠指著一棵大樹叫起來：“刺猬媽媽，快看，我找到小刺猬了，它正把自己掛在樹枝上玩呢！”刺猬媽媽見了，搖搖頭說：“這不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了?！毙∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较?。小松鼠看見許多仙人球，又以為是小刺猬，它沒有遲疑，果斷地大聲叫道：“刺猬媽媽，快來看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬媽媽見了，哭笑不得：“傻孩子，這也不是我的孩子，我的孩子長得和我一樣，有頭、有腳、還會動呢?！毙∷墒舐犃?，漲紅了臉，心想：我要是看仔細(xì)些，就不會認(rèn)錯了。后來，刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點符號。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事，填空。為了找到小刺猬，小松鼠來到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時，他把________和_________當(dāng)成了小刺猬，因為它們_____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個詞：_________、___________。聯(lián)系上下文，我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個故事中，你明白了什么道理？______________________11．

能說會道每個人都有自己喜歡的玩具，你最喜歡的玩具是什么？可以寫寫它是什么樣子的，也可以寫寫怎么玩。注意把句子寫通順，不會的字可以寫上拼音。1．唱歌

傍晚

熊貓

展現(xiàn)食物

洪災(zāi)

辛苦

幸福名勝古跡

信以為真2．fèn

pū

mèn棉場渴【詳解】本題考查的是字音字形的識記和積累。水分shuǐfèn：意思是指含在物體內(nèi)部的水。鋪路pūlù：意思是鋪設(shè)路面，也比喻為辦成事情而準(zhǔn)備條件。納悶nàmèn：（口）（動）因感到疑惑而發(fā)悶?zāi)久蓿褐兴幉拿δ苤髦螢榍鍩崂麧?，解暑。農(nóng)場：指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位、生產(chǎn)組織或生產(chǎn)企業(yè)?？诳剩汉唵蝸碚f即當(dāng)人的體內(nèi)缺少水分，或者口腔一直保持干燥狀態(tài)的時候就會很想喝水，產(chǎn)生口渴的感覺。3．D【解析】

lǐ

金屬

钅

金

8##八

車

ノ

D

A

C【詳解】本題主要考查查字典以及對多義字的掌握。（1）不認(rèn)識的字，可以用部首查字法。鋰：lǐ，一種金屬元素，是金屬中比重最輕的?？蓱?yīng)用在原子能工業(yè)上，亦可制造特種合金、特種玻璃等。與金屬有關(guān)。鋰：部首是钅，是“金”字在漢字左邊作部首時變化成的。（2）“轉(zhuǎn)”的筆順：橫，撇折，豎，提，橫，橫，豎折撇/豎折折，點。一共8畫。第四筆是提，部首是車。（3）①德高望重：品德高尚，又有很高的聲望。“望”意思是名望，也指有名望的人。②一望無際：一眼看不到邊，形容遼闊。“望”意思是向遠(yuǎn)處看。③豐收有望：指豐收的景象看得見?！巴币馑际桥晤^，希望。4．

交通

補貼

勸告

窮困

艱難

整齊

撲球

功能

突然

樹根【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。交：1．把事物轉(zhuǎn)移給有關(guān)方面：～活?！??！Z。把任務(wù)～給我們這個組吧。2．到（某一時辰或季節(jié)）：～子時。明天就～冬至了?！诺奶鞖狻?．連接；交叉：～界。兩直線～于一點。4．相連接的時間或地方：春夏之～。太行山在河北、山西兩省之～。5．結(jié)交；交往：～朋友。建～。6．友誼；交情：絕～。一面之～。齊：平整、劃一。良莠不齊、參差不齊完備。齊全、齊備整治、料理。齊家補：組詞有取長補短、補丁、補充、補貼、勤能補拙、亡羊補牢撲：1．用力向前沖，使全身突然伏在物體上：孩子高興得一下～到我懷里來。和風(fēng)～面。香氣～鼻。2．把全部心力用到（工作、事業(yè)等上面）：他一心～在教育事業(yè)上。3．撲打；拍打：～蠅。海鷗～著翅膀，直沖海空。小孩的身上～了一層痱子粉。4．伏：～在桌上看地圖。勸：1．拿道理說服人，使人聽從：規(guī)～?！珜?dǎo)。～解。他身體不好，你應(yīng)該～他休息休息。2．勉勵：～勉?！珜W(xué)。功：1．功勞（跟“過”相對）：立～。記一大～。2．成效和表現(xiàn)成效的事情（多指較大的）：教育之～?！澮缓?。大～告成。好大喜～。3．技術(shù)和技術(shù)修養(yǎng)：唱～?！堋；尽?。窮：1．生活貧困，缺少錢財（跟“富”相對）：貧～。改變一～二白的面貌。2．窮盡：無～無盡。理屈辭～。日暮途～。3．用盡；費盡：～兵黷武?！窟h(yuǎn)望。4．徹底（追究）：～究。～追猛打。5．極為：～兇極惡?！輼O侈。突：古代灶旁突起的出煙火口，相當(dāng)于現(xiàn)在的煙筒：灶～。曲～徙薪。艱：困難：～苦?！?。物力維～。根：1．高等植物的營養(yǎng)器官，能夠把植物固定在土地上，吸收土壤里的水分和溶解在水中的養(yǎng)分，有的根還能貯藏養(yǎng)料。2．比喻子孫后代：這孩子是他們家的～。3．（～兒）物體的下部或某部分和其他東西連著的地方：耳～。舌～。墻～?！??！?。4．事物的本原；人的出身底細(xì)：禍～。尋～。從～兒上解決問題。知～知底。5．根本地；徹底：～究?！??！^。6．依據(jù)；作為根本：～據(jù)。無～之談。5．

一塊大石頭

喘不過氣來

爬啊爬

爬到了小樹上

冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。【解析】（1)、本題考查仿寫句子。觀察題目中的例句可知，句子中前后兩個分句都有“得”字，“像冰窖”是補充形容“得”字前的“冷”，“直打哆嗦”是補充形容“得”字前面的“凍”。把句子寫具體，需要補充“得”字前面的詞語的程度。選擇一個表示狀態(tài)的詞語，補充“得”前面的詞語的程度。例如：這背包重得像一塊大石頭，我被壓得喘不過氣來。（2）、本題考查仿寫句子。仿句的方法如下：1.仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，做到語意連貫；2.仿照例句所用到的修辭；3.仿語境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。觀察題目中例句可知，例句運用“什么東西＋動詞＋?。珓釉~，動詞＋地點”的句式寫出了紙船一直漂，直到漂到小熊家門口。仿照例句，運用“什么東西＋動詞＋?。珓釉~，動詞＋地點”的句式寫出蝸牛做出了什么動作，到了哪里。例如：蝸牛爬啊爬，爬到了小樹上。（3）、本題考查反問句改陳述句。反問句改為陳述句可分為四步：①將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。③將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。④將句子梳理通順。題目中的句子刪去疑問助詞“嗎”，把“還會”改為“不會”，問號改為句號?？傻么鸢笧椋憾靵砹?，春天不會遠(yuǎn)。6．

媽媽，請問我可以看會電視嗎？

我可以看20分鐘電視再去看書嗎？

好的，謝謝媽媽?！窘馕觥勘绢}考查口語交際能力?？谡Z交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。從小亮的角度結(jié)合前后文語境進(jìn)行作答，跟媽媽說話，言語要禮貌。答案不唯一，言之有理即可。7．（1）更上一層樓

怕得魚驚

信（2）穿

掛

動物

皮毛（3）央

美麗

兩半

圓圓

南（4）農(nóng)事忙

戴月光8．

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風(fēng)吹草低見牛羊

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

危樓高百尺

我生

萬事9、不慌不忙暗暗大聲

10、嘎嘎嘎嘎嗷嗷嗷嗷

11、（1）

12、喜歡小鴨子，因為小鴨子面對困難，不好不忙，聰明勇敢。【解析】9、本題考查選詞填空。根據(jù)詞語意思，結(jié)合具體的語境選擇正確的詞語。暗暗：暗中或私下里。

大聲：

聲音大﹐高聲。大名聲。

不慌不忙：不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。第一空因為“小鴨子”面對被吃掉的危險，選“不慌不忙”；第二空根據(jù)“地想道”可知選“暗暗”；第三空表示反駁，選“大聲”。10、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。從第五段的句子“小鴨子伸著脖子，‘嘎嘎嘎嘎’地叫起來?！笨芍喿拥慕新暿牵焊赂赂赂拢粡牡诹蔚木渥印袄蔷汀班秽秽秽弧钡亟薪o小鴨子聽”可知狼的叫聲是：嗷嗷嗷嗷。11、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。本文主要講小鴨子面對被狼吃掉的危險，急中生智，設(shè)計引出狼的叫聲，引來了狼狗，救了自己。所以小鴨子是活撥機(jī)智，聰明勇敢的。（1）正確。12、本題考查開放性試題。先回答你喜歡誰，再結(jié)合文章內(nèi)容寫清楚理由即可。文中的小鴨子活撥機(jī)智，聰明勇敢；文中的狼陰險狡詐、想要吃掉小鴨子。13、，

？

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過

悲傷

沒有遲疑

117、做事不能太粗心，要仔