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文檔簡介
河南省汝州市中考物理考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、電動自行車因方便、快捷深受人們的喜愛。下列關于電動自行車結構及使用說法正確的是()A.剎車裝置相當于省力杠桿B.電動自行車轉彎時受到平衡力的作用C.車鞍做成寬且軟是為了減小壓力D.電動自行車在正常行駛過程中是將機械能轉化為電能2、如圖所示,不計質量的硬桿處于水平靜止狀態(tài),以下說法正確的是()A.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A有可能等于GB.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小有可能不變C.撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D.撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止3、下列關于簡單機械說法正確的是()A.功率越大的機械做功越快B.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C.使用滑輪組不僅省力而且省功D.做功越多的機械其機械效率越高4、如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物體乙,它們靜止時,物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物體乙重G2,下表面的面積為S2,下列說法正確的是()A.甲對海綿的壓力就是甲受到的重力B.乙對甲的壓力就是乙受到的重力C.甲對海綿的壓強大小為(G1+G2)/S1D.乙對甲的壓強大小為(G1+G2)/S25、眼睛好像一架照相機。晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,如圖所示表示的是來自遠處的光經(jīng)小強眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖。下列分析正確的是()A.小強的眼睛是近視眼,應配凸透鏡做成的眼鏡B.小強的眼睛是近視眼,應配凹透鏡做成的眼鏡C.小強的眼睛是遠視眼,應配凸透鏡做成的眼鏡D.小強的眼睛正常,無須配戴眼鏡第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖的運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當車向右開動時,氣泡將向運動;剎車,氣泡將向運動,其原因是具有慣性。2、在課外活動中同學們舉行爬桿比賽,有同學沿豎直竹竿勻速向上爬,該同學勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直(選填“向上”“向下”)。取一個瓶子,裝入適量的水,再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體,使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖,如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面(選填“上升”“下降”或“不變”)。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯在(選填“上升”“下降”或“靜止”)。3、放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡后的光路如圖所示,說明凸透鏡對光有作用,若要獲得一束平行光,應將S移至位置,若要獲得S的實像,應將S移至位置(后兩空選填“焦點”、“焦點以內(nèi)”或“焦點以外”)。4、如圖所示的滑輪組,繩與滑輪間的摩擦不計。將質量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f=G,則物體的重力為N,水平拉力F為;在2s內(nèi)物體移動的距離為m。5、小明爺爺帶400度的老花鏡,該鏡的焦距是cm,它對光線具有作用。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、薄壁圓柱形容器甲置于水平桌面上,容器內(nèi)裝有2千克的水。均勻實心圓柱體乙、丙的質量均為4千克,且底面積均為容器底面積的一半。求:圓柱體容器底部受到水的壓強(帕)放入前放入后乙9801470丙9801960(1)甲容器中水的體積V水;(2)現(xiàn)將圓柱體乙、丙分別豎直放入容器甲中,放入柱體前后容器底部受到水的壓強如下表所示:①容器甲的底面積S甲;②關于圓柱體乙、丙的密度,根據(jù)相關信息,只能求出柱體乙的密度,請說明理由,并求出乙的密度ρ乙。2、星期天,小強同學參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中,體驗了一回送水工的工作,將一桶飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家,飲用桶裝水如圖所示,某幾種參數(shù)如表所示,求:(g=10牛/千克)材質PC容量18.9升(5加侖)桶長50厘米桶底直徑28厘米桶口直徑5.5厘米(1)若桶中裝滿水,水的質量是多少千克?(2)若將裝滿水的飲用桶放在水平地面上,水對桶底的壓強為多少帕?(3)小強同學質量為40kg,桶重不計,每只腳與地面接觸面積約250cm2,當他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是多大?3、近年來隨著“低碳出行”的理念深入人心,不少市民選擇騎“共享單車”出行。質量約為50kg的中學生張明從家里去圖書館選擇了一輛摩拜單車水平勻速騎行,如表是這輛摩拜單車的部分參數(shù)。(g取10N/kg)求:車架材料航天級鈧合金車架材料體積/cm32500整車質量/kg25(1)這輛摩拜單車整車的重力為多少?(2)張明家距圖書館3km,他騎摩拜單車從家到圖書館耗時10min,若已知摩拜單車在該路段受到的阻力為摩拜單車和人的總重力的0.03倍,那么他在這段路程中的騎行速度和動力的功率分別為多少?四、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿.進行了如圖所示的實驗。(1)實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果。(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系.應比較兩圖的實驗。(3)小剛將兩塊相同的木塊并排放在海綿上,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果與圖甲相同,由此他得出結論:壓力作用效果與壓力大小無關。你認為他在探究過程中存在的問題是2、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如圖表所示,實驗裝置如圖甲、乙所示實驗次數(shù)物理量123鉤碼重G/N334鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.51.21.8繩端移動距離s/m0.30.4機械效率η66.7%62.5%(1)實驗中應沿豎直方向向上拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實驗是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗;(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”);(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應為:繩端移動距離s=m,額外功是J,機械效率η=;(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論:使用同一滑輪組,。3、(1)小明探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”,進行了如下實驗操作:A.在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示,用手向右推動小車;c.待小車靜止后,記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板,重復上述步驟,記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結論。分析小明的實驗操作方法,評估小明的操作是否科學,并說明理由:。(2)小剛選用了下圖所示的裝置進行實驗,他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板,再使用數(shù)據(jù)傳感器,采集小車在3次實驗中,從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時間”圖像可知,小車所受的阻力越小,小車速度減小到0所需的時間就越(選填“長”或“短”)。推測當小車所受阻力為0時,小車將。請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出).-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】A.剎車裝置的手柄在制動時繞著固定點轉動,動力作用線到支點的距離大于阻力作用線到支點的距離,即動力臂大于阻力臂,所以剎車裝置是省力杠桿,A符合題意;B.電動自行車轉彎時速度的方向時刻在變,處于非平衡狀態(tài),所受的力為非平衡力,B不符合題意;C.車鞍做成寬且軟是為了增大受力面積,由可知道,當壓力一定時,受力面積增大,壓強減小,C不符合題意;D.電動自行車在正常行駛過程中消耗電能,故將電能轉化為機械能,D不符合題意。故答案為:A。【分析】使用杠桿時,動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,是省力杠桿;物體的運動方向改變,運動狀態(tài)改變;增大受力面積可以減小壓強;電動機工作時,將電能轉化為機械能。2、【答案】A【解析】【解答】AB.硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài),由杠桿的平衡條件知道,GLG=FALA,即,若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,即GLG保持不變LA減小,所以,F(xiàn)A會增大,當LA=LG時,F(xiàn)A等于G,A符合題意,B不符合題意;C.由圖知道,撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置,C不符合題意;D.若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,由杠桿的平衡條件知道,當LB=LA時,則可能保持杠桿水平平衡,D不符合題意;故答案為:A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。3、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物體做功快慢的物理量,功率越大的機械做功越快,A符合題意;B.定滑輪可改變用力的方向,不能改變力的大小,B不符合題意;C.使用滑輪組可以省力,但不能省功,C不符合題意;D.機械效率越高,有用功占總功的比值越大,與做功的多少無關,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥抗β适敲枋鑫矬w做功快慢的物理量,物體功率越大,做功越快,但不見得做功多。4、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力;重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,二者不是同一種力,不能說壓力就是物體的重力,故AB錯誤;C.甲對海綿的壓力大小為F甲=G1+G2,甲對海綿的壓強大小為,故C正確;D.乙對甲的壓強大小為F乙=G2,,甲對海綿的壓強大小為,故D錯誤。故答案為:C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的,明確施力物體,從而判斷重力與壓力并不是同一種力;壓強計算時先要捋清楚壓力和受力面積,然后代入公式即可。5、【答案】B【解析】【解答】解:由圖可知,物體成像在了視網(wǎng)膜的前面,這是近視眼的特征;近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,如果要讓成像在視網(wǎng)膜上,需要將光線發(fā)散些;凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以可以利用凹透鏡進行糾正。故只有B符合題意。故答案為:B【分析】物體成像在了視網(wǎng)膜的前面,是近視眼,利用凹透鏡進行糾正.二、填空題1、【答案】右;左;液體【解析】【解答】當車向右開動時,由于液體具有慣性,要保持原來的靜止狀態(tài),液體相對車向左運動,會將氣泡擠向右方。故答案為:右;左;液體?!痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性;一切物體都具有慣性。2、【答案】向上;上升;下降【解析】【解答】勻速上爬時,該同學在豎直方向上受重力和摩擦力,兩個力平衡,方向相反,所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時,由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓,故細玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化,則觀光梯向下運動,即觀光梯正在下降?!痉治觥扛鶕?jù)二力平衡,摩擦力和重力平衡時,摩擦力豎直向上;相對于參照物,有位置變化物體是運動的。3、【答案】會聚;焦點;焦點以外【解析】【解答】如圖所示,折射光線與入射光線相比,往主光軸偏折,故說明凸透鏡對光有會聚作用。通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸,所以若要獲得一束平行光,應將S移至焦點。若要獲得S的實像,應將S移至焦點外,因為焦點內(nèi)成虛像,焦點上不成像。【分析】凸透鏡又叫會聚透鏡,可以對光線起會聚作用。凸透鏡的會聚作用是指折射后的光線與原來比較,光線偏轉向了主光軸,即為會聚;由焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出。4、【答案】30;1N;2【解析】【解答】(1)物體的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N;(2)由圖知n=3,不計繩與滑輪間的摩擦,則水平拉力:F=f=×G=×30N=1N;(3)在2s內(nèi)物體移動的距離:s=vt=1m/s×2s=2m。故答案為:30;1N;2。【分析】結合圖像,不計繩與滑輪間的摩擦,水平拉力:F=f,利用s=vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.5、【答案】25;會聚【解析】【解答】解:(1)因為眼鏡的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為:25;會聚?!痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距,而是用“度”表示,其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.三、計算題1、【答案】(1)解:甲容器中水的體積為答:甲容器中水的體積為2×10-3m3;(2)解:①水對容器底的壓力為容器的底面積為②容器底所處的深度最高為放入乙后容器底所處的深度為所以,放入丙后水不能浸沒丙,所以沒法得到丙的體積,所以不能計算丙的密度;放入乙后,變化的壓強為所以,增加的深度為乙的體積為乙的密度為答:①容器甲的底面積為0.02m2;②因為無法得到丙的體積,所以沒法求丙的密度,乙的密度為4×103kg/m3【解析】【分析】(1)已知水的質量和密度,利用密度公式求解水的體積即可;(2)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積,再結合液體壓強公式求解液體深度,結合深度的變化求解液體的體積,結合液體的質量求解液體的密度。2、【答案】(1)解:根據(jù)ρ=可知,水的質量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的質量是20kg。(2)解:由題意知,水深h=50cm=0.5m,水對桶底的壓強:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水對桶底的壓強為5×103Pa。(3)解:小強扛起水后對水平地面的壓力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小強雙腳站立,與地面的接觸面積S=2×250cm2=5×10﹣2m2,對地面的壓強p′==589N5×10?2m答:當他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是1.178×104Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)ρ=可知水的質量(2)利用p=ρ水gh求得水對桶底的壓強.(3)利用p=求得對地面的壓強.3、【答案】(1)解:這輛摩拜單車整車的重力:G車=m車g=25kg×10N/kg=250N答:這輛摩拜單車整車的重力為250N(2)解:張明家到圖書館的距離s=3km,t=10min=h=h,騎行速度:v==3km16?=18km/h=18×張明的重力:G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;張明和車總重力:G總=G車+G人=250N+500N=750N,摩拜單車在該路段受到的阻力:f=0.03G總=0.03×750N=22.5N,由于是水平勻速騎行,騎行動力:F=f=22.5N,動力做功功率:P===Fv=22.5N×5m/s=112.5W答:張明在這段路程中的騎行速度和動力的功率分別為5m/s、112.5W【解析】【分析】(1)利用G車=m車g求得摩拜單車整車的重力.(2)利用v=求得騎行速度,利用f=0.03G總=0.03(G車+G人)求得單車在該路段受到的阻力,最后利用P===Fv求得動力做功功率.四、實驗探究1、【答案】(1)海綿的凹陷程度(2)甲,乙(3)沒有控制受力面積相同【解析】【解答】(1)力可以改變海綿的形狀,通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大??;(2)壓力相同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,所以在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯,對比甲、乙兩圖即可;(3)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無關,是不正確的,因為沒有控制受力面積不變,同時改變了壓力大小和受力面積大小,存在兩個變量?!痉治觥浚?)探究影響壓力作用效果的因素時,用到了轉化法,物體形變量越大,壓力作用效果越明顯,壓強越大;(2)(3)實驗中要探究壓力對壓強的影響,需要保證受力面積大小相同;同理要探究受力面積大小對壓強的影響,需要保證壓力相同。2、【答案】(1)勻速(2)甲(3)越低(4)0.3;0.14;74.1%(5)提升重物越重,機械效率越高【解析】【解答】(1)在實驗中,應沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計,使拉力的大小恒定。(2
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