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文檔簡介

(完整版)數(shù)學(xué)初一分班必考知識(shí)點(diǎn)試題答案一、選擇題1.小鄭有兩個(gè)正方形骰子,每個(gè)面上點(diǎn)數(shù)符合如下規(guī)則:骰子相對(duì)兩個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)之和為7.下面是四個(gè)骰子的展開圖.其中哪兩個(gè)可能是小鄭的骰子?A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅰ和Ⅳ答案:B解析:B【詳解】正方體展開圖,相對(duì)面的判斷.2.如圖,大正三角形內(nèi)有一個(gè)正六邊形,正六邊形與這個(gè)大正三角形的周長之比是(),面積之比是()。A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶3答案:A解析:A【分析】假設(shè)正六邊形的邊長是1,則正三角形的邊長是3,分別求出周長,根據(jù)比的意義寫出周長比即可;如圖,將大正三角形平均分成9份,正六邊形占6份,據(jù)此寫出面積比,化簡即可?!驹斀狻恐荛L比:(1×6)∶(1×3×3)=6∶9=2∶3面積比:6∶9=2∶3故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正三角形和正六邊形的特征,理解比的意義,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。3.兩根同樣長的電線,第一根用去,第二根用去米,兩根電線剩下部分的長度相比結(jié)果是()。A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長 D.無法比較答案:D解析:D【分析】本題是一道探討題,從兩根電線的長度進(jìn)行討論:(1)當(dāng)電線長都是1米時(shí),剩下的長度是相等的。(2)當(dāng)電線的長度大于1米時(shí),第二根剩下的電線長。(3)當(dāng)電線長度小于1米時(shí),第一根剩下的多。【詳解】(1)當(dāng)電線長都是1米時(shí),第一根電線剩下的長度是:1×(1-)=0.25(米),第二根電線剩下的長度是:1-=0.25(米),因此剩下的長度是相等的。(2)當(dāng)電線的長度大于1米時(shí),假設(shè)是1.5米。第一根電線剩下的長度是:1.5×(1-)=0.375(米)第二根電線剩下的長度是:1.5-=0.75(米)因此第二根剩下的電線長。(3)當(dāng)電線長度小于1米時(shí),假設(shè)都是0.85米。第一根電線剩下的長度是:0.85×(1-)=0.2125(米)第二根電線剩下的長度是:0.85-=0.1(米)因此第一根剩下的多?!军c(diǎn)睛】本題是一道探討題,從兩根電線的長度進(jìn)行討論,不同的長度將有不同的結(jié)果,需要認(rèn)真思考探討.方可得到正確答案。4.一個(gè)長方體,它有一組相對(duì)的面是正方形,其余四個(gè)面的面積()。A.互不相等 B.一定相等 C.可能不等 D.無法確定答案:B解析:B【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的6個(gè)面都是長方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)的面的面積相等;有一組相對(duì)的面是正方形的長方體,它的長和寬相等,其余四個(gè)面的面積相等;由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,有一個(gè)長方體,它有一組相對(duì)的面是正方形,其余四個(gè)面的面積一定相等。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查長方體的特征,要牢記并靈活運(yùn)用它的他正解決問題。5.下列各句話中,表述錯(cuò)誤的是()。A.把8塊糖放進(jìn)3個(gè)盒子里,總有一個(gè)盒子里至少放3塊糖B.圓的面積和半徑不成比例C.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是合數(shù)D.2017年第一季度有90天答案:C解析:C【分析】A.8÷3=2(塊)……2(塊),即平均每個(gè)盒子里放2塊,還剩下2塊,則總有一個(gè)盒子里至少放2+1=3(塊);B.,比值不一定,所以不成比例;C.1+1=2,2是質(zhì)數(shù)不是合數(shù),據(jù)此解答即可;D.2017是平年,二月份有28天,第一季共有31+28+31=90天,據(jù)此解答即可。【詳解】A.把8塊糖放進(jìn)3個(gè)盒子里,總有一個(gè)盒子里至少放3塊糖,原題說法正確;B.圓的面積和半徑不成比例,原題說法正確;C.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是合數(shù),原題說法錯(cuò)誤;D.2017年第一季度有90天,原題說法正確;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握抽屜問題、正、反比例的意義以及合數(shù)的意義等基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。6.下面各題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量,成反比例關(guān)系的是()。A.圓柱的體積一定,圓柱的底面半徑和高B.汽車行駛的速度一定,時(shí)間和路程C.平行四邊形的面積一定,它的底和高答案:C解析:C【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】A.圓柱的體積=底面積×高,底面積=πr2,所以圓柱的體積一定,圓柱的底面半徑和高不成比例。B.路程÷時(shí)間=速度(一定),所以汽車行駛的速度一定,時(shí)間和路程成正比例關(guān)系。C.底×高=平行四邊形的面積(一定),所以平行四邊形的面積一定,它的底和高成反比例關(guān)系。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷。7.一批練習(xí)本分發(fā)給數(shù)學(xué)興趣組的學(xué)生,平均每人分到36本,如果只發(fā)給女生,平均每人可分到60本,如果這批練習(xí)本不超過200本,若只發(fā)給男生,那么平均每人可分到()本。A.36 B.40 C.48 D.90答案:D解析:D【分析】設(shè)共x名學(xué)生,根據(jù)平均數(shù)的求法,共36x本練習(xí)本,練習(xí)本÷女生平均每人數(shù)量=女生人數(shù),總?cè)藬?shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù),據(jù)此寫出男女生人數(shù)比,用女生平均每人數(shù)量×女生份數(shù)÷男生份數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)共x名學(xué)生。36x÷60=0.6xx-0.6x=0.4x0.4x∶0.6x=2∶360×3÷2=90(本)故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過字母表示數(shù)的方法先確定男女生人數(shù)比。8.一種商品提價(jià)20%后,又降價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)()原價(jià).A.大于B.小于C.等于答案:B解析:B【解析】試題分析:把原價(jià)看作單位“1”,先提價(jià)20%,這時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的1+20=120%,再降價(jià)20%,那么這時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的120%×(1﹣20%),計(jì)算后作出判斷即可.解:現(xiàn)在的價(jià)格相當(dāng)于原價(jià)的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意前后提價(jià)與降價(jià)分率的單位“1”是不同的,第二次降價(jià)是在第一次提價(jià)的基礎(chǔ)上降的.9.一個(gè)鐵絲恰好圍成一個(gè)圓,展開后將這個(gè)鐵絲又折成一個(gè)正方形,那么這個(gè)圓與正方形關(guān)系的正確說法是()。A.周長相等,面積變大 B.周長相等,面積變小C.周長變大,面積相等 D.周長變小,面積相等答案:B解析:B【分析】正方形和圓是同一根鐵絲圍成的,所以它們的周長相等;周長一定時(shí),圓的面積大于正方形的面積,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粋€(gè)鐵絲恰好圍成一個(gè)圓,展開后將這個(gè)鐵絲又折成一個(gè)正方形,那么這個(gè)圓與正方形的周長相等,面積變?。还蚀鸢笧椋築。【點(diǎn)睛】熟記周長相等時(shí),圓和正方形的面積關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。10.一個(gè)底面是正方形的長方體,把它的側(cè)面展開后,正好是一個(gè)邊長為12分米的正方形,原來這個(gè)長方體的體積()立方分米。A.144 B.108 C.27 D.54答案:B解析:B【分析】由題意可知:長方體的底面周長與高是12分米;又底面是一個(gè)正方形,則底面邊長是12÷4=3分米,由此求出底面積,進(jìn)而得出體積?!驹斀狻?2÷4=3(分米)3×3×12=9×12=108(立方分米)故答案為:B【點(diǎn)睛】明確長方體側(cè)面展開圖與長方體的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。11.0.9L=(__________)mL700平方米=(__________)公頃3分45秒=(__________)分解析:0.073.75【分析】把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間進(jìn)率。0.9L換算成mL,就用0.9乘進(jìn)率;700平方米換算成公頃,就用700除以進(jìn)率;3分45秒換算成分,就用45除以進(jìn)率,最后再加上3,據(jù)此解答?!驹斀狻?.9×1000=900mL700÷10000=0.07公頃45÷60=0.75分,3+0.75=3.75分故答案為:900;0.07;3.75【點(diǎn)睛】此題考查的是單位間的換算,注意相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率。12.()∶20=0.75==12÷()=()%。解析:15;9;16;75【分析】根據(jù)比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化,結(jié)合比和除法的關(guān)系,分析計(jì)算填空即可。【詳解】15∶20=0.75==12÷16=75%。【點(diǎn)睛】本題考查了比、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化,屬于綜合性基礎(chǔ)題,計(jì)算填空時(shí)需細(xì)心。二、填空題13.同學(xué)們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人,則參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生最少有(______)人.解析:46人【分析】分析題意可知,如果每排8人,最后一排6人(多6人);如果每排10人,最后一排少4人(多6人).求學(xué)生最少有多少人,求出8與10的最小公倍數(shù)加6即可.【詳解】10和8的最小公倍數(shù)是40,40+6=46(人),所以參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生至少有46人.14.在下面的長方形中畫一個(gè)最大的圓,并用字母標(biāo)出圓心和半徑。如果沿圓的邊緣把圓剪下來,剩余部分的面積是()。解析:935【分析】由題意可知:所畫圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬,從而可以畫出符合要求的圓;根據(jù)圓的面積公式計(jì)算出圓的面積即可;再用長方形的面積減去圓的面積即是剩余的面積?!驹斀狻咳鐖D:5×3-3.14×(3÷2)2=15-7.065=7.935(平方厘米)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:所畫圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬。15.一個(gè)三角形的3個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,這個(gè)三角形是(________)三角形。答案:直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°,又知3個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,根據(jù)按比分配的方法求出各角的度數(shù)即可得結(jié)論?!驹斀狻?80°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=3解析:直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°,又知3個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1∶2∶3,根據(jù)按比分配的方法求出各角的度數(shù)即可得結(jié)論?!驹斀狻?80°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°所以,這個(gè)三角形是直角三角形?!军c(diǎn)睛】此題考查的是三角形形狀的判斷,掌握按比分配的方法求出各角的度數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。16.在一張標(biāo)有比例尺是8∶1的精密零件圖紙上,量得零件長是40毫米。這個(gè)零件實(shí)際長(______)毫米。答案:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?0÷8=5(毫米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離換算方法。解析:5【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?0÷8=5(毫米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離換算方法。17.把一個(gè)底面直徑是10cm的圓錐沿著高切開后,表面積增加了60cm2,這個(gè)圓錐的體積是__________cm3。答案:157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個(gè)等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷2×2÷10=6(厘米)解析:157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個(gè)等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷2×2÷10=6(厘米)3.14×(10÷2)2×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓錐特征,掌握?qǐng)A錐體積公式。18.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是42,甲、乙兩數(shù)的比是3:4,那么,甲數(shù)是().答案:36【詳解】甲乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.解析:36【詳解】甲乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.19.某英語報(bào)每期定價(jià)1.5元,全年共出12期。某班部分學(xué)生訂一年半,其余學(xué)生訂兩年,共需訂費(fèi)900元;如果訂一年半的改訂兩年,訂兩年的改訂一年半,那么共需990元。則這個(gè)班共有(________)名學(xué)生。答案:30【分析】由題意知:全班學(xué)生訂3年半的錢是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出訂一年的總費(fèi)用,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生訂一年需(1.5×12)=18元,進(jìn)而根據(jù)“訂一年的總費(fèi)用÷每個(gè)學(xué)生解析:30【分析】由題意知:全班學(xué)生訂3年半的錢是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出訂一年的總費(fèi)用,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生訂一年需(1.5×12)=18元,進(jìn)而根據(jù)“訂一年的總費(fèi)用÷每個(gè)學(xué)生訂一年的費(fèi)用=學(xué)生人數(shù)”,可求出學(xué)生人數(shù)。【詳解】(900+990)÷3.5=1890÷3.5=540(元)540÷(1.5×12)=540÷18=30(人)【點(diǎn)睛】此題考查的是盈虧問題,解答此題的關(guān)鍵是:先求出訂一年半的總費(fèi)用,進(jìn)而根據(jù)訂一年的總費(fèi)用、每個(gè)學(xué)生訂一年的費(fèi)用和學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答。20.小明用A,B兩種積木交替而且沒有規(guī)律地拼成了一個(gè)大的長方體(如圖),已知大長方體的長是26厘米,一共用了10塊積木。那么A積木用了(________)塊,B積木用了(________)塊。答案:4【分析】設(shè)A積木用了x塊,那么B積木用了10-x(塊),等量關(guān)系為:A積木的總長度+B積木的總長度=26厘米,據(jù)此列方程解答求出A積木用了的塊數(shù),進(jìn)而求出B積木用了的塊數(shù)?!驹斀狻拷馕觯?【分析】設(shè)A積木用了x塊,那么B積木用了10-x(塊),等量關(guān)系為:A積木的總長度+B積木的總長度=26厘米,據(jù)此列方程解答求出A積木用了的塊數(shù),進(jìn)而求出B積木用了的塊數(shù)。【詳解】解:設(shè)A積木用了x塊,那么B積木用了10-x(塊)。3x+2(10-x)=263x+20-2x=26x=610-6=4(塊)故答案為:6;4【點(diǎn)睛】列方程是解答應(yīng)用題的一種有效的方法,解題的關(guān)鍵是弄清題意,找出應(yīng)用題中的等量關(guān)系。21.直接寫出得數(shù)。答案:;;100000;;;1;0.5【詳解】略解析:;;100000;;;1;0.5【詳解】略22.計(jì)算。(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81(2)(3)(4)(5)(6)(簡便運(yùn)算)答案:(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括號(hào)去掉,括號(hào)內(nèi)加法變減法,再把能湊整的結(jié)合;(2)(3)(4)根據(jù)乘法分配律計(jì)算;(5)先算小括號(hào),再算中括解析:(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括號(hào)去掉,括號(hào)內(nèi)加法變減法,再把能湊整的結(jié)合;(2)(3)(4)根據(jù)乘法分配律計(jì)算;(5)先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算括號(hào)外的除法;(6)把2018寫成2019-1,再根據(jù)乘法分配律計(jì)算?!驹斀狻浚?)13.92-(1.19+9.92)-2.81=13.92-1.19-9.92-2.81=13.92-9.92-(1.19+2.81)=4-4=0;(2)=2.42×+4.58×-=×(2.42+4.58-1)=×6=8;(3)==25+16-30=11;(4)=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)=36.5×10=365;(5)=24÷[1÷]=24×=5;(6)=(2019-1)×=2019×-=3-=2【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生的綜合運(yùn)算能力,需要認(rèn)真觀察算式特點(diǎn)找出最簡便的計(jì)算方法。注意看清數(shù)字和符號(hào)。三、解答題23.解方程。答案:;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍成立;再根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積。據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓航馕觯?;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍成立;再根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積。據(jù)此解答。【詳解】解:解:【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解方程的解的意義,掌握利用等式的性質(zhì)解方程的方法。24.尼羅河全長6670km,長江比尼羅河的還長297km.長江全長多少千米?答案:長江全長6300千米.【分析】根據(jù)題意,把尼羅河的全長看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出尼羅河全長的,再加上297千米就是長江的長度.【詳解】6670×+297,=6003+29解析:長江全長6300千米.【分析】根據(jù)題意,把尼羅河的全長看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出尼羅河全長的,再加上297千米就是長江的長度.【詳解】6670×+297,=6003+297,=6300(千米);答:長江全長6300千米.25.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對(duì)媽媽說:“我們這兒所有的衣服都是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加50%的利潤再標(biāo)價(jià)的,這件衣服我按標(biāo)價(jià)的八折賣給你,你只需要付180元,我只賺你10.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說的話并不可信.請(qǐng)你通過計(jì)算來說明.答案:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解析:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.賣價(jià):50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售貨員說的話并不可信.26.小林看一本100頁的書,第一天看了全書的,第二天看了全書的.小林兩天一共看了多少頁?第三天應(yīng)從第幾頁看起?答案:45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進(jìn)而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下解析:45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進(jìn)而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下一頁看起.【詳解】100×+100×=25+20=45(頁)45+1=46(頁)答:小林兩天一共看了45頁,第三天應(yīng)從第46頁看起.27.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的數(shù)學(xué)問題:下圖是某校操場(chǎng)示意圖,其最內(nèi)圈跑道長400米,每道跑道的寬是1米。(1)在舉行400米決賽時(shí),王強(qiáng)和李剛分別在第一道和第二道,則起跑時(shí),王強(qiáng)和李剛相距多少米?(2)在百米決賽時(shí),1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員分別獲得前四名。小記者來采訪他們的各自的名次。1號(hào)說:“2號(hào)第一個(gè)沖到終點(diǎn)?!?號(hào)說:“3號(hào)不是第4名。”小裁判說:“他們的號(hào)碼和他們的名次都不相同?!彼膫€(gè)運(yùn)動(dòng)員分別獲得了什么名次?1號(hào)第()名;2號(hào)第()名;3號(hào)第()名;4號(hào)第()名。(3)王老師和張老師每天早上都要到操場(chǎng)上散步,王老師每分鐘走40米,張老師每分鐘走50米。一天早上,他們倆同時(shí)走到操場(chǎng)上,當(dāng)王老師走了4圈的時(shí)候,張老師走了幾圈?(4)王強(qiáng)和李剛每天活動(dòng)課都要到操場(chǎng)上慢跑,王強(qiáng)跑一圈要3分鐘,李剛跑一圈要4分鐘。一天他們倆同時(shí)從跑道的同一點(diǎn)背向出發(fā),過多長時(shí)間王強(qiáng)和李剛會(huì)相遇?答案:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分鐘【解析】【詳解】(1)(米)答:王強(qiáng)和李剛相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:張老師走了5圈。(4)解析:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分鐘【解析】【詳解】(1)(米)答:王強(qiáng)和李剛相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:張老師走了5圈。(4)(分鐘)答:過分鐘王強(qiáng)和李剛會(huì)相遇。28.王師傅在設(shè)計(jì)飲料包裝箱,已知飲料罐是圓柱形的,每個(gè)飲料罐的底面直徑是5厘米,高12厘米。要將這樣的24罐飲料放入一個(gè)長方體的紙箱(如圖):(1)設(shè)計(jì)紙箱的容積至少是多少立方厘米?(2)做這樣一個(gè)紙箱至少需要多少平方厘米的硬紙板?(紙箱的蓋和底重疊的部分不考慮)答案:(1)7200立方厘米;(2)2400平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知長方體紙箱的長為6個(gè)飲料罐的底面直徑(6×5=30厘米),寬為4個(gè)飲料罐的底面直徑(4×5=20厘米),高為飲料罐的高(解析:(1)7200立方厘米;(2)2400平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知長方體紙箱的長為6個(gè)飲料罐的底面直徑(6×5=30厘米),寬為4個(gè)飲料罐的底面直徑(4×5=20厘米),高為飲料罐的高(12厘米),根據(jù)長方體體積(容積)公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)長方體的表面積公式計(jì)算即可。【詳解】(1)(6×5)×(4×5)×12=30×20×12=7200(立方厘米)答:紙箱的容積至少是7200立方厘米。(2)[(6×5)×(4×5)+(6×5)×12+(4×5)×12]×2=(600+360+240)×2=1200×2=2400(平方厘米)答:做這樣一個(gè)紙箱至少需要2400平方厘米的硬紙板?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長方體表面積、體積公式的應(yīng)用,理解題意找出長方體的長寬高是解題的關(guān)鍵。29.全月收入不滿800元免稅全月收入超過800元,到1300元的部分繳超過部分5%的稅。全月收入超過1300元,到2800元的部分繳超過部分10%的稅。全月收入超過2800元,到5000元的部分繳超過部分15%的稅。(1)張紅父母10月份的收入分別是1250元和2570元。他們兩人10月份各需繳稅多少元?(2)吳老師上月交個(gè)人所得稅60元,請(qǐng)算出吳老師上月的總收入是多少元?答案:(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元屬于全月收入超過800元,到1300元的部分,計(jì)算出超出800元的部分,再乘5%;分別求出超過800元,到1300元的部分和超解析:(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元屬于全月收入超過800元,到1300元的部分,計(jì)算出超出800元的部分,再乘5%;分別求出超過800元,到1300元的部分和超過1300元,到2570元的部分,的繳稅金額,再求和即可。(2)收入在1300元時(shí)繳稅金額為25元,由(1)可知吳老師上月收入在1300到2570之間,即吳老師的繳稅金額分為5%稅率部分和10%稅率部分,進(jìn)而求

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