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文檔簡介

第四單元自然界的水課題2水的組成1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成。2.知道單質(zhì)、化合物的區(qū)別及氧化物的含義。3.了解并體驗(yàn)人類認(rèn)識(shí)水的組成的過程和方法。一、氫氣的性質(zhì)1.物理性質(zhì):氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣的小。收集可以采用排水法和向下排空氣法。2.化學(xué)性質(zhì)(可燃性):點(diǎn)燃前要驗(yàn)純實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論檢驗(yàn)氫氣的純度用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳爆鳴聲氣體不純聲音很小氣體較純氫氣燃燒點(diǎn)燃?xì)錃?,在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生文字表達(dá)式:氫氣+氧氣eq\o\ac(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do0(→),\s\do5())水依據(jù):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變。結(jié)論:氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。用途:作燃料(熱量高,無污染,最清潔)二、探究水的組成及變化(1)在電解器玻璃管里加滿水,接通直流電源現(xiàn)象與電源正極相連與電源負(fù)極相連電極附近玻璃管內(nèi)電極附近玻璃管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡少,水位下降較慢有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡多,水位下降較快比較兩個(gè)玻璃管內(nèi)現(xiàn)象的差異一段時(shí)間后,正極端產(chǎn)生的氣體和負(fù)極端的氣體體積比約為V正極:V負(fù)極=1:2(2)切斷上述裝置中的電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容檢驗(yàn)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體檢驗(yàn)與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體現(xiàn)象木條燃燒更旺氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰解釋正極產(chǎn)生氧氣,氧氣支持燃燒負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣能燃燒(1)水中可加入少量硫酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性。(2)水在通電后,發(fā)生了分解反應(yīng),生成了氫氣和氧氣,且體積比約為2∶1。(3)水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣。(4)元素種類分析:生成物中有氫、氧元素,反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水由氫元素和氧元素組成。(6)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測定,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,因此水可以表示為H2O。(7)水分解微觀解釋:當(dāng)水分子分解時(shí),生成了氫原子和氧原子,2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,很多氫分子聚集成氫氣;2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子,很多氧分子聚集成氧氣。【易錯(cuò)提醒】1.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),體積比常小于1:2,原因是:=1\*GB3①氧氣比氫氣更易溶于水,一部分氧氣溶解在水中;=2\*GB3②氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,可能與電極反應(yīng)消耗一部分。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,兩者的體積比接近1:2。氣體判斷方法:“正氧負(fù)氫,氫二氧一”三、物質(zhì)的簡單分類單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。(分子中只有一種原子)化合物:由不同種元素組成的純凈物。(分子中有幾種原子)氧化物:由兩種元素組成,且其中一種元素為氧元素的化合物。4.物質(zhì)的簡單分類:【易錯(cuò)提醒】(1)單質(zhì)、化合物前提必須是純凈物。(2)同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物(3)含有氧元素也不是氧化物。如高錳酸鉀KMnO4、硫酸銅CuSO4等是含氧化合物,但不是氧化物。氧化物一定是化合物??键c(diǎn)一:氫氣的性質(zhì)1.下列有關(guān)氫氣的說法不正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒只生成水B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.氫氣是無色、無臭、難溶于水的氣體D.點(diǎn)燃?xì)錃?,發(fā)出尖銳的爆鳴聲,說明氫氣較純2.下列關(guān)于氫氣的說法錯(cuò)誤的是()。A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度比空氣小B.氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.氫氣難溶于水 D.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)一定會(huì)發(fā)生爆炸考點(diǎn)二:探究水的組成及變化1.認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析實(shí)驗(yàn),有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。下列關(guān)于如圖實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()

A.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)純度B.b玻璃管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.通電一段時(shí)間后兩玻璃管內(nèi)液面有不同程度的下降,說明兩端生成的氣體體積不同D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以證明水由氫、氧元素組成2.水是最常見的物質(zhì)之一,如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。(2)檢驗(yàn)試管b中氣體的方法。(3)下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是。A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣,則在實(shí)驗(yàn)中試管a、b收集到的氣體體積比2:1(填“大于”、“小于”或“等于”)。考點(diǎn)三:物質(zhì)的簡單分類1.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()A.稀有氣體、氧化鎂、氫氣 B.氮?dú)?、冰水混合物、牛奶C.空氣、臭氧、果汁 D.鎂、鐵銹、氯化鈉2.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,下列物質(zhì)屬于c范圍的是()A.干冰 B.水銀 C.金剛石 D.食鹽水1.純凈的氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生色火焰,說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是。罩在火焰上方干冷的燒杯壁上有;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,反應(yīng)類型是。注意:點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要先。氫氣作為理想燃料最大的?yōu)點(diǎn)是。2.有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)純度 B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成C.干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化 D.a(chǎn)管氣體能使帶火星木條復(fù)燃3.下列推理正確的是()A.單質(zhì)中只含一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.由兩種或兩種以上元素組成的純凈物為化合物,則化合物中一定含有不同種元素C.混合物中含有多種物質(zhì),因此混合物中一定含不同種元素D.氧化物中一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,將以下物質(zhì)進(jìn)行分類,用正確的序號(hào)填空:①食鹽水②水銀

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