部編版六年級(jí)上冊(cè)語文期末模擬試卷模擬練習(xí)考生姓名：____________得分：____________一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）（一）字詞掌握（15分）看拼音，寫詞語，要求書寫正確、美觀。（8分）kāngkǎi（）kūwěi（）wǔmèi（）páihuái（）jīngyíng（）dànshēng（）bōxuē（）kūlong（）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（4分）瘦削（xiāoxuē）供品（gōnggòng）逃竄（cuànchuàn）入場(chǎng)券（quànjuàn）把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（3分）（）然大悟（）然不同張冠李（）余音繞（）聽了老師的講解，我（），原來這道題如此簡(jiǎn)單。（二）句子運(yùn)用（10分）按要求改寫句子。（6分）（1）這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮句）（2）媽媽對(duì)我說：“今天我要加班，你自己做飯吃?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（3）天空中掛著一輪圓月。（改為比喻句）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話合并成一句話。（4分）我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。（三）詩(shī)詞與文化常識(shí)積累（10分）默寫古詩(shī)《浪淘沙（其一）》。（5分）____________________，____________________。____________________，____________________。填空。（5分）（1）《草原》的作者是__________，文章表達(dá)了作者對(duì)草原的__________之情和蒙漢兩族人民的深情厚誼。（2）《書戴嵩畫?！犯嬖V我們____________________的道理。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《窮人》選段，回答問題。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。“不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）忐忑不安：____________________________________________________自作自受：____________________________________________________用“______”畫出描寫桑娜心理活動(dòng)的句子，這些句子體現(xiàn)了桑娜怎樣的品質(zhì)？（6分）選段中省略號(hào)的作用是什么？（5分）（二）課外閱讀（15分）閱讀短文，回答問題。春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始萌發(fā)。春季，是竹子生長(zhǎng)的①（初期旺期中期）?？墒牵３Ｒ?yàn)橥寥辣容^②（干旱干燥干裂），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（3分）在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。（4分）用“______”畫出竹子長(zhǎng)得快的語句。（4分）本文主要贊揚(yáng)了竹子____________________的精神。讀了本文，我還想到了和竹子一樣的____________________，因?yàn)開___________________。（4分）三、口語交際（10分）隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛。但是也有人說，智能手機(jī)的使用對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良的影響。關(guān)于智能手機(jī)的使用，你有怎樣的看法？請(qǐng)圍繞此話題，發(fā)表你的觀點(diǎn)并說明理由。四、習(xí)作（25分）題目：《我的拿手好戲》要求：1.寫清楚自己的拿手好戲是什么，是怎樣練成的，在展示拿手好戲的過程中發(fā)生了什么有趣的事情。內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）（一）字詞掌握（15分）慷慨、枯萎、嫵媚、徘徊、晶瑩、誕生、剝削、窟窿瘦削（xuē√）、供品（gòng√）、逃竄（cuàn√）、入場(chǎng)券（quàn√）恍然大悟、截然不同、張冠李戴、余音繞梁聽了老師的講解，我（恍然大悟），原來這道題如此簡(jiǎn)單。（二）句子運(yùn)用（10分）（1）這是鐵路干線。（2）媽媽對(duì)我說，今天她要加班，讓我自己做飯吃。（3）示例：天空中掛著一輪像銀盤一樣的圓月。因?yàn)槲覀儓?jiān)持植樹造林，所以使這個(gè)地方變成了綠色公園。（三）詩(shī)詞與文化常識(shí)積累（10分）《浪淘沙（其一）》九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＃?）老舍，熱愛與贊美（2）要認(rèn)真觀察事物，不能憑空想象，不能迷信權(quán)威的道理二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）忐忑不安：指桑娜心里七上八下，心神不寧，擔(dān)心丈夫會(huì)責(zé)怪自己。自作自受：指桑娜認(rèn)為如果丈夫揍自己，也是自己把孩子抱回來造成的，應(yīng)該自己承受后果。描寫桑娜心理活動(dòng)的句子：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”“不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說呢？……”這些句子體現(xiàn)了桑娜善良、有同情心，即使擔(dān)心丈夫責(zé)怪也堅(jiān)持救助孤兒的美好品質(zhì)。選段中省略號(hào)的作用是表示桑娜心理活動(dòng)的斷斷續(xù)續(xù)，表現(xiàn)出她內(nèi)心的猶豫、不安和糾結(jié)。（二）課外閱讀（15分）示例：竹子的生長(zhǎng)與奉獻(xiàn)①旺期√；②干燥√等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。默默奉獻(xiàn)、無私付出；示例：清潔工，他們每天辛勤打掃街道，為城市的整潔默默奉獻(xiàn)自己的力量，從不計(jì)較個(gè)人得失。三、口語交際（10分）示例：我認(rèn)為智能手機(jī)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)既有積極影響，也有不良影響，關(guān)