2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案_第1頁(yè)
2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案_第2頁(yè)
2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案_第3頁(yè)
2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案_第4頁(yè)
2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年國(guó)考行測(cè)考試原題卷+參考答案第一部分常識(shí)判斷(共20題,參考時(shí)限15分鐘)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.2024年10月,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》。關(guān)于該法,下列說(shuō)法正確的是:A.明確愛(ài)國(guó)主義教育是全體中國(guó)公民的權(quán)利而非義務(wù)B.規(guī)定每年10月為“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育月”C.要求將愛(ài)國(guó)主義教育納入公務(wù)員教育培訓(xùn)體系D.禁止利用愛(ài)國(guó)主義教育名義從事商業(yè)活動(dòng)2.2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)”。下列舉措中,不符合這一要求的是:A.加大對(duì)量子計(jì)算、腦機(jī)接口等前沿領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究投入B.推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)向“智能+綠色”方向轉(zhuǎn)型C.對(duì)高耗能、高排放企業(yè)實(shí)施階段性稅收減免D.建立“科技—產(chǎn)業(yè)—金融”良性循環(huán)機(jī)制3.2024年6月,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“嫦娥七號(hào)”探測(cè)器。關(guān)于“嫦娥七號(hào)”,下列表述錯(cuò)誤的是:A.首次在月球南極開(kāi)展極區(qū)環(huán)境與資源探測(cè)B.攜帶了月面微型生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置C.任務(wù)目標(biāo)包括獲取月壤中氦-3的分布數(shù)據(jù)D.采用長(zhǎng)征五號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》,下列行為中屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是:A.某超市對(duì)臨期食品進(jìn)行“買(mǎi)一送一”促銷(xiāo)B.某奶茶店在社交媒體發(fā)布“全網(wǎng)銷(xiāo)量第一”的宣傳(經(jīng)第三方數(shù)據(jù)驗(yàn)證屬實(shí))C.某軟件公司在其瀏覽器中屏蔽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的搜索引擎結(jié)果D.某農(nóng)產(chǎn)品公司對(duì)其有機(jī)認(rèn)證標(biāo)志的使用范圍進(jìn)行明確標(biāo)注5.關(guān)于2024年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.全年GDP增速達(dá)到5.2%,總量突破130萬(wàn)億元B.新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)9年居全球第一C.全國(guó)糧食總產(chǎn)量首次突破7.5億噸大關(guān)D.“東數(shù)西算”工程全面完成8大國(guó)家算力樞紐節(jié)點(diǎn)建設(shè)第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(共40題,參考時(shí)限35分鐘)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?1.傳統(tǒng)村落是中華文明的活態(tài)基因庫(kù),其建筑、民俗、手工藝等________著祖先的生存智慧。然而,在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,部分村落因人口外流、資金短缺面臨“空心化”危機(jī)。保護(hù)傳統(tǒng)村落不能________,而要立足實(shí)際,探索“活態(tài)傳承”路徑,讓古老村落在新時(shí)代煥發(fā)新生。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.承載閉門(mén)造車(chē)B.凝聚緣木求魚(yú)C.記錄刻舟求劍D.蘊(yùn)含照本宣科22.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)據(jù)已成為關(guān)鍵生產(chǎn)要素。但數(shù)據(jù)共享與隱私保護(hù)的矛盾日益突出:一方面,企業(yè)需要________數(shù)據(jù)提升競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,個(gè)人對(duì)“信息泄露”的擔(dān)憂(yōu)與日俱增。解決這一________,需要構(gòu)建“可用不可見(jiàn)”的數(shù)據(jù)流通機(jī)制,在安全與效率間找到平衡點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.整合困境B.挖掘悖論C.分析沖突D.共享難題23.人工智能的發(fā)展正在重塑教育形態(tài)。智能教學(xué)系統(tǒng)能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡________個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,虛擬教師可突破時(shí)空限制提供實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。但技術(shù)是________,教育的本質(zhì)始終是“人育人”。過(guò)度依賴(lài)技術(shù),可能導(dǎo)致師生情感聯(lián)結(jié)弱化,教育溫度流失。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.制定催化劑B.設(shè)計(jì)雙刃劍C.生成輔助者D.優(yōu)化主旋律24.近年來(lái),“國(guó)潮”從服飾、美妝延伸至科技、文旅領(lǐng)域,成為年輕人表達(dá)文化自信的重要方式。國(guó)潮的火爆,不僅是因?yàn)楫a(chǎn)品________的設(shè)計(jì),更在于其________了傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核。從三星堆青銅器到敦煌壁畫(huà),傳統(tǒng)元素經(jīng)過(guò)現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯,正以更鮮活的姿態(tài)融入日常生活。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.別出心裁傳承B.標(biāo)新立異提煉C.推陳出新契合D.獨(dú)樹(shù)一幟弘揚(yáng)25.①這些“數(shù)字遺產(chǎn)”包括社交賬號(hào)、云存儲(chǔ)文件、虛擬貨幣等②隨著互聯(lián)網(wǎng)普及,每個(gè)人的線(xiàn)上痕跡越來(lái)越多③如何處理用戶(hù)去世后的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),成為亟待解決的法律與倫理問(wèn)題④據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)平均每人擁有8-10個(gè)活躍賬號(hào)⑤“數(shù)字遺產(chǎn)”的歸屬、繼承與隱私保護(hù)之間存在復(fù)雜矛盾將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②④①⑤③B.④②①③⑤C.②①④⑤③D.④①②③⑤第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(共10題,參考時(shí)限15分鐘)在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。61.某工廠(chǎng)生產(chǎn)A、B兩種零件,A零件的日產(chǎn)量比B零件多20%?,F(xiàn)調(diào)整生產(chǎn)線(xiàn),A零件日產(chǎn)量降低10%,B零件日產(chǎn)量提高25%,調(diào)整后兩種零件的總產(chǎn)量比調(diào)整前增加了40個(gè)。問(wèn)調(diào)整前A零件的日產(chǎn)量為多少個(gè)?A.500B.600C.700D.80062.某社區(qū)組織垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,共20題,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣2分,不答得0分。小王最終得分65分,且答錯(cuò)的題目數(shù)是不答題目數(shù)的2倍。問(wèn)小王答對(duì)了多少題?A.13B.14C.15D.1663.甲、乙兩人從A地出發(fā)前往B地,甲步行速度為5千米/小時(shí),乙騎自行車(chē)速度為15千米/小時(shí)。乙出發(fā)30分鐘后,甲才出發(fā)。乙到達(dá)B地后立即返回,在距離B地2.5千米處與甲相遇。問(wèn)A、B兩地相距多少千米?A.12.5B.15C.17.5D.20第四部分判斷推理(共40題,參考時(shí)限35分鐘)本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。一、圖形推理。請(qǐng)按每道題的答題要求作答。71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(圖1:九宮格,第一行三個(gè)圖形分別為圓、三角形、正方形;第二行三個(gè)圖形分別為帶陰影的圓、帶陰影的三角形、帶陰影的正方形;第三行前兩個(gè)圖形為圓、三角形,問(wèn)號(hào)處選項(xiàng)為A.帶陰影正方形,B.正方形,C.帶陰影圓,D.圓)二、定義判斷。每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。81.數(shù)字素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體在數(shù)字環(huán)境中有效獲取、分析、評(píng)價(jià)和使用數(shù)字信息的能力,包括數(shù)字技能、信息意識(shí)和社會(huì)責(zé)任三個(gè)維度。根據(jù)上述定義,下列屬于提升數(shù)字素養(yǎng)的是:A.老年人參加智能手機(jī)操作培訓(xùn),學(xué)會(huì)使用微信視頻通話(huà)B.程序員學(xué)習(xí)新型編程語(yǔ)言,提高代碼編寫(xiě)效率C.學(xué)生通過(guò)在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)微積分,完成課后作業(yè)D.企業(yè)安裝數(shù)據(jù)加密系統(tǒng),防止客戶(hù)信息泄露第五部分資料分析(共20題,參考時(shí)限25分鐘)所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。(一)根據(jù)以下資料,回答111-115題。2023年,我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成958.7萬(wàn)輛和949.5萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)35.8%和34.5%,市場(chǎng)占有率達(dá)到32.6%。其中,純電動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成722.1萬(wàn)輛和716.5萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)31.6%和30.5%;插電式混合動(dòng)力汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成236.6萬(wàn)輛和233.0萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)50.4%和48.2%。分地區(qū)看,東部地區(qū)新能源汽車(chē)銷(xiāo)量占全國(guó)的65.2%,中部、西部、東北地區(qū)銷(xiāo)量占比分別為18.7%、13.5%和2.6%。東部地區(qū)中,廣東、江蘇、浙江銷(xiāo)量位列前三,分別為125.3萬(wàn)輛、98.7萬(wàn)輛、89.2萬(wàn)輛。111.2022年我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)量約為多少萬(wàn)輛?A.706B.720C.743D.781參考答案與解析第一部分常識(shí)判斷1.C。解析:《愛(ài)國(guó)主義教育法》第7條規(guī)定“國(guó)家將愛(ài)國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系”,C正確;A錯(cuò)誤,教育是義務(wù);B錯(cuò)誤,9月為教育月;D錯(cuò)誤,允許合理商業(yè)活動(dòng)但禁止濫用。2.C。解析:高耗能、高排放企業(yè)不符合“綠色”要求,稅收減免會(huì)阻礙產(chǎn)業(yè)升級(jí),C錯(cuò)誤。3.D。解析:“嫦娥七號(hào)”采用長(zhǎng)征五號(hào)丙運(yùn)載火箭發(fā)射,D錯(cuò)誤。4.C。解析:《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第12條禁止“利用技術(shù)手段妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或服務(wù)正常運(yùn)行”,C屬于此類(lèi)。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.A。解析:第一空,“承載智慧”為常見(jiàn)搭配;第二空,“閉門(mén)造車(chē)”比喻脫離實(shí)際,與后文“立足實(shí)際”對(duì)應(yīng)。22.B。解析:“數(shù)據(jù)共享與隱私保護(hù)”是矛盾雙方,構(gòu)成“悖論”;第二空“挖掘數(shù)據(jù)”為常見(jiàn)搭配。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系61.B。解析:設(shè)調(diào)整前B產(chǎn)量為x,則A為1.2x。調(diào)整后A=1.2x×0.9=1.08x,B=x×1.25=1.25x??偖a(chǎn)量變化:(1.08

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論