考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年榆林能源科技職業(yè)學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.培養(yǎng)各類高級人才C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果D.直接服務社會【答案】：A2.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權力B.義務C.權利D.待遇【答案】：C3.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.開設相關課程B.心理咨詢C.心理普查D.個體教育【答案】：A4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴【答案】：D5.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.穩(wěn)定性不同C.調整的教育社會關系相同D.制定的主體不同【答案】：C6.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.師生關系B.教學效率C.文化傳播D.權力分配【答案】：D7.大學教師的能力包括（）。A.一般能力與教育能力B.學術能力與管理能力C.學術能力與語言表達能力D.智力因素與非智力因素【答案】：A8.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.獨特的人格魅力【答案】：D9.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學效能感B.責任感C.教師威信D.教育信念【答案】：C10.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學反思B.教學監(jiān)控能力C.教學效能感D.教育機智【答案】：D11.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高校服務的（）A.專業(yè)性B.合作性C.直接性D.廣闊性【答案】：D12.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經濟增長的質量與效果B.社會綜合實力的發(fā)展C.社會科技的發(fā)展D.物質資料的生產【答案】：A13.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導B.橋梁C.決定D.關鍵【答案】：A14.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學院-系B.學部-學系-研究所-講座C.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會D.校-處-院系-課題組【答案】：D15.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.實驗C.調研D.畢業(yè)論文（設計）【答案】：D16.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育方法上B.德育內容上C.德育原則上D.德育規(guī)律上【答案】：B17.心理輔導教師講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導的（）技術A.提問B.簡述語意C.澄清D.自我表露【答案】：D18.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.大學生性格的理智特征的代表性表現是在認知活動中積極主動、細心謹慎B.大多數大學生表現出自覺、獨立、主動的意志特征C.樂觀向上是大學生典型的情緒特征D.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度【答案】：D19.（）是社會公正價值觀實現的前提A.廉潔奉公B.以身作則C.愛崗敬業(yè)D.教育公平【答案】：D20.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陳鶴琴B.布盧姆C.陶行知D.晏陽初【答案】：C21.社會思潮是一種（）。A.社會意識現象B.社會道德現象C.社會精神現象D.社會文化現象【答案】：A22.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.既定疑問B.思維狀態(tài)C.思維起點D.刺激情境【答案】：D23.學習者在同一時間內將注意力集中于不同事物上的品質是屬于（）。A.注意的穩(wěn)定B.注意的靈活性C.注意的分配D.注意的選擇【答案】：C24.教師倫理學的核心內容是（）。A.教師職業(yè)道德養(yǎng)成B.教師職業(yè)道德行為選擇C.教師職業(yè)道德規(guī)范體系D.教師職業(yè)理想人格追求【答案】：C25.大學生思維發(fā)展的基本特點是（）。A.思維成為自己活動的對象B.思維靈活但缺乏預見性C.思維更注重現實D.更多地通過直觀和經驗進行思維【答案】：A26.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.政治經濟制度B.生產力發(fā)展水平C.社會意識形態(tài)D.人口數量和質量【答案】：B27.融入校園文化，促進自我成長，屬于（）。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育內容C.心理健康教育任務D.心理健康教育原則【答案】：A28.根據已有的歸因研究，與個體的責任判斷相關聯的是歸因的（）。A.道德性B.原因源C.可控性D.穩(wěn)定性【答案】：C29.我國高等教育類型結構的調整必須做到（）A.避免過度綜合化B.提升研究生教育層次的水平C.加大應用型學科門類的比重D.追求同質化【答案】：A30.高等教育在其發(fā)展過程中，其最初的職能是（）A.科學研究B.服務社會C.文化傳承D.人才培養(yǎng)【答案】：D31.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.給學生以良好的第一印象B.教師的社會地位C.教育行政部門的管理導向D.家長、學生對教師的認可和態(tài)度【答案】：A32.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務結構呈（）。A.扁平型結構B.倒金字塔型結構C.菱形結構D.金字塔型結構【答案】：D33.“為中華崛起而讀書”這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性外部動機B.遠景性內部動機C.近景性內部動機D.近景性外部動機【答案】：A34.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關系以及事物本身的意義和性質等為內容的記憶稱為（）。A.形象記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：D35.個體在完成任務時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是（）。A.任務回避B.自我接近C.任務接近D.自我回避【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.宣傳教育B.內心信念C.社會輿論D.傳統習俗【答案】：ABC37.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教師工作的評價功能B.對教師職業(yè)勞動的動力功能C.對社會文明的示范功能D.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能E.對教師自身修養(yǎng)的引導功能F.對教育對象的教育功能【答案】：ABCDEF38.人際溝通的功能主要包括（）A.社會功能B.心理功能C.協調功能D.管理功能【答案】：ABC39.根據注意過程中有無預定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.有意后注意B.無意注意C.有意注意D.期待注意E.不期待注意【答案】：ABC40.教師的教學監(jiān)控能力是指（）A.教師對自己教學活動的預先計劃和安排B.教師對自己教學活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋C.教師對自己教學活動進行調節(jié)、校正和有意識的自我控制D.教師把自己的教學活動與他人分享【答案】：ABC41.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.是推動社會發(fā)展的根本動力B.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程C.囊括了人類社會的一切矛盾D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】：ABD42.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.以身作則，教者必以正B.提高自身能力，以其昭昭C.注重實踐，知行合一D.加強個人修養(yǎng)，反省、知恥、改過【答案】：ABD43.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違法招收學員B.向學員亂收費C.違反國家有關財政法規(guī)D.忽視職業(yè)教育教學設施危險【答案】：ABCD44.法治的基本要求是（）。A.良法B.嚴格依法辦事C.權力制約D.司法公正【答案】：BD45.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.符號表征階段B.動作表征階段C.形象表征階段D.情緒表征階段【答案】：ABC46.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.調查表法B.訪談調查法C.問卷調查法D.反饋性調查法【答案】：ABC47.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師的科研業(yè)績成果B.教師家庭成員狀況C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況【答案】：ACD48.加強職業(yè)道德理論的學習，有助于對在社會主義市場經濟發(fā)展過程中出現的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價值觀C.幸福觀D.榮辱觀【答案】：ABCD49.群眾觀點的基本思想包括（）。A.向人民群眾負責的觀點B.全心全意為人民服務的觀點C.向人民群眾學習的觀點D.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點【答案】：ABCD50.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.隱性課程愈益重要B.課程性質職業(yè)化C.課程實施多樣化D.課程內容綜合化E.課程方向人文化【答案】：ABCDE51.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.自由競爭C.擇優(yōu)聘用D.按需設崗【答案】：ACD52.按研究的性質和功能分，教育研究有（）。A.實驗研究B.發(fā)展研究C.應用研究D.基