考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年青海大學(xué)昆侖學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.7000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】：D2.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.6年B.7年C.8年D.5年【答案】：B3.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.無記名投票D.口頭表決【答案】：C4.國家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】：B5.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.民辦普通高等學(xué)校D.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生【答案】：C6.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.學(xué)歷進修B.崗位培訓(xùn)C.校本研修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】：D7.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的分配B.注意的范圍C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的穩(wěn)定性【答案】：A8.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.實習(xí)法【答案】：D9.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】：C10.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.賞罰分明B.堅持真理C.秉公辦事D.因材施教【答案】：D11.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.課堂教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D12.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.長期性、間接性C.連續(xù)性、廣延性項式D.主體性、示范性【答案】：D13.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】：D14.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當(dāng)、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】：A15.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A16.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.兒童早期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】：A17.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：D18.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.自覺性、主動性和穩(wěn)定性B.內(nèi)化性和意志性C.積極性D.適應(yīng)性和社會性【答案】：A19.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.勻加速B.先慢后快C.等速D.先快后慢【答案】：D20.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合【答案】：A21.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.加強政策引導(dǎo)和提供公平競爭機會B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】：C22.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是社會進步的客觀要求B.是高校發(fā)展的必由之路C.是國家制度的強制規(guī)定D.是高教改革的必然趨勢【答案】：C23.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.理論聯(lián)系實際B.嚴(yán)愛結(jié)合C.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.因材施教【答案】：C24.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C25.雅斯貝爾斯認(rèn)為：“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于（）。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】：C26.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型定向階段B.原型內(nèi)化階段C.原型啟發(fā)階段D.原型操作階段【答案】：C27.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.正遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】：C28.高級神經(jīng)活動類型中；“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：A29.我國批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個專業(yè)學(xué)位是（）。A.工商管理碩士B.教育碩士C.工程碩士D.法律碩士【答案】：A30."按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實踐教學(xué)B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.加強理論教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：D31.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.王陽明的觀點B.程頤的觀點C.孟子的觀點D.朱熹的觀點【答案】：C32.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.強調(diào)傳授前人已獲得的知識【答案】：D33.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是（）A.問、學(xué)、思、辨、行B.學(xué)、辨、問、思、行C.學(xué)、問、辨、行、思D.學(xué)、問、思、辨、行【答案】：D34.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）A.近因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：B35.高校德育目標(biāo)的確定，必須堅持（）。A.時代特點B.促進高校學(xué)生成才C.民族傳統(tǒng)D.社會主義方向【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.主張研究人的行為D.強調(diào)以人為本【答案】：BC37.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值評價標(biāo)準(zhǔn)B.價值觀念C.價值認(rèn)識D.價值心理【答案】：BCD38.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】：ACD39.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.社會誠信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.商務(wù)誠信建設(shè)D.政務(wù)誠信建設(shè)【答案】：ABCD40.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動B.收下1C.收下1D.拒絕陳某的要求、退回陳某1【答案】：AD41.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】：ACD42.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益B.會造成社會生活的不穩(wěn)定C.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生D.具有一定理論色彩【答案】：ACD43.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重人才【答案】：ABCD44.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等B.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低C.動機水平越高，學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高【答案】：ABD45.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.輿論評價B.社會評價C.自我評價D.集體評價【答案】：BD46.大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手（）。A.指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會有效學(xué)習(xí)B.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識自我C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實踐D.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育【答案】：ABCD47.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD48.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.自由競爭B.合同管理C.按需設(shè)崗D.擇優(yōu)聘用【答案】：BCD49.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系D.道德作用力弱，法律作用力強【答案】：AC50.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.有好壞之分B.與生俱來的C.具有穩(wěn)定性D.具有獨特性【答案】：BCD51.對從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.招待客人是多花一些，顯得對客人的尊重，自己有面子B.員工出公差，花費多少都可以C.財富就是靠勞動得到的，不是靠節(jié)約得到的D.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)【答案】：ABCD52.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教