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文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE一年級敘事小作文好幫手150字[11篇]一年級敘事小作文好幫手150字篇1那一個陽光明媚的早晨,我背起書包,帶著對新學(xué)期的期待,踏入小學(xué)的大門。教室里,同學(xué)們正在熱鬧地交談著,我找個角落坐下來,靜靜地觀察著這個陌生的環(huán)境。突然,一個身影闖入我的視線。她身穿一件粉紅色的連衣裙,頭發(fā)扎成一個馬尾,正站在講臺上,用那雙明亮的眼睛環(huán)視著大家。她就我們的班主任——李老師?!巴瑢W(xué)們,大家好!”李老師的聲音清脆悅耳,她微笑著向我們介紹自己,“從今天起,我們就一家人,互相幫助,共同進(jìn)步。”那一刻,我沒想到這個溫柔的老師竟然如此嚴(yán)厲。當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)時,她嚴(yán)格要求我們遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講。我專注地盯著她的嘴巴,生怕錯過任何一個字?!靶⊥?,請你回答一下這個問題?!崩罾蠋熗蝗唤械轿业拿?。我愣住,沒想到她竟然會點到我。我緊張地站起來,吞吞吐吐地回答問題。李老師微笑著點頭,鼓勵我說:“很好,繼續(xù)努力!”那節(jié)課結(jié)束后,我悄悄地走到李老師身邊,問她:“老師,為什么你對我這么嚴(yán)格呢?”李老師溫柔地摸摸我的頭,說:“因為我知道,你一個聰明、有潛力的孩子,我希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,成為更好的自己?!蹦且豢?,我明白,李老師的嚴(yán)厲背后,對我們的關(guān)愛和期望。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),不再畏懼困難,勇敢地面對挑戰(zhàn)。而李老師,也成為我人生中最重要的導(dǎo)師。一年級敘事小作文好幫手150字篇2我的好幫手“叮鈴鈴”,上課鈴聲響,我趕緊跑進(jìn)教室,發(fā)覺小華還沒有來。原來,他的鉛筆丟,作業(yè)本也沒帶,正急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我的好幫手小麗出現(xiàn)。她拿出自己的鉛筆遞給小華,又把自己的作業(yè)本借給他。小華感激地看著小麗,開心地笑。放學(xué)后,小麗告訴我:“好朋友應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。”這句話讓我明白友誼的真諦。從那以后,我和小麗成形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步。一年級敘事小作文好幫手150字篇3陽光明媚的早晨,我踏進(jìn)新學(xué)校。一年級的生活充滿新奇。我的好幫手——書包,它不僅裝滿書本,還有我滿滿的期待。每天,書包陪伴我上下學(xué),它似乎知道我的心事,總默默地支持我。記得第一次舉手發(fā)言,我緊張得手心冒汗,書包里的書本穩(wěn)穩(wěn)地壓著我,給我勇氣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能自信地站在講臺上,感謝我的好幫手——書包,它讓我在一年級的生活中成長。一年級敘事小作文好幫手150字篇4陽光明媚的午后,小明在公園里玩耍。他看見一只小鳥受傷,心里很著急。小明小心翼翼地?fù)炱鹦▲B,用布條輕輕地包扎。他抱著小鳥,找到公園管理員,說明情況。管理員對小明夸獎不已,還帶他去看小鳥療傷。小明的善良和關(guān)愛,讓小鳥很快恢復(fù)健康。從此,小明成小鳥的好朋友,也成為公園里的小英雄。一年級敘事小作文好幫手150字篇5在一個陽光明媚的早晨,我遇到一位好幫手——小兔子。它有著長長的耳朵和圓圓的紅眼睛,看起來特別可愛。今天,我要去公園參加一年級的新生入學(xué)儀式,心里有些緊張。小兔子看出我的緊張,它用溫暖的眼睛看著我,好像在說:“別怕,有我在呢!”入學(xué)儀式開始,我緊緊地跟在小兔子后面。我們排隊、領(lǐng)新書、認(rèn)識新老師,小兔子一直在我身邊,給我鼓勵和安慰。我漸漸不那么緊張,甚至開始和小兔子一起分享快樂。放學(xué)后,我感謝小兔子陪伴我度過一個美好的上午。小兔子用它的方式告訴我,只要有勇氣和信心,就能克服困難。從那天起,小兔子成我最親密的朋友,也我一年級生活中最好的幫手。一年級敘事小作文好幫手150字篇6“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話讓我想起我的好幫手——我的同學(xué)小明。他總樂于助人,讓我深受感動。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題,怎么也想不出來。小明看到我的困擾,主動過來幫我講解。他耐心地給我分析題目,一步步引導(dǎo)我找到解題思路。在他的幫助下,我終于解開難題。這個小小的舉動,讓我感受到友誼的力量。還有一次,我在學(xué)校比賽中摔倒,小明立刻跑過來扶我起來,關(guān)切地詢問我的傷勢。他用自己的書包幫我清理傷口,還陪我一起去醫(yī)務(wù)室處理。他的細(xì)心和關(guān)愛讓我倍感溫暖。小明的好幫手精神,讓我明白友誼的真諦。在我們的生活中,要學(xué)會關(guān)愛他人,樂于助人。這樣,我們的人生才會更加美好。我們一起努力,成為像小明那樣的人,我們的世界充滿愛和溫暖!一年級敘事小作文好幫手150字篇7今天,我成媽媽的好幫手。放學(xué)后,媽媽正在廚房忙碌,我看著她辛苦的樣子,心里有點不滋味。突然,我想到媽媽每天都要洗衣服,于決定幫她。我拿過洗衣盆,小心翼翼地放好水,然后拿起衣服,輕輕地放入水中。我一邊揉搓,一邊哼著小曲,感覺好開心。媽媽看著我,笑著說:“真?zhèn)€小幫手!”我聽,心里美滋滋的。洗完衣服,我又幫媽媽把衣服晾到陽臺上??粗慌排耪R的衣服,我覺得自己好有成就感。媽媽夸我長大,懂事。我笑,心里想:以后我還要幫媽媽做更多的事情呢!一年級敘事小作文好幫手150字篇8小朋友,不寫一年級的小作文讓你有點頭疼呢?別急,我來幫你一把!寫小作文其實就像講故事,把好玩兒的事情說給好朋友聽一樣簡單。比如說,今天你放學(xué)后幫媽媽買菜,回到家還幫奶奶做作業(yè),這可個很好的題材哦!記得哦,寫的時候要把時間、地點、人物和事情說清楚。比如,“今天下午,我放學(xué)后去超市幫媽媽買西紅柿和黃瓜,還跟鄰居阿姨聊天呢?!奔由夏愕母惺?,“媽媽夸我長大,我心里可高興!”別忘結(jié)尾,簡單總結(jié)一下,“今天過得真開心!”這樣一篇文章不就出來嘛!寫小作文就像玩兒游戲,把你的小故事分享給大家,讓大家都來夸夸你哦!加油,小朋友,你一定能寫得超級棒!一年級敘事小作文好幫手150字篇9一年級的小朋友們,寫作文不覺得有點難?別擔(dān)心,好幫手來!只需150字,輕松搞定敘事作文。1.確定主題:選擇一個有趣的故事,比如“我和小狗的冒險”。2.開頭:用簡潔的語言引出故事,例如:“周末,我和小狗去公園玩耍?!?.主體:詳細(xì)描述故事過程,注意使用生動形象的語言。例如:“小狗發(fā)覺一只蝴蝶,興奮地追趕,我緊隨其后?!?.結(jié)尾:總結(jié)故事,并表達(dá)自己的感受。例如:“這次冒險讓我明白友誼的可貴?!?.修改潤色:檢查語法錯誤,調(diào)整句子結(jié)構(gòu),保證語言通順。記住,寫作文就像講故事,只要用心去感受,用筆去記錄,就能寫出精彩的文章。加油吧,小朋友們!一年級敘事小作文好幫手150字篇10小朋友,我來幫你寫一篇好幫手的作文吧!記得有一次,我在一年級的時候,數(shù)學(xué)考試考砸。我心里難受得像被針扎一樣,回到家就把卷子往書桌上一扔。這時,媽媽走過來,她沒有責(zé)怪我,反而輕輕地摸摸我的頭,說:“別難過,媽媽相信你,下次一定能考好?!睆哪翘扉_始,媽媽成我的數(shù)學(xué)好幫手。每天放學(xué)回家,她都會幫我復(fù)習(xí)功課,給我講解我不會的題目。有時候,我會覺得數(shù)學(xué)很難,但有媽媽的陪伴,我覺得自己有力量。漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績越來越好,我也變得越來越自信。媽媽不僅我學(xué)習(xí)上的好幫手,還我生活中的好朋友。每當(dāng)我遇到困難,她都會耐心地聽我傾訴,給我出主意。我覺得自己好幸運,能有這樣一個好媽媽。所以,我想對媽媽說:“謝謝你,媽媽,你我最好的好幫手!”一年級敘事小作文好幫手150字篇11小朋友們,寫一年級的小作文不覺得有點兒難呢?別擔(dān)心,我來教你們一個小妙招,保證讓你的作文變得生動有趣,讓老師都夸你!記得有一次,我寫我的小狗,叫它“小黑”。我這樣寫:“小黑,一只黑黑的小狗,它的眼睛像兩顆閃亮的星星,尾巴搖得像個小鐘?!辈桓杏X我寫得很生動呢?其實,只要把小黑的特點和它做的有趣的事情寫下來,作文就能活靈活現(xiàn)。還有一次,我寫我?guī)?/p>
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