音樂鑒賞題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是第幾交響曲？A.第三B.第五C.第六D.第九2.下列哪種樂器屬于民族樂器中的彈撥樂器？A.二胡B.笛子C.古箏D.嗩吶3.被譽(yù)為“圓舞曲之王”的音樂家是？A.莫扎特B.貝多芬C.約翰·施特勞斯D.肖邦4.《梁山伯與祝英臺》是哪種音樂體裁？A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.組曲5.音樂中，4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是？A.強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱B.強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、強(qiáng)、弱、弱D.弱、強(qiáng)、弱、強(qiáng)6.以下哪部作品是冼星海的代表作？A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《松花江上》D.《游擊隊(duì)之歌》7.流行音樂“R&B”的中文名稱是？A.說唱樂B.節(jié)奏布魯斯C.電子音樂D.爵士8.下列哪個音程是純五度？A.1-3B.1-5C.1-6D.1-79.琵琶曲《十面埋伏》描繪的是哪場戰(zhàn)役？A.赤壁之戰(zhàn)B.垓下之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)10.下列哪項(xiàng)不屬于音樂的基本要素？A.旋律B.色彩C.節(jié)奏D.和聲多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于古典主義時(shí)期的音樂家有（）A.海頓B.莫扎特C.貝多芬D.巴赫2.下列樂器中屬于西洋管弦樂器的有（）A.小提琴B.長笛C.大號D.定音鼓3.以下哪些是中國民族樂器中的吹管樂器（）A.笙B.簫C.塤D.巴烏4.音樂的社會功能包括（）A.審美功能B.教育功能C.娛樂功能D.認(rèn)識功能5.以下屬于浪漫主義時(shí)期的音樂作品有（）A.《仲夏夜之夢》（門德爾松）B.《幻想交響曲》（柏遼茲）C.《匈牙利狂想曲》（李斯特）D.《c小調(diào)練習(xí)曲》（肖邦）6.構(gòu)成音樂的三大要素是（）A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色7.下列哪些作品是民歌（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《沂蒙山小調(diào)》D.《嘎達(dá)梅林》8.以下屬于現(xiàn)代音樂流派的有（）A.印象主義音樂B.表現(xiàn)主義音樂C.新古典主義音樂D.爵士音樂9.音樂欣賞的方式有（）A.知覺欣賞B.情感欣賞C.理智欣賞D.直覺欣賞10.以下哪些樂器可以獨(dú)奏（）A.鋼琴B.吉他C.二胡D.薩克斯判斷題（每題2分，共10題）1.莫扎特是奧地利作曲家，被稱為“音樂神童”。（）2.民族樂器二胡是拉弦樂器。（）3.音樂中的節(jié)拍只有2/4、3/4、4/4這幾種。（）4.德彪西是印象主義音樂的代表人物。（）5.《廣陵散》是我國古代著名的古琴曲。（）6.交響曲一般由四個樂章組成。（）7.流行音樂都沒有藝術(shù)價(jià)值。（）8.音程中，上方音也叫冠音。（）9.民族管弦樂隊(duì)中沒有銅管樂器。（）10.所有音樂作品都必須有歌詞。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述音樂鑒賞的意義。答：提升審美能力，豐富情感體驗(yàn)，了解不同文化，培養(yǎng)專注力與想象力，促進(jìn)身心健康與全面發(fā)展。2.請說出兩種中國民族樂器的特點(diǎn)。答：二胡音色柔美、表現(xiàn)力強(qiáng)，通過弓毛摩擦琴弦發(fā)聲；古箏發(fā)音清脆悅耳，按弦可改變音高，能演奏多種風(fēng)格曲目。3.簡述浪漫主義音樂的特點(diǎn)。答：強(qiáng)調(diào)個人情感表達(dá)，注重音樂的抒情性；題材廣泛，常與文學(xué)、繪畫等結(jié)合；音樂形式更自由，旋律優(yōu)美且富有想象力。4.什么是和聲？答：和聲是指兩個或兩個以上不同的音按一定的法則同時(shí)發(fā)聲而構(gòu)成的音響組合。它能豐富音樂色彩，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力與情感深度。討論題（每題5分，共4題）1.討論流行音樂與古典音樂在當(dāng)代社會的地位與影響。答：流行音樂受眾廣，傳播快，貼近生活，易引發(fā)共鳴，影響大眾文化與時(shí)尚。古典音樂是藝術(shù)瑰寶，具有深厚文化底蘊(yùn)，提升審美修養(yǎng)，二者在當(dāng)代社會都有獨(dú)特價(jià)值，相互影響、共同發(fā)展。2.如何引導(dǎo)青少年提高音樂鑒賞水平？答：營造音樂氛圍，提供多樣音樂作品欣賞；普及音樂知識，如基本要素、流派等；鼓勵參加音樂活動，如音樂會；培養(yǎng)聆聽習(xí)慣與自主思考能力。3.分析現(xiàn)代音樂流派多元化發(fā)展的原因。答：社會變革促使觀念轉(zhuǎn)變，對音樂有多樣需求；科技進(jìn)步提供新創(chuàng)作手段；文化交流頻繁，不同音樂元素融合；音樂家追求創(chuàng)新突破傳統(tǒng)，共同推動流派多元化。4.談?wù)勔魳吩诳缥幕涣髦械淖饔?。答：音樂是無國界語言，能打破文化隔閡。通過音樂交流，人們能了解不同文化內(nèi)涵與價(jià)值觀，增進(jìn)理解與包容，促進(jìn)文化傳播、融合與創(chuàng)新，加強(qiáng)國際間聯(lián)系與合作。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5