2025年深圳社工考試題庫(kù)本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測(cè)試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題（每題1分，共50分）1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則不包括以下哪一項(xiàng)？A.自我決定B.保持專業(yè)界限C.保密原則D.最大化個(gè)人利益2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是：A.權(quán)力不對(duì)等B.互惠互利C.尊重與信任D.利益一致3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)平等C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利5.在社區(qū)工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)參與的層次？A.被告知B.被咨詢C.被參與D.被控制6.社會(huì)工作實(shí)踐中的“優(yōu)勢(shì)視角”主要強(qiáng)調(diào)：A.服務(wù)對(duì)象的不足B.服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)C.服務(wù)對(duì)象的困境D.服務(wù)對(duì)象的依賴7.在家庭治療中，以下哪一項(xiàng)不屬于常用的治療技巧？A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度9.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增加服務(wù)對(duì)象的依賴B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失10.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)11.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利12.在小組工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于小組治療技巧？A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演13.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人文化背景B.文化敏感度C.文化認(rèn)同D.文化沖突14.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.專業(yè)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利16.在社區(qū)工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)發(fā)展的階段？A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制17.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利18.在家庭治療中，以下哪一項(xiàng)不屬于常用的治療技巧？A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)19.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度20.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增加服務(wù)對(duì)象的依賴B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失21.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)22.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利23.在小組工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于小組治療技巧？A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演24.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人文化背景B.文化敏感度C.文化認(rèn)同D.文化沖突25.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)26.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.專業(yè)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利27.在社區(qū)工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)發(fā)展的階段？A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制28.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利29.在家庭治療中，以下哪一項(xiàng)不屬于常用的治療技巧？A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)30.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度31.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增加服務(wù)對(duì)象的依賴B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失32.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)33.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利34.在小組工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于小組治療技巧？A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演35.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人文化背景B.文化敏感度C.文化認(rèn)同D.文化沖突36.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.專業(yè)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利38.在社區(qū)工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)發(fā)展的階段？A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制39.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利40.在家庭治療中，以下哪一項(xiàng)不屬于常用的治療技巧？A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)41.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度42.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增加服務(wù)對(duì)象的依賴B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失43.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)44.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利45.在小組工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于小組治療技巧？A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演46.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人文化背景B.文化敏感度C.文化認(rèn)同D.文化沖突47.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，以下哪一項(xiàng)不屬于項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容？A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)48.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.專業(yè)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利49.在社區(qū)工作中，以下哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)發(fā)展的階段？A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制50.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利二、多選題（每題2分，共50分）1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括：A.自我決定B.保持專業(yè)界限C.保密原則D.最大化個(gè)人利益2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)包括：A.尊重與信任B.權(quán)力不對(duì)等C.互惠互利D.利益一致3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)平等B.個(gè)人自由C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利5.在社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括：A.被告知B.被咨詢C.被參與D.被控制6.社會(huì)工作實(shí)踐中的“優(yōu)勢(shì)視角”主要強(qiáng)調(diào)：A.服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)B.服務(wù)對(duì)象的不足C.服務(wù)對(duì)象的困境D.服務(wù)對(duì)象的依賴7.在家庭治療中，常用的治療技巧包括：A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度9.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力B.增加服務(wù)對(duì)象的依賴C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失10.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)11.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利12.在小組工作中，小組治療技巧包括：A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演13.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.文化敏感度B.個(gè)人文化背景C.文化認(rèn)同D.文化沖突14.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.專業(yè)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利16.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括：A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制17.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利18.在家庭治療中，常用的治療技巧包括：A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)19.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度20.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力B.增加服務(wù)對(duì)象的依賴C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失21.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)22.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利23.在小組工作中，小組治療技巧包括：A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演24.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.文化敏感度B.個(gè)人文化背景C.文化認(rèn)同D.文化沖突25.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)26.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.專業(yè)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利27.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括：A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制28.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利29.在家庭治療中，常用的治療技巧包括：A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)30.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度31.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力B.增加服務(wù)對(duì)象的依賴C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失32.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)33.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利34.在小組工作中，小組治療技巧包括：A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演35.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.文化敏感度B.個(gè)人文化背景C.文化認(rèn)同D.文化沖突36.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.專業(yè)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利38.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括：A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制39.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利40.在家庭治療中，常用的治療技巧包括：A.家庭重塑B.家庭會(huì)議C.個(gè)人訪談D.家庭作業(yè)41.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注：A.項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況B.項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況C.項(xiàng)目參與人數(shù)D.項(xiàng)目參與者的滿意度42.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)：A.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力B.增加服務(wù)對(duì)象的依賴C.增加服務(wù)對(duì)象的負(fù)擔(dān)D.增加服務(wù)對(duì)象的損失43.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目進(jìn)度B.項(xiàng)目質(zhì)量C.項(xiàng)目成本D.項(xiàng)目參與人數(shù)44.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)：A.社會(huì)責(zé)任B.個(gè)人利益C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利45.在小組工作中，小組治療技巧包括：A.小組討論B.小組游戲C.個(gè)人訪談D.小組角色扮演46.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)：A.文化敏感度B.個(gè)人文化背景C.文化認(rèn)同D.文化沖突47.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括：A.項(xiàng)目目標(biāo)B.項(xiàng)目預(yù)算C.項(xiàng)目進(jìn)度D.項(xiàng)目參與人數(shù)48.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人利益B.專業(yè)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利49.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括：A.社區(qū)覺(jué)醒B.社區(qū)組織C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)控制50.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人自由B.社會(huì)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)利益D.政治權(quán)利三、判斷題（每題1分，共50分）1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。（對(duì)）2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是權(quán)力不對(duì)等。（錯(cuò)）3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。（對(duì)）5.在社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。（對(duì)）6.社會(huì)工作實(shí)踐中的“優(yōu)勢(shì)視角”主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)。（對(duì)）7.在家庭治療中，常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。（對(duì)）8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目參與人數(shù)。（錯(cuò)）9.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。（對(duì)）10.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）11.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。（對(duì)）12.在小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。（對(duì)）13.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。（對(duì)）14.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。（對(duì)）16.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。（對(duì)）17.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。（對(duì)）18.在家庭治療中，常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。（對(duì)）19.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況。（對(duì)）20.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增加服務(wù)對(duì)象的依賴。（錯(cuò)）21.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）22.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。（對(duì)）23.在小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。（對(duì)）24.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。（對(duì)）25.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）26.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。（對(duì)）27.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。（對(duì)）28.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。（對(duì)）29.在家庭治療中，常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。（對(duì)）30.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況。（對(duì)）31.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。（對(duì)）32.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）33.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。（對(duì)）34.在小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。（對(duì)）35.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。（對(duì)）36.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。（對(duì)）38.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。（對(duì)）39.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。（對(duì)）40.在家庭治療中，常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。（對(duì)）41.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況。（對(duì)）42.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。（對(duì)）43.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）44.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。（對(duì)）45.在小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。（對(duì)）46.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。（對(duì)）47.在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。（對(duì)）48.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。（對(duì)）49.在社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。（對(duì)）50.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。（對(duì)）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共50分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？6.社會(huì)工作實(shí)踐中的“優(yōu)勢(shì)視角”主要強(qiáng)調(diào)什么？7.家庭治療中常用的治療技巧有哪些？8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注哪些內(nèi)容？9.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)什么？10.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？11.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)什么？12.小組工作中，小組治療技巧包括哪些？13.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)什么？14.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)什么？16.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段有哪些？17.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)什么？18.家庭治療中常用的治療技巧有哪些？19.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注哪些內(nèi)容？20.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)什么？21.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？22.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)什么？23.小組工作中，小組治療技巧包括哪些？24.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)什么？25.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？26.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)什么？27.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段有哪些？28.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)什么？29.家庭治療中常用的治療技巧有哪些？30.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注哪些內(nèi)容？31.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)什么？32.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？33.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)什么？34.小組工作中，小組治療技巧包括哪些？35.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)什么？36.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)什么？38.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段有哪些？39.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)什么？40.家庭治療中常用的治療技巧有哪些？41.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注哪些內(nèi)容？42.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)什么？43.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？44.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)什么？45.小組工作中，小組治療技巧包括哪些？46.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)什么？47.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？48.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)什么？49.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段有哪些？50.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)什么？五、論述題（每題10分，共50分）1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。六、案例分析題（每題15分，共75分）1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？答案和解析一、單選題1.D2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.C13.B14.D15.B16.D17.A18.C19.A20.B21.D22.B23.C24.B25.D26.B27.D28.A29.C30.A31.B32.D33.B34.C35.A36.D37.B38.D39.A40.C41.A42.B43.D44.B45.C46.A47.D48.B49.C50.A二、多選題1.A,B,C2.A,C3.A,B,C4.A,C5.A,B,C6.A7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A10.A,B,C11.A12.A,B,D13.B14.A,B,C15.B16.A,B,C17.A18.A,B,C,D19.A,B,C,D20.A21.A,B,C22.A23.A,B,D24.B25.A,B,C26.B27.A,B,C28.A29.A,B,C,D30.A,B,C,D31.A32.A,B,C33.A34.A,B,D35.B36.A,B,C37.B38.A,B,C39.A40.A,B,C,D41.A,B,C,D42.A43.A,B,C44.A45.A,B,D46.B47.A,B,C48.B49.A,B,C50.A三、判斷題1.對(duì)2.錯(cuò)3.對(duì)4.對(duì)5.對(duì)6.對(duì)7.對(duì)8.錯(cuò)9.對(duì)10.對(duì)11.對(duì)12.對(duì)13.對(duì)14.對(duì)15.對(duì)16.對(duì)17.對(duì)18.對(duì)19.對(duì)20.錯(cuò)21.對(duì)22.對(duì)23.對(duì)24.對(duì)25.對(duì)26.對(duì)27.對(duì)28.對(duì)29.對(duì)30.對(duì)31.對(duì)32.對(duì)33.對(duì)34.對(duì)35.對(duì)36.對(duì)37.對(duì)38.對(duì)39.對(duì)40.對(duì)41.對(duì)42.對(duì)43.對(duì)44.對(duì)45.對(duì)46.對(duì)47.對(duì)48.對(duì)49.對(duì)50.對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。這些原則是社會(huì)工作者在實(shí)踐中必須遵守的基本準(zhǔn)則，以確保服務(wù)對(duì)象的權(quán)利和利益得到保護(hù)，同時(shí)維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是尊重與信任。社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的效果和效率，為項(xiàng)目的改進(jìn)和優(yōu)化提供依據(jù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。6.社會(huì)工作實(shí)踐中的“優(yōu)勢(shì)視角”主要強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)。社會(huì)工作者關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源，幫助他們發(fā)揮自身的能力和潛力，以實(shí)現(xiàn)自我改變和成長(zhǎng)。7.家庭治療中常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。這些技巧有助于改善家庭成員之間的關(guān)系，解決家庭問(wèn)題，促進(jìn)家庭的和諧與幸福。8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況、項(xiàng)目參與人數(shù)和項(xiàng)目參與者的滿意度。這些內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和效果，為項(xiàng)目的調(diào)整和改進(jìn)提供依據(jù)。9.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。社會(huì)工作者通過(guò)提供支持、培訓(xùn)和資源，幫助服務(wù)對(duì)象提升自我能力和信心，以更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。10.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行情況，確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。11.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作者致力于服務(wù)社會(huì)、幫助他人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。12.小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。這些技巧有助于促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流，解決組員的問(wèn)題，促進(jìn)組員的成長(zhǎng)和發(fā)展。13.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。社會(huì)工作者需要了解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象，提供culturallycompetent的服務(wù)，以滿足他們的需求和期望。14.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于明確項(xiàng)目的方向和目標(biāo)，為項(xiàng)目的實(shí)施提供依據(jù)。15.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。社會(huì)工作者需要誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。16.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。這些階段反映了社區(qū)發(fā)展的過(guò)程和特點(diǎn)，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同階段的情況采取不同的策略來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。17.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇和決策，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。18.家庭治療中常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。這些技巧有助于改善家庭成員之間的關(guān)系，解決家庭問(wèn)題，促進(jìn)家庭的和諧與幸福。19.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況、項(xiàng)目參與人數(shù)和項(xiàng)目參與者的滿意度。這些內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和效果，為項(xiàng)目的調(diào)整和改進(jìn)提供依據(jù)。20.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。社會(huì)工作者通過(guò)提供支持、培訓(xùn)和資源，幫助服務(wù)對(duì)象提升自我能力和信心，以更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。21.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行情況，確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。22.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作者致力于服務(wù)社會(huì)、幫助他人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。23.小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。這些技巧有助于促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流，解決組員的問(wèn)題，促進(jìn)組員的成長(zhǎng)和發(fā)展。24.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。社會(huì)工作者需要了解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象，提供culturallycompetent的服務(wù)，以滿足他們的需求和期望。25.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于明確項(xiàng)目的方向和目標(biāo)，為項(xiàng)目的實(shí)施提供依據(jù)。26.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。社會(huì)工作者需要誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。27.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。這些階段反映了社區(qū)發(fā)展的過(guò)程和特點(diǎn)，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同階段的情況采取不同的策略來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。28.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇和決策，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。29.家庭治療中常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。這些技巧有助于改善家庭成員之間的關(guān)系，解決家庭問(wèn)題，促進(jìn)家庭的和諧與幸福。30.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況、項(xiàng)目參與人數(shù)和項(xiàng)目參與者的滿意度。這些內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和效果，為項(xiàng)目的調(diào)整和改進(jìn)提供依據(jù)。31.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。社會(huì)工作者通過(guò)提供支持、培訓(xùn)和資源，幫助服務(wù)對(duì)象提升自我能力和信心，以更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。32.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行情況，確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。33.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作者致力于服務(wù)社會(huì)、幫助他人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。34.小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。這些技巧有助于促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流，解決組員的問(wèn)題，促進(jìn)組員的成長(zhǎng)和發(fā)展。35.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。社會(huì)工作者需要了解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象，提供culturallycompetent的服務(wù)，以滿足他們的需求和期望。36.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于明確項(xiàng)目的方向和目標(biāo)，為項(xiàng)目的實(shí)施提供依據(jù)。37.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。社會(huì)工作者需要誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。38.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。這些階段反映了社區(qū)發(fā)展的過(guò)程和特點(diǎn)，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同階段的情況采取不同的策略來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。39.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇和決策，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。40.家庭治療中常用的治療技巧包括家庭重塑、家庭會(huì)議、個(gè)人訪談和家庭作業(yè)。這些技巧有助于改善家庭成員之間的關(guān)系，解決家庭問(wèn)題，促進(jìn)家庭的和諧與幸福。41.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的中期評(píng)估主要關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況、項(xiàng)目參與人數(shù)和項(xiàng)目參與者的滿意度。這些內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和效果，為項(xiàng)目的調(diào)整和改進(jìn)提供依據(jù)。42.社會(huì)工作實(shí)踐中的“增能”主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力。社會(huì)工作者通過(guò)提供支持、培訓(xùn)和資源，幫助服務(wù)對(duì)象提升自我能力和信心，以更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。43.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目監(jiān)控的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行情況，確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。44.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作者致力于服務(wù)社會(huì)、幫助他人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。45.小組工作中，小組治療技巧包括小組討論、小組游戲、個(gè)人訪談和小組角色扮演。這些技巧有助于促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流，解決組員的問(wèn)題，促進(jìn)組員的成長(zhǎng)和發(fā)展。46.社會(huì)工作實(shí)踐中的“文化能力”主要強(qiáng)調(diào)文化敏感度。社會(huì)工作者需要了解和尊重不同文化背景的服務(wù)對(duì)象，提供culturallycompetent的服務(wù)，以滿足他們的需求和期望。47.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目策劃的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于明確項(xiàng)目的方向和目標(biāo)，為項(xiàng)目的實(shí)施提供依據(jù)。48.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”主要強(qiáng)調(diào)專業(yè)責(zé)任。社會(huì)工作者需要誠(chéng)實(shí)守信，遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。49.社區(qū)工作中，社區(qū)發(fā)展的階段包括社區(qū)覺(jué)醒、社區(qū)組織、社區(qū)行動(dòng)和社區(qū)控制。這些階段反映了社區(qū)發(fā)展的過(guò)程和特點(diǎn)，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同階段的情況采取不同的策略來(lái)推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。50.社會(huì)工作實(shí)踐中的“人本主義”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由。社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇和決策，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。五、論述題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。這些原則是社會(huì)工作者在實(shí)踐中必須遵守的基本準(zhǔn)則，以確保服務(wù)對(duì)象的權(quán)利和利益得到保護(hù)，同時(shí)維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。自我決定是指服務(wù)對(duì)象有權(quán)決定自己的生活方式和選擇。社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的自主性，不強(qiáng)迫他們做出任何決定。保持專業(yè)界限是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系應(yīng)該是專業(yè)的，不涉及私人關(guān)系。這有助于維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。保密原則是指社會(huì)工作者需要保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，不泄露他們的個(gè)人信息。這有助于建立服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的信任。這些原則在社會(huì)工作實(shí)踐中具有重要意義。首先，它們有助于保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)利和利益。社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，不侵犯他們的隱私。其次，它們有助于維護(hù)社會(huì)工作的專業(yè)形象和聲譽(yù)。社會(huì)工作者需要遵守職業(yè)道德規(guī)范，不做出任何有損社會(huì)工作的行為。最后，它們有助于提高社會(huì)工作的效果。社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的專業(yè)關(guān)系有助于提高服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)的接受度和滿意度。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是尊重與信任。社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。尊重是指社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人選擇和決策，不強(qiáng)迫他們做出任何決定。社會(huì)工作者需要了解服務(wù)對(duì)象的需求和期望，并提供相應(yīng)的支持和幫助。信任是指社會(huì)工作者需要建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，讓他們感到安全和放心。這需要社會(huì)工作者保持專業(yè)界限，不泄露服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息，并按照服務(wù)對(duì)象的意愿提供服務(wù)。尊重與信任是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)。首先，尊重有助于建立服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的信任。服務(wù)對(duì)象如果感到被尊重，就更有可能信任社會(huì)工作者，并愿意與他們分享自己的問(wèn)題和需求。其次，信任有助于提高服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)的接受度和滿意度。服務(wù)對(duì)象如果信任社會(huì)工作者，就更有可能接受他們的建議，并積極參與到服務(wù)中。最后，尊重與信任有助于提高社會(huì)工作的效果。社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的專業(yè)關(guān)系有助于提高服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)的接受度和滿意度，從而提高社會(huì)工作的效果。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的效果和效率，為項(xiàng)目的改進(jìn)和優(yōu)化提供依據(jù)。項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況是指項(xiàng)目是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。社會(huì)工作者需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)，并評(píng)估項(xiàng)目是否達(dá)到了這些目標(biāo)。項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況是指項(xiàng)目是否按照預(yù)算執(zhí)行。社會(huì)工作者需要評(píng)估項(xiàng)目是否按照預(yù)算執(zhí)行，并找出任何偏差。項(xiàng)目參與人數(shù)是指參與項(xiàng)目的人數(shù)。社會(huì)工作者需要評(píng)估參與項(xiàng)目的人數(shù)，并找出任何問(wèn)題。這些關(guān)鍵內(nèi)容有助于評(píng)估項(xiàng)目的效果和效率。首先，項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況有助于評(píng)估項(xiàng)目是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。如果項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，社會(huì)工作者需要找出原因，并采取措施來(lái)改進(jìn)項(xiàng)目。其次，項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況有助于評(píng)估項(xiàng)目是否按照預(yù)算執(zhí)行。如果項(xiàng)目沒(méi)有按照預(yù)算執(zhí)行，社會(huì)工作者需要找出原因，并采取措施來(lái)改進(jìn)項(xiàng)目。最后，項(xiàng)目參與人數(shù)有助于評(píng)估參與項(xiàng)目的人數(shù)。如果參與項(xiàng)目的人數(shù)不足，社會(huì)工作者需要找出原因，并采取措施來(lái)吸引更多人參與項(xiàng)目。這些關(guān)鍵內(nèi)容為項(xiàng)目的改進(jìn)和優(yōu)化提供了依據(jù)。社會(huì)工作者可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果來(lái)調(diào)整項(xiàng)目目標(biāo)、預(yù)算和參與人數(shù)，以提高項(xiàng)目的效果和效率。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。社會(huì)公正是指社會(huì)資源的合理分配，確保每個(gè)人都能享有平等的機(jī)會(huì)和權(quán)利。社會(huì)工作者需要關(guān)注社會(huì)公正問(wèn)題，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。社會(huì)公正主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者需要關(guān)注社會(huì)不平等問(wèn)題，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。社會(huì)工作者可以通過(guò)倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。社會(huì)公正對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐具有重要意義。首先，社會(huì)公正有助于解決社會(huì)不平等問(wèn)題。社會(huì)工作者可以通過(guò)倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。其次，社會(huì)公正有助于提高社會(huì)工作的效果。社會(huì)工作者可以通過(guò)倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。最后，社會(huì)公正有助于提高社會(huì)工作的可持續(xù)性。社會(huì)工作者可以通過(guò)倡導(dǎo)社會(huì)公正，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。被告知是指社區(qū)成員只是被動(dòng)地接受信息。社會(huì)工作者需要向社區(qū)成員提供信息，讓他們了解社區(qū)問(wèn)題。被咨詢是指社區(qū)成員有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)。社會(huì)工作者需要向社區(qū)成員提供信息，并讓他們表達(dá)自己的意見(jiàn)。被參與是指社區(qū)成員積極參與到社區(qū)事務(wù)中。社會(huì)工作者需要鼓勵(lì)社區(qū)成員積極參與到社區(qū)事務(wù)中。被控制是指社區(qū)成員被控制。社會(huì)工作者需要尊重社區(qū)成員的自主性，不控制他們。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度。首先，被告知是最低層次的參與，社區(qū)成員只是被動(dòng)地接受信息。其次，被咨詢是較高層次的參與，社區(qū)成員有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)。再次，被參與是更高層次的參與，社區(qū)成員積極參與到社區(qū)事務(wù)中。最后，被控制是最高層次，社區(qū)成員被控制。社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。首先，社會(huì)工作者需要了解社區(qū)成員的需求和期望，并提供相應(yīng)的支持和幫助。其次，社會(huì)工作者需要建立社區(qū)成員之間的溝通和合作，以促進(jìn)社區(qū)參與。最后，社會(huì)工作者需要建立社區(qū)成員之間的溝通和合作，以促進(jìn)社區(qū)參與。社區(qū)參與對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐具有重要意義。首先，社區(qū)參與有助于提高社區(qū)凝聚力。社區(qū)成員如果積極參與到社區(qū)事務(wù)中，他們更有可能對(duì)社區(qū)有歸屬感，并愿意為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。其次，社區(qū)參與有助于提高社區(qū)發(fā)展的效果。社區(qū)成員如果積極參與到社區(qū)事務(wù)中，他們更有可能了解社區(qū)問(wèn)題，并積極參與到社區(qū)發(fā)展中。最后，社區(qū)參與有助于提高社區(qū)發(fā)展的可持續(xù)性。社區(qū)成員如果積極參與到社區(qū)事務(wù)中，他們更有可能了解社區(qū)問(wèn)題，并積極參與到社區(qū)發(fā)展中。六、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（1）小明可以采取以下措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系：-建立信任：小明可以通過(guò)經(jīng)常拜訪李女士，與她進(jìn)行簡(jiǎn)單的聊天，了解她的生活情況和需求，以建立信任關(guān)系。-尊重與傾聽(tīng)：小明需要尊重李女士的意愿，認(rèn)真傾聽(tīng)她的想法和感受，不強(qiáng)迫她做任何決定。-提供支持：小明可以根據(jù)李女士的需求，提供相應(yīng)的支持和幫助，如購(gòu)物、做家務(wù)等。-鼓勵(lì)參與：小明可以鼓勵(lì)李女士參與社區(qū)活動(dòng)，讓她感到自己是社區(qū)的一部分。-保持專業(yè)界限：小明需要保持專業(yè)界限，不與李女士建立私人關(guān)系。（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意以下倫理問(wèn)題：-保密原則：小明需要保護(hù)李女士的隱私，不泄露她的個(gè)人信息。-自我決定：小明需要尊重李女士的決定，不強(qiáng)迫她做任何決定。-文化能力：小明需要了解李女士的文化背景，提供culturallycompetent的服務(wù)。-專業(yè)界限：小明需要保持專業(yè)界限，不與李女士建立私人關(guān)系。2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意以下關(guān)鍵內(nèi)容：-項(xiàng)目目標(biāo)：小王需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)，確保目標(biāo)具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性和時(shí)限性。-項(xiàng)目預(yù)算：小王需要制定詳細(xì)的預(yù)算，確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)執(zhí)行。-項(xiàng)目進(jìn)度：小籍小王需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目進(jìn)度表，確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行。-項(xiàng)目參與人數(shù)：小王需要確定項(xiàng)目的參與人數(shù)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)吸引更多人參與。（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？（2）小王可以通過(guò)以下方法評(píng)估項(xiàng)目的成功：-項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況：小王可以評(píng)估項(xiàng)目是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。-項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況：小王可以評(píng)估項(xiàng)目是否按照預(yù)算執(zhí)行。-項(xiàng)目參與人數(shù)：小王可以評(píng)估參與項(xiàng)目的人數(shù)。-項(xiàng)目參與者的滿意度：小王可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式了解項(xiàng)目參與者的滿意度。3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（1）小張可以采取以下措施來(lái)改善小組氣氛：-建立信任：小張可以通過(guò)介紹自己，分享自己的經(jīng)歷，以建立信任關(guān)系。-鼓勵(lì)參與：小張可以鼓勵(lì)組員們分享自己的經(jīng)歷和感受，積極參與到小組討論中。-提供支持：小張可以根據(jù)組員的需求，提供相應(yīng)的支持和幫助，如學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理支持等。-組織活動(dòng)：小張可以組織一些小組活動(dòng)，促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和交流。-保持專業(yè)界限：小張需要保持專業(yè)界限，不與組員建立私人關(guān)系。（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下倫理問(wèn)題：-保密原則：小張需要保護(hù)組員的隱私，不泄露他們的個(gè)人信息。-自我決定：小張需要尊重組員的決定，不強(qiáng)迫他們參與小組活動(dòng)。-文化能力：小張需要了解組員的文化背景，提供culturallycompetent的服務(wù)。-專業(yè)界限：小張需要保持專業(yè)界限，不與組員建立私人關(guān)系。七、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。八、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？九、論述題1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。十、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？十一、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。十二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？十三、論述題1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。十四、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？十五、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。十六、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？十七、論述題1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。十八、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？十九、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。二十、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？二十一、論述題1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。二十二、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？二十三、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信任關(guān)系，以便更好地提供服務(wù)和支持。3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成情況、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和項(xiàng)目參與人數(shù)。4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)平等。社會(huì)工作者致力于促進(jìn)社會(huì)公平正義，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，推動(dòng)社會(huì)資源的合理分配，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次包括被告知、被咨詢、被參與和被控制。這些層次反映了社區(qū)參與的程度和深度，社會(huì)工作者需要根據(jù)不同的情況采取不同的策略來(lái)促進(jìn)社區(qū)參與。二十四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則。2.社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是什么？3.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容內(nèi)容包括哪些？4.社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)什么？5.社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次有哪些？二十五、論述題1.論述社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的重要性。2.論述社會(huì)工作實(shí)踐中與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)工作效果的影響。3.論述社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵內(nèi)容及其對(duì)項(xiàng)目成功的影響。4.論述社會(huì)工作價(jià)值觀中的“社會(huì)公正”主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容及其對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的意義。5.論述社區(qū)工作中，社區(qū)參與的層次及其對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響。二十六、案例分析題1.案例背景：小明是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)提供社會(huì)工作服務(wù)。社區(qū)中有一位老人李女士，她獨(dú)居在家，生活不便，經(jīng)常感到孤獨(dú)和焦慮。小明決定為李女士提供一些幫助，但他發(fā)現(xiàn)李女士對(duì)小明并不信任，不愿意與他交流。問(wèn)題：（1）小明可以采取哪些措施來(lái)建立與李女士的專業(yè)關(guān)系？（2）小明在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？2.案例背景：小王是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)非營(yíng)利組織工作。該組織致力于為貧困家庭提供教育支持。小王負(fù)責(zé)策劃一個(gè)教育支持項(xiàng)目，他需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)、預(yù)算和進(jìn)度。問(wèn)題：（1）小王在策劃項(xiàng)目時(shí)需要注意哪些關(guān)鍵內(nèi)容？（2）小王如何評(píng)估項(xiàng)目的成功？3.案例背景：小張是一名社會(huì)工作者，他在為一個(gè)社區(qū)中心工作。社區(qū)中心舉辦了一個(gè)小組活動(dòng)，旨在幫助社區(qū)中的青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。小張負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)組員們之間并不熟悉，小組氣氛較為緊張。問(wèn)題：（1）小張可以采取哪些措施來(lái)改善小組氣氛？（2）小張?jiān)诮M織小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些倫理問(wèn)題？二十七、填空題1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則包括自我決定、保持專業(yè)界限和保密原則。2.社會(huì)工作者需要尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，同時(shí)建立起與服務(wù)對(duì)象之間的信