第第頁浙江省寧波市余姚市六校2023-2024學年七年級上學期期中聯(lián)考英語試題卷一、單項選擇（共10題；每小題1分，滿分10分）1．Thereis____"u"and____"s"intheword"use".A．a;a B．an;an C．a;an D．an;a2．—Isthis_______book?—No,itisn't._______isonthebed.A．Jane;Her B．Jane;Hers C．Jane's;Her D．Jane's;Hers3．—What'sthat____English？—It'samap.It's____.A．in；my B．on；our C．in；mine D．at；mine4．—Who'sshe?—She'smy_______,myfather's________.A．aunt,daughter B．grandmother,sisterC．uncle,brother D．aunt,sister5．—____,isthatyourbasketball?—Yes,____mine.Thankyou.A．Sorry;that's B．Excuseme;it'sC．Hello;they're D．Excuseme;that's6．Isthisyournotebook?Please________Henry________hef3528@sina.com.A．call;at B．e-mail;at C．ask;for D．thank;for7．—Isthisaphoto____hisfamily？—Yes，itis.Oh，theirdogis____thefamily，too.A．in；of B．of；in C．of；of D．in；in8．—Myphoneisgood.____?—Mineisgood,too.A．Howareyours B．WhataboutyoursC．Howaboutyou D．Whatareyours9．—Haveaniceday!—____.A．Thanks!You，too B．YouarerightC．You'rewelcome D．Itisright10．—Let'sgotothelibrary.—____A．Haveagoodtime. B．You'rewelcome.C．Soundsgood. D．Thankyou.二、完形填空（共10小題，每題1分，滿分10分）完形填空DearMary,Howareyou?I'mhappytobeyourfriend.MynameisJimSmith.I'minChinanow.Ihavea11．.Heismyaunt'sson.HisnameisPeterMiller.Heisatidyboy,andhisroomis12．,too.Thisisaphotoofhisroom.Somebooksareinthebookcase.Hisclockandtapeplayerareonthetable.Hisschoolbagisonthe13．.Hispencilboxisonthedesk,too.Hisschoolbagisgreen.What14．ishispencilbox?Oh,it'syellow.Somepensareinthepencilbox.Asetofkeys15．init,too.16．isunderthedesk?Oh,it'sabaseball,17．it'snothis.It'shisbrotherAlan's.Peterhasacomputer.It's18．thetable.Onthewall,thereisaphotoofhis19．.Therearefourpeopleinhisfamily.Thisismycousin'sroom.Whatabout20．?Isyourroomtidy,too?Yours,Jim11．A．teacher B．father C．cousin D．brother12．A．middle B．tidy C．brown D．welcome13．A．bed B．sofa C．chair D．desk14．A．name B．number C．color D．room15．A．are B．am C．be D．is16．A．What B．Where C．How D．Who17．A．this B．that C．but D．and18．A．at B．on C．under D．in19．A．friend B．classroom C．family D．school20．A．hers B．his C．mine D．yours三、閱讀理解（本題共有15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀短文，回答問題TheSimpsons'familytreeHello,I'mLisaSimpson.I'mfromAmerica.Ihaveabigfamily.Thisismyfamilytree.AbrahamSimpsonismygrandfather.Doyouknowwhoelsetheyare?21．WhereisLisafrom？A．China. B．Japan. C．America. D．England.22．What'stheirfamilyname？A．Bart. B．Green. C．Lisa. D．Simpson.23．MonaisMaggie's____.A．Sister B．aunt C．mother D．grandmother24．Barthas____aunt(s).A．one B．two C．three D．four25．____isLisa'scousin.A．Bart B．Maggie C．Ling D．Patty閱讀短文，回答問題LostandFoundFoundLostIsityourwatch?Itisayellowwatch.PleasecallPaulat439-9176.MybackpackItisbluewithaduckonit.Imustfindit.Callmeat416-3592.Thanks.LindaIsthisyourEnglish-Chinesedictionary?It'sred.It'sundermydesk.PleasecallJaneat485-7700.IlostmyschoolIDcard.MynameisJim.Pleasecall465-0728.26．Ifyou____,youcancallJane.A．loseyourwatch B．findabackpackC．loseyourdictionary D．findaschoolIDcard27．WhatcolorisLinda'sbackpack?A．Blue B．White C．Red D．Black28．IfyoufindaschoolIDcard,youcancall____.A．439-9175 B．416-3592 C．485-7700 D．465-072829．WhichofthefollowingisTRUE（正確的）?A．PaulfindsanEnglish-Chinesedictionary.B．Lindafindsabackpackwithaduck.C．JanefindsanEnglish-Chinesedictionary.D．JimfindsaschoolIDcard.30．Howmanynotices（公告啟事）arethereintheLostandFound?A．Two B．Four C．Six D．Eight閱讀短文，回答問題Welcometomyclassroom!I'mTom.Thisismyschoolbag.Ialwaysputitonthedesk,butnowit'sundermychair.It'sblackandwhite.Blackandwhitearemyfavoritecolors.Mypencilboxandbooksareinit.What'sinthepencilbox?Aruler,twopencils,apenandaneraserareinit.Theruleriswhite.It'snew.ItismyfriendLucy'sruler.Shehastwo,andshelends(借)onetome.Thepencilsarenice.Oneisblack,andtheotherisred.Theredoneisn'tmypencil.It'sJim's.Theblackpenismine.Itwritesverywell.Theeraseriswhite.Itakethesethingstomyschooleveryday.31．WhereisTom'sschoolbagnow？A．onthechair B．onthedeskC．undermychair D．inthedesk32．WhatcolordoesTomlike?A．Blackandred B．blackandwhiteC．blueandwhite D．blackandblue33．Theunderlineword"It"refersto(指的是)____A．thepen B．thepencil C．theeraser D．theruler34．Tom's____isinthepencilbox.A．whitepencil B．redpencil C．blackpen D．newruler35．WhichoffollowingisTRUE（正確的）accordingthepassage?A．ThreethingsareinTom'spencilbox.B．Tomhastwoerasers.C．TheblackpencilisJim's.D．ThewhiterulerisLucy's.四、任務型閱讀（共5小題，每小題1分；共5分）根據材料內容，從下面六個選項中選出能填入文中空缺處的最佳標題，使短文意思通順。（一項多余）。36．Hi!I'mGina.Thisismyfriend,Lily.Andthesearethephotosfromher.37．Thisisaphotoofherfamily.Theyareherparents.Theboyisherbrother.Heisastudent,too.38．Itisbigandtidy.Only15desksandchairsareinit.Thebigdeskistheteacher's.Onityoucanseefourbooks.Theyaretheteacher's,too.39．Frankisitsname.Itisthreeyearsold.Butit'sverysmall.Itiswhiteandblack.Sheplayswithiteveryday.40．Look!Somethingsareonherdesk.Theredpenisfromherbrother.Andtheredskirtisfromhergrandparents.Shelikesthemverymuch.A.Lily'sdogB.Lily'sphotosC.Lily'sfriendsD.Lily'sfamilyE.Lily'sclassroomF.Lily'sbedroom五、語音題：選出劃線部分與其他發(fā)音不同的一項。（共5題，每小題1分，滿分5分）選出劃線部分與其他發(fā)音不同的一項。41．A．name B．grade C．thank D．late42．A．mine B．ring C．find D．library43．A．bed B．pen C．desk D．he44．A．student B．number C．cup D．uncle45．A．now B．brown C．how D．yellow六、句型轉換（本題有10空，每空1分，共計10分）46．Jamesisfine.(對劃線部分提問）James?47．Isthataradio?(變成復數句)Are?48．Thatisaneraser.（改為一般疑問句）aneraser?49．Mymother'stelephonenumberi(對劃線部分提問)mother'stelephonenumber?50．—Arethetapesinthebookcase?（作否定回答）—NO,.七、詞匯運用(共10小題；每小題1分，滿分10分)根據下列句子及所給漢語注釋、首字母和單詞提示，寫出空缺處各單詞的正確形式，每空一詞51．(謝謝)foryourdictionary.It'sa"baseball"inEnglish.52．Mypencilisblack,but(他的)isgreen.53．Therearesome(圖書館)inLiangLong.54．Ifoundmyjacketinmy(祖父母)room.55．Ihavea(模型)planeonmydesk.56．Inthefirstpicturearemybrothers,andinthenpicturearemyfriends.57．—Tim,hareyourkeys.—Thanks.58．Annaisagoodstudent.Shealways(help)herclassmatesatschool.59．JimandKatearefromtheUK,and(they)fatherisourEnglishteacher.60．Lily'sjacketis/'jel??/.八、語法填空（本題有10小題，每小題1分，共計10分）閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式。Hello!MynameisMaryGreen.Greenismy61．name.Maryismy62．（one）name.I63．anEnglishgirl.I'm64．Chinanow.Look!ThisismyschoolIDcard.The65．is53467.Thisismypencilbox.Itisblack66．white.Somepencilsandpensarein67．.Andthisismyclassroom.Oh，Ifind68．eraserinmyclassroom.Itiswhite.Nowitisinthe69．andFoundbox.Isit70．?Youcancalla九、書面表達（10分）71．假如你是Laura,請給你的筆友Cindy寫封信，通過一張照片來介紹你和你的家人的情況。NameLauraMillerLauraAge13Country（國家）ChinaClass7GradeSevenTelephonenumber87462759要求：內容包括照片信息。(你的自我介紹、父母和弟弟。）50詞左右。信件的格式和開頭已給出，不計入總詞數。DearCindy,I'mhappytobeyourpenpal（筆友）.Doyouwanttoknowmoreaboutme?Hereisaphotoofmyfamily.Lookatthatgirl,it'sme.Hopewe'llbegoodfriends.Yours,Laura

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：use這個單詞里有一個"u"和一個"s"。a/an不定冠詞，表示泛指，a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前，u以輔音音素開頭，s以元音音素開頭，故選C。

【點評】考查不定冠詞。注意不定冠詞a和an的不同用法。2．【答案】D【解析】【分析】句意：——這個是Jane的書嗎？——不，它不是。她的在床上。book書，表示物品所屬，所以用名詞所有格，Jane的名詞所有格是Jane's，排除A、B；her她的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；hers她的，名詞性物主代詞，不能修飾名詞。第二個空后面沒有名詞，所以用名詞性物主代詞hers，故選D。

【點評】考查名詞所有格和代詞辨析，注意識記其區(qū)別。3．【答案】C【解析】【分析】句意：——那個用英語怎么說？——它是一張地圖。它是我的。in采用；on在……上；at在。根據"English"可知，此處是固定短語inEnglish"用英語"。my我的；our我們的；mine我的。根據"It's..."可知，空后沒有名詞，故應用名詞性物主代詞mine作表語。故選C。

【點評】考查介詞辨析和代詞辨析。在解題時，要仔細閱讀題目和選項，理解句子的整體含義和上下文關系，根據語境判斷介詞的正確用法，避免生搬硬套或誤解句意。練習和鞏固，多做練習題，通過大量的練習來鞏固介詞的用法和固定搭配，提高解題的準確性和速度。首先，需要清楚每個選項中代詞的確切意義。在理解每個選項的意義和用法的基礎上，還需要結合句子的語境來做出選擇。當遇到不確定的選項時，可以嘗試使用排除法。增加詞匯量和熟悉常用短語是提高解題能力的關鍵。4．【答案】D【解析】【分析】句意：——她是誰？——她是我的姑姑，我爸爸的姐姐。aunt姑姑，daughter女兒；grandmother奶奶；sister姐姐；uncle叔叔；brother哥哥。she表明是女性，排除C。姑姑是爸爸的姐妹，排除A；奶奶是爸爸的媽媽，排除B，故選D。

【點評】考查名詞辨析，首先識記名詞詞義，然后根據常識確定單詞。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——打擾一下，那個是你的籃球嗎？——是的，它是我的。謝謝。Sorry對不起；Excuseme打擾一下；Hello你好。根據"...isthatyourbasketball?"可知，禮貌地向他人詢問某物，應用Excuseme開啟對話。that's那是；it's它是；they're它們是。根據疑問句中的指示代詞"that"可知，答句應用代詞it。故選B。

【點評】考查情景交際和代詞辨析。解題時，要注意遵從禮貌原則、利他原則和跨文化交際原則。不能簡單照搬、忌中文思維、忌直接拒絕、忌答非所問、忌從字面理解。抓住關鍵詞，在對話中，有些關鍵詞可以提示我們對話的主題或情感色彩。抓住這些關鍵詞，有助于我們更準確地理解對話內容并作出選擇。排除法，當面對多個選項時，可以先用排除法排除那些明顯不符合語境或交際原則的選項，從而縮小選擇范圍。6．【答案】B【解析】【分析】句意：這個是你的筆記本嗎？請給Henry發(fā)電子郵件，郵箱是3528@sina.com。A.給某人打電話；B.給某人發(fā)電子郵件；C.詢問；D.因為感謝。根據3528@sina.com，可知是發(fā)電子郵件，故選B。

【點評】考查短語辨析，首先識記短語區(qū)別，然后根據關鍵詞3528@sina.com確定短語。7．【答案】B【解析】【分析】句意：——這是他的全家福嗎？——是的，它是。哦，他們的狗也在。in在……里；of……的。aphotoof表示"……的照片"，名詞of格表所屬關系；根據"Oh,theirdogis...thefamily,too."可知此處指狗狗也在家庭里，用介詞in。故選B。

【點評】考查介詞辨析。在解題時，要仔細閱讀題目和選項，理解句子的整體含義和上下文關系，根據語境判斷介詞的正確用法，避免生搬硬套或誤解句意。練習和鞏固，多做練習題，通過大量的練習來鞏固介詞的用法和固定搭配，提高解題的準確性和速度。8．【答案】B【解析】【分析】句意：——我的手機是好的。你的呢？——我的也是好的。Howareyours你的是怎么樣；Whataboutyours你的呢；Howaboutyou你呢；Whatareyours你的是什么。根據"Myphoneisgood."和"Mineisgood,too."可知，前句提到了手機的狀況，此處用于引出與之前內容相關的話題，即詢問對方的手機狀況，應用What/Howaboutyours，yours=yourphone"你的手機"。故選B。

【點評】考查特殊疑問句。仔細閱讀題目，理解題目所問的內容和所給的語境。識別關鍵信息，注意題目中的關鍵詞或短語，這些可能是解題的關鍵。根據特殊疑問詞的意義和用法選擇答案，匹配特殊疑問詞與答案，將題目中的特殊疑問詞與選項中的信息進行匹配，看哪個選項最符合題目所問的內容。注意答案的語法和語境，選擇答案時，要注意其語法是否正確，以及是否與題目所給的語境相符。如果題目中的信息不足以直接確定答案，可以嘗試運用邏輯推理來縮小選擇范圍。排除那些明顯與題目語境不符或語法錯誤的選項，提高答題的準確性。9．【答案】A【解析】【分析】句意：——祝你有美好的一天！——謝謝！你也一樣。Thanks!You,too謝謝！你也一樣；Youareright你是對的；You'rewelcome不客氣；Itisright它是正確的。根據"Haveaniceday!"可知，對于他人的祝愿應表示感謝。故選A。

【點評】考查情景交際。解題時，要注意遵從禮貌原則、利他原則和跨文化交際原則。不能簡單照搬、忌中文思維、忌直接拒絕、忌答非所問、忌從字面理解。抓住關鍵詞，在對話中，有些關鍵詞可以提示我們對話的主題或情感色彩。抓住這些關鍵詞，有助于我們更準確地理解對話內容并作出選擇。排除法，當面對多個選項時，可以先用排除法排除那些明顯不符合語境或交際原則的選項，從而縮小選擇范圍。10．【答案】C【解析】【分析】句意：——我們去圖書館吧。——聽起來不錯。Haveagoodtime.玩得開心；You'rewelcome.別客氣；Soundsgood.聽起來不錯；Thankyou.謝謝你。根據"Let'sgotothelibrary."可知，空處應是對提建議的回復。故選C。

【點評】考查情景交際。解題時，要注意遵從禮貌原則、利他原則和跨文化交際原則。不能簡單照搬、忌中文思維、忌直接拒絕、忌答非所問、忌從字面理解。抓住關鍵詞，在對話中，有些關鍵詞可以提示我們對話的主題或情感色彩。抓住這些關鍵詞，有助于我們更準確地理解對話內容并作出選擇。排除法，當面對多個選項時，可以先用排除法排除那些明顯不符合語境或交際原則的選項，從而縮小選擇范圍。【答案】11．C；12．B；13．D；14．C；15．D；16．A；17．C；18．B；19．C；20．D【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文介紹了吉姆·史密斯的表弟米勒的房間的情況。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內容相符。三、結合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結構。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結構是否正確。11．句意：我有一個表弟。teacher教師；father父親；cousin表弟；brother兄弟。根據"Heismyaunt'sson."可知，是有一個表弟，故選C。12．句意：他是個整潔的男孩，他的房間也很整潔。middle中間的；tidy整潔的；brown棕色的；welcome受歡迎的。根據"Heisatidyboy"可知，他是個整潔的男孩，所以房間也應該很整潔，故選B。13．句意：他的書包在桌子上。bed床；sofa沙發(fā)；chair椅子；desk桌子。根據"Hispencilboxisonthedesk,too."可知，書包在桌子上，故選D。14．句意：他的鉛筆盒是什么顏色的？name名字；number數字；color顏色；room房間。根據"Oh,it'syellow."可知，是問鉛筆盒的顏色，故選C。15．句意：里面還有一套鑰匙。are是，主語是復數；am是，主語是第一人稱單數；be是，動詞原形；is是，主語是單數。根據句子主語"Asetofkeys"可知，謂語動詞與set保持一致，be動詞應用is，故選D。16．句意：桌子下面是什么？What什么；Where哪里；How怎樣；Who誰。根據"Oh,it'sabaseball"可知，此處是問桌子下面是什么，故選A。17．句意：哦，這是一個棒球，但不是他的。this這個；that那個；but但是；and和。分析句子可知，前后句表示轉折，所以用轉折連詞but，故選C。18．句意：它在桌子上。at在；on在……上面；under在……下面；in在……里面。根據"Peterhasacomputer."可知，電腦應該在桌子上，故選B。19．句意：墻上有一張他全家的照片。friend朋友；classroom教室；family家人；school學校。根據"Therearefourpeopleinhisfamily."可知，此處是指一張他全家的照片，故選C。20．句意：你的呢？hers她的；his他的；mine我的；yours你的。根據"Isyourroomtidy,too?"可知，此處是問你的房間，故選D?！敬鸢浮?1．C22．D23．D24．B25．C【解析】【分析】本文是一篇應用文。文章主要介紹的是辛普森一家的家譜。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。21．細節(jié)理解題。根據"Hello,I'mLisaSimpson.I'mfromAmerica."可知，Lisa來自美國。故選C。22．細節(jié)理解題。根據標題"TheSimpsons'familytree"以及文中的"Hello,I'mLisaSimpson.…AbrahamSimpsonismygrandfather."可知，他們的姓氏是辛普森。故選D。23．細節(jié)理解題。根據家譜可知，Mona是Maggie的奶奶。故選D。24．細節(jié)理解題。根據家譜可知，Bart有兩個姨，分別是Patty和Selma。故選B。25．細節(jié)理解題。根據家譜可知，Ling是Lisa的表妹。故選C?！敬鸢浮?6．C27．A28．D29．C30．B【解析】【分析】本文是一篇應用文。本文是一則失物招領和尋物啟事。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題一種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。26．細節(jié)理解題。根據"IsthisyourEnglish-Chinesedictionary?It'sred.It'sundermydesk.PleasecallJaneat485-7700.（這是你的英漢詞典嗎？它是紅色的。它在我的書桌下面。請撥打485-7700聯(lián)系簡。）"可知，如果你丟失了詞典，可以打電話給簡，故選C。27．細節(jié)理解題。根據"MybackpackItisbluewithaduckonit.（我的背包是藍色的，上面有一只鴨子。）"可知，背包是藍色的，故選A。28．細節(jié)理解題。根據"IlostmyschoolIDcard.MynameisJim.Pleasecall465-0728.（我丟了我的學生證。我叫吉姆。請撥打465-0728。）"可知，如果撿到學生證，打電話到465-0728。故選D。29．細節(jié)理解題。根據"IsthisyourEnglish-Chinesedictionary?It'sred.It'sundermydesk.PleasecallJaneat485-7700.（這是你的英漢詞典嗎？它是紅色的。它在我的書桌下面。請撥打485-7700聯(lián)系簡。）"可知，簡撿到了英漢詞典，故選C。30．細節(jié)理解題。根據四個表格可知，有四個公告啟事。故選B?！敬鸢浮?1．C32．B33．A34．C35．D【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要介紹了湯姆的學習用品有哪些以及它們的顏色。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題和代詞指代題兩種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。在開始解答代詞指代題之前，先快速瀏覽全文，對文章的主題、內容和結構有一個大致的了解，理解文章的整體語境，這有助于后續(xù)對代詞指代關系的判斷。仔細閱讀題干，找出需要確定指代的代詞，并在原文中精確定位其位置，代詞的出現(xiàn)往往與上下文緊密相關，因此要注意代詞前后的句子或段落。根據上下文和語境，分析代詞與潛在指代對象之間的邏輯關系，確定哪個名詞最有可能是代詞的指代對象，確保代詞所指代的內容與原文中的描述在語義上保持一致。31．細節(jié)理解題。根據"Ialwaysputitonthedesk,butnowit'sundermychair.（我總是把它放在桌子上，但是現(xiàn)在它在我的椅子下面。）"可知，湯姆的書包在椅子下面。故選C。32．細節(jié)理解題。根據"Blackandwhitearemyfavoritecolors.（黑色和白色都是我最喜歡的顏色。）"可知，湯姆最喜歡的顏色是黑色和白色。故選B。33．代詞指代題。根據"Theblackpenismine.Itwritesverywell.（這支黑色的鋼筆是我的。它寫起來很流暢。）"可知，黑色的鋼筆是我的，它寫得很好；"It"指黑色鋼筆。故選A。34．細節(jié)理解題。根據"What'sinthepencilbox?Aruler,twopencils,apenandaneraserareinit.（鉛筆盒里有什么？里面有一把尺子，兩支鉛筆，一支鋼筆和一塊橡皮。）"和"Theblackpenismine.（這支黑色的鋼筆是我的。）"可知，黑色的鋼筆在鉛筆盒里。故選C。35．細節(jié)理解題。根據"Theruleriswhite.It'snew.ItismyfriendLucy'sruler.（這把尺子是白色的。它是新的。它是我朋友露西的尺子。）"可知，白色的尺子是露西的。故選D?！敬鸢浮?6．B；37．D；38．E；39．A；40．F【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文是Gina介紹她的好朋友Lily的情況，具體包括Lily的照片、家人、教室、寵物以及房間。

備選項的中文意思：A.Lily的狗B.Lily的照片C.Lily的朋友D.Lily的家庭E.Lily的教室F.Lily的臥室。

【點評】考查閱讀還原。解題技巧如下：1.看首段，跳過空格快速通讀全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主題所在，首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義。2.首先快速瀏覽一遍七個備選答案，先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。3.精讀空格前后兩句，利用各種銜接手段選擇正確的選項填入空格。七選五空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯(lián)性，從而選擇正確的答案?？疾閷ι舷挛牡睦斫饧巴评砼袛嗄芰?。4.看選項，找出與空前空后句中心詞同義，近義或相關性的詞語。實現(xiàn)關鍵詞的對接，先易后難，各個突破。此外要通過句子的邏輯關系或句子的標點來判斷該句在文章的位置。36．根據"Hi!I'mGina.Thisismyfriend,Lily.Andthesearethephotosfromher.（嗨！我是吉娜。這是我的朋友，莉莉。這些是她的照片。）"可知，此處是介紹朋友Lily的照片；選項B"Lily的照片"與之匹配。故選B。37．根據"Thisisaphotoofherfamily.Theyareherparents.Theboyisherbrother.Heisastudent,too.（這是她的一張家庭照。他們是她的父母。這個男孩是她的哥哥。他也是一個學生。）"可知，此處是介紹Lily的家人；選項D"Lily的家人"與之匹配。故選D。38．根據"Itisbigandtidy.Only15desksandchairsareinit.Thebigdeskistheteacher's.Onityoucanseefourbooks.Theyaretheteacher's,too.（它又大又整潔。只有15張課桌椅。那張大桌子是老師的。在上面你可以看到四本書。它們也是老師的。）"可知，此處是介紹Lily的教室；選項E"Lily的教室"與之匹配。故選E。39．根據"Frankisitsname.Itisthreeyearsold.Butit'sverysmall.Itiswhiteandblack.Sheplayswithiteveryday.（它的名字叫弗蘭克。它三歲了。但是它很小。它是黑白色的。她每天都和它一起玩。）"可知，此處是介紹Lily的寵物；選項A"Lily的狗"與之匹配。故選A。40．根據"Look!Somethingsareonherdesk.Theredpenisfromherbrother.Andtheredskirtisfromhergrandparents.Shelikesthemverymuch.（看！她桌子上有些東西。這支紅色的鋼筆是她哥哥給的。這條紅色的裙子是她爺爺奶奶給的。她非常喜歡它們。）"可知，此處介紹Lily房間里的一些物品；選項F"Lily的臥室"與之匹配。故選F?！敬鸢浮?1．C42．B43．D44．A45．D【解析】【分析】本大題涉及對a,i,e,u以及ow五個字母及字母組合發(fā)音的考查。

【點評】考查語音。注意正確識別所給詞匯中劃線部分字母以及字母組合的發(fā)音，根據題目要求確定正確的選項。41．name/ne?m/；grade/ɡre?d/；thank/θ??k/；late/le?t/。劃線部分為字母a，發(fā)音不一樣的是thank/θ??k/。故選C。42．mine/ma?n/；ring/r??/；find/fa?nd/；library/?la?br?ri/。劃線部分為字母i，發(fā)音不一樣的是ring/r??/。故選B。43．bed/bed/；pen/pen/；desk/desk/；he/hi?/。劃線部分為字母e，發(fā)音不一樣的是he/hi?/。故選D。44．student/?stju?dnt/；numbe/?n?mb?r/r；cup/k?p/；uncle/???kl/。劃線部分為字母u，發(fā)音不一樣的是student/?stju?dnt/。故選A。45．now/na?/；brown/bra?n/；how/ha?/；yellow/?jel??/。劃線部分為字母ow，發(fā)音不一樣的是yellow/?jel??/。故選D。46．【答案】How；is【解析】【分析】句意：詹姆斯很好。對形容詞fine提問，用疑問詞how，be動詞提到主語James前面。句首單詞首字母大寫，故填Howis。

【點評】考查對劃線部分提問，注意疑問詞how和be動詞is的用法。47．【答案】those；radios【解析】【分析】句意：那個是一個收音機嗎？改為復數句，that的復數形式為those，radio的復數形式為radios。故填those；radios。

【點評】考查一般疑問句。注意指示代詞單數和復數的轉換以及主謂一致。48．【答案】Is；that【解析】【分析】句意：那是一塊橡皮。改為一般疑問句，be動詞is提到句首，首字母要大寫，其他不變。故填Is；that。

【點評】考查一般疑問句。注意一般疑問句的用法。49．【答案】What's；your【解析】【分析】句意：我媽媽的電話號碼劃線部分是指具體的號碼，對此提問用"what"意為"什么"，原句的系動詞is提到疑問詞后，縮寫為what's，句首單詞注意要大寫，第一人稱my改為第二人稱your，故填What's；your。

【點評】考查特殊疑問句。注意特殊疑問句的用法。50．【答案】They；aren't【解析】【分析】句意：磁帶在書柜里嗎？主語"thetapes"為復數，應用they代替；復數用are，否定形式為aren't。故填they；aren't。

【點評】考查一般疑問句否定回答。注意一般疑問句的否定回答。51．【答案】Thanks【解析】【分析】句意：謝謝你的字典，這是英文的"baseball"。謝謝，thank，動詞。固定搭配thanksforsth."謝謝某事"，句首單詞首字母要大寫，故填Thanks。

【點評】考查固定搭配，注意識記Thanksforsth"謝謝某事"。52．【答案】his【解析】【分析】句意：我的鉛筆是黑色的，但是他的是綠色的。根據"Mypencilisblack"可知，此處指我的鉛筆和他的鉛筆的顏色，此空后沒有名詞，用名詞性物主代詞，his表示"他的（鉛筆）"，在句中作主語。故填his。

【點評】考查名詞性物主代詞，注意his的識記運用，它即可以是形容詞性物主代詞，也可以是名詞性物主代詞。53．【答案】libraries【解析】【分析】句意：在我的家鄉(xiāng)有一些圖書館?？仗帪閠herebe句型的主語，表示"圖書館"，library，可數名詞，空處被some修飾且根據主謂一致原則可知，空處應用可數名詞library的復數形式作主語。

【點評】考查名詞library的識記運用，可數名詞的復數形式以及主謂一致。54．【答案】grandparents'【解析】【分析】句意：我在祖父母的房間里找到了我的夾克。分析句子語境可知，空處在句中做前置定語修飾名詞room，表示"祖父母的"，故空處應用名詞所有格形式grandparents'。故填grandparents'。

【點評】考查名詞grandparent的識記運用以及名詞所有格的用法。55．【答案】model【解析】【分析】句意：我的桌子上有一個飛機模型。分析語境可知，此處表示"飛機模型"，modelplane，名詞短語，符合語境，名詞model做前置定語修飾名詞plane，表示"飛機"的功能。故填model。

【點評】考查名詞model的識記運用以及名詞短語modelplane。56．【答案】next【解析】【分析】句意：第一張照片是我的兄弟，下一張照片里的是我的朋友。根據"Inthefirstpicturearemybrothers"和首字母可知，此處指下一張照片；"下一個的"，next，形容詞，作前置定語修飾名詞picture，符合語境。故填next。

【點評】考查形容詞next的識記運用以及形容詞做前置定語修飾名詞。57．【答案】here【解析】【分析】句意：——Tim，這是你的鑰匙。——謝謝。根據首字母和句子可知，此處指把某物給某人看，用Herebe句型。故填here。

【點評】考查Herebe句型的運用。58．【答案】helps【解析】【分析】句意：安娜是一個好學生。她總是在學校幫助她的同學。help，幫助，動詞。根據"Annaisagoodstudent."和"always"可知，空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時；主語She為第三人稱單數，故空處謂語動詞要用三單式。故填helps。

【點評】考查時態(tài)（一般現(xiàn)在時）以及主謂一致，注意結合前后句子來判斷句子時態(tài)。59．【答案】their【解析】【分析】句意：吉姆和凱特來自英國，他們的父親是我們的英語老師。they，他們，人稱代詞?？仗幵诰渲凶銮爸枚ㄕZ修飾名詞father，表示"他們的"，their，形容詞性物主代詞，符合語境。故填their。

【點評】考查形容詞性物主代詞their的識記運用。60．【答案】yellow【解析】【分析】句意：Lily的夾克是黃色的。根據音標"/'jel??/"可知，應填yellow，"黃色的"，形容詞，在句中作表語。故填yellow。

【點評】考查yellow的發(fā)音，名詞yellow的識記運用以及名詞做表語?！敬鸢浮?1．last/family；62．f