2024年廣漢市小學(xué)六年級語文第六單元考試試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）1.填空題（10分，每空1分）（1）我國古代四大發(fā)明是______、______、______和______。（2）成語“______，______”形容做事要持之以恒，不能半途而廢。（3）《______》是我國古代的一部重要史書，作者是______。（4）在《草船借箭》這篇課文中，諸葛亮借箭成功的關(guān)鍵是______。2.選擇題（10分，每題2分）（1）下列哪一項(xiàng)不是《論語》中的名句？（）A.溫故而知新B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.人之初，性本善D.己所不欲，勿施于人（2）《草船借箭》選自哪部文學(xué)作品？（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》（3）下列哪個(gè)字的意思是“看”（）A.觀B.審C.察D.覽（4）《草船借箭》中，周瑜的目的是什么？（）A.借箭B.滅諸葛亮C.訓(xùn)練士兵D.慶祝勝利（5）下列哪一項(xiàng)是《論語》的作者？（）A.孔子B.孟子C.老子D.莊子3.判斷題（10分，每題2分）（1）孔子的思想核心是“仁”（）（2）《草船借箭》中，諸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）（3）成語“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道根據(jù)情況的變化而改變看法。（）（4）《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的書籍。（）（5）在《草船借箭》中，魯肅幫助諸葛亮完成了借箭的任務(wù)。（）二、閱讀理解（30分）閱讀《草船借箭》片段，回答問題：周瑜見諸葛亮神機(jī)妙算，心中十分嫉妒。他決定考驗(yàn)諸葛亮，看看他是否有能力在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮爽快地答應(yīng)了，并立下軍令狀。周瑜高興得不得了，以為諸葛亮一定會失敗。然而，諸葛亮卻提出了一個(gè)三天內(nèi)造出十萬支箭的計(jì)劃，周瑜半信半疑。諸葛亮說：“只需要二十條船，每條船用青布覆蓋，兩邊插上草人，再派三十個(gè)士兵擂鼓吶喊。”周瑜疑惑地看著諸葛亮，但最終同意了。第三天四更時(shí)分，諸葛亮命令二十條船悄悄靠近曹軍水寨，士兵擂鼓吶喊，好像要發(fā)動進(jìn)攻。曹操以為諸葛亮要來偷襲，立刻下令弓箭手放箭。諸葛亮早就預(yù)料到了，船上的草人很快就插滿了箭。天亮?xí)r，諸葛亮下令收回船，滿載而歸。周瑜得知此事，自嘆不如。1.諸葛亮為什么能夠成功借到箭？（10分）2.周瑜為什么嫉妒諸葛亮？（5分）3.諸葛亮在借箭過程中運(yùn)用了哪些計(jì)謀？（5分）4.這篇課文主要告訴我們什么道理？（10分）三、作文（40分）題目：我的理想要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于400字。---簡要答案：一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.填空題（1）造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)（2）鍥而不舍，金石可鏤（3）《史記》，司馬遷（4）利用了曹操多疑的性格2.選擇題（1）C（2）A（3）A（4）B（5）A3.判斷題（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√二、閱讀理解1.諸葛亮利用了曹操多疑的性格，并巧妙地安排了船只和草人，使得曹軍誤以為進(jìn)攻而放箭，從而成功借到箭。2.周瑜嫉妒諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算，讓他覺得自己不如諸葛亮。3.諸葛亮運(yùn)用了計(jì)謀，如利