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文檔簡介
四川綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試專題訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、不透明袋中裝有3個紅球和5個綠球,這些球除顏色外無其他差別.從袋中隨機摸出1個球是紅球的概率為()A. B. C. D.2、一個不透明的口袋里有紅、黃、藍三種顏色的小球共9個,這些球除顏色外完全相同,其中有3個黃球,2個藍球.則隨機摸出一個紅球的概率為()A. B. C. D.3、如圖,,交于點,,,則的度數(shù)是()A.34° B.66° C.56° D.46°4、彈簧掛重物會伸長,測得彈簧長度最長為20cm,與所掛物體重量間有下面的關(guān)系.x01234……y88.599.510……下列說法不正確的是()A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量 B.所掛物體為6kg,彈簧長度為11cmC.物體每增加1kg,彈簧長度就增加 D.掛30kg物體時一定比原長增加15cm5、下列圖形是四家電信公司的標(biāo)志,其中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.6、一個角的余角比這個角的補角的一半小40°,則這個角為()A.50° B.60° C.70° D.80°7、如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為()A.8 B.10 C.20 D.408、小明的媽媽讓他在無法看到袋子里糖果的情形下從中任抽一顆.袋子里有三種顏色的糖果,它們的大小、形狀、質(zhì)量等都相同.如果袋中所有糖果數(shù)量統(tǒng)計如圖所示,那么小明抽到紅色糖果的可能性為()A. B.C. D.9、有兩根長度分別為7cm,11cm的木棒,下面為第三根的長度,則可圍成一個三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.9cm D.19cm10、設(shè),則的值為()A. B. C.1 D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入時,輸出的結(jié)果________.2、如圖①,在長方形ABCD中,E點在AD上,并且∠AEB=60°,分別以BE、CE為折痕進行折疊并壓平,如圖②,若圖②中∠AED=10°,則∠DEC的度數(shù)為___度.3、如圖,直線AB與CD被直線AC所截得的內(nèi)錯角是___.4、梯形(如圖)是有由一張長方形紙折疊而成的,這個梯形的面積是(______).5、有五張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣1,0,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機抽取一張,記卡片上的數(shù)字為k,則使雙曲線y=過二、四象限的概率是___.6、如圖,過直線AB上一點O作射線OC、OD,并且OD是∠AOC的平分線,∠BOC=29°18′,則∠BOD的度數(shù)為___________.7、一個梯形的高為8厘米,上底長為5厘米,當(dāng)梯形下底x(厘米)由長變短時,梯形的面積y(厘米)也隨之發(fā)生變化,請寫出y與x之間的關(guān)系式________.8、計算=_____.9、如圖,AB是一條直線,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,則∠3=_________度.10、若球體體積為,半徑為,則.其中變量是_______、_______,常量是________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,OA⊥OB于點O,∠AOD:∠BOD=7:2,點D、O、E在同一條直線上,OC平分∠BOE,求∠COD的度數(shù).2、如圖,已知AB=AC,BD=CE,證明△ABE≌△ACD.3、如圖,在4×4的正方形方格中,陰影部分是涂黑5個小正方形所形成的圖案.將方格內(nèi)空白的兩個小正方形涂黑,使得到的新圖案成為一個軸對稱圖形,請在下面的圖中至少畫出四個不同的方案,并畫出對稱軸.4、如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形網(wǎng)格中,給出了△ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點).(1)請作出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1;(2)求△A1B1C1的面積.5、如圖,運動會上,小明自踏板M處跳到沙坑P處,甲、乙、丙三名同學(xué)分別測得PM=3.25米,PN=3.15米,PF=3.21米,則小明的成績?yōu)開____米.(填具體數(shù)值)6、按下面的要求畫圖,并回答問題:(1)如圖①,點M從點O出發(fā)向正東方向移動4個格,再向正北方向移動3個格.畫出線段OM,此時M點在點O的北偏東°方向上(精確到1°),O、M兩點的距離是cm.(2)根據(jù)以下語句,在“圖②”上邊的空白處畫出圖形.畫4cm長的線段AB,點P是直紙AB外一點,過點P畫直線AB的垂線PD,垂足為點D.你測得點P到AB的距離是cm.-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)概率公式計算即可.【詳解】解:袋中裝有3個紅球和5個綠球共8個球,從袋中隨機摸出1個球是紅球的概率為,故選:A.【點睛】此題考查了概率的計算公式,正確掌握計算公式是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】在一個不透明的口袋里有紅、黃、藍三種顏色的小球共9個,其中有3個黃球,2個藍球,得出紅球的個數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出隨機摸出一個紅球的概率.【詳解】解:在一個不透明的口袋里有紅、黃、藍三種顏色的小球共9個,其中有3個黃球,2個藍球,紅球有:個,則隨機摸出一個紅球的概率是:.故選:D.【點睛】本題主要考查了概率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、C【分析】由余角的定義得出的度數(shù),由兩直線平行內(nèi)錯角相等即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,故選:C【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和余角,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.4、D【分析】彈簧長度隨所掛物體的重量的變化而變化,由表格數(shù)據(jù)可知物體每增加,彈簧長度就增加,可以計算當(dāng)所掛物體為或時彈簧的長度,但應(yīng)注意彈簧的最大長度為.【詳解】解:A.因為彈簧長度隨所掛物體的重量的變化而變化,所以是自變量,是因變量.故本選項正確;B.當(dāng)所掛物體為時,彈簧的長度為.故本選項正確;C.從表格數(shù)據(jù)中分析可知,物體每增加,彈簧長度就增加.故本選項正確;D.當(dāng)所掛物體為時,彈簧長度為.故本選項不正確.故選:D【點睛】本題考查了變量、自變量、因變量的概念,認真審題能從題目中抽取出有效信息是解題的關(guān)鍵.5、C【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.6、D【分析】設(shè)這個角為x,根據(jù)互為余角的兩個角的和等于90°,互為補角的兩個角的和等于180°,表示出它的余角和補角,列式解方程即可.【詳解】設(shè)這個角為x,則它的余角為(90°-x),補角為(180°-x),依題意得解得x=80°故選D.【點睛】本題考查了余角和補角的概念,是基礎(chǔ)題,熟記概念并列出方程是解決本題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得出CB的長為10,再用三角形面積公式計算即可.【詳解】解:∵AD是邊BC上的中線,CD的長為5,∴CB=2CD=10,的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積公式,解題關(guān)鍵是明確中線的性質(zhì)求出底邊長.8、D【分析】先利用條形統(tǒng)計圖得到綠色糖果的個數(shù)為2,紅色糖果的個數(shù)為5,黃色糖果的個數(shù)為8,然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:根據(jù)統(tǒng)計圖得綠色糖果的個數(shù)為2,紅色糖果的個數(shù)為5,黃色糖果的個數(shù)為8,所以小明抽到紅色糖果的概率=.故選:D.【點睛】本題考查了概率公式:隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).也考查了條形統(tǒng)計圖.9、C【分析】已知兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差且小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊長的范圍.【詳解】解:依題意得:11﹣7<x<7+11,即4<x<18,9cm適合.故選:C.【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.10、A【分析】先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則求出的值,再代入計算即可得.【詳解】解:,,解得,則,故選:A.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法法則是解題關(guān)鍵.二、填空題1、2【分析】先對x=3做一個判斷,再選擇函數(shù)解析式,進而代入即可求解.【詳解】解:當(dāng)輸入x=3時,因為x>1,所以y=-x+5=-3+5=2.故答案為:2.【點睛】本題實質(zhì)上是考查了分段函數(shù),應(yīng)根據(jù)x的范圍來判斷將x=3代入哪一個式子.2、35【分析】由折疊可得BE平分,CE平分,再利用角的和差得到=180°-120°+10°=70°,進而可得答案.【詳解】解:由折疊可得BE平分,CE平分,∵∠AEB=60°,∴=2∠AEB=120°,∵,∴∴∠CED=.故答案為:35.【點睛】本題考查角的和差關(guān)系,軸對稱的性質(zhì),根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BE平分,CE平分是解本題關(guān)鍵.3、∠2與∠4【分析】根據(jù)內(nèi)錯角的特點即可求解.【詳解】由圖可得直線AB與CD被直線AC所截得的內(nèi)錯角是∠2與∠4故答案為:∠2與∠4.【點睛】此題主要考查內(nèi)錯角的識別,解題的關(guān)鍵是熟知內(nèi)錯角的特點.4、69【分析】通過觀察圖形可知,這個梯形上底是9cm,下底是(9+5)cm,高是6cm,根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,把數(shù)據(jù)代入公式解答【詳解】解:根據(jù)折疊可得梯形上底是9cm,下底是(9+5)cm,高是6cm(9+9+5)×6÷2=23×6÷2=138÷2=69()故答案為:69【點睛】此題主要考查梯形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式5、【分析】若雙曲線y=過二、四象限,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得出,求得符合題意的數(shù)字為-2,-1,再利用隨機事件的概率=事件可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)即可求出結(jié)論.【詳解】解:雙曲線y=過二、四象限,,符合題意的數(shù)字為-2,-1,∴該事件的概率為,故答案為:.【點睛】本題考查了概率公式,利用反比例函數(shù)的性質(zhì),找出使得事件成立的k的值是解題的關(guān)鍵.6、【分析】先求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的運算可得的度數(shù),然后根據(jù)角的和差即可得.【詳解】解:,,是的平分線,,,故答案為:.【點睛】本題考查了鄰補角、與角平分線有關(guān)的計算,熟記角的運算法則是解題關(guān)鍵.7、y=4x+20【分析】根據(jù)梯形的面積公式求出y與x之間的關(guān)系式即可.【詳解】解:根據(jù)梯形的面積公式得:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了梯形的面積公式,求兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握梯形的面積公式.8、﹣72【分析】先運用積的乘方計算,再用同底數(shù)冪的乘法公式計算即可.【詳解】解:原式=﹣8×9=﹣72.故答案為:﹣72.【點睛】本題考查了積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握公式的運算法則是解題的關(guān)鍵.9、36.25【分析】根據(jù)度、分、秒之間的加減運算直接計算65°15′+78°30′即可得到∠1+∠2;觀察圖形可知∠1+∠2+∠3的和為平角,由此分析求解∠3的度數(shù).【詳解】解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,∴∠3=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(65°15′+78°30′)=36°15′=36.25°.故答案為:36.25.【點睛】本題主要考查角加減的計算,角的單位與角度制,結(jié)合圖形找出各角的數(shù)量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.10、【分析】根據(jù)函數(shù)常量與變量的知識點作答.【詳解】∵函數(shù)關(guān)系式為,∴是自變量,是因變量,是常量.故答案為:,,.【點睛】本題考查了常量與變量的知識,解題關(guān)鍵是熟記變量是指在程序的運行過程中隨時可以發(fā)生變化的量.三、解答題1、100°【分析】由垂直的定義結(jié)合兩角的比值可求解∠BOD的度數(shù),即可求得∠BOE的度數(shù),再利用角平分線的定義可求得∠BOC的度數(shù),進而可求解∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠AOD:∠BOD=7:2,∴∠BOD=∠AOB=20°,∴∠BOE=180°﹣∠BOD=160°.∵OC平分∠BOE,∴∠BOC=∠BOE=80°,∴∠COD=∠BOC+∠BOD=80°+20°=100°.【點睛】本題考查了角度的計算,垂直的定義,角平分線的定義,結(jié)合垂直的定義和兩角的比值求出∠BOD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、見解析【分析】已知兩邊,則我們可以利用SSS或SAS來證明,此處應(yīng)采用SAS來證明.【詳解】解:∵AB=AC,BD=CE,∴AD=AE.又∵∠A=∠A,∴△ABE≌△ACD(SAS).【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL
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