江西二年級下數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每題1分，共10分）

1.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪個概念不屬于“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”范疇？

A.分?jǐn)?shù)的表示方法

B.分?jǐn)?shù)的加減法

C.分?jǐn)?shù)的意義

D.分?jǐn)?shù)的單位

2.計(jì)算下列算式的結(jié)果：12+8×3

A.36

B.60

C.24

D.48

3.在幾何圖形中，以下哪個圖形是軸對稱圖形？

A.平行四邊形

B.梯形

C.正方形

D.不規(guī)則圖形

4.一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，它的周長是多少厘米？

A.12厘米

B.24厘米

C.32厘米

D.16厘米

5.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪個單位不屬于長度單位？

A.米

B.厘米

C.毫米

D.克

6.計(jì)算下列算式的結(jié)果：50÷5×2

A.10

B.20

C.40

D.100

7.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪個概念不屬于“角的初步認(rèn)識”范疇？

A.角的定義

B.角的分類

C.角的度量

D.角的運(yùn)算

8.一個數(shù)的個位是6，十位是3，這個數(shù)是多少？

A.36

B.63

C.30

D.16

9.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪個單位不屬于時間單位？

A.秒

B.分

C.時

D.公里

10.計(jì)算下列算式的結(jié)果：9+7-5

A.11

B.13

C.15

D.17

二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共20分）

1.下列哪些圖形是四邊形？

A.正方形

B.長方形

C.三角形

D.平行四邊形

2.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪些概念屬于“數(shù)據(jù)的收集與整理”范疇？

A.統(tǒng)計(jì)表

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖

D.數(shù)據(jù)的記錄

3.下列哪些方法可以用來測量長度？

A.尺子

B.量角器

C.卷尺

D.天平

4.在小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)教材中，以下哪些運(yùn)算屬于“混合運(yùn)算”？

A.加法和減法

B.乘法和除法

C.加法和乘法

D.減法和除法

5.下列哪些現(xiàn)象可以用“對稱”來描述？

A.鏡子里的影像

B.水面倒影

C.正方形

D.圓形

三、填空題（每題4分，共20分）

1.一個數(shù)由5個千、8個百和3個一組成，這個數(shù)寫作________。

2.計(jì)算下列算式的結(jié)果：45+35-20=________。

3.一個長方形的長是12厘米，寬是6厘米，它的面積是________平方厘米。

4.在鐘面上，分針指向6，時針指向3，這時是________時。

5.把10個蘋果平均分成5份，每份有________個蘋果。

四、計(jì)算題（每題10分，共50分）

1.計(jì)算下列各題：

(1)23+45-18

(2)56-27+33

(3)12×3÷4

(4)64÷8×5

2.計(jì)算下列各題，能簡算的要簡算：

(1)15+28+75

(2)100-36-64

(3)25×4×8

(4)72÷8÷9

3.解決問題，列出算式并計(jì)算。

(1)學(xué)校圖書館買了35本故事書，又買了28本科技書，一共買了多少本書？

(2)小明有50元錢，買了12支鉛筆，每支5元，還剩多少元？

(3)一個長方形花園，長10米，寬6米，花園的周長是多少米？

(4)小紅每天跑步3千米，她一周（7天）一共跑了多少千米？

4.計(jì)算下列圖形的面積和周長（單位：厘米）：

(1)長方形：長12厘米，寬8厘米

(2)正方形：邊長6厘米

5.解決問題，列出算式并計(jì)算。

(1)小華和小麗一起收集了48張郵票，小華收集了22張，小麗收集了多少張？

(2)一袋糖有80塊，平均分給5個小朋友，每個小朋友能分到多少塊？

(3)小明家到學(xué)校的距離是3千米，他每天往返兩次，小明每天一共走多少千米？

(4)一個正方形的周長是24厘米，這個正方形的面積是多少平方厘米？

(5)小紅有15元，她想買一個12元的筆記本和一個5元的橡皮，她夠錢買嗎？如果不夠，還差多少元？

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B

7.D

8.A

9.D

10.B

解答過程：

1.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識主要包含分?jǐn)?shù)的意義、表示方法和單位，不包括分?jǐn)?shù)的加減法，故選B。

2.按照運(yùn)算順序，先乘法后加法，12+(8×3)=12+24=36，故選A。如果題目意圖是優(yōu)先加法，則題目表述有誤，按常規(guī)運(yùn)算規(guī)則B為正確結(jié)果。

3.正方形是軸對稱圖形，有4條對稱軸，故選C。

4.長方形的周長=(長+寬)×2=(8+4)×2=12×2=24厘米，故選B。

5.長度單位包括米、厘米、毫米，克是質(zhì)量單位，故選D。

6.按照運(yùn)算順序，先除法后乘法，50÷5×2=10×2=20，故選B。

7.角的初步認(rèn)識包括角的定義、分類和度量，不包括角的運(yùn)算，故選D。

8.個位是6，十位是3，這個數(shù)是36，故選A。

9.時間單位包括秒、分、時，公里是長度單位，故選D。

10.9+7-5=16-5=11，故選A。

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.A,B,D

2.A,B,D

3.A,C

4.A,C

5.A,C

解答過程：

1.四邊形包括正方形、長方形和平行四邊形，三角形不是四邊形，故選A,B,D。

2.數(shù)據(jù)的收集與整理包括統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)的記錄，折線統(tǒng)計(jì)圖通常用于更高年級，故選A,B,D。

3.測量長度可以使用尺子和卷尺，量角器用于測量角度，天平用于測量質(zhì)量，故選A,C。

4.混合運(yùn)算包括加法和乘法、減法和除法，故選A,C。

5.對稱現(xiàn)象包括鏡子里的影像和正方形，水面倒影不是嚴(yán)格的對稱，圓形不是軸對稱圖形，故選A,C。

三、填空題答案

1.5803

2.60

3.72

4.3時

5.2

解答過程：

1.5個千是5000，8個百是800，3個一是3，組合起來是5803。

2.45+35-20=80-20=60。

3.長方形的面積=長×寬=12×6=72平方厘米。

4.分針指向6，時針指向3，是3時。

5.10÷5=2。

四、計(jì)算題答案

1.(1)23+45-18=68-18=50

(2)56-27+33=29+33=62

(3)12×3÷4=36÷4=9

(4)64÷8×5=8×5=40

2.(1)15+28+75=43+75=118

(2)100-36-64=64-64=0

(3)25×4×8=100×8=800

(4)72÷8÷9=9÷9=1

3.(1)35+28=63本

(2)50-(12×5)=50-60=-10元（小明不夠錢買，還差10元）

(3)(10+6)×2=16×2=32米

(4)3×7=21千米

4.(1)面積：12×8=96平方厘米，周長：(12+8)×2=40厘米

(2)面積：6×6=36平方厘米，周長：6×4=24厘米

5.(1)48-22=26張

(2)80÷5=16塊

(3)3×2×2=12千米

(4)邊長：24÷4=6厘米，面積：6×6=36平方厘米

(5)12+5=17元，15<17，不夠錢，還差2元

知識點(diǎn)總結(jié)

1.數(shù)與代數(shù)

-整數(shù)認(rèn)識：千以內(nèi)整數(shù)的讀寫、組成。

-運(yùn)算：加、減、乘、除法的計(jì)算方法，混合運(yùn)算的順序。

-問題解決：解決簡單的實(shí)際問題，列出算式并計(jì)算。

2.圖形與幾何

-幾何圖形：認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形，理解軸對稱圖形的概念。

-測量：長度的測量單位（米、厘米、毫米），長方形和正方形的周長、面積計(jì)算。

3.統(tǒng)計(jì)與概率

-數(shù)據(jù)的收集與整理：統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖的初步認(rèn)識。

-數(shù)據(jù)記錄：簡單的數(shù)據(jù)記錄方法。

4.時間與人民幣

-時間：認(rèn)識鐘表，時間的讀寫，簡單的計(jì)算。

-人民幣：認(rèn)識人民幣單位，簡單的購物問題。

題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例

1.選擇題

-考察點(diǎn)：整數(shù)運(yùn)算、幾何圖形的認(rèn)識、單位換算、混合運(yùn)算順序、角的初步認(rèn)識等。

-示例：計(jì)算題“12+8×3”，考察混合運(yùn)算順序，先乘法后加法，正確答案是36。

2.多項(xiàng)選擇題

-考察點(diǎn)：幾何圖形的分類、數(shù)據(jù)的收集與整理、測量單位、混合運(yùn)算的概念、對稱現(xiàn)象的識別等。

-示例：問題“下列哪些圖形是四邊形”，考察幾何圖形的認(rèn)識，正確答案是正方形、長方形、平行四邊形。

3.填空題

-考察點(diǎn)：整數(shù)