應(yīng)急救援及急救知識培訓(xùn)演講人：日期:CATALOGUE目錄02現(xiàn)場安全評估與呼救01急救基礎(chǔ)知識體系03心肺復(fù)蘇操作規(guī)范04外傷應(yīng)急處置技術(shù)05特殊場景急救方案06急救培訓(xùn)實施體系急救基礎(chǔ)知識體系01應(yīng)急救援核心概念應(yīng)急救援定義應(yīng)急救援原則應(yīng)急救援目標應(yīng)急救援體系在突發(fā)事件發(fā)生時，為減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，采取緊急措施和行動的過程。拯救生命、保護財產(chǎn)、恢復(fù)功能、減少損失?？焖?、準確、有效、安全。政府主導(dǎo)、社會參與、統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)。急救原則與黃金時間急救原則黃金時間急救程序急救技能先救命后治傷，先重傷后輕傷，先急后緩，先易后難。指救援或救治的最佳時機，一般指事故發(fā)生后的幾分鐘到十幾分鐘，此時救援或救治效果最好。確保自身安全、判斷傷情、呼救、實施急救、送醫(yī)治療。CPR（心肺復(fù)蘇）、止血、包扎、固定、搬運等。地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流等。自然災(zāi)害傳染病、食物中毒、群體性不明原因疾病等。交通事故、火災(zāi)、坍塌、中毒、溺水等。010302常見急救場景分類恐怖襲擊、群體性斗毆、踩踏等。暈厥、休克、心臟病發(fā)作、中風(fēng)、呼吸困難、急性腹痛等。0405社會安全事件事故災(zāi)難常見急癥公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場安全評估與呼救02環(huán)境危險因素識別化學(xué)品泄漏或溢出了解現(xiàn)場是否有化學(xué)品泄漏或溢出，并遠離泄漏源?；馂?zāi)或爆炸判斷現(xiàn)場是否存在火災(zāi)或爆炸風(fēng)險，并采取措施避免火源。機械危險識別現(xiàn)場是否存在機械危險，如轉(zhuǎn)動的機器、懸掛的重物等。電氣危險檢查現(xiàn)場是否有裸露的電線、損壞的電器等設(shè)備，避免觸電風(fēng)險。緊急呼救流程標準化確定緊急聯(lián)系人報告關(guān)鍵信息報警流程尋求幫助預(yù)先設(shè)定緊急聯(lián)系人，并在緊急情況下迅速撥打聯(lián)系電話。熟悉報警流程，了解如何向警方或其他應(yīng)急機構(gòu)報告緊急情況。在緊急呼叫時，提供準確、清晰的關(guān)鍵信息，如所在位置、緊急狀況等。在無法自行處理緊急情況時，及時尋求周圍人或?qū)I(yè)人士的幫助。自我保護措施要點穿戴防護裝備疏散安全區(qū)域保持冷靜采取適當(dāng)措施根據(jù)現(xiàn)場危險情況，穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o裝備，如安全帽、手套、防護服等。在危險情況下，盡快疏散到安全區(qū)域，并避免危險區(qū)域。在緊急情況下保持冷靜，不要驚慌失措，以便更好地應(yīng)對突發(fā)情況。根據(jù)現(xiàn)場情況采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)急措施，如關(guān)閉電源、撲滅火源等。心肺復(fù)蘇操作規(guī)范03確認周圍環(huán)境安全，判斷患者是否失去意識、呼吸和心跳。判斷患者狀態(tài)確定按壓位置，用手掌根部緊貼胸骨下半部，進行快速、有力的按壓。撥打急救電話，尋求醫(yī)療幫助，并告知患者狀況。010302CPR實施步驟分解采用仰頭舉頦法或推舉下頜法，使患者頭部后仰，開放氣道。捏住患者鼻孔，口對口進行人工呼吸，觀察胸廓起伏。0405開放氣道呼叫緊急救援人工呼吸胸外按壓兒童的心跳呼吸頻率較成人快，需快速判斷意識和呼吸狀況。判斷意識與呼吸兒童按壓位置需根據(jù)年齡調(diào)整，力度要適中，以免造成損傷。按壓部位與力度及時撥打急救電話，并在醫(yī)護人員指導(dǎo)下進行救治。呼叫緊急救援010302兒童與成人復(fù)蘇差異兒童頭部需更大程度后仰，以保持氣道開放。開放氣道方法針對不同年齡段兒童，人工呼吸與胸外按壓的比例有所不同。人工呼吸與胸外按壓比例0405AED設(shè)備使用指南正確開啟AED按照AED語音提示或說明操作，打開AED電源。貼電極片將電極片粘貼在患者裸露的胸部，確保電極片與皮膚緊密接觸。分析心律AED會自動分析患者心律，判斷是否需要除顫。進行除顫如AED指示需要除顫，確保無人接觸患者，按下除顫按鈕進行除顫。持續(xù)救治除顫后，AED會提示進行CPR，應(yīng)繼續(xù)進行胸外按壓和人工呼吸。外傷應(yīng)急處置技術(shù)04止血包扎操作規(guī)范止血方法指壓止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法。01包扎材料無菌紗布、繃帶、三角巾、清潔的布類等。02包扎方法環(huán)形包扎、螺旋包扎、反折包扎、“8”字形包扎等。03注意事項避免感染，不要用水沖洗傷口，及時送醫(yī)。04骨折固定搬運原則骨折判斷固定材料固定方法注意事項疼痛、腫脹、畸形、功能障礙。夾板、繃帶、三角巾、替代品（如樹枝、硬紙板）。夾板固定、繃帶固定、健肢固定等。避免二次損傷，固定松緊要適宜，及時送醫(yī)。冷卻傷口用流動冷水沖洗傷口15-30分鐘，降低皮膚溫度。01去除衣物小心去除傷口周圍的衣物，避免粘連。02傷口處理涂抹抗生素藥膏，用無菌紗布包扎，防止感染。03疼痛處理可口服止痛藥，避免用冰塊直接接觸傷口。04燒傷燙傷初步處理特殊場景急救方案05窒息與氣道梗阻處理窒息的急救原則迅速識別窒息，采用海姆立克急救法，快速排出呼吸道異物，維持呼吸。氣道梗阻的急救措施急救過程中的注意事項迅速清除口腔和鼻腔分泌物，保持呼吸道通暢，給予高濃度氧氣吸入，必要時進行氣管插管或氣管切開。避免盲目拍打背部或胸部，以免造成二次損傷；對于意識不清的患者，需特別注意防止嘔吐物誤吸。123根據(jù)中毒者的癥狀、接觸史和現(xiàn)場環(huán)境，迅速判斷中毒類型，如藥物中毒、食物中毒等。中毒事件應(yīng)對流程初步判斷中毒類型立即脫離中毒環(huán)境，脫去受污染的衣物，用清水清洗皮膚；對于口服中毒者，可嘗試催吐或洗胃，以減少毒物吸收。緊急處理措施盡快將中毒者送往醫(yī)院，告知醫(yī)生中毒情況和處理措施，以便醫(yī)生進行針對性的治療。尋求專業(yè)救治中暑失溫急救措施將中暑者移至陰涼通風(fēng)處，松開衣物，用濕毛巾或冰袋敷在頭部、頸部和腋下等散熱部位，同時給予含鹽清涼飲料或淡鹽水補充水分和電解質(zhì)。中暑的急救方法將失溫者移至溫暖處，用毛毯或衣物包裹身體，給予溫?zé)犸嬃匣蚋邿崃渴澄?，同時加強保暖措施，防止體溫繼續(xù)下降。失溫的急救措施對于中暑和失溫者，需密切關(guān)注其生命體征和意識狀態(tài)，如出現(xiàn)呼吸、心跳停止等緊急情況，應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇等急救措施。急救過程中的注意事項急救培訓(xùn)實施體系06培訓(xùn)周期與內(nèi)容設(shè)計根據(jù)應(yīng)急救援及急救知識的重要性和實際情況，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)周期，如每季度、每半年或每年進行一次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)周期培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式涵蓋基礎(chǔ)急救知識、常見急癥處理、創(chuàng)傷救護、心肺復(fù)蘇、應(yīng)急逃生等，確保學(xué)員全面掌握急救技能。結(jié)合理論講解、實操演示、小組討論等多種教學(xué)方式，提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。模擬場景演練方案演練目的演練實施演練設(shè)計演練總結(jié)通過模擬真實場景，檢驗學(xué)員在緊急情況下的急救技能和應(yīng)對能力。針對常見的急救場景，如火災(zāi)、地震、溺水、交通事故等，設(shè)計相應(yīng)的演練方案。由經(jīng)驗豐富的急救導(dǎo)師或?qū)I(yè)人員進行指導(dǎo)，確保演練過程的安全和有效性。演練結(jié)束后，及時對學(xué)員的表現(xiàn)進行總結(jié)和反饋，指出不足并提出改進建議。理論知識考核通過筆試或在線測試等方式，