考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年中山市社區(qū)專職工作人員

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.居民的參與率低，服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng)，主要是（）模式的不足。A.社會(huì)行動(dòng)B.社區(qū)照顧C(jī).社會(huì)策劃D.地區(qū)發(fā)展【答案】：C2.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求，以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題，聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講，取得了良好效果，該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域B.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域D.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】：A3.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.五;五B.三;五C.三;三D.五;三【答案】：D4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色不包括（）。A.協(xié)調(diào)者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.權(quán)益保護(hù)者D.牽線搭橋者【答案】：B5.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.行政管理者C.研究者D.倡導(dǎo)者【答案】：C6.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無(wú)消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來(lái)，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹，社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首先要做的是（）A.確認(rèn)小李的受助身份B.闡明小李的權(quán)利責(zé)任C.明確小李問(wèn)題的表現(xiàn)D.專注傾聽小李的困擾【答案】：D7.徐女士是社會(huì)工作者小李開展的親職教育小組的成員，她跟社會(huì)工作者小秦表示了對(duì)個(gè)別組員的不滿和對(duì)小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對(duì)自己進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，小秦最適宜的做法是：A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意B.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務(wù)C.建議徐女士去找小李的主管，讓領(lǐng)導(dǎo)定奪D.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進(jìn)行溝通【答案】：D8.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目，社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說(shuō)法，正確的是：A.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究B.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題，沒(méi)有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)C.比較適合收集有明確答案，且容易識(shí)別的資料D.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題，也有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)【答案】：B9.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無(wú)人打掃等問(wèn)題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，發(fā)揮不了什么作用，猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí)，小吳適宜的做法是：A.承諾開會(huì)討論一定會(huì)有效解決問(wèn)題B.說(shuō)明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)，不會(huì)占用她們太多時(shí)間C.解釋部分居民無(wú)法參加會(huì)議的原因D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來(lái)幫忙主持會(huì)議【答案】：D10.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過(guò)（）來(lái)增強(qiáng)。A.公共關(guān)系B.居委會(huì)C.黨組織D.街道辦【答案】：A11.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作，靠父母養(yǎng)活，最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年，為此，小剛情緒十分低落，躲在家中足不出戶，拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，家庭關(guān)系十分緊張，本案例中，小剛的服務(wù)需求主要有（）。A.教育，就業(yè)的保障需要B.正常家庭生活的需要C.再社會(huì)化的需要D.法律維權(quán)的需要【答案】：A12.居委會(huì)的職責(zé)之一是依法組織居民開展（）自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。A.自我經(jīng)營(yíng)B.自我學(xué)習(xí)C.自我治理D.自我管理【答案】：D13.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例B.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例C.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入D.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入【答案】：C14.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃B.與志愿者合作，定期為空巢老人開展上門服務(wù)C.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系D.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人【答案】：B15.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是（）。A.實(shí)際社會(huì)工作者B.專業(yè)志愿服務(wù)者C.社會(huì)行政管理者D.專業(yè)社會(huì)工作者【答案】：D16.社會(huì)工作者小周在進(jìn)入某村后發(fā)現(xiàn)，村里存在著人畜飲水難的問(wèn)題。針對(duì)該問(wèn)題，小周爭(zhēng)取相關(guān)職能部門的支持，組織召開村民議事會(huì)，確定工作方案。在村民的共同努力下，最終解決了人畜飲水難的問(wèn)題。小周采用的社區(qū)工作模式是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)教育模式D.社區(qū)照顧模式【答案】：A17.集體合同經(jīng)職工代表大會(huì)通過(guò)后，由雙方首席代表在合同文書上簽字，然后報(bào)送當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政主管部門（）A.決定B.備案C.審批D.審查備案【答案】：D18.通過(guò)政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調(diào)整組織之間、人員之間、活動(dòng)之間的各種關(guān)系，使得各項(xiàng)工作分工明確、配合密切、步調(diào)一致。這是行政管理的（）職能。A.協(xié)調(diào)B.計(jì)劃C.組織D.控制【答案】：A19.社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的（）。A.感覺(jué)性需求B.比較性需求C.表達(dá)性需求D.規(guī)范性需求【答案】：A20.（）主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.健康教育C.素質(zhì)教育D.家庭生活教育【答案】：A21.下列不屬于針對(duì)殘疾人展開的工作方法的是（）。A.做好殘疾人教育工作B.豐富殘疾人的精神生活C.做好殘疾人的“一幫一”工作D.做好殘疾人就業(yè)工作【答案】：C22.要完整地理解社區(qū)工作，不僅僅要將它視為一種服務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)它是一種（）。A.技術(shù)B.方法C.需求D.過(guò)程【答案】：B23.對(duì)服務(wù)對(duì)象的授權(quán)和增能是社會(huì)工作者的（）角色的重要組成部分。A.支持者B.中介者C.使能者D.教育者【答案】：A24.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力，是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)構(gòu)和議事機(jī)構(gòu)，是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的（）特征。A.權(quán)威性B.示范性C.直接性D.廣泛性【答案】：A25.《勞動(dòng)法》第61條規(guī)定：“對(duì)懷孕（）以上的女職工，不得安排其延長(zhǎng)工作時(shí)間和夜班勞動(dòng)?！盇.7個(gè)月B.6個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月【答案】：A26.我們用需求交叉彈性的概念來(lái)衡量替代品或互補(bǔ)品的價(jià)格變動(dòng)的影響。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.需求的交叉彈性可以是正的，也可以是負(fù)的B.照相機(jī)價(jià)格增加，膠卷對(duì)照相機(jī)的需求交叉彈性大于0C.報(bào)紙和橙汁的需求交叉彈性非常小，甚至是0D.需求交叉彈性的大小決定了需求曲線移動(dòng)的遠(yuǎn)近【答案】：B27.關(guān)于社區(qū)居民自治的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.自治組織屬于國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)的輔助機(jī)構(gòu)B.自治組織的負(fù)責(zé)人由自治組織全體成員選舉產(chǎn)生C.自治的對(duì)象不局限于某一階層或行業(yè)的成員D.自治的范圍是人民群眾生活的社區(qū)【答案】：A28.靜電電壓可發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)放電，產(chǎn)生靜電火花，引起火災(zāi)，請(qǐng)問(wèn)靜電電壓最高可達(dá)（）伏。A.數(shù)萬(wàn)伏B.50伏C.220伏D.數(shù)千伏【答案】：A29.工傷醫(yī)療期應(yīng)當(dāng)按照輕傷和重傷的不同情況確定為1個(gè)月至24個(gè)月，嚴(yán)重工傷或者職業(yè)病需要延長(zhǎng)醫(yī)療期的，最長(zhǎng)不超過(guò)（）個(gè)月。A.36B.30C.28D.16【答案】：A30.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任，主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目，下列內(nèi)容中，應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說(shuō)明的是（）。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素B.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效C.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)D.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度【答案】：B31.中國(guó)自（）開始成為國(guó)際勞工組織的常任理事國(guó)之一。A.1983年B.1929年C.1919年D.1944年【答案】：D32.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是（）。A.派出所B.救助車C.救助站D.福利院【答案】：C33.社會(huì)工作又可稱為（）。A.社會(huì)安全網(wǎng)絡(luò)B.社會(huì)福利C.社會(huì)保障D.社會(huì)服務(wù)【答案】：D34.社區(qū)建設(shè)的核心是（）。A.社區(qū)自我服務(wù)B.社區(qū)自治管理C.社區(qū)自我教育D.社區(qū)自我監(jiān)督【答案】：B35.與一般的營(yíng)利性服務(wù)相比，社區(qū)服務(wù)具有自身的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)（）。A.地域性B.互助性C.互動(dòng)性D.福利性【答案】：C二、多選題36.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映，學(xué)生小星最近變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作，很少與孩子交流，擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時(shí)都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”B.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說(shuō)出來(lái)吧，有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?！盋.“你們平時(shí)工作都很忙，我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盌.“你們平時(shí)工作都很忙，建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’，可能會(huì)有幫助。”【答案】：AC37.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇（）的避孕節(jié)育?措施。A.免費(fèi)B.有效C.適宜D.安全【答案】：BCD38.對(duì)暫不具備建立黨組織條件的社區(qū)，應(yīng)采?。ǎ┓椒ㄩ_展黨的工作。A.幫助建立工會(huì)和共青團(tuán)等B.選派黨建工作指導(dǎo)員C.主要以對(duì)其他社區(qū)黨務(wù)工作觀摩的形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累D.聯(lián)合建立或采取建立黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)站【答案】：ABD39.下列符合《城市醫(yī)療救助意見(jiàn)》中關(guān)于城市醫(yī)療救助的對(duì)象的規(guī)定是（）。A.救助對(duì)象包括城市居民最低生活保障對(duì)象中未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的人員B.救助對(duì)象包括所有城市居民最低生活保障對(duì)象C.救助對(duì)象包括在自然災(zāi)害或群體性突發(fā)事件中受到嚴(yán)重傷害的城市居民D.救助對(duì)象包括已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障但個(gè)人負(fù)擔(dān)仍然較重的人員【答案】：AD40.社會(huì)工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有（）。A.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任B.參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議C.訪問(wèn)社區(qū)居民D.進(jìn)行抽樣調(diào)查【答案】：ABC41.用人單位有（）等行為的，可以由公安機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任人員處以十五日以下拘留、罰款或者警告。A.以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)B.侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動(dòng)者C.拒不支付勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬D.克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資【答案】：AB42.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.社會(huì)問(wèn)題旳解決B.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率C.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)D.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善【答案】：AC43.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及（）。A.價(jià)值觀B.商業(yè)頭腦和才干C.專業(yè)知識(shí)和技能D.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)【答案】：AC44.小項(xiàng)15歲，初中生，因?yàn)樯聿谋韧g人高大，常常欺負(fù)同學(xué)，某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí)，致對(duì)方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以免于行政處罰B.可以從輕行政處罰C.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教D.可以減輕行政處罰【答案】：BD45.有下列情形?之一的，不享受最低?生活保障（）A.在申請(qǐng)時(shí)已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的，但赴外地讀?書的在校學(xué)?生除外B.外地來(lái)廈就?讀的在校學(xué)?生C.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的D.申報(bào)的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際生活?水