三年級(jí)語文下冊(cè)?人教版在日常生活或?qū)W習(xí)中，當(dāng)我們聽到或看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，我們都會(huì)想著把這個(gè)故事分享給其他人。那么，我們應(yīng)該怎樣復(fù)述這個(gè)故事呢？交流平臺(tái)《慢性子裁縫和急性子顧客》《漏》白天棗核說:“大家都不用愁，我有辦法!”到了晚上棗核一蹦蹦進(jìn)院子里……又一蹦蹦到驢耳朵里，……天一亮衙役們拿出鐵鏈來綁棗核，棗核從鐵鏈縫里蹦了出來，……《棗核》按照故事情節(jié)來復(fù)述，即抓住故事的開端，明確故事情節(jié)的發(fā)展，把握故事情節(jié)的高潮，明白故事情節(jié)的結(jié)局。按照事情起因、經(jīng)過和結(jié)果來概括故事內(nèi)容，將事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果串聯(lián)起來，就可以概括故事的內(nèi)容。復(fù)述課文的方式很多，你都會(huì)了嗎？1.借助表格進(jìn)行復(fù)述。2.借助示意圖進(jìn)行復(fù)述。3.借助故事的情節(jié)進(jìn)行復(fù)述。4.借助故事中地點(diǎn)變化，進(jìn)行復(fù)述。5.借助故事發(fā)展的起因、經(jīng)過、結(jié)果來復(fù)述。趣味故事會(huì)說一說你要講的故事的名字。一句話概括故事的內(nèi)容。記住故事內(nèi)容，復(fù)述故事。充分地讀借助圖示或表格有趣的部分多讀幾遍試著講講注意語氣注意表情加上手勢(shì)試講要注意什么？聽的要求1.在家里開個(gè)小小故事會(huì)，把自己準(zhǔn)備的故事講給家人聽，也可以把今天聽到的最吸引自己的故事講給他們聽。2.把自己講的故事錄成視頻，發(fā)到班級(jí)群中供大家欣賞。識(shí)字加油站同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)漢字的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)很多漢字的部首都是一樣的，我們可以利用這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)行歸類識(shí)字。識(shí)字加油站口字旁言字旁含有“口”字旁的詞語都和嘴有關(guān)含有“讠”字旁的詞語都和語言有關(guān)根據(jù)上述發(fā)現(xiàn)，寫幾個(gè)類似的詞語吧。江河：

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……拍打：

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……追逐：

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……湖泊海洋波濤打掃捕捉指揮遠(yuǎn)近迅速通過吐tǔ吐氣吞吞吐吐tù嘔吐吐血1.蠶寶寶吐絲了！這可讓我高興壞了。2.他吃的藥全吐出來了。詞句段運(yùn)用淅淅瀝瀝噼里啪啦哐啷哐啷

叮叮噼里啪啦叮叮咚咚轟隆轟隆咚咚你發(fā)現(xiàn)了嗎？這些詞語都是表示聲音的詞語。聽聲識(shí)趣詞句段運(yùn)用表現(xiàn)出急性子顧客的急。形象地寫出了椰子掉落的聲音，也說明椰子掉的很突然。椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。顧客噌的一下子跳起來：“這么慢?。　弊x一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫一寫這樣的句子。顧客把一卷布料“_________”的一聲放到桌上，對(duì)裁縫說：“我想做件棉襖?！崩匣⒑唾\“___________”一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，“_________”的撞在了一塊兒。他“

”地一下跑到了最前面。聽到老師的批評(píng)，小紅的臉“

”一下子紅了。啪骨碌骨碌嘭嗖唰讀題找趣《慢性子裁縫和急性子顧客》《胖驢和瘦馬》《大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼》《大方的魔法師和小氣的巫婆》這些題目有趣在哪里？

我會(huì)說：大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓

小樹：老樹爺爺，風(fēng)魔王要來了，這可怎么辦呢？這些題目都是“……和……”的并列關(guān)系短語，并且題目中的修飾語，都是一對(duì)反義詞。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述張同學(xué)接過老師遞過來的本子看了看寫得真好，您給他批了一百分。張同學(xué)回到了教室，走到了黃同學(xué)課桌前。剛剛胡老師夸你呢。胡老師夸我什么？夸你的習(xí)作寫得好，說你編的童話故事特別有趣。胡老師對(duì)張同學(xué)說：“我批改了你們的習(xí)作之后，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)編的童話故事特別有趣?！睆埻瑢W(xué)對(duì)黃同學(xué)說：“胡老師批改了我們的習(xí)作之后，發(fā)現(xiàn)你編的童話故事特別有趣?！鞭D(zhuǎn)述對(duì)比異同胡老師對(duì)張同學(xué)說：“我批改了你們的習(xí)作之后，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)編的童話故事特別有趣。”張同學(xué)對(duì)黃同學(xué)說：“胡老師批改了我們的習(xí)作之后，發(fā)現(xiàn)你編的童話故事特別有趣?！闭f話對(duì)象不同裁縫說:“

我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。人稱發(fā)生變化標(biāo)點(diǎn)發(fā)生變化轉(zhuǎn)述方法：

在轉(zhuǎn)述別人說的話時(shí)，要先理解別人說的話的意思，準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)。

1.標(biāo)點(diǎn)的變化：冒號(hào)改為逗號(hào)，去掉引號(hào)。2.人稱的變化：說話人，即第一人稱“我”改為第三人稱“他”或“她”，第二人稱“你”改為第一人稱“我”。3.指示代詞的變化：如“這”變“那”，“這里”變“那里”。4.趨向動(dòng)詞的變化：如“去”變“來”。5.語氣詞要省去。練習(xí)轉(zhuǎn)述裁縫又補(bǔ)充一句，不過，他指的是明年冬天。老婆婆說管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！崩掀牌耪f：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”將下列語句轉(zhuǎn)述句1.媽媽說：“明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦?！?.爸爸對(duì)我說：“我今天加班，晚上要晚些回來。”媽媽說，明天星期六，她帶我去少年宮學(xué)電腦。爸爸對(duì)他說，他爸爸今天加班，晚上要晚些回來。大林寺桃花[唐]白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗稀そ虾谩芬盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！拙右住顿x得古原草送別》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半