第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE爭吵的初一作文500字15篇爭吵的初一作文500字第（1）篇教室里彌漫著緊張的氣氛，同學(xué)們低聲議論著。我坐在教室的一角，手里攥著那張?jiān)嚲?，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛我的眼睛。初一的生活，就像一場突如其來的暴風(fēng)雨，讓我措手不及?！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲終于響起，我如釋重負(fù)地放下試卷。突然，一個(gè)聲音打破教室的寧靜：“王明，你看看你這次考多少分？還敢在我們班混！”說話的我的同桌李強(qiáng)，他的眼神中充滿諷刺和嘲笑。我咬咬牙，將試卷遞給他：“56分，怎么？”李強(qiáng)接過試卷，不屑地瞥一眼，然后扔在桌子上：“56分？你還有臉坐在這里？”我瞪大眼睛，沒想到他會這么說。我的心像被針扎一般，疼痛不已。我默默地?fù)炱鹪嚲?，看著上面那刺眼的分?jǐn)?shù)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。周圍的同學(xué)紛紛投來異樣的目光，我感到一陣窒息。突然，班主任走進(jìn)來，她看到我們的樣子，皺皺眉：“怎么？發(fā)生什么事？”李強(qiáng)指著我說：“王明這次考56分，還敢在我們班混！”班主任走過來，拿起我的試卷看看，臉色變得嚴(yán)肅起來：“王明，這次考試你確實(shí)沒考好，但你不能就這樣放棄。你要知道，每個(gè)人的起點(diǎn)都不一樣，關(guān)鍵要努力去追趕?！蔽业椭^，默默地聽著班主任的話。那一刻，我感到一陣溫暖，仿佛有一束光穿透黑暗，照亮我的心靈。“王明，你知道嗎？”班主任繼續(xù)說，“學(xué)習(xí)就像攀登一座高峰，過程中會遇到很多困難和挫折，但只要你勇敢地去面對，就一定能夠成功。我相信，你一定能夠做到。”我抬起頭，看著班主任鼓勵(lì)的眼神，心中充滿力量。那一刻，我明白，生活就像一場馬拉松，不在乎起點(diǎn)的高低，關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈地努力。從那以后，我開始努力學(xué)習(xí)，不再為那些無謂的爭吵而煩惱。我明白，自己強(qiáng)大，才能夠抵御外界的壓力和挑戰(zhàn)。而那一刻，我真正地成長。爭吵的初一作文500字第（2）篇爭吵，這個(gè)看似微不足道的小事，卻常常在我們生活中掀起波瀾。它可能源于家庭、學(xué)校或朋友之間，但爭吵都像一把雙刃劍，既能傷害他人，也能傷害自己。記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和好友小明約好一起去公園玩。但因?yàn)橐粋€(gè)無關(guān)緊要的小問題，我們倆吵起來。小明認(rèn)為我搶他的玩具，而我覺得他無理取鬧。爭吵中，我們互相指責(zé)，情緒越來越激動(dòng)，最后不歡而散。這次爭吵讓我深刻反思。我想，如果當(dāng)時(shí)我們能夠冷靜下來，耐心溝通，或許就不會有這場不愉快的爭執(zhí)。爭吵不僅我們失去友誼，還我們錯(cuò)過原本愉快的時(shí)光。生活中，類似的爭吵無處不在。有時(shí)候，我們?yōu)闋幰豢跉猓幌λ?，最終卻讓自己陷入困境。其實(shí)，爭吵往往源于我們對事物的不同看法，而這些看法往往可以通過溝通來解決。以家庭為例，父母與孩子之間因?yàn)榻逃^念的不同，常常發(fā)生爭吵。其實(shí)，父母應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的想法，孩子也應(yīng)該尊重父母的意見。通過溝通，雙方可以找到共同點(diǎn)，化解矛盾。在學(xué)校，同學(xué)之間因?yàn)槌煽?、地位等問題產(chǎn)生爭吵也常有的事。這時(shí)，我們要學(xué)會換位思考，理解他人的感受，避免無謂的爭吵。爭吵雖然不可避免，但我們可以通過溝通、理解和寬容來化解矛盾。我們共同努力，讓生活少一些爭吵，多一些和諧。爭吵的初一作文500字第（3）篇在一個(gè)陽光明媚的下午，我和小明因?yàn)橐患∈掳l(fā)生爭吵。這件事雖然過去很久，但至今讓我記憶猶新。那天，我們倆在操場上踢足球。小明搶到球，正準(zhǔn)備射門，我卻不小心撞到他。小明摔倒在地，疼得直哭。我趕緊上前道歉，可小明卻瞪大眼睛，大聲說道：“你故意的！你為什么要撞我？”我感到十分委屈，辯解道：“我怎么會故意撞你呢？我根本沒看到你?！庇?，我們倆開始爭吵起來。爭吵中，我們誰也不讓誰。小明甚至指著我的鼻子說：“你這個(gè)人就自私，只顧自己，不管別人。”我氣得臉都紅，反駁道：“你才自私呢！你搶球就跑，根本不考慮別人的感受?！本瓦@樣，我們倆你一句我一句，爭吵得越來越激烈。這時(shí)，老師走過來，把我們分開。老師耐心地詢問事情的經(jīng)過，然后語重心長地對我說：“小明，你搶到球后，應(yīng)該先停下來，看看周圍有沒有人，然后再射門。至于小杰，他并不故意的，你應(yīng)該學(xué)會寬容?！毙∶饕驳拖骂^，小聲地說：“對不起，我錯(cuò)怪你。”經(jīng)過這次爭吵，我明白寬容的重要性。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會原諒別人的過失，這樣才能和諧相處。同時(shí)我也意識到，在與朋友相處的過程中，要學(xué)會換位思考，尊重對方的感受。這次爭吵讓我成長許多，也讓我明白友誼的真諦。從那以后，我和小明成更好的朋友，我們互相寬容，互相理解，共同度過許多快樂的時(shí)光。爭吵的初一作文500字第（4）篇“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲劃破教室的寧靜，我抬起頭，只見同桌小明的臉漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，好像能吞下一整個(gè)雞蛋。他指著我的作業(yè)，氣得直跺腳。原來，我抄襲他的作業(yè)。我低著頭，不敢直視他的眼睛。小明瞪我一眼，憤憤地說：“你怎么能抄襲呢？這最起碼的誠信問題！”我無言以對，心里充滿愧疚。爭吵愈發(fā)激烈，周圍的同學(xué)紛紛圍觀。我羞愧得無地自容，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。小明繼續(xù)質(zhì)問我：“你這樣做，不僅對不起我，更對不起你自己。你想想，以后誰還會和你合作？你還有什么臉面做人？”他的話像一把鋒利的刀，刺痛我的心。我意識到，我的行為確實(shí)傷害小明，也傷害自己。我低聲說道：“對不起，我錯(cuò)。我以后再也不抄襲?！毙∶骺粗?，眼中閃過一絲疑惑，但最終沒有再說什么。爭吵結(jié)束后，我深感懊悔。我意識到，誠信做人的根本，抄襲只會讓我失去朋友，失去信任。從此以后，我再也不抄襲，我要用自己的努力去贏得別人的尊重。這次爭吵讓我明白誠信的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到誠信，我們的世界一定會更加美好。爭吵的初一作文500字第（5）篇在一個(gè)陽光明媚的下午，教室里彌漫著輕松的氣氛。但就在這時(shí)，一場爭吵悄然上演?！澳愕淖鳂I(yè)抄襲嗎？”小明的聲音突然響起，語氣中帶著質(zhì)疑。被指名的同學(xué)臉色一變，立刻反駁道：“你才抄襲呢！我寫的作業(yè)都自己寫的，你才那個(gè)抄襲的人！”同學(xué)們紛紛圍上來，好奇地觀看著這場爭吵。教室里原本的寧靜瞬間被打破，變成嘈雜的爭吵聲。爭吵的起因一份作業(yè)。小明發(fā)覺一份作業(yè)與自己的幾乎一模一樣，于懷疑對方抄襲。而對方則堅(jiān)稱自己沒有抄襲，反而指責(zé)小明抄襲。這場爭吵不僅影響教室里的氣氛，還讓同學(xué)們感到困惑。抄襲，這一個(gè)嚴(yán)肅的話題。它不僅關(guān)系到個(gè)人的品德，還關(guān)系到集體的榮譽(yù)。在爭吵中，我們看到人性的復(fù)雜。，我們希望每個(gè)人都能夠誠實(shí)守信，尊重他人的勞動(dòng)成果。另，我們也不希望因?yàn)檎`會而傷害他人。爭吵之后，我們明白爭吵的代價(jià)。它不僅浪費(fèi)我們的時(shí)間，還可能影響到我們的友誼。因此，我們要學(xué)會冷靜思考，理性對待問題。這場爭吵讓我深刻地認(rèn)識到，誠信的重要性。我們要學(xué)會尊重他人，珍惜友誼。同時(shí)我們也要提高自己的道德素養(yǎng)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。爭吵，雖然讓人不快，但也我們成長的一部分。通過這次爭吵，我們學(xué)會如何面對問題，如何處理矛盾。這將成為我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富。爭吵的初一作文500字第（6）篇在這個(gè)陽光明媚的周末，我們一家三口相約去公園游玩。本應(yīng)歡樂的一天，卻因?yàn)橐粓鰻幊扯兊脼踉泼懿肌Ｄ翘?，我們來到湖邊，我提議坐船游玩。爸爸欣然答應(yīng)，媽媽卻猶豫不決。她擔(dān)心船會搖晃得厲害，讓我和爸爸都有些失望。于，我們開始爭論起來?！澳阌惺裁春门碌模恳郧安欢甲娴煤荛_心嗎？”爸爸自信滿滿地說?！翱涩F(xiàn)在長大，船搖晃得厲害，我怕暈船?！眿寢層行?dān)心地說?！皶灤?？那你就閉上眼睛，緊緊抓住扶手，就不會暈?！蔽以噲D說服媽媽。但媽媽還不愿意妥協(xié)。爭吵愈發(fā)激烈，我們的聲音越來越高，甚至開始互相指責(zé)。看著彼此憤怒的眼神，我感到一陣寒意襲來。就在這時(shí)，一位年長的叔叔走過來，微笑著說：“孩子們，爭吵解決不問題，不如大家坐下來好好商量一下?！蔽覀冦蹲?，意識到自己的錯(cuò)誤。于，我們重新回到湖邊，爸爸耐心地給媽媽解釋坐船的好處，媽媽也表達(dá)自己的擔(dān)憂。經(jīng)過一番溝通，我們終于達(dá)成一致，決定一起坐船游玩。雖然那天的爭吵讓我感到痛苦，但也讓我明白溝通的重要性。在今后的日子里，我會努力學(xué)會傾聽，尊重他人的意見，避免再次發(fā)生爭吵。爭吵，如同烏云籠罩在陽光之下，我們失去歡樂。但只要我們學(xué)會溝通，就能驅(qū)散烏云，迎接美好的陽光。爭吵的初一作文500字第（7）篇“有理走遍天下，無理寸步難行?！边@句名言道出道理的重要性。在我們的生活中，爭吵無處不在，尤其在初中的校園里。今天，我就來談?wù)劤踔猩g的爭吵。記得有一次，我和同桌因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題發(fā)生爭吵。我們認(rèn)為自己的答案正確的，而對方則錯(cuò)誤的。我們爭得面紅耳赤，甚至動(dòng)手推搡。在老師的調(diào)解下，我們才平靜下來。事后，我們查閱資料，發(fā)覺我們兩個(gè)人的答案都正確的，只解題思路不同而已。這次爭吵讓我明白，爭吵并不能解決問題，反而會讓問題變得更加復(fù)雜。再來說說我國著名科學(xué)家錢學(xué)森。錢學(xué)森在研究中，曾與同事發(fā)生過多次爭吵。但他始終堅(jiān)持以理服人，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析，最終解決問題。錢學(xué)森的例子告訴我們，爭吵不解決問題的方法，而要通過溝通和合作，共同解決問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年之間的爭吵更屢見不鮮。有的同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)問題爭吵，有的因?yàn)檎n外活動(dòng)爭吵，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大動(dòng)干戈。其實(shí)，這些爭吵都因?yàn)闇贤ú粫场⑷狈斫夂桶?。作為青少年，我們?yīng)該學(xué)會換位思考，尊重他人，用理性的方式解決問題。爭吵并不能解決問題，反而會讓問題變得更加復(fù)雜。我們應(yīng)該學(xué)會用理性和包容的態(tài)度去面對生活中的矛盾和沖突，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。我們攜手同行，用智慧和愛心化解矛盾，讓青春的花朵在和諧中綻放！爭吵的初一作文500字第（8）篇那天，我和小明因?yàn)橐患∈鲁称饋怼Ｐ∶饔X得我不應(yīng)該把他的玩具弄壞，可我覺得他自己沒看好。我們倆你一言我一語，聲音越來越大，引來一大群同學(xué)圍觀?！澳銈儌z別吵！”旁邊的小紅拉拉我們的衣角，可我們誰也不肯讓步。這時(shí)，老師走過來，她皺著眉頭問：“到底怎么回事？”我們倆你看看我，我看看你，都不愿意先開口。老師我們分別陳述，我們各自說出自己的看法?！拔椅抑幌胪嫱嫠耐婢摺蔽业椭^，小聲地說?！翱赡惆盐业耐婢吲獕模€怪我不小心！”小明氣鼓鼓地反駁。老師聽，耐心地安慰我們：“孩子們，玩具壞沒關(guān)系，重要的要學(xué)會溝通和解決問題。你們倆都有自己的道理，但也要學(xué)會傾聽別人的意見?！甭犕昀蠋煹脑?，我們倆都低下頭。啊，我們平時(shí)總爭吵不休，卻忘溝通的重要性。從那以后，我們學(xué)會互相傾聽，學(xué)會在發(fā)生分歧時(shí)，用平和的方式解決問題。雖然有時(shí)候還會有些小摩擦，但我們都明白，爭吵解決不問題，相互理解和包容，才能成為真正的朋友。爭吵的初一作文500字第（9）篇那天，陽光明媚，我正準(zhǔn)備去上學(xué)?？梢贿M(jìn)家門，我就發(fā)覺客廳里氣氛不對。媽媽和爸爸正在激烈地爭吵。“你看，孩子都長大，你得讓她自己學(xué)會解決問題?！眿寢尲?dòng)地說?！翱伤F(xiàn)在還小，我們做父母的不能不關(guān)心?！卑职钟行o奈。我站在門口，聽著他們的爭吵，心里五味雜陳。我明白他們都為我好，但我不想讓他們因?yàn)槲叶鵂幊?。于，我決定做點(diǎn)什么。我走到他們中間，盡量平靜地說：“爸爸媽媽，你們別吵，我來解決問題?！闭f完，我拉著媽媽的手，走到爸爸身邊，輕輕地說：“爸爸，我知道你擔(dān)心我，但我已經(jīng)長大，我會照顧好自己的。”爸爸看著我，眼神中充滿欣慰。媽媽也笑，她輕輕地?fù)崦业念^，說：“孩子，你長大，我們都放心?！睜幊尘瓦@樣平息。我知道，雖然我解決不他們之間的所有問題，但至少，我讓他們看到希望。而我自己，也學(xué)會如何面對困難，如何處理問題。從那以后，我變得更加成熟，更加獨(dú)立。每當(dāng)我遇到困難，我總會想起那天爸爸媽媽的爭吵，還有我自己的努力。我知道，只要我勇敢面對，一切都會好起來的。爭吵的初一作文500字第（10）篇那天，陽光明媚，我們班的小明和小華卻在教室里吵起來。小明說：“你怎么能這么對我？”小華辯解道：“我又沒做錯(cuò)什么！”爭吵聲傳遍整個(gè)教室，引來大家的目光。爭吵的原因只小明不小心碰小華的課本。這本一件微不足道的小事，卻引發(fā)兩個(gè)少年之間的激烈爭論。他們爭論不休，誰也不肯讓步。旁邊的同學(xué)紛紛勸解，但爭吵卻愈演愈烈。我看著這一幕，心中不禁感嘆：為什么這么一點(diǎn)小事，卻能引發(fā)如此激烈的爭吵呢？不我們太過敏感，太容易激動(dòng)呢？回想起來，我們班上類似的爭吵并不少見。有時(shí)候，只一句話、一個(gè)動(dòng)作，就能成為引發(fā)爭吵的導(dǎo)火索。而這些爭吵，往往我們陷入無休止的爭斗中，無法自拔。其實(shí)，爭吵的背后，往往隱藏著我們對彼此的不知曉、不信任。我們總急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，卻忽略對方的感受。這種溝通方式，只會讓爭吵愈演愈烈。那么，如何避免爭吵呢？我們要學(xué)會傾聽。當(dāng)別人說話時(shí)，不要急于反駁，而耐心傾聽，知曉對方的觀點(diǎn)。我們要學(xué)會換位思考。站在對方的角度，思考問題，這樣就能更好地理解對方。我們要學(xué)會寬容。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)會包容彼此，理解彼此。那天，小明和小華最終也意識到自己的錯(cuò)誤，他們互相道歉，和好如初。這場爭吵，雖然短暫，但卻給我們留下深刻的教訓(xùn)。我們學(xué)會傾聽、換位思考、寬容，我們的友誼更加美好。爭吵的初一作文500字第（11）篇在那個(gè)初一的夏天，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在教室的地板上。我坐在教室的一角，手中緊握著那篇作文，心中充滿忐忑。作文的主題“爭吵”，那我第一次嘗試以這樣的角度去探討一個(gè)看似簡單，實(shí)則復(fù)雜的話題。記憶中，爭吵總伴家庭、學(xué)校，甚至朋友之間的摩擦。它像一把雙刃劍，既能解決矛盾，也可能傷害到彼此的感情。我開始思考，究竟什么讓爭吵成為生活中不可避免的一部分？我回想起小時(shí)候，因?yàn)橥婢摺⒘闶郴驅(qū)W習(xí)上的小事，我和小伙伴之間常常發(fā)生爭吵。那時(shí)的我們，總固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不愿意退讓。爭吵過后，雖然心中有些不快，但很快就會忘記，繼續(xù)我們的友誼。但年齡的增長，爭吵的內(nèi)容和形式也在發(fā)生變化。進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)壓力增大，同學(xué)們之間的競爭愈發(fā)激烈。為成績、為排名，爭吵不再局限于玩具和零食，而上升到成績和榮譽(yù)的層面。這時(shí)，爭吵似乎成一種宣泄情緒的方式，但它帶來的傷害卻更加深刻。我開始在作文中嘗試分析爭吵的原因?；蛟S，爭吵源于我們對事物的認(rèn)知不同，對問題的看法各異。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和立場，而這些觀點(diǎn)和立場往往難以統(tǒng)一。于，爭吵便成我們尋求共識的途徑，盡管這個(gè)過程充滿痛苦和矛盾。在作文中，我還提到如何化解爭吵。我認(rèn)為，溝通關(guān)鍵。通過坦誠的交流，我們才能知曉對方的想法，找到共同點(diǎn)。學(xué)會換位思考，尊重他人的意見，也避免爭吵的重要方法。當(dāng)我把這篇作文交給老師時(shí)，心中依然忐忑不安。我不知道老師會如何評價(jià)我的觀點(diǎn)，也不知道這篇作文能否引起讀者的共鳴。但當(dāng)我看到老師批改后的作文，心中卻充滿欣慰。原來，爭吵并非生活中不可調(diào)和的矛盾，只要我們用心去理解，用愛去包容，就能找到解決之道。那個(gè)初一的夏天，我學(xué)會如何面對爭吵，也明白溝通與理解的重要性。這段經(jīng)歷，讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定，更加勇敢。爭吵的初一作文500字第（12）篇那天陽光明媚，我和小明的爭吵就像夏日里的雷陣雨，來得快，去得也快。記得那天，我們倆為一個(gè)文具盒吵起來。那個(gè)文具盒小明家的，他說要拿去學(xué)校用。我心里想著，那可我最喜歡的文具盒，我不甘心，就和小明爭論起來。我們你一言我一語，越說越激動(dòng)，最后就變成大聲爭吵?！斑@我家的文具盒，我想拿去哪里就用去哪里，關(guān)你什么事？”小明大聲反駁?！澳闾运剑荒芎痛蠹曳窒頄|西嗎？”我氣得臉都紅。爭吵聲引來媽媽，她一看我們這個(gè)樣子，笑著說：“孩子們，都一些小事情，不要鬧得不開心?！眿寢尩脑捨覀兺Ｏ聛恚覀兌家庾R到自己錯(cuò)。其實(shí)，那個(gè)文具盒根本不重要，重要的我們之間的友誼。我們互相道歉，然后一起笑。那個(gè)文具盒，最后還被小明拿去學(xué)校。但我知道，我和小明之間的友誼，卻因?yàn)檫@次爭吵變得更加牢固。從那以后，我們學(xué)會寬容和理解。再遇到類似的事情，我們都會先冷靜下來，互相商量，而不爭吵。這段經(jīng)歷讓我明白，友誼比任何東西都重要。爭吵的初一作文500字第（13）篇哎喲，說起“爭吵的初一”，那可真件小事兒，但想想也覺得挺有意思的。記得那時(shí)候，我初一，班上有個(gè)同學(xué)，叫小華。小華那會兒特愛爭辯，不管什么事，他都能跟你吵上半天。有一次，我們倆因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵起來，我那時(shí)候還小，氣得臉都紅。你看，那會兒我正坐在座位上，筆在紙上劃拉著，小華就站在我面前，眼睛瞪得大大的，指著那道題說：“你看，這題答案應(yīng)該這樣的，你算錯(cuò)！”我一看，心里就有點(diǎn)氣，就回他：“哪兒錯(cuò)？我算的沒錯(cuò)！”就這樣，倆人你一句我一句，聲音越來越大，周圍的同學(xué)都圍過來看熱鬧。那時(shí)候，我心里就一個(gè)念頭：非得證明我對的。我越想越來勁，聲音也越來越大，小華也不甘示弱，倆人就像兩只斗雞，誰也不讓誰。老師來，把我們倆分開，還批評我們一頓?，F(xiàn)在想想，那時(shí)候真傻，為這么點(diǎn)小事兒，吵得臉紅脖子粗。后來，我長大，遇到類似的爭吵，就會先冷靜下來，想想不自己錯(cuò)。畢竟，爭爭吵吵，有時(shí)候也成長的一部分嘛。就像那個(gè)故事，兩個(gè)小孩兒為一個(gè)玩具爭吵，結(jié)果把玩具摔壞。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，爭吵并不解決問題的辦法。所以，現(xiàn)在遇到分歧，我總會先深呼吸，盡量平和地解決問題。畢竟，生活嘛，就要學(xué)會寬容和理解。爭吵的初一作文500字第（14）篇哎喲，一說到“爭吵”，我可有話要說！我們初中生嘛，哪天不鬧騰兩下子啊，不過，話說回來，爭吵這事兒，還真得好好說說。記得有一次，我和同桌為一道數(shù)學(xué)題吵得臉紅脖子粗。你說