強化訓(xùn)練山東省乳山市七年級上冊整式及其加減定向練習(xí)試題(含答案解析版)_第1頁
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文檔簡介

山東省乳山市七年級上冊整式及其加減定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列說法正確的是(

)A.的系數(shù)是-3 B.的次數(shù)是3C.的各項分別為2a,b,1 D.多項式是二次三項式2、一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個位的數(shù)字小1,則這個兩位數(shù)可以表示為(

)A.a(chǎn)(a﹣1) B.(a+1)aC.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)3、觀察如圖所示的程序,若輸入x為2,則輸出的結(jié)果為()A.0 B.3 C.4 D.54、當(dāng)x=-1時,代數(shù)式2ax3﹣3bx+8的值為18,那么,代數(shù)式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣325、下列說法錯誤的是(

)A.單項式h的系數(shù)是1 B.多項式a-2.5的次數(shù)是1C.m+2和3都是整式 D.是六次單項式6、下列計算的結(jié)果中正確的是()A.6a2﹣2a2=4 B.a(chǎn)+2b=3abC.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y47、關(guān)于多項式,下列說法正確的是(

).A.次數(shù)是3 B.常數(shù)項是1 C.次數(shù)是5 D.三次項是8、已知與互為相反數(shù),計算的結(jié)果是(

)A. B. C. D.9、關(guān)于整式的說法,正確的是(

)A.系數(shù)是5,次數(shù)是 B.系數(shù)是,次數(shù)是C.系數(shù)是,次數(shù)是 D.系數(shù)是,次數(shù)是10、蘋果原價是每斤元,現(xiàn)在按8折出售,假如現(xiàn)在要買一斤,那么需要付費A.元 B.元 C.元 D.元第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、當(dāng),時,整式的值為_________.2、如圖,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第20個圖需要黑色棋子的個數(shù)為_________.3、如果某種藥品降價40%后的價格為a元,那么這種藥品降價前的價格為______元.4、下面是按一定規(guī)律排列的代數(shù)式:a2,3a4,5a6,7a8,則第8個代數(shù)式是__.5、單項式的系數(shù)是_________.6、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.7、《數(shù)書九章》中的秦九韶算法是我國南宋時期的數(shù)學(xué)家秦九提出的一種多項式簡化算法,現(xiàn)在利用計算機解決多項式的求值問題時,秦九韶算法依然是最優(yōu)的算法.例如,計算“當(dāng)時,多項式的值”,按照秦九韶算法,可先將多項式進行改寫:按改寫后的方式計算,它一共做了3次乘法,3次加法,與直接計算相比節(jié)省了乘法的次數(shù),使計算量減少,計算當(dāng)時,多項式的值為1008.請參考上述方法,將多項式改寫為___________.當(dāng)時,這個多項式的值為____________.8、一個三位數(shù)的十位為m,個位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2,百位數(shù)比個位數(shù)少3,則這個三位數(shù)可表示為________.9、將一串有理數(shù)按下列規(guī)律排列,回答下列問題:,,,,,,問題:第2020個數(shù)是______.10、已知一列數(shù)2,8,26,80.…,按此規(guī)律,則第n個數(shù)是_______.(用含n的代數(shù)式表示)三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、先化簡,再求值:,其中.2、數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,以形助數(shù)更直觀.下面是用邊長為或的正方形硬紙片和長為、寬為的長方形硬紙片若干塊,不同組合擺成的圖形,請你利用數(shù)形結(jié)合的思想解答下列問題:(1)如圖1,請用兩個不同的代數(shù)式(含字母、)表示圖中陰影部分的面積.代數(shù)式1:___________.代數(shù)式2:______________.(2)利用面積關(guān)系寫出圖1中蘊含的一個代數(shù)恒等式:____________.(3)若,,求圖2中陰影部分的面積.3、為慶祝北京舉辦冬季奧運會,甲、乙兩校聯(lián)合準(zhǔn)備文藝匯演.甲、乙兩校共92人參加演出(其中甲校人數(shù)多于乙校人數(shù),且甲校人數(shù)不夠90人),準(zhǔn)備購買統(tǒng)一的演出服裝(一人買一套),下面是服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1套至45套46套至90套91套及以上每套服裝的價格60元50元40元如果設(shè)甲校有學(xué)生人參加演出.(1)若兩校聯(lián)合購買演出服裝時,總費用為元;(2)若兩校各自購買演出服裝時,總費用為元(請用含x的代數(shù)式表示).(3)如果甲校原有60名同學(xué)參加演出,①求兩校聯(lián)合購買演出服裝比兩校各自獨立購買可節(jié)省費用多少錢?②如果甲校從參加演出的60名同學(xué)中抽調(diào)9名同學(xué)去參加迎奧運書法比賽不能參加演出,所以甲校只有51人參加演出,那么兩校共有哪幾種購買演出服裝的方案?通過比較,求該如何購買才能使兩校購買演出服裝的總費用最少?4、如圖,從邊長為cm的正方形紙片中剪去一個邊長為cm的正方形(),剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙),求長方形的面積.5、問題提出:將一根長度是(的偶數(shù))的細繩按照如圖所示的方法對折次(),然后從重疊的細繩的一端開始,每隔1厘米(兩端彎曲部分的繩長忽略不計)剪1刀,共剪刀(的整數(shù)),最后得到一些長和長的細繩.如果長的細繩有222根,那么原來的細繩的長度是多少?問題探究:為了解決問題,我們可以先從最簡單的情形入手,再逐次遞進,從中找出解決問題的方法.探究一:對折1次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪1刀(如圖①),左端出現(xiàn)了2根長的細繩,右端出現(xiàn)了根長的細繩,所以原繩長為;如果剪2刀(如圖②),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,右端仍有根長的細繩,所以原繩長為;如果剪3刀(如圖③),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,右端仍有根長的細繩,所以原繩長為;以此類推,如果剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根長細繩,右端仍有根長的細繩,所以,原繩長為.探究二:對折2次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪1刀(如圖④),左端出現(xiàn)了2根長的細繩,兩端共出現(xiàn)了根長的細繩,所以原繩長為;如果剪2刀(如圖⑤),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端仍有根長的細繩,所以原繩長為;如果剪3刀(如圖⑥),左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端共有根長的細繩,所以原繩長為;以此類推,如果剪刀,左端仍有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端仍有根長的細繩,所以原繩長為.探究三:對折3次(如圖⑦),可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪刀,左端有2根長的細繩,中間有根長的細繩,兩端有根長的細繩,所以原繩長為cm.(1)總結(jié)規(guī)律:對折次,可以看成有根繩子重疊在一起,如果剪刀,左端有根長的細繩,中間會有根長的細繩,兩端會有根長的細繩,所以原繩長為.(2)問題解決:如果長的細繩有222根,根據(jù)以上探究過程可以推算出細繩可能被對折了次,被剪了刀,原來的細繩的長度是.(3)拓展應(yīng)用:如果長的細繩有2024根,那么原來的細繩的長度是.6、如圖,在一個長方形休閑廣場的四角都設(shè)計一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇.若圓形的半徑為,廣場長為,寬為.(1)列式表示廣場空地的面積;(2)若廣場的長為,寬為,圓形花壇的半徑為,求廣場空地的面積(計算結(jié)果保留).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)、系數(shù)以及多項式的系數(shù)、次數(shù)的定義解決此題.【詳解】解:A.根據(jù)單項式的系數(shù)為數(shù)字因數(shù),那么﹣3ab2的系數(shù)為﹣3,故A符合題意.B.根據(jù)單項式的次數(shù)為所有字母的指數(shù)的和,那么4a3b的次數(shù)為4,故B不符合題意.C.根據(jù)多項式的定義,2a+b﹣1的各項分別為2a、b、﹣1,故C不符合題意.D.x2﹣1包括x2、﹣1這兩項,次數(shù)分別為2、0,那么x2﹣1為二次兩項式,故D不符合題意.故選:A.【考點】本題主要考查單項式的系數(shù),次數(shù)的定義以及多項式的項、項數(shù)以及次數(shù)的定義,熟練掌握單項式的系數(shù),次數(shù)的定義以及多項式的項、項數(shù)以及次數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)十位數(shù)與個位數(shù)的數(shù)字列代數(shù)式可得解答.【詳解】解:個位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小1,則十位上的數(shù)字為a-1,那么這個兩個位數(shù)為10(a-1)+a故答案為:C.【考點】此題為基礎(chǔ)題,考察用字母加數(shù)字來列代數(shù)式.對于這類題,只要理解個位數(shù)就是個位上的數(shù)字本身;兩位數(shù)則由十位上的數(shù)字乘以10,再加上個位上的數(shù)字;三位數(shù)則由百位上的數(shù)字乘以100,再加上十位上的數(shù)字乘以10的積,再加上個位上的數(shù)字.四位數(shù)、五位數(shù)......依此類推.3、B【解析】【分析】根據(jù)流程圖所示順序,代入計算即可得.【詳解】∵,∴.故選:B.【考點】本題考查了學(xué)生代數(shù)式求值問題及讀圖理解的能力,根據(jù)運算程序圖求解是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】首先根據(jù)當(dāng)x=?1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,求出-2a+3b的值為10.再把9b-6a+2改為3(-2a+3b)+2,最后將-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【詳解】解:∵當(dāng)x=-1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,則9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故選:C.【考點】此題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解答本題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】如果兩個單項式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】A、B、C說法均是正確的,D中是四次單項式.【考點】本題考察單項式知識的相關(guān)應(yīng)用.6、C【解析】【分析】直接利用合并同類項法則計算得出答案.【詳解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此選項錯誤;B、a+2b,無法計算,故此選項錯誤;C、2xy3﹣2y3x=0,故此選項正確;D、3y2+2y2=5y2,故此選項錯誤.故選:C.【考點】本題考查了整式的運算問題,掌握合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)多項式的項、次數(shù)等相關(guān)概念并結(jié)合多項式進行分析,再分別判斷即可.【詳解】解:多項式?2x2y+3xy?1,次數(shù)是3,常數(shù)項是?1,三次項是?2x2y,所以四個選項中只有A正確;故答案為:A.【考點】本題考查了多項式的項的系數(shù)和次數(shù)定義的掌握情況.解題的關(guān)鍵是弄清多項式次數(shù)、常數(shù)項的定義.8、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)求得x的值,代入求解即可.【詳解】解:∵x與3互為相反數(shù),∴x=-3,∴=9-2-3=4.故選:A.【考點】本題主要考查了絕對值、乘方和相反數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】的系數(shù)是字母前面的數(shù)字,次數(shù)是整式中所有字母次數(shù)之和.【詳解】,那么系數(shù)是,次數(shù)是x的1次加上y的n次為:1+n次故選B【考點】本題考查整式的系數(shù)和次數(shù),牢記系數(shù)是字母前的數(shù)字,次數(shù)是所有字母次數(shù)之和.10、A【解析】【分析】按8折出售就是買原價的80%,即用原價a乘以80%即可.【詳解】由題意得,a×80%=0.8a(元).故選A.【考點】本題考查了列代數(shù)式,仔細審題,明確題目中的數(shù)量關(guān)系是解答此類題的關(guān)鍵,本題要熟記打幾折就是賣原價的百分之幾十.二、填空題1、24【解析】【分析】由整式的加減運算進行化簡,再把,代入計算,即可得到答案.【詳解】解:,當(dāng)時,原式.故答案為:24.【考點】本題考查了整式的加減混合運算,整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則,正確的進行解題.2、440【解析】【分析】先觀察圖形得出前四個圖中黑色棋子的個數(shù),再歸納類推出一般規(guī)律,由此即可得.【詳解】觀察圖形可知,黑色棋子的個數(shù)變化有以下兩條規(guī)律:(1)正多邊形的各頂點均需要1個黑色棋子(2)從第1個圖開始,每個圖的邊上黑色棋子的個數(shù)變化依次是即第1個圖需要黑色棋子的個數(shù)為第2個圖需要黑色棋子的個數(shù)為第3個圖需要黑色棋子的個數(shù)為第4個圖需要黑色棋子的個數(shù)為歸納類推得:第n個圖需要黑色棋子的個數(shù)為,其中n為正整數(shù)則第20個圖需要黑色棋子的個數(shù)為故答案為:440.【考點】本題考查了整式的圖形規(guī)律探索題,依據(jù)圖形,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.3、##【解析】【分析】降價40%后的價格為a元,則降價前的價格的60%是a元,據(jù)此即可求解.【詳解】解:a÷(1﹣40%)=a,故答案是:a.【考點】本題考查了代數(shù)式的列法,正確理解:降價40%后的價格為a元,則降價前的價格的60%是a元,是關(guān)鍵.4、15a16【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律即可求出答案【詳解】系數(shù)的規(guī)律為:1、3、5、7……、2n﹣1,次數(shù)的規(guī)律為:2、4、6、8……、2n,∴第8個代數(shù)式為:15a16,故答案為15a16【考點】考查數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出題意給出的規(guī)律5、【解析】【分析】根據(jù)單項式系數(shù)的定義即可求解.【詳解】單項式的系數(shù)是故答案為:.【考點】此題主要考查單項式的系數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知單項式的系數(shù)的定義.6、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.7、

【解析】【分析】根據(jù)題意將變形,再將代入求值即可.【詳解】解:由題意得,,當(dāng)時,原式,故答案為:.【考點】本題考查了整式的運算和代數(shù)式的求值,準(zhǔn)確理解題意是解題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】根據(jù)題意先表示個位數(shù)為:再表示百位數(shù)為:從而可得答案.【詳解】解:一個三位數(shù)的十位為m,個位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2,百位數(shù)比個位數(shù)少3,個位數(shù)為:百位數(shù)為:所以這個三位數(shù)為:故答案為:【考點】本題考查的是列代數(shù)式,整式的加減運算,一個三位數(shù)的百位,十位,個位為分別為則這個三位數(shù)表示為:掌握列式的方法是解題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,從而可以寫出第2020個數(shù).【詳解】一列數(shù)為:,,,,,,,這列數(shù)的第n個數(shù)的分母是,當(dāng)n為奇數(shù)時,分子是1,當(dāng)n為偶數(shù)時,分子是,第2020個數(shù)是,故答案為:.【考點】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,寫出相應(yīng)的數(shù)據(jù).10、3n﹣1【解析】【詳解】分析:根據(jù)觀察等式,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律,可得答案.詳解:已知一列數(shù)2,8,26,80.…,…按此規(guī)律,則第n個數(shù)是故答案為點睛:本題考查了數(shù)字的變化類,規(guī)律是第幾個數(shù)就是3的幾次方減1.三、解答題1、,【解析】【分析】先去括號、合并同類項,再將未知數(shù)的值代入計算.【詳解】解:==,當(dāng)時,原式==.【考點】此題考查了整式加減法的化簡求值,正確掌握整式加減法計算法則是解題的關(guān)鍵.2、(1),(2)(3)42【解析】【分析】(1)根據(jù)圖1、圖2列出代數(shù)式即可;(2)根據(jù)圖1列出兩個表示陰影部分面積的代數(shù)式即是代數(shù)恒等式;(3)將圖2陰影部分面積代數(shù)式進行變形即可求解;(1)解:由圖1得:陰影部分面積為:由圖1得:陰影部分面積為:(2):由圖1得:陰影部分面積為:或即(3)原式將,代入得【考點】本題主要考查整式的加減、代數(shù)式的應(yīng)用,讀懂題意,正確寫出圖中陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)(-10x+5520)(3)①兩校聯(lián)合購買演出服裝比兩校各自獨立購買可節(jié)省費用1240元;②甲乙兩校聯(lián)合起來選擇按40元一次購買91套服裝最省錢【解析】【分析】(1)利用“單價×購買人數(shù)=總費用”計算得結(jié)論;(2)利用“甲校費用+乙校費用=總費用”計算得結(jié)論;(3)①利用“節(jié)省費用=分買費用-合買費用”計算得結(jié)論;②計算:各自購買費用、聯(lián)合購買費用、買92件費用,比較得結(jié)論.(1)40×92=3680(元).故答案為:3680.(2)設(shè)甲校有學(xué)生x人參加演出,由題意知45<x<90.∴50x+60(92-x)=-10x+5520(元).故答案為:(-10x+5520).(3)①依題意得:50×60+60×(92-60)-40×92=3000+1920-3680=1240(元).答:兩校聯(lián)合購買演出服裝比兩校各自獨立購買可節(jié)省費用1240元.②方案一:各自購買服裝需50×(60-9)+60×(92-60)=2550+1920=4470(元);方案二:聯(lián)合購買服裝需50×(92-9)=4150(元);方案三:聯(lián)合購買91套服裝需40×91=3640(元);綜上所述:因為4470元>4150元>3640元.所以應(yīng)該甲乙兩校聯(lián)合起來選擇按40元一次購買91套服裝最省錢.【考點】本題主要考查了列代數(shù)式的應(yīng)用,理解題意掌握分類的思想方法是解決本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)拼圖的過程可得出長方形的長與寬,進而表示其面積即可.【詳解】由拼圖可知,長方形的長為:cm,寬為:(cm),所以長方形的面積為:答:長方形的面積為.【考點】本題考查整式加減的應(yīng)用,理解拼圖的過程,得出拼成長方形的長與寬是解決問題的關(guān)鍵.5、(1)2n,2,,(),(2)1或2,111或56,224或228(

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