2025年初級社工綜合能力模擬考試試題（100題）1.在解決李某的問題時，社會工作者王某邀集了律師、心理學(xué)家、政府主管部門負(fù)責(zé)人一同會商，從而解決了李某面臨的多種問題。在這一案例中，體現(xiàn)了社會工作的()特點。A.注重實踐B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.互動合作D.多方協(xié)同答案：D2.某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識，對社會工作服務(wù)也缺乏了解，項目推進(jìn)遇到了困難，新入職的社會工作者小王感到力不從心。對此，小王主要需要提升的是()。A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力B.促進(jìn)和使能的能力C.溝通和建立關(guān)系的能力D.評估和計劃的能力答案：C3.針對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊，開展說服和調(diào)解工作，有效地改善了社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會工作在社會層面的功能是()。A.維持居民正常生活B.緩解居民心理壓力C.促進(jìn)社會和諧發(fā)展D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能答案：C4.某兒童福利院社會工作者小王持續(xù)5年對本院孤兒的生活成本進(jìn)行追蹤分析，并向有關(guān)部門提交了調(diào)查報告，上級政府參考他的建議后，決定提高孤兒的月基本生活費養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。小王的做法旨在實現(xiàn)社會工作()的目標(biāo)。A.發(fā)展人際關(guān)系B.維持社會穩(wěn)定C.增強(qiáng)個人能力D.促進(jìn)社會公正答案：D5.社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境、獲得發(fā)展的()。A.職業(yè)工作B.社會活動C.職業(yè)性服務(wù)活動D.社會性工作服務(wù)答案：C6.專業(yè)社會工作與其他工作相比有自己的特點。關(guān)于它們的特點，下列說法正確的是()A.專業(yè)社會工作主要是自下而上的，政府行政工作主要是自上而下的B.專業(yè)社會工作本質(zhì)上屬于第一次分配，慈善工作基本上屬于第三次分配C.專業(yè)社會工作技術(shù)是外來的，群眾工作方法是本土的D.專業(yè)社會工作旨在改變宏觀環(huán)境，心理咨詢旨在舒緩服務(wù)對象的困境答案：A7.小王只有初中學(xué)歷，又沒有什么特別技能，自去年從某小型公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài)，生活困難，導(dǎo)致其情緒非常低落。社會工作者王偉打算為其提供服務(wù)，他可以開展的工作是()。A.對小王進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.為小王提供經(jīng)濟(jì)援助C.為小王提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會D.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班答案：D8.小林向社會工作者小王求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學(xué)醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑，老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小王最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.勸說小林遵從長輩的建議B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)C.說服長輩聽從小林的選擇D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊答案：D9.宿舍管理員發(fā)現(xiàn)小高多次將同學(xué)的書偷偷扔到垃圾箱里，希望社會工作者幫助小高。根據(jù)社會工作者價值觀的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖?)。A.告訴小高的班主任B.告訴小高的家長C.分析小高行為的原因D.批評小高的行為答案：C10.國際社會工作認(rèn)同的社會工作價值觀中的“個人的尊嚴(yán)及價值”是指()A.對所有的服務(wù)對象，社會工作者都應(yīng)該一視同仁B.每個人都有權(quán)利和機(jī)會發(fā)展個性，社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體差異C.能真誠地和服務(wù)對象分享自我的問題和需要D.社會工作者對每一位服務(wù)對象都給予關(guān)心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性答案：D11.李蘭在校學(xué)習(xí)成績很好，很受老師重視，在父母眼中是好孩子。但是最近老師發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常無故曠課或?qū)ふ腋鞣N理由請假，父母和老師都很著急，于是向?qū)W校社會工作者求助。在與李蘭的交流中得知，她想買一部電腦，但是不敢向父母說，便自己到某店去做兼職，不去上課的時間她都是在店里賣東西，她央求不要將此事告知老師和家長。此時，社會工作者遇到的議題是()A.保密議題B.個人利益與社會責(zé)任C.自決原則和知情同意D.價值介入與客觀性的矛盾答案：A12.社會福利、公民參與、社會與政治行動等內(nèi)容屬于()A.社會工作者對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任B.社會工作者對同事的倫理責(zé)任C.社會工作者對全社會的倫理責(zé)任D.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任答案：C13.社會環(huán)境中各子系統(tǒng)對人類行為相互影響、相互交織。這體現(xiàn)的社會環(huán)境的主要特點是()A.多樣性B.穩(wěn)定性C.復(fù)雜性D.變動性答案：C14.馬斯洛認(rèn)為，人類需要從低到高依次為()A.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要B.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、安全需要、尊重的需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要D.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要、尊重的需要答案：A15.家庭的功能是指家庭對其成員所起的()作用。A.經(jīng)濟(jì)作用B.積極作用C.價值作用D.塑造作用答案：B16.危機(jī)是否能夠解決，最終取決于()A.社會工作者的專業(yè)能力B.服務(wù)對象是否能夠增強(qiáng)自主能力C.社會工作者是否能有效地給服務(wù)對象輸入希望D.服務(wù)對象是否能夠得到社會工作者的有效支持答案：B17.心理社會治療模式的間接輔導(dǎo)技巧的服務(wù)對象不包括()A.社會工作者B.服務(wù)對象的家屬C.服務(wù)對象的朋友D.社區(qū)管理人員答案：A18.以服務(wù)對象的行為學(xué)習(xí)為中心展開的個案工作的服務(wù)模式是()A.任務(wù)中心模式B.行為治療模式C.問題解決模式D.危機(jī)治療模式答案：B19.李某本來在一個公司中做文案策劃，最近公司精簡人員，他失業(yè)了，但他覺得自己的能力比那些留下來的一部分人要強(qiáng)，公司沒有辭退他們卻辭退了自己，他為此感到非常困擾，生活變得十分頹廢。危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心的混亂，使服務(wù)對象的自尊感下降。社會工作者在著手解決服務(wù)對象的危機(jī)時，首先要()A.向服務(wù)對象輸入新的希望B.向服務(wù)對象提供必要的支持C.了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助服務(wù)對象恢復(fù)自信D.培養(yǎng)服務(wù)對象自主能力答案：C20.社會工作者直接表達(dá)自己的不同看法，屬于心理社會模式中的()技巧A.探索一描述一宣泄B.間接治療C.直接影響D.心理動力反思答案：C21.危機(jī)發(fā)生之后，服務(wù)對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，這時應(yīng)該采用()的原則。A.及時處理B.限定目標(biāo)C.輸入希望D.恢復(fù)能力答案：C22.近期，社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作，小張運用心理社會治療模式對其開展服務(wù)。在接案前期的，小張直接向這名問題少年提供各種服務(wù)，問題少年只處于被動服從的位置。請問小張運用了心理社會治療的()技巧開展工作。A.支持網(wǎng)絡(luò)治療技巧B.反思性直接治療技巧C.非反思性直接治療技巧D.間接治療技巧答案：C23.在個案工作的結(jié)束階段，社會工作者運用總結(jié)技巧時，應(yīng)該()。A.簡要回顧整個服務(wù)過程，強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的改變和成長B.詳細(xì)記錄服務(wù)過程中的每一個細(xì)節(jié)，作為檔案保存C.對服務(wù)對象的未來進(jìn)行預(yù)測和規(guī)劃，給出其必須遵循的建議D.強(qiáng)調(diào)社會工作者在服務(wù)過程中的付出和努力答案：A24.社會工作者在運用提問技巧時，下列哪種提問方式最有助于服務(wù)對象探索自己的內(nèi)心感受和想法?()A.封閉式提問B.開放式提問C.反問式提問D.引導(dǎo)式提問(但具有明確答案導(dǎo)向)答案：B25.注重發(fā)揮每一位成員的現(xiàn)實價值和潛在價值，注重所有成員在參與過程中實現(xiàn)自我的改變和成長，這反映了小組工作()的特點。A.小組組員問題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.注重團(tuán)體的動力D.運用小組治療性因素答案：B26.一群戒毒者除了要面對來自自身的具有個別性的困擾外，他們也有很多共同的需要。例如獲得家人的信任、提高對工作的興趣、學(xué)習(xí)新的技能、抗拒外界的引誘等。此時，作為社會工作者的你認(rèn)為應(yīng)該采用()方法幫助他們。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作研究答案：B27.社會工作者趙某對小組的整個歷程進(jìn)行全程評估，評估的內(nèi)容包括：組員的表現(xiàn)，社會工作者的表現(xiàn)等。趙某所采取的是()類型研究方法的小組評估。A.過程評估B.結(jié)果評估C.效率評估D.內(nèi)容評估答案：A28.在小組工作中，社會工作者經(jīng)常要做開場演講，社會工作者此時務(wù)必()A.運用多媒體以增強(qiáng)吸引力B.設(shè)置懸念以提升關(guān)注度C.介紹參與者或引出要討論的主題D.提供講稿答案：C29.在小組討論中，社會工作者僅提供問題，不給予答案；可以提供資料信息，但不予決斷。這種做法運用的技巧是()A.引導(dǎo)的技巧B.限制的技巧C.沉默的技巧D.中立的技巧答案：D30.在小組工作的過程中，小組組員對其他成員的成長予以真誠和誠實的回應(yīng)，對彼此表達(dá)接納和肯定。通過這種接納以及肯定，從而使得小組中的成員彼此之間樂于學(xué)習(xí)并幫助他人，實現(xiàn)了小組成員的共同成長。同時社會工作者作為指導(dǎo)者也會促進(jìn)小組組員的相互學(xué)習(xí)以及相互合作。這體現(xiàn)了小組工作的()功能。A.提供被肯定的社會場景B.創(chuàng)造相互幫助、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)D.塑造組員的平等意識答案：B31.在小組工作的過程中，社會工作者小燕首先幫助小組中的成員認(rèn)識到自我存在的問題；其次幫助小組中的成員樹立新的觀念和新的視野；再次小燕開展干預(yù)服務(wù)，降低組員的問題行為特征，從而達(dá)到改變組員自我的目的。小燕開展的是()類型的小組。A.支持小組B.教育小組C.成長小組D.學(xué)習(xí)小組答案：B32.在互動模式下，小組工作的焦點是()。A.互動關(guān)系及其效果B.互動成員及其關(guān)系C.交互與互惠關(guān)系D.交互與互惠成果答案：A33.社會工作者小張在開展小組工作的過程中，鼓勵組員積極參與小組內(nèi)的活動，鼓勵組員積極表達(dá)自己，并且在小組中找出共同的興趣和目標(biāo)，形成一種積極的互助關(guān)系。請問小張運用()模式開展小組工作。A.社會目標(biāo)模式B.互動模式C.治療模式D.發(fā)展模式答案：D34.一個居民會議一般分為四個步驟：會議前、會議中、會議后、()A.行動B.評估C.反饋D.準(zhǔn)備下次會議答案：A35.社區(qū)工作者關(guān)心社區(qū)居民，尤其是困難群體權(quán)利的維護(hù)，更多時候會采取多種行動為社區(qū)居民爭取合理的資源分配，這體現(xiàn)了社區(qū)工作()A.富有批判和反思精神B.介入問題的層面更為宏觀C.具有政治性D.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向答案：C36.()關(guān)注的是所取得的工作效果與所付出的代價孰大孰小的問題，其重視的是實現(xiàn)工作目標(biāo)的資源成本。A.過程評估B.任務(wù)評估C.成果評估D.效益評估答案：D37.當(dāng)個人被問及是否需要某一特定服務(wù)時，其反應(yīng)是()A.表達(dá)型需要B.感覺型需要C.比較型需要D.規(guī)范型需求答案：B38.在以下的描述中，社會工作者使用了聚焦技巧的是()A.您剛才說希望居委會能出面解決問題，那您希望居委會在哪些方面做工作呢B.您剛才所說的對我們有很大的啟發(fā)C.大家剛才的建議都很好，我們現(xiàn)在先討論宣傳方面的問題好嗎D.您覺得老人活動室挺好，但是希望除了棋牌之外再添一些器材答案：C39.社會工作者在與社區(qū)居民的接觸過程中，展開話題的熱身階段最主要的是()A.讓居民松弛B.控制談話方向C.給居民時間思考D.讓居民體會到交談話題的重要性答案：A40.在社區(qū)照顧中，社會工作者應(yīng)該幫助服務(wù)對象發(fā)展非正式照顧資源，以下屬于非正式照顧方式的是()A.鄰居幫忙B.心理輔導(dǎo)C.送餐服務(wù)D.家政服務(wù)答案：A41.社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進(jìn)行了評估主要評估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。小趙使用的評估類型是()A.過程評估B.任務(wù)評估C.成果評估D.效益評估答案：A42.社會工作者小偉通過接觸，了解到家中有殘疾兒童的家庭貧困發(fā)生的概率相對大一些。因此，他專門就這些有殘疾兒童的家庭的問題向有關(guān)部門提出建議。在社區(qū)照顧模式下，社會工作者承擔(dān)的角色是()A.治療者B.倡議者C.顧問D.經(jīng)紀(jì)人答案：B43.在對志愿者的獎勵和表揚中應(yīng)該()。A.重視物質(zhì)方面的獎勵B.以志愿者互相激勵為主C.既獎勵結(jié)果又獎勵過程D.只需要獎勵過程，可以省略結(jié)果的獎勵答案：C44.政府對社會福利機(jī)構(gòu)的資助方式一般通過購買服務(wù)和獎勵來實現(xiàn)。政府獎勵一般可分為補(bǔ)助和協(xié)議合作，補(bǔ)助是政府撥出一筆經(jīng)費直接協(xié)助社會服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，政府扮演()的角色。A.獎勵者B.督促者C.伙伴D.領(lǐng)導(dǎo)者答案：A45.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)運作過程是()。A.授權(quán)、組織、監(jiān)督、控制B.授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通、控制C.策劃、組織、授權(quán)、監(jiān)督D.計劃、授權(quán)、規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)答案：B46.一個社會政策制定后，需要通過()來落實。A.服務(wù)策劃B.服務(wù)開展C.需求調(diào)查D.購買服務(wù)答案：A47.小田大學(xué)畢業(yè)后來到一家社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，最近他正準(zhǔn)備寫一個關(guān)于孤寡老人的社會服務(wù)方案。社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是()。A.設(shè)計有效的評估方案B.制定清晰的目標(biāo)C.問題認(rèn)識和需要評估D.爭取可利用的資源答案：C48.某機(jī)構(gòu)籌得一筆經(jīng)費，招募到10名志愿者，為老舊小區(qū)困難家庭進(jìn)行室內(nèi)維修。社會工作者小王向志愿者們詳細(xì)介紹了活動目標(biāo)，并對他們進(jìn)行了培訓(xùn)，幫助他們了解小區(qū)內(nèi)家庭的基本情況。這屬于志愿者管理中的()。A.招募B.面談與簽約C.迎新說明D.督導(dǎo)與激勵答案：C49.大學(xué)生小佳在經(jīng)過了幾輪面試之后，成為某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者，機(jī)構(gòu)與其簽訂了約定，簽約的目的是()。A.規(guī)范志愿者的工作責(zé)任和權(quán)利B.安排志愿者到合適的服務(wù)崗位C.讓志愿者進(jìn)一步了解社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的使命目標(biāo)D.維護(hù)志愿者、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)及其服務(wù)對象的權(quán)利答案：D50.社會工作者小徐決定采用定性研究的方法對重點青少年群體開展一項現(xiàn)狀及需求的研究，以下關(guān)于定性研究方法的說法中，錯誤的是()。A.注重具體獨特的現(xiàn)象B.認(rèn)為自然科學(xué)方法適合于社會研究C.認(rèn)為研究主體的認(rèn)識能力是主要的D.強(qiáng)調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象答案：B51.在社會工作研究方法中，()偏重于探討當(dāng)前的事件，強(qiáng)調(diào)對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察。A.訪談法B.問卷調(diào)查C.個案研究D.參與觀察答案：C52.個案研究一般適用于()。A.不需要過分觀念化和學(xué)說建構(gòu)的場景B.不熟悉的社會系統(tǒng)、無權(quán)威和不受控制的場景C.了解真實場境中的現(xiàn)象、考察現(xiàn)象與其場境邊界不清等場合D.需要探討變量關(guān)系、宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測等場合答案：C53.在焦點小組中，主持人要激勵成員自由發(fā)言，積極表達(dá)意見，在這個過程中的重要原則是()。A.個別化B.同感C.不批評D.無條件接納答案：C54.《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》指出，在用人單位繳納的基本醫(yī)療保險費中，劃入個人賬戶的比例一般為用人單位繳費的()左右。A.10%B.20%C.30%D.50%答案：C55.下列關(guān)于我國《民法典》中相關(guān)規(guī)定的表述不正確的是()。A.結(jié)婚必須男女雙方完全自愿B.相互忠誠，禁止有配偶者與他人同居C.禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚D.必須達(dá)到法定婚齡，目前的規(guī)定是男不得早于25周歲，女不得早于23周歲答案：D56.政府可以通過實施社會政策去擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)消費，尤其是增強(qiáng)中低收入階層的消費能力，從而起到刺激經(jīng)濟(jì)增長的作用，這說明社會政策具有()的功能。A.收入再分配功能B.激勵勞動積極性功能C.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運行功能D.調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能答案：C57.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,國家保障婦女享有與男子平等的勞動權(quán)利和社會保障權(quán)利。下列單位在招聘錄用過程中的做法，正確的是()。A.甲單位招聘辦公室職員2人，規(guī)定男性優(yōu)先B.乙單位在招聘面試中，詢問應(yīng)聘女性婚育情況C.丙單位在勞動合同中，規(guī)定女職工特殊保護(hù)條款D.丁單位在女職工入職體檢時，加入妊娠試項答案：C58.小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險費累計為9年6個月，根據(jù)《失業(yè)保險條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為()個月。A.6B.12C.18D.24答案：C59.張某和老李發(fā)生鄰里糾紛。在接受調(diào)解過程中，張某情緒非常激動，揚言要拿刀砍人。人民調(diào)解員小王擔(dān)心事態(tài)惡化，欲采取措施。根據(jù)《人民調(diào)解法》,小王應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。A.通知張某的親屬B.向張某工作單位報告C.通知張某居住地委員會D.向張某居住地派出所報告答案：D60.小剛、小敏夫妻二人因家庭瑣事經(jīng)常爭吵小敏提出離婚，小剛以孩子需父母照顧為由不同意離婚，并向社區(qū)人民調(diào)解委員會提出了調(diào)解申請，人民調(diào)解員王阿姨、張阿姨來到小剛家中調(diào)解，根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于小剛、小敏調(diào)解事項的說法，正確的是()。A.小剛、小敏應(yīng)當(dāng)接受調(diào)解B.小剛?cè)魮?dān)心女性調(diào)解員偏袒小敏，可申請一名男性調(diào)解員加入調(diào)解C.考慮到王阿姨、張阿姨年齡較大，調(diào)解情況可由小敏或小剛記錄D.人民調(diào)解委員會可自行決定在社區(qū)公眾號上發(fā)布調(diào)解過程的詳細(xì)信息答案：B61.關(guān)于社會工作要素的說法，正確的有()。A.社會工作的專業(yè)助人方法主要指在實際工作中使用的一般方法B.社會工作者是助人行動的主體，引導(dǎo)助人過程的進(jìn)行C.在專業(yè)價值觀指導(dǎo)下，社會工作者會自覺、持久地開展工作D.服務(wù)對象的存在是社會工作專業(yè)服務(wù)得以發(fā)生的基本前提E.助人活動是社會工作者為服務(wù)對象解決困難的單向支持行動答案：BCD62.社會工作是復(fù)雜的幫助有困難的人及群體的活動，是一種專業(yè)助人活動，它是()的助人活動。A.專業(yè)的B.職業(yè)的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對象E.任何人都可以從事答案：ABD63.社會工作者小皮在社區(qū)開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會工作服務(wù)，他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此，小皮向社區(qū)負(fù)責(zé)人和居民骨干請教與居民打交道的方法，他與同事共同討論，總結(jié)以往實踐經(jīng)驗，提煉出一套“居民有效溝通工作法”。小皮的做法體現(xiàn)我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀有()。A.差別平等原則B.自由自主原則C.注重和諧，促進(jìn)社會共融D.平等待人，注重民主參與E.以人民為中心，回應(yīng)社會需求答案：CDE64.在建立和發(fā)展我國社會工作的價值觀的問題上，應(yīng)著重的方面有()A.以人民為本，回應(yīng)社會需要B.個人的發(fā)展機(jī)遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進(jìn)程相結(jié)合C.平等待人，注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會公平正義答案：ABCD65.工作單位對人類行為的影響有：()A.為受眾提供支持其固有立場、觀點和行為的有關(guān)信息，從而增強(qiáng)受眾的固有觀念和行為B.指導(dǎo)個人建立各種社會關(guān)系，正確調(diào)適自我行為，以適應(yīng)相應(yīng)的工作需求與社會需求C.對個體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響D.促使個人學(xué)習(xí)和實踐專門的職業(yè)知識、技能和道德規(guī)范E.為受眾提供行為規(guī)范，供他們選擇答案：BD66.楊某，已進(jìn)入中年了，但他發(fā)現(xiàn)自己健康狀態(tài)良好，容易獲得物質(zhì)財富，對家庭和社會負(fù)有重要責(zé)任，同時也從各種人生經(jīng)歷中獲取了大量的智慧般而言，該階段個體社會性的主要表現(xiàn)有()A.情感趨于深沉穩(wěn)定B.婚姻更加務(wù)實C.進(jìn)入中年危機(jī)期D.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期E.智力衰退答案：ABD67.允許為服務(wù)對象提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)的情況是()A.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍B.社會工作者對服務(wù)對象的問題無能為力C.服務(wù)對象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外D.服務(wù)對象不認(rèn)可社會工作者的工作E.服務(wù)對象不認(rèn)可本機(jī)構(gòu)的價值理念和服務(wù)方法答案：AC68.在實施過程中，人本治療模式的特點包括()。A.強(qiáng)調(diào)雙方交流B.強(qiáng)調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系C.關(guān)注個案輔導(dǎo)過程D.強(qiáng)調(diào)社會工作者的工作技巧E.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度答案：BCE69.個案記錄有多種方式，根據(jù)記錄時所使用的工具，可以把個案記錄分為()。A.文字記錄B.錄音C.錄像D.圖文記錄E.技術(shù)記錄答案：ABC70.工作模式是()等一種整合性框架。A.工作結(jié)果B.工作目標(biāo)C.實施原則D.方式E.方法答案：BCDE71.社會工作的基本方法中，小組工作的特點和功能有()A.小組組員問題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.注重團(tuán)體的動力D.追求和諧目標(biāo)E.運用小組治療性因素目標(biāo)答案：ABCE72.小悠是一名社會工作者，最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及()要素。A.社會工作者按照既定的目的帶領(lǐng)和引導(dǎo)組員的過程B.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法C.社會工作者在小組工作中處于絕對的領(lǐng)導(dǎo)地位D.小組組員相互影響，通過面對面的互動共同解決面臨的問題E.小組成員之間經(jīng)驗的相互影響，從而改善服務(wù)對象的社會功能答案：ABDE73.社會策劃模式中，評估社區(qū)需要的主要方法有()A.參與性方法B.社會指標(biāo)方法C.社區(qū)調(diào)查方法D.民主投票決議方法E.服務(wù)使用情況方法答案：ABCE74.社會工作者小李與社區(qū)內(nèi)一個社會組織的成員約好見面談一下對社區(qū)事務(wù)的看法，初次接觸時，小李應(yīng)該注意()A.穿著得體，整潔、大方B.保證接觸時能保持熱忱、微笑和冷靜的態(tài)度C.對于該成員的憤世嫉俗表示不滿D.對該成員居住的區(qū)域情況應(yīng)有所了解E.相信社區(qū)的治安，夜間訪問也可以一個人前往答案：ABD75.在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段，社會工作者的基本任務(wù)是()A.對社區(qū)基本情況進(jìn)行科學(xué)分析B.完善社區(qū)中的基礎(chǔ)設(shè)施C.制定科學(xué)的行動方案D.尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民帶頭人E.對社區(qū)需求進(jìn)行科學(xué)分析答案：AE76.陽光小區(qū)出現(xiàn)了父母虐待兒童的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。社會工作者玉蘭針對這一問題策劃服務(wù)方案。她在家訪的過程中了解到受虐兒童的家屬缺乏社會支持，探明了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況，制訂了下一階段工作目標(biāo)。玉蘭所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的()。A.問題認(rèn)識和分析B.目標(biāo)制定C.方案安排D.考慮服務(wù)的評估E.制訂行動計劃答案：AB77.服務(wù)機(jī)構(gòu)要想從政府、基金會獲得經(jīng)費支持，在項目申請書中要說明的內(nèi)容有()。A.資助額及申請這一數(shù)量資助的原因B.怎樣使用這筆資助C.向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義D.使用這筆資助可能達(dá)到的預(yù)期效果E.服務(wù)機(jī)構(gòu)的規(guī)模答案：ABCD78.社會工作與一般助人活動相比，其特點表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動B.注重專業(yè)價值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動合作答案：ABCE79.研究報告的一般結(jié)構(gòu)包括()。A.討論和建議B.標(biāo)題和文獻(xiàn)回顧C(jī).研究方法及研究發(fā)現(xiàn)D.研究問題、目標(biāo)和意義E.研究報告框架、測量工具答案：ABCD80.社會工作研究除了具有社會研究的一般特性外，還含有社會工作本身的要素特性，主要包括()。A.主要探究困難群體及其議題B.采用整合審視的研究視角C.體現(xiàn)研究者的角色單一性D.堅守社會工作倫理和社會研究倫理E.旨在推進(jìn)福利、促進(jìn)實務(wù)和提升理論答案：ABDE81.社會工作秉持著獨特的理念，運用科學(xué)專業(yè)的方法，為有需要的個人、群體和社區(qū)提供服務(wù)。以下選項中，最能體現(xiàn)社會工作特點的是()。A.志愿性服務(wù)B.自上而下的行政性干預(yù)C.注重專業(yè)價值與專業(yè)方法D.以營利為導(dǎo)向開展服務(wù)答案：C82.下列選項中，對社會工作在服務(wù)對象層面目標(biāo)的表述，最為準(zhǔn)確的是()。A.提升居民的社會意識，促進(jìn)社會資源合理分配B.增強(qiáng)服務(wù)對象能力，協(xié)助應(yīng)對危機(jī)與困境，促進(jìn)其自身發(fā)展C.倡導(dǎo)社會公平正義，推動社會政策的制定與完善D.協(xié)調(diào)社會關(guān)系，緩解社會矛盾，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定答案：B83.多年來，A市區(qū)某路口交通擁堵嚴(yán)重，機(jī)動車占用非機(jī)動車車道的現(xiàn)象十分普遍，社會工作者小曾發(fā)現(xiàn)此問題后，調(diào)研發(fā)現(xiàn)造成擁堵的真正原因是該路段行人不遵守交通規(guī)則，于是小曾決定在該路段宣傳遵守交通規(guī)則的重要性，維持交通的正常運行，從而使該路段的擁堵得到有效改變。小曾的做法體現(xiàn)了社會工作對社會的()的功能。A.維持社會秩序B.促進(jìn)社會和諧C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.增強(qiáng)個人能力E.CD選項錯誤，題干要求選擇對社會的功能，CD為服務(wù)對象層面的功能，故可以排除。F.B選項錯誤，社會工作以人為本，致力于在社會成員之間建立相互支持的關(guān)系，社會工作所擅長的、面對面的、深入人心的、人性化的服務(wù)，在化解矛盾和沖突時所產(chǎn)生的促進(jìn)社會和諧的作用，是一般行政方法所不能替代和無法比擬的。答案：A84.社會工作是社會工作者與服務(wù)對象等多種要素構(gòu)成的互動過程。關(guān)于社會工作基本要素的說法，正確的是()A.社會工作的服務(wù)對象包括個人、家庭、群體和社區(qū)B.社會工作者是助人行動的客體C.社會工作價值觀的核心是贈人玫瑰、手留余香。D.社會工作專業(yè)助人方法只在實際工作中發(fā)揮作用答案：A85.社會工作者小明在為困難家庭提供服務(wù)的過程中，能夠很好地與服務(wù)對象互動和建立關(guān)系，對他們表達(dá)關(guān)懷和支持，對一些有偏激行為的服務(wù)對象能進(jìn)行干預(yù)，有步驟地推動服務(wù)的開展。這體現(xiàn)了小明具備()能力。A.溝通與建立關(guān)系B.促進(jìn)和使能C.提供服務(wù)和干預(yù)D.在組織中工作答案：C86.小趙退伍回到家鄉(xiāng)后，生活陷入困境，沒有穩(wěn)定收入來源致使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，家庭關(guān)系也因此亮起紅燈，經(jīng)常和家人起沖突，并且長期的迷茫讓他產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)。社工小王所在的機(jī)構(gòu)承接了小趙的幫扶項目，小王努力協(xié)調(diào)資源，幫助小趙申請到創(chuàng)業(yè)扶持款項，安排他參加針對性的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。此外，小王運用專業(yè)方法開展家庭治療，緩解小趙家庭的緊張氛圍，定期對小趙進(jìn)行心理安撫與疏導(dǎo)。小王所開展的這些工作主要歸屬于()。A.困難群體援助工作B.心理調(diào)適社會工作C.家庭系統(tǒng)干預(yù)工作D.退役軍人事務(wù)社會工作答案：D87.李某的丈夫比較暴躁，經(jīng)常打罵李某，李某不知道該不該離婚，想請社會工作者幫忙拿主意。社會工作者協(xié)助李某分析其個人及其家庭的處境和可能的發(fā)展趨勢，但并沒有勸李某離婚或是不離婚。這體現(xiàn)了社會工作者遵循了()原則。A.尊重B.個別化C.當(dāng)事人自決D.非評判答案：C88.社會工作者小周在為社區(qū)殘障人士提供就業(yè)幫扶服務(wù)時，幫助服務(wù)對象小林成功找到了合適工作。小林為表感恩，送給小周一個價值70元左右的手工陶藝擺件。小周試圖退回，小林情緒激動，覺得小周不尊重他的心意。此時，小周最合適的應(yīng)對方式是()。A.收下陶藝擺件，不讓其他同事知曉此事B.收下陶藝擺件，在后續(xù)服務(wù)中為小林爭取更多福利C.拒絕陶藝擺件，之后在社區(qū)活動中避開小林D.收下陶藝擺件，購買等價禮品贈送給小林答案：D89.在某次期中考試中，小明估計自己的語文考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?0分。于是，他將期末考試中語文的理想成績定為85分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了小明的()。A.自我實現(xiàn)的需要B.關(guān)系需要C.求知需要D.成長需要答案：D90.小李自幼父母離異，跟隨母親生活，母親后來再婚，繼父帶著一個與小李同歲的兒子進(jìn)入這個家庭，如今小李長大成人，結(jié)婚后帶著妻子和未婚孩子搬出去另住，他現(xiàn)在的家庭屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.重組家庭答案：A91.1920年，人們在印度加爾各答發(fā)現(xiàn)了兩個由狼撫養(yǎng)的人類小女孩，她們被稱為“狼孩”她們剛被發(fā)現(xiàn)時用四肢行走，喜歡單獨活動，白天躲藏起來，夜間潛行。怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齒撕開吃。每天午夜到清晨三點鐘，她們像狼似地引頸長?！袄呛ⅰ钡睦诱f明了()。A.社會環(huán)境影響個人行為B.人類行為要適應(yīng)社會環(huán)境C.人類行為能改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境是相互影響的答案：A92.張姐是一名負(fù)責(zé)社區(qū)老年人工作的社會工作者，對老年人的特征觀察得很仔細(xì)，她發(fā)現(xiàn)老年人諸多方面的衰退表現(xiàn)。以下不能體現(xiàn)老年期發(fā)展特征的是()。A.反應(yīng)速度逐漸減慢B.毛發(fā)脫落、脊柱彎曲C.創(chuàng)造性思維及智慧迅速減少D.記憶力下降、感官功能退化答案：C93.張?zhí)c丈夫結(jié)婚7年了，這幾年總是為一些事情爭吵。兩人來到家庭服務(wù)中心求助。張?zhí)硎菊煞蚩偸亲砭?，喝醉了她就會和他吵，因為她害怕醉酒的男人，她認(rèn)為男人喝醉酒就會打人。而張先生則表示是妻子太啰嗦，讓他覺得又多了一個母親，只有他打了她，她才會閉嘴。社會工作者發(fā)現(xiàn)張先生與張?zhí)坪醵际艿皆彝サ囊恍┯绊?，所以幫助他?/p>