強化訓(xùn)練-福建福州屏東中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形綜合訓(xùn)練試卷(解析版)_第1頁
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福建福州屏東中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形綜合訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點確定一條直線B.兩點之間,線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊2、如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為()A.8 B.10 C.20 D.403、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周長為奇數(shù),則第三邊AC的長可以是()A.1 B.3 C.4 D.54、如圖,和全等,且,對應(yīng).若,,,則的長為()A.4 B.5 C.6 D.無法確定5、如圖,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,補充一個條件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC6、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,77、下列各組圖形中,是全等形的是()A.兩個含30°角的直角三角形B.一個鈍角相等的兩個等腰三角形C.邊長為5和6的兩個等腰三角形D.腰對應(yīng)相等的兩個等腰直角三角形8、下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,109、如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列條件中的一個仍無法證明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE10、一個三角形的兩邊長分別是3和7,且第三邊長為整數(shù),這樣的三角形周長最大的值為()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AC平分∠DAB,要使△ABC≌△ADC,需要增加的一個條件是____.2、如圖,AE是△ABC的中線,BF是△ABE的中線,若△ABC的面積是20cm2,則S△ABF=_____cm2.3、如圖,ABDC,ADBC,AC與BD交于點O,EF經(jīng)過點O,與AD、BC分別交于點E和F,則圖中共有___對全等三角形.4、如圖,直線ED把分成一個和四邊形BDEC,的周長一定大于四邊形BDEC的周長,依據(jù)的原理是____________________________________.5、如圖,△PBC的面積為5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于點P,則△ABC的面積為_____cm2.6、如圖,一把直尺的一邊緣經(jīng)過直角三角形的直角頂點,交斜邊于點;直尺的另一邊緣分別交、于點、,若,,則___________度.7、如圖,AB,CD相交于點O,,請你補充一個條件,使得,你補充的條件是______.8、已知a,b,c是的三邊長,滿足,c為奇數(shù),則______.9、如圖,點F,A,D,C在同一條直線上,,,,則AC等于_____.10、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點E,AD⊥CE于點D,己知DE=4,AD=6,則BE的長為___.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,已知,,求證:.2、如圖,在中,AD是BC邊上的高,CE平分,若,,求的度數(shù).3、在四邊形ABCD中,,點E在直線AB上,且.(1)如圖1,若,,,求AB的長;(2)如圖2,若DE交BC于點F,,求證:.4、如圖,在中,、分別是上的高和中線,,,求的長.5、如圖,在同一平面內(nèi)有四個點A、B、C、D,請按要求完成下列問題.(注:此題作圖不要求寫出畫法和結(jié)論)(1)分別連接AB、AD,作射線AC,作直線BD與射線AC相交于點O;(2)我們?nèi)菀着袛喑鼍€段AB+AD與BD的數(shù)量關(guān)系是,理由是.6、如圖,已知點A,C,D在同一直線上,BC與AF交于點E,AF=AC,AB=DF,AD=BC.(1)求證:∠ACE=∠EAC;(2)若∠B=50°,∠F=110°,求∠BCD的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進行求解即可.【詳解】解:工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性,故選C.【點睛】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,熟知三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得出CB的長為10,再用三角形面積公式計算即可.【詳解】解:∵AD是邊BC上的中線,CD的長為5,∴CB=2CD=10,的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積公式,解題關(guān)鍵是明確中線的性質(zhì)求出底邊長.3、C【分析】先求解的取值范圍,再利用周長為奇數(shù),可得為偶數(shù),從而可得答案.【詳解】解:AB=3,BC=4,即△ABC周長為奇數(shù),而為偶數(shù),或或不符合題意,符合題意;故選C【點睛】本題考查的是三角形三邊的關(guān)系,掌握“三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”是解本題的關(guān)鍵.4、A【分析】全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,根據(jù)題中信息得出對應(yīng)關(guān)系即可.【詳解】∵和全等,,對應(yīng)∴∴AB=DF=4故選:A.【點睛】本題考查了全等三角形的概念及性質(zhì),應(yīng)注意①對應(yīng)邊、對應(yīng)角是對兩個三角形而言的,指兩條邊、兩個角的關(guān)系,而對邊、對角是指同一個三角形的邊和角的位置關(guān)系②可以進一步推廣到全等三角形對應(yīng)邊上的高相等,對應(yīng)角的平分線相等,對應(yīng)邊上的中線相等,周長及面積相等③全等三角形有傳遞性.5、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:AB=AC,,若,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故A不符合題意;若AD=AE,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故B不符合題意;若BE=CD,則根據(jù)不可以證明△ABE≌△ACD,故C符合題意;若∠AEB=∠ADC,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解本題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;B、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;C、因為,所以能組成三角形,故本選項符合題意;D、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)兩個三角形全等的條件依據(jù)三角形全等判定方法SSS,SAS,AAS,SAS,HL逐個判斷得結(jié)論.【詳解】解:A、兩個含30°角的直角三角形,缺少對應(yīng)邊相等,故選項A不全等;B、一個鈍角相等的兩個等腰三角形.缺少對應(yīng)邊相等,故選項B不全等;C、腰為5底為6的三角形和腰為6底為5的三角形不全等,故選項C不全等;D、腰對應(yīng)相等,頂角是直角的兩個三角形滿足“邊角邊”,故選項D是全等形.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,還要找準(zhǔn)對應(yīng)關(guān)系.8、D【分析】根據(jù)圍成三角形的條件逐個分析求解即可.【詳解】解:A、∵,∴3,4,8不能圍成三角形,不符合題意;B、∵,∴5,6,11不能圍成三角形,不符合題意;C、∵,∴1,3,5不能圍成三角形,不符合題意;D、∵,∴5,6,10能圍成三角形,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了圍成三角形的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握圍成三角形的條件.圍成三角形的條件:兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊.9、A【分析】根據(jù)AF=DC求出AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本選項符合題意;B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.10、C【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長最大時,對應(yīng)的第三邊的長.【詳解】解:設(shè)第三邊為a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:7-3<a<3+7,即4<a<10,∵a為整數(shù),∴a的最大值為9,則三角形的最大周長為9+3+7=19.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.二、填空題1、AB=AD(答案不唯一)【分析】根據(jù)SAS即可證明△ABC≌△ADC.【詳解】添加AB=AD,∵AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAC又AC=AC∴△ABC≌△ADC(SAS)故答案為:AB=AD(答案不唯一).【點睛】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.2、5【分析】利用三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形進行解答.【詳解】解:∵AE是△ABC的中線,BF是△ABE的中線,∴S△ABF=S△ABC=×20=5cm2.故答案為:5.【點睛】本題考查了三角形的面積,能夠利用三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形的性質(zhì)求解是解題的關(guān)鍵.3、6【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC,根據(jù)全等三角形的判定定理ASA可以推出△ABC≌△CDA,△ABD≌△CDB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AD=CB,AB=CD根據(jù)全等三角形的判定定理AAS推出△AOB≌△COD,△AOD≌△COB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)定理得出AO=CO,BO=DO,根據(jù)全等三角形的判定定理ASA推出△AOE≌△COF,△DOE≌△BOF即可.【詳解】解:∵ABDC,ADBC,∴∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC,在△ABC和△CDA中,∴△ABC≌△CDA(ASA),∴AD=CB,AB=CD,同理△ABD≌△CDB,在△AOB和△COD中,∴△AOB≌△COD(AAS),同理△AOD≌△COB,∴AO=CO,BO=DO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF同理△DOE≌△BOF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,平行線的性質(zhì)等知識點,能熟記全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解此題的關(guān)鍵,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS兩直角三角形全等還有HL等,②全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.4、三角形兩邊之和大于第三邊【分析】表示出和四邊形BDEC的周長,再結(jié)合中的三邊關(guān)系比較即可.【詳解】解:的周長=四邊形BDEC的周長=∵在中∴即的周長一定大于四邊形BDEC的周長,∴依據(jù)是:三角形兩邊之和大于第三邊;故答案為三角形兩邊之和大于第三邊【點睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系定理,關(guān)鍵是熟悉三角形兩邊之和大于第三邊的知識點.5、10【分析】根據(jù)已知條件證得△ABP≌△EBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【詳解】解:延長AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S陰影=10(cm2),故答案為:10.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積的應(yīng)用,注意:等底等高的三角形的面積相等.6、20【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠1,再利用三角形外角的性質(zhì)求出∠DCB即可.【詳解】解:∵EF∥CD,∴,∵∠1是△DCB的外角,∴∠1-∠B=50°-30°=20o,故答案為:20.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.7、(答案不唯一)【分析】在與中,已經(jīng)有條件:所以補充可以利用證明兩個三角形全等.【詳解】解:在與中,所以補充:故答案為:【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,掌握“利用邊邊邊公理證明兩個三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.8、7【分析】絕對值與平方的取值均0,可知,,可得a、b的值,根據(jù)三角形三邊關(guān)系求出c的取值范圍,進而得到c的值.【詳解】解:,由三角形三邊關(guān)系可得為奇數(shù)故答案為:7.【點睛】本題考查了絕對值、平方的非負(fù)性,三角形的三邊關(guān)系等知識點.解題的關(guān)鍵是確定所求邊長的取值范圍.9、6.5【分析】由全等三角形的性質(zhì)可得到AC=DF,從而推出AF=CD,再由,,求出,則.【詳解】解:∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF,即AF+AD=CD+AD,∴AF=CD,∵,,∴,∴,∴,故答案為:6.5.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),線段的和差,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì).10、2【分析】根據(jù)AAS證明△ACD≌△CBE,再利用其性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠CAD+∠ACD=90°,∴∠BCE=∠CAD,在△ACD與△CBE中,,∴△ACD≌△CBE,∴BE=CD,CE=AD,∴BE=CD=CE?DE=AD?DE=6?4=2.故答案為:2.【點睛】本題考查三角形全等的判定和性質(zhì),要根據(jù)AAS證明△ACD≌△CBE是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、見解析【分析】先證明,然后利用AAS證明△BAC≌△EAF即可得到BC=EF.【詳解】解:∵,∴,即,在△BAC和△EAF中,,∴△BAC≌△EAF(AAS),∴BC=EF.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定條件,熟知全等三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.2、85°【分析】由高的定義可得出∠ADB=∠ADC=90,在△ACD中利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠ACB的度數(shù),結(jié)合CE平分∠ACB可求出∠ECB的度數(shù).由三角形外角的性質(zhì)可求出∠AEC的度數(shù),【詳解】解:∵AD是BC邊上的高,∴∠ADB=∠ADC=90.在△ACD中,∠ACB=180°﹣∠ADC﹣∠CAD=180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE平分∠ACB,∴∠ECB=∠ACB=35°.∵∠AEC是△BEC的外角,,∴∠AEC=∠B+∠ECB=50°+35°=85°.答:∠AEC的度數(shù)是85°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義以及三角形外角的性質(zhì),利用三角形內(nèi)角和定理及角平分線的性質(zhì),求出∠ECB的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、(1)5;(2)證明見解析【分析】(1)推出∠ADE=∠BEC,根據(jù)AAS證△AED≌△CEB,推出AE=BC,BE=AD,代入求出即可;(2)推出∠A=∠EBC,∠AED=∠BCE,根據(jù)AAS證△AED≌△BCE,推出AD=BE,AE=BC,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:∵∠DEC=∠A=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,∠AED+∠BEC=90°,∴∠ADE=∠BEC,∵,∠A=90°,∴∠B+∠A=180°,∴∠B=∠A=90°,在△AED和△CEB中,∴△AED≌△BCE(AAS),∴AE=BC=3,BE=AD=2,∴AB=AE+BE=2+3=5.(2)證明:∵,∴∠A=∠EBC,∵∠DFC=∠AEC,∠DFC=∠BCE+∠DEC,∠AEC=∠AED+∠DEC,∴∠AED=∠BCE,在△AED和△BCE中,∴△AED≌△BCE(AAS),∴AD=BE,AE=BC,∵BC=AE

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