上海莘松中學(xué)人教版八年級上冊生物期末綜合題試卷及答案一、選擇題1．?？麑儆贏．扁形動物 B．腔腸動物 C．軟體動物 D．節(jié)肢動物2．?？浅Ｒ姷那荒c動物，有“海中之花”的美稱。?？懦鍪澄餁堅姆绞绞牵ǎ〢．由肛門排出 B．由胞肛排出 C．由口排出 D．由細胞膜排出3．沙蠶身體兩側(cè)疣足的主要作用是A．協(xié)助運動 B．感覺聲音 C．輔助呼吸 D．感覺光線4．蚯蚓進行呼吸的結(jié)構(gòu)是（）A．皮膚 B．體壁 C．氣囊 D．氣門5．河蚌適于水中生活，其運動器官是（）A．鰓 B．貝殼 C．斧足 D．腹足6．粉絲蒸扇貝是我們常見的一道菜，下列與扇貝不屬于同種動物類群的是（）A．河蚌 B．縊蟶 C．烏賊 D．水蛭7．下列各圖的說法錯誤的是（）A．在圖1中玉米切面上加碘液，圖中2會變藍B．圖2中的②分布大量毛細血管，有利于氣體交換，是魚的呼吸器官C．不含消化酶的消化液是由圖3中的③分泌的D．在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，物質(zhì)和能量流動的方向是：丙→丁→乙→甲8．如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動物，它生活在水中，體表覆蓋細鱗，用鰓呼吸，通過游泳獲取食物和防御敵害，請你判斷它和下列哪組動物同屬一類A．鯨魚、帶魚 B．章魚、魷魚 C．鯊魚、泥鰍 D．鮑魚、鱷魚9．圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列敘述正確的是（）A．①是氣管，②是肺，③是氣囊B．②和③的外面都包繞著豐富的毛細血管，利于進行氣體交換C．②和③的壁都很薄，只有一層細胞構(gòu)成，利于進行氣體交換D．家鴿飛行時，氣囊輔助肺進行呼吸，提高了呼吸效率10．圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性，下列敘述正確的是（）A．①為肉食動物，②為草食動物B．①、②均為肉食動物C．①為草食動物，②為肉食動物D．①、②均為草食動物11．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)觀點之一，下列能說明該觀點的是（）A．鼻腔內(nèi)毛細血管豐富，適于清潔空氣B．肺泡壁和毛細血管壁都很薄，利于氣體交換C．鳥的長骨中空，利于提供能量進行飛行D．根尖分生區(qū)細胞小，利于吸收水和無機鹽12．朱鹮是我國一級保護動物，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活無直接關(guān)系的是（）A．體表覆羽 B．前肢變成翼C．有喙無齒 D．身體呈流線型13．蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A．肺和鰓 B．鰓和肺 C．皮膚和鰓 D．肺和皮膚14．初夏時節(jié)，池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的動物是（）A．娃娃魚、草魚、烏龜 B．青蛙、帶魚、鴿子C．泥鰍、海馬、鯊魚 D．鱷魚、海豚、縊蟶15．下列動物中，具有膈這一結(jié)構(gòu)的是（）A．大白鯊 B．非洲象C．揚子鱷 D．丹頂鶴16．體溫恒定擴大了動物的分布范圍。下列動物中屬于恒溫動物是（）A．?？?、珊瑚蟲 B．白鯊、中華鱘C．大鯢、揚子鱷 D．藍鯨、白鰭豚17．圖示用啞鈴增強上臂肌肉力量的鍛煉方法。下列相關(guān)說法中錯誤的是（）A．[①]肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成B．屈肘時[①]處于舒張狀態(tài)，[②]處于收縮狀態(tài)C．在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下有關(guān)的骨骼肌收縮，牽引骨圍繞關(guān)節(jié)運動D．[③]關(guān)節(jié)是運動系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，既牢固、又靈活18．下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述，正確的是A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性B．人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔D．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個動作19．體育課上，關(guān)于投鉛球動作的完成，下列分析不正確的是（）A．關(guān)節(jié)包括1、2、3、5 B．3內(nèi)的滑液和4可以使關(guān)節(jié)靈活C．投擲時的動力來自8 D．投鉛球動作時7收縮，6舒張20．下列有關(guān)運動的說法中，正確的是（）A．哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成 B．只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動C．每塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上 D．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成21．如圖當我們做伸肘動作時，圖中的①和②所處狀態(tài)分別是（）A．都處于收縮狀態(tài) B．都處于舒張狀態(tài)C．①收縮，②舒張 D．①舒張，②收縮22．如圖示人體某部位結(jié)構(gòu)，該圖表示的部位及其在運動中的作用分別是（）A．骨骼，杠桿B．關(guān)節(jié)，支點C．骨骼，支點D．關(guān)節(jié)，杠桿23．教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。目的就是為了切實提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述中，最全面的是（）A．運動既能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加又能加強骨的營養(yǎng)B．運動能增強心臟功能，促進血液循環(huán)C．運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進肺活量的增長D．以上三項都是24．不同的動物有不同的運動方式。下列關(guān)于動物運動的敘述不正確的是（）A．動物通過運動擴大了活動范圍 B．所有動物運動都依賴肌肉和骨骼C．動物運動時都需要消耗能量 D．動物的運動方式與環(huán)境相適應(yīng)25．生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，例如：青蛙的前肢短后肢長，這與它的哪種運動方式相適應(yīng)（）A．爬行 B．奔跑 C．跳躍 D．飛行26．動物的運動依賴一定的身體結(jié)構(gòu)，下列“動物—運動—身體結(jié)構(gòu)”搭配不正確的是（）A．蛇﹣爬行﹣四肢 B．青魚﹣游泳﹣鰭 C．蚯蚓﹣蠕動﹣肌肉和剛毛 D．蝗蟲﹣跳躍﹣三對足27．下列屬于動物先天性行為的是（）A．猴子騎車 B．談虎色變 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．老馬識途28．下列不具有社會行為的動物群體是（）A．蝗蟲群 B．狼群 C．蜜蜂群 D．白蟻群29．關(guān)于社會行為的敘述，錯誤的是A．社會行為有利于動物個體及群體的生存B．所有群體生活的動物都有社會行為C．社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確的分工，有的還有等級現(xiàn)象D．具有社會行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的語言30．下列關(guān)于動物運動和行為的敘述，錯誤的是A．動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代B．軀體運動產(chǎn)生的過程是：神經(jīng)傳來的興奮→骨骼肌收縮→牽引骨繞關(guān)節(jié)活動C．學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為D．“探究菜青蟲的取食行為”可用野外采集的幼蟲和新鮮白菜葉作為實驗材料31．下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是A．黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉 B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲 D．鳥類的筑巢、孵卵和育雛32．“母雞孵卵”這種動物的行為具有的特點是（）①由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的②生來就有的③由動物所在的生活環(huán)境所決定的④由生活經(jīng)驗獲得的A．①② B．③④ C．①③ D．②④33．關(guān)于動物先天性行為的敘述，錯誤的是（）A．生來就有的行為B．是可遺傳的C．在同種動物的不同個體間有不同表現(xiàn)34．下列各項中屬于動物行為的是（）A．小狗逐漸長成大狗 B．魚的心臟不停地跳動C．牛的胃腸在蠕動 D．瓢蟲遇到危險時假死35．下列某環(huán)節(jié)動物的唾液中含有防止血液凝固的物質(zhì)，可以用來生產(chǎn)抗血栓藥物，這種動物是A．血吸蟲 B．渦蟲 C．沙蠶 D．蛭36．蒼耳的果實表面有鉤刺，可以鉤掛在動物的皮毛上傳播；枸杞的果實顏色鮮艷，內(nèi)有香甜的漿液，能誘使動物取食，動物吃下其果實后，不少種子隨著動物糞便的排出而分散。這些事實表明（）①動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系②所有植物都靠動物傳播種子③動物能幫助植物傳播種子和果實④動物能幫助植物傳粉A．①② B．①③ C．②④ D．②③37．下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖后敘述錯誤的是（）A．甲類生物可以在電子顯微鏡下觀察到 B．丙類生物只能利用現(xiàn)成有機物生活C．乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 D．三種生物的繁殖方式完全一樣38．下圖是一些微生物的形態(tài)圖，下列說法不正確的是（）A．甲與丙的結(jié)構(gòu)相比，甲的特征是沒有成形細胞核，屬于原核生物B．釀酒、做饅頭時離不開丙，制酸奶、泡菜要用到甲類生物C．乙由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生活D．丁是青霉菌，通過孢子來繁殖后代，它產(chǎn)生的抗生素可以殺死甲類和乙類生物39．如圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（）A．①是病毒，屬于原核生物B．③只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)C．以上微生物中③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者40．流行性乙型腦炎（簡稱“乙腦”）是由乙腦病毒引起的急性傳染病。乙腦疫苗可增加人們對這種病毒的免疫力。對此，下列有關(guān)的分析中，錯誤的是（）A．乙腦病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的核心構(gòu)成B．乙腦疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗原，避免患乙腦C．給兒童注射乙腦疫苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的保護易感者D．乙腦病毒只有在人體的活細胞中才有生命活動41．下列有關(guān)細菌和真菌的敘述，不正確的是（）A．細菌靠分裂進行生殖 B．所有細菌都只能利用現(xiàn)成的有機物生活C．真菌的細胞里都有細胞核 D．真菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活42．工業(yè)化的發(fā)酵產(chǎn)品不包括（）A．米酒 B．抗生素 C．酶制劑 D．甜味劑43．把洋蔥表皮細胞與細菌相比，最重要的區(qū)別是A．細菌的細胞小 B．細菌細胞形狀有多種C．細菌的細胞中沒有成形的細胞核 D．細菌的細胞中缺少DNA44．在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的細菌和真菌。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．春天，在樹林中常?？梢钥吹侥⒐?，蘑菇是一種植物B．夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌屬于真菌C．秋天，森林中的枯枝落葉第二年大多不見了，這是被細菌和真菌分解了D．冬天，食物不易變質(zhì)，這是因為天氣變冷，細菌不能生存所致45．將某種細菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時后，觀察結(jié)果如下表所示，下列有關(guān)分析錯誤的是（）培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象1接種細菌40℃全表面呈渾濁2接種細菌0℃全表面清晰3接種細菌100℃全表面清晰4接種細菌，并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上40℃全表面呈渾濁5接種細菌，并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其表面則呈渾濁A．1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落B．將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間，觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰C．依據(jù)實驗結(jié)果推測，如果人體感染該種細菌，可用抗生素Y進行治療D．以上實驗運用對照實驗方法，探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響46．用三種不同的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，培養(yǎng)36小時后獲得的結(jié)果如下表所示。能說明維生素可以促進大腸桿菌生長的是A．I B．I和ⅡC．I和Ⅲ D．Ⅱ和Ⅲ47．仔細觀察圖中的四種動物，下列敘述正確的是（）A．鯽魚身體呈流線型，用肺呼吸B．這四種動物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚、揚子鱷、大熊貓C．揚子鱷屬于兩棲動物D．熊貓屬于哺乳動物，它的主要特征是胎生、哺乳48．生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進行分類，主要目的是（）A．給每種生物一個不同的名稱B．了解生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系C．可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境D．了解生物的有害和有益物種49．全世界的哺乳動物大約有（）A．40種 B．400種 C．4000種 D．40000種50．水稻和小麥是我國的主要糧食作物，大豆是我國重要的油料作物，相關(guān)分析正確的是等級水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系種稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A．花、果實和種子是植物分類的重要依據(jù) B．三種植物中水稻和小麥的共同特征較少C．親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆 D．表中所列的最小分類單位是門二、實驗探究綜合題51．如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，據(jù)圖回答。（1）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_______（填字母）。能量的最終來源是_________。（2）圖中共有_____條食物鏈，請列出此圖中最長的食物鏈：_______________________________________________。（3）若人在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲，則最終______（填序號）體內(nèi)DDT含量最高。（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做______。（5）C類與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由_________構(gòu)成，它們在分類上都屬于___________（脊椎/無脊椎）動物。（6）E、G類多能飛翔，其特征：身體呈流線型，前肢變?yōu)開______，體表被覆羽毛。（7）B、F類特有的生殖發(fā)育特點是__________、__________。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，但棄食果實中的硬核，這對植物的意義在于___________________________________。52．觀察下面的幾幅與動物運動有關(guān)的圖示，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。([]內(nèi)填圖中標號)（1）圖一和圖二是人體運動系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)。圖一所示結(jié)構(gòu)在圖二所示屈肘運動中所起的作用是____；圖二中，人的屈肘運動主要是由①_______和②____相互配合活動的結(jié)果。①和②能夠收縮與舒張，是受_______支配的。（2）圖三，魚在水中游泳是通過_______以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的。（3）圖四，寫出兩點鳥適于飛行的結(jié)構(gòu)特征：_______、_______。（4）對于動物來說，運動的意義是___________________________(答出一點即可)。53．甲圖是關(guān)節(jié)的模式圖，乙圖是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖，請據(jù)圖回答。（1）甲圖中，關(guān)節(jié)是由①、②和⑥____________共同組成。甲圖②內(nèi)有____________，能減少關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩之間的摩擦，此外關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶，這就增強了關(guān)節(jié)的____________性和____________性。（2）乙圖中，錯誤的是____________（選填“A”或“B”）。（3）人體的運動要靠____________的牽引，當它受到神經(jīng)傳來的興奮刺激時，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動。54．生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的三大功能。如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是______，消費者是________，分解者是________。（2）生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是它具有______能力。（3）細菌與動、植物細胞的主要區(qū)別是______，所以被稱為________生物。（4）圖中的分解者可將植物的殘枝落葉、動物的尸體糞便分解為______被植物吸收利用。（5）據(jù)圖可知，消費者通過呼吸作用和食物消化過程______生物圈的物質(zhì)循環(huán)。55．讀圖理解國家衛(wèi)健委官網(wǎng)發(fā)布的《中國-世界衛(wèi)生組織新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）聯(lián)合考察報告》認為新冠肺炎病毒是一種動物源性病毒。新冠病毒到底如何從動物傳染給人類?現(xiàn)在有許多科研人員將蝙蝠和穿山甲等動物作為重要研究對象。請依據(jù)下面圖片，回答有關(guān)蝙蝠和穿山甲的相關(guān)問題：（1）動物的分類除了要比較________________，往往還要比較動物的__________________。蝙蝠和穿山甲在分類上都屬于哺乳動物，理由是它們的生殖方式是___________________。（2）蝙蝠類是唯一能夠真正飛翔的獸類。上圖中的蝙蝠正在花叢中吸食花蜜的同時，其實也在幫助植物_______________。科學(xué)家們通過對馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀的比較，發(fā)現(xiàn)它們雖有差別，但也有許多共同特征，得出它們可能是由___________________進化而來的；模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制的雷達屬于_________________學(xué)的成果。（3）上圖中的穿山甲正在吃白蟻或螞蟻，說明動物在維持____________________中起著重要作用，還能促進生態(tài)系統(tǒng)的___________________。屬于節(jié)肢動物的白蟻或螞蟻都營群體生活，成員之間有明確的分工，具有一系列的____________行為；而節(jié)肢動物的主要特征之一是體表有堅韌的______________________。56．枯草芽孢桿菌、隱球酵母菌常用做污水處理菌種，結(jié)合污水處理流程簡圖，回答問題：（1）微生物通常包括細菌、真菌和病毒，比較枯草芽孢桿菌和隱球酵母菌，二者結(jié)構(gòu)方面最顯著的差異是_____；二者與病毒比較，在結(jié)構(gòu)方面最顯著的差異是_____。（2）將枯草芽孢桿菌接種于培養(yǎng)基上，它能通過_____生殖迅速增多，形成菌落。（3）枯草芽孢桿菌的_____（填結(jié)構(gòu)名）具有控制物質(zhì)進出的功能，該菌能向細胞外分泌淀粉酶，將淀粉分解后吸收，然后通過_____作用將有機物徹底分解為無機物。（4）分析知，曝氣池需要持續(xù)通入空氣，說明大多數(shù)污水處理菌的生活需要_____，同時為保證污水處理菌能快速生長繁殖，還必須控制曝氣池的溫度條件等。57．酵母菌種類繁多，用途廣泛，與人類的生活息息相關(guān)，經(jīng)常在食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)生活中得到應(yīng)用，如圖表示日常生活中制作面包的基本過程（酵母菌在有氧條件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧條件下，則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），據(jù)此，請分析回答下列問題：（一）圖1制作面包基本過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）將含有酵母菌的生面團保持在30℃，原因是_____。（2）制作面包時，酵母菌產(chǎn)生的_____會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟，而面團中所含的_____則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。（3）在觀察酵母菌的實驗中，對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌的細胞中染上顏色的_____，有的細胞長出大小不一的突起，這是酵母菌在進行_____。（二）圖2簡單表示了葡萄酒的釀制過程，圖3表示該過程中氧氣、二氧化碳、酒精濃度的變化曲線，據(jù)圖回答：（4）葡萄酒制作的原理是利用酵母菌分解葡萄糖生成丙酮酸，該物質(zhì)在_____氧條件下，轉(zhuǎn)變成酒精。此過程中產(chǎn)生的氣泡主要是發(fā)酵過程產(chǎn)生的_____。（5）圖2甲中要進行攪拌是為了_____。（6）在酵母菌釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中通常會檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì)，其濃度變化曲線如圖3所示。你分析圖中表示酒精濃度變化的曲線是_____。58．近年來許多傳染病的發(fā)生與蝙蝠有關(guān)，這引起人們的思考，人類應(yīng)該殺滅蝙蝠嗎？人類該怎樣與蝙蝠相處？請據(jù)圖作答：（1）請根據(jù)圖中信息判斷下列說法中正確的是（______）A．蝙蝠是會飛的老鼠B．剛出生的蝙蝠以母乳為食C．中華菊頭蝠和長舌果蝠親緣關(guān)系最近D．蝙蝠有角質(zhì)的喙（2）圖三中蝙蝠運動器官和運動方式的特點，體現(xiàn)了“_______”這一生物學(xué)觀點。（3）蝙蝠種類的多樣性，與它分布地的_____多樣性有密切關(guān)系。（4）根據(jù)圖三寫出一條與蝙蝠有關(guān)最長的食物鏈：______________。（5）生態(tài)學(xué)家推測：某些太平洋島嶼若殺滅了蝙蝠，當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)會由于某種植物的絕種而逐漸崩潰。根據(jù)圖三信息，他們做出這個推測的依據(jù)是___________。（6）近年人類發(fā)生了傳染性埃博拉出血熱，科學(xué)家從蝙蝠身上分離出相關(guān)病毒。綜上所述，對于人類與蝙蝠的相處，你的建議是：_______________________。59．圖甲是部分動物和植物的分類示意圖，圖乙是某生物興趣小組給植物珙桐制作的名牌，請據(jù)圖回答問題。（1）寫出圖甲中序號代表的生物名稱：[①]_____、[④]_____和[⑥]_____。（2）珙桐與圖甲中_____（填序號）的相似程度最高。（3）圖甲中對動物進行分類主要依據(jù)_____方面的特征。此外，動物的分類還可以比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，揚子鱷與朱鹮屬于脊椎動物，因為體內(nèi)都有_____。（4）生物分類的最基本單位是_____。生物分類等級越小，包含的生物親緣關(guān)系越_____（填“疏遠”或“密切”）；生物分類等級越大，包含的生物種類越_____（填“多”或“少”）。（5）珙桐的學(xué)名DavidiainvolucrataBaill.，該學(xué)名的第一部分Davidia是珙桐的_____名（填一個分類等級名稱）?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．B解析：B【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻緼．扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門，故A不符合題意。B．?？麑儆谏钤谒校眢w呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故B符合題意。C．軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，故C不符合題意。D．節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，故D不符合題意。故選B。2．C解析：C【分析】腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蟄、珊瑚蟲、水螅等?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：?？浅Ｒ姷那荒c動物，腔腸動物的身體有口無肛門。所以，?？懦鍪澄餁堅姆绞绞怯煽谂懦觯蔬xC。3．A【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足。【詳解】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，靠疣足運動，用來爬解析：A【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，靠疣足運動，用來爬行和游泳故選A。4．B【分析】蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，用濕潤的體表呼吸。【詳解】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體表內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過解析：B【分析】蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，用濕潤的體表呼吸。【詳解】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體表內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體表排出體外。故選B。5．C【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。【詳解】河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖：。河蚌屬于軟體動物，適于水中生活，其運動器官是斧足。故選C。6．D【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。據(jù)此解答。【詳解】扇貝屬于軟體動物。河蚌、縊蟶、烏賊的身體柔軟，身體外面包著外套膜，都屬于軟體動物；水蛭的身體分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物，與扇貝不屬于同種動物類群。故選D。7．C【詳解】圖1中：1種皮，2胚乳，3子葉，4胚芽，5胚軸，6胚根；圖2中：①背鰭，②鰓，③尾鰭，④臀鰭，⑤胸鰭，⑥腹鰭，⑦側(cè)線；圖3中：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸。胚乳是小麥種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，將玉米種子縱剖開，滴加碘液變成藍色的部分是2胚乳，A正確；②鰓分布大量毛細血管，有利于氣體交換，是魚的呼吸器官，B正確；不含消化酶的消化液是由圖3中的①肝臟分泌的，C錯誤；由于物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級遞減。在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，越往后數(shù)量越少。根據(jù)數(shù)量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序。因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲，D正確。8．C【解析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻款}干中所提到的短尾花須鼬鳚，生活在水中，體表覆蓋細鱗，用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動游泳，具備魚類的特征，因此屬于魚類。鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動物，A不符合題意；章魚、魷魚身體柔軟，屬于軟體動物，B不符合題意；鯊魚、泥鰍用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類，C符合題意；鮑魚屬于軟體動物，鱷魚屬于爬行動物，D不符合題意。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征。9．D【分析】鳥的呼吸方式是雙重呼吸，進行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸，圖中①氣管，②氣囊，③肺?！驹斀狻緼．結(jié)合分析可知：圖中①氣管，②氣囊，③肺，A錯誤。BC．③肺泡是肺的功能單位，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換，②氣囊沒有氣體交換的作用，BC錯誤。D．鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當吸氣時，氣體一部分進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分進入氣囊，在氣囊內(nèi)儲存。當呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換。所以，每呼吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥的飛行生活。因此，家鴿飛行時，氣囊輔助肺進行呼吸，提高了呼吸效率，為飛行提供充足的氧氣，D正確。故選D。10．C【分析】食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?！驹斀狻渴巢菪詣游铮例X有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒，所以是草食性動物的牙齒；圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒，所以是肉食性動物的牙齒，C符合題意。故選C。【點睛】關(guān)鍵知道食草性動物沒有犬齒。11．B【分析】根據(jù)鼻腔內(nèi)毛細血管的作用、肺泡壁和毛細血管壁始于氣體交換的特點、鳥類始于飛行生活的特點、根尖的結(jié)構(gòu)分析解答?！驹斀狻緼．鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，對吸入的空氣起到清潔作用。鼻腔內(nèi)的毛細血管能夠溫暖空氣，A不符合題意。B．肺泡壁和毛細血管壁均只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于肺泡和血液進行氣體交換，B符合題意C．鳥類的長骨中空，有利于減輕體重，適于飛行，C不符合題意。D．根尖的分生區(qū)細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，無葉綠體，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力。不能吸收水分和無機鹽，D不符合題意。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的特點。12．C【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作?！驹斀狻緼、鳥類體表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，A不符合題意；B、鳥類的前肢變?yōu)橐?，翼是飛行器官，適于飛行，B不符合題意；C、鳥類有堅硬的角質(zhì)喙與飛行無關(guān)，C符合題意；D、身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，適于飛行，D不符合題意?！军c睛】本題主要考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。理解掌握鳥類適于空中飛行的特點是解答此題的關(guān)鍵。13．B【分析】此題考查的知識點是青蛙的呼吸器官。解答時可以從兩棲動物的特征方面來切入?！驹斀狻績蓷珓游镉左w蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙是兩棲動物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸。故選B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點。14．C【分析】青蛙屬于兩棲動物，蝌蚪是青蛙的幼體，生活在水中，用鰓呼吸?！驹斀狻客尥摁~屬于兩棲動物，成體用肺呼吸，烏龜屬于爬行動物用肺呼吸，草魚用鰓呼吸，A不符合題意；青蛙屬于兩棲動物，成體用肺呼吸，鴿子屬于鳥，用肺呼吸，帶魚用鰓呼吸，B不符合題意；泥鰍、海馬、鯊魚都屬于魚類，用鰓呼吸，C符合題意；鱷魚屬于爬行動物用肺呼吸，海豚屬于哺乳動物用肺呼吸，縊蟶屬于軟體動物，生活在水中，用鰓呼吸，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知動物的呼吸器官。15．B【分析】人和哺乳動物的體內(nèi)有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有心、肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝和胰腺等器官。【詳解】哺乳動物的主要特征：體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳胎生。所以，選項中：大白鯊屬于魚類，非洲象屬于哺乳動物，揚子鱷屬于爬行動物，丹頂鶴屬于鳥類。具有膈這一結(jié)構(gòu)的是非洲象，故選B。16．D【分析】根據(jù)體溫是否恒定可分為：變溫動物和恒溫動物。如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物，其他動物均為變溫動物?！驹斀狻亢？?、珊瑚蟲腔腸動物，白鯊、中華鱘魚類，大鯢兩棲動物，揚子鱷爬行動物，以上動物均為變溫動物；藍鯨、白鰭豚哺乳動物，恒溫動物，D正確。故選D。17．B【分析】圖中的①是肱二頭肌，②是肱三頭肌，③是關(guān)節(jié)?！驹斀狻緼．肱二頭肌位于上臂前側(cè)，即為圖中①，肱二頭肌屬于骨骼肌，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，A不符合題意。B．圖中的①是肱二頭肌，②是肱三頭肌，當①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張時，肘部彎曲，B符合題意。C．骨的位置變化產(chǎn)生運動，但骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動，即在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下有關(guān)的骨骼肌收縮，牽引骨圍繞關(guān)節(jié)運動，C不符合題意。D．圖中的③是關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性的結(jié)構(gòu)，在運動中，關(guān)節(jié)起支點作用，是運動系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是識圖并熟識運動系統(tǒng)的組成及其功能。18．A【詳解】試題分析：骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成；人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！究键c定位】骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)19．C【分析】圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩、6肱二頭肌、7肱三頭肌、8前臂骨、9肘關(guān)節(jié)?！驹斀狻緼．關(guān)節(jié)包括：1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、、5關(guān)節(jié)窩，A正確。B．3解析：C【分析】圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩、6肱二頭肌、7肱三頭肌、8前臂骨、9肘關(guān)節(jié)?！驹斀狻緼．關(guān)節(jié)包括：1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、、5關(guān)節(jié)窩，A正確。B．3關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液由2關(guān)節(jié)囊分泌，可以使運動靈活；4關(guān)節(jié)軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，也可以使關(guān)節(jié)靈活，B正確。C．人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，因此動力來自于肌肉，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，C錯誤。D．投擲鉛球動作時是伸肘動作，6肱二頭肌舒張7肱三頭肌收縮，D正確。故選C?！军c睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。20．D【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．人和哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成，A錯誤。B．完成運動解析：D【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．人和哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成，A錯誤。B．完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等，B錯誤。C．一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上，C錯誤。D．骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性，一般包括肌腱和肌腹兩部分，D正確。故選D。【點睛】骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系；脊椎動物運動系統(tǒng)的組成；骨骼肌與人體主要的骨骼肌群。21．D【分析】圖中①肱二頭?、陔湃^肌，骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．【詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因解析：D【分析】圖中①肱二頭?、陔湃^肌，骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．【詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌提供動力．圖為伸肘狀態(tài)，伸肘時，①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮．D符合題意?！军c睛】考查伸肘和屈肘時肌肉的狀態(tài)。22．B【解析】圖中的①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)腔，③關(guān)節(jié)面；④關(guān)節(jié)軟骨。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。由圖可知，該圖表示的部位是關(guān)節(jié)，解析：B【解析】圖中的①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)腔，③關(guān)節(jié)面；④關(guān)節(jié)軟骨。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。由圖可知，該圖表示的部位是關(guān)節(jié)，在運動中起支點作用。故選B。23．D【分析】科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達、力量增強、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使解析：D【分析】科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達、力量增強、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強。在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時，由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關(guān)節(jié)的運動幅度和靈活性也大大增加。體育鍛煉，能促進血液循環(huán)，加強骨骼肌的營養(yǎng)，使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)，使肌細胞變粗，體積增大?！驹斀狻矿w育鍛煉能促進血液循環(huán)，加強對骨骼肌的血液供應(yīng)，從而使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)，同時增強協(xié)調(diào)能力。經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢。經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強呼吸肌的收縮力量，擴大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量，其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解體育鍛煉能使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)，使肌細胞變粗，體積增大。而不是肌細胞數(shù)量增加。24．B【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。【詳解】A、動物通過運動擴大了活動范圍，因而也就增大了其解析：B【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動?！驹斀狻緼、動物通過運動擴大了活動范圍，因而也就增大了其獲取食物、逃避敵害和繁殖后代的機會，A正確。B、脊椎動物有骨骼，有的無脊椎動物沒有骨骼，如蚯蚓，因此不是所有動物運動都依賴肌肉和骨骼，B錯誤。C、在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用。因此，動物運動時都需要消耗能量，C正確；D、動物的生活環(huán)境不同，其運動器官和運動方式也不同，這是長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。因此，動物的運動方式與環(huán)境相適應(yīng)，D正確。故選B【點睛】動物的運動利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。25．C【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果，比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運動方式相適應(yīng)的。【詳解】青蛙的前肢短，適于支撐解析：C【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果，比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運動方式相適應(yīng)的?！驹斀狻壳嗤艿那爸蹋m于支撐身體，后肢發(fā)達，適于跳躍，故選項C正確。故選C。26．A【分析】生物體的運動方式和運動器官都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。不同環(huán)境中的生物的運動器官和運動方式不同。【詳解】A．蛇沒有四肢，A錯誤。B．魚類靠鰭游泳，B正確。C．蚯蚓靠肌肉和剛毛的配解析：A【分析】生物體的運動方式和運動器官都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。不同環(huán)境中的生物的運動器官和運動方式不同?！驹斀狻緼．蛇沒有四肢，A錯誤。B．魚類靠鰭游泳，B正確。C．蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合蠕動；C正確。D．蝗蟲靠三對足爬行和跳躍，D正確。故選A?！军c睛】熟知動物的運動結(jié)構(gòu)及方式是解答本題的關(guān)鍵。27．C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的解析：C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【詳解】ACD、猴子騎車、老馬識途、談虎色變，都是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為．不符合題意。B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．因此屬于先天性行為的是蜘蛛結(jié)網(wǎng)．B符合題意?！军c睛】考查對先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)分。28．A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先解析：A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?！驹斀狻緼．蝗蟲群體內(nèi)沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此不具有社會行為，A符合題意。B．C．D．狼群、蜜蜂群和白蟻群的群體內(nèi)都有明確的分工，也具有嚴格的等級，因此都具有社會行為，BCD不符合題意。故選A。29．B【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先解析：B【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非常重要的意義?！驹斀狻緼、社會行為有利于動物個體及群體的生存，正確；B、有的群體生活的動物沒有社會行為，如養(yǎng)雞場的集群，錯誤；C、社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物集群行為，有的群體中還會形成等級，正確；D、具有社會行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的語言，如蜜蜂群體，通過舞蹈動作進行信息交流，正確。【點睛】社會行為的特征。30．D【詳解】運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，A正確；運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的，B正確；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中解析：D【詳解】運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，A正確；運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的，B正確；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，C正確；某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為，其操作過程如下：從十字科植物中找到有菜青蟲卵的葉片，然后將蟲卵隔離飼養(yǎng)，在適宜的條件下孵化成幼蟲，在一個硬紙盒的一端放置一些芹菜葉，另一端放置一些白菜葉，將菜青蟲放在硬紙盒的中間，觀察菜青蟲趨向于哪一端取食，D錯誤。31．A【詳解】試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立學(xué)習(xí)解析：A【詳解】試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲、鳥類的筑巢、孵卵和育雛，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，選A?？键c：本題考查的是動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物行為的獲得途徑和特點。32．A【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀馕觯篈【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻俊澳鸽u孵卵”這種動物行為是①由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，②動物生來就有的行為，屬于先天性行為，又稱為本能行為。故選A?！军c睛】動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。33．C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。【詳解】A．先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的解析：C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失?！驹斀狻緼．先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，所有的動物都有先天性行為，正確。B．先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，正確。C．先天性在同種動物不同個體之間的表現(xiàn)是相同的，比如動物的捕食行為，錯誤。故選C?！军c睛】關(guān)鍵知道先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。34．D【分析】此題考查的知識點是動物行為。解答時可以從動物行為的概念、特點方面來切入。【詳解】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活解析：D【分析】此題考查的知識點是動物行為。解答時可以從動物行為的概念、特點方面來切入?！驹斀狻縿游镄袨槭巧镞M行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。小狗逐漸長成大狗是生長現(xiàn)象；魚的心臟不停地跳動、牛的胃腸在蠕動是生理現(xiàn)象；瓢蟲遇到危險時假死是防御行為。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、特點。35．D【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足。水蛭唾腺中含水蛭素是一種多肽，由多種氨基酸組成。水蛭素對細菌內(nèi)毒素引起的血栓形成有預(yù)防作用，并能減少死亡率?！驹斀饨馕觯篋【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足。水蛭唾腺中含水蛭素是一種多肽，由多種氨基酸組成。水蛭素對細菌內(nèi)毒素引起的血栓形成有預(yù)防作用，并能減少死亡率。【詳解】血吸蟲、渦蟲都屬于扁形動物；沙蠶和蛭都屬于環(huán)節(jié)動物，蛭的唾液中含有防止血液凝固的物質(zhì)水蛭素，生產(chǎn)抗血栓藥物。故選D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征及與人類的關(guān)系。36．B【分析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，如蜜蜂采蜜，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，如蒼耳果實表面的解析：B【分析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，如蜜蜂采蜜，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，有利于擴大植物的分布范圍。有的果實有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，不少種子隨著糞便排出，利于傳播。動物在生物圈中的作用十分廣泛?！驹斀狻緼.蒼耳的果實表面有刺毛，可以粘附在動物的體表傳播；枸杞的果實顏色鮮艷有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，不少種子隨著糞便排出而分散。這些事實表明：①動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，②動物幫助植物傳播種子和果實。而②所有植物都靠動物傳播種子這句話本身錯誤；且題干中并沒有有關(guān)動物能幫助植物傳粉的內(nèi)容，不能得出④動物能幫助植物傳粉的結(jié)論。故選B。37．D【分析】圖甲表示大腸桿菌噬菌體，圖乙表示大腸桿菌，圖丙表示青霉菌?！驹斀狻緼.在20世紀初，科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒，A不符合題意。B.青霉菌細胞內(nèi)沒有葉綠解析：D【分析】圖甲表示大腸桿菌噬菌體，圖乙表示大腸桿菌，圖丙表示青霉菌?！驹斀狻緼.在20世紀初，科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒，A不符合題意。B.青霉菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，B不符合題意。C.圖乙表示大腸桿菌，圖丙表示青霉菌，在培養(yǎng)基上，它們會迅速繁殖，形成肉眼可見的菌落，C不符合題意。D.細菌是分裂生殖，真菌是孢子生殖，而病毒都必需在活的宿主細胞中才能得以復(fù)制繁殖，因此三者的繁殖方式是不同的，D符合題意?！军c睛】本題重點是細菌、真菌和病毒。38．D【分析】甲圖是細菌，沒有成形的細胞核；乙圖是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)；丙圖是酵母菌，單細胞真菌，具有細胞核；丁圖是青霉，多細胞真菌?！驹斀狻緼．圖甲是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物；圖丙是解析：D【分析】甲圖是細菌，沒有成形的細胞核；乙圖是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)；丙圖是酵母菌，單細胞真菌，具有細胞核；丁圖是青霉，多細胞真菌?！驹斀狻緼．圖甲是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物；圖丙是酵母菌，屬于真菌，有真正的細胞核，屬于真核生物，A正確。B．釀酒、做面包和饅頭要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時會產(chǎn)生水和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，B正確。C．圖乙是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生活，必須寄生在其它生物的活細胞里才能存活，C正確。D．丁是青霉菌，屬于真菌，通過孢子來繁殖后代，它產(chǎn)生的抗生素只能殺死甲類生物—細菌，對乙類生物——病毒無效，D錯誤。故選D。【點睛】明確細菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點和生命活動可正確解答。39．D【分析】題圖中，①細菌病毒，②細菌，③酵母菌，④青霉，⑤蘑菇。【詳解】A．病毒既不是真核生物也不是原核生物。因為病毒是一類不具細胞結(jié)構(gòu)，具有遺傳、復(fù)制等生命特征的微生物。而原核和真核生物分解析：D【分析】題圖中，①細菌病毒，②細菌，③酵母菌，④青霉，⑤蘑菇?！驹斀狻緼．病毒既不是真核生物也不是原核生物。因為病毒是一類不具細胞結(jié)構(gòu)，具有遺傳、復(fù)制等生命特征的微生物。而原核和真核生物分別由原核細胞和真核細胞構(gòu)成，這兩種細胞都具有細胞結(jié)構(gòu)，A不符合題意。B．自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機物合成有機物維持生活的方式，異養(yǎng)是指無法利用無機物合成有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物進行生活的生活方式，只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)。因此③酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，B不符合題意。C．③④⑤均為真菌，細胞結(jié)構(gòu)都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，而②細菌的細胞結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)及DNA集中的區(qū)域，C不符合題意。D．④⑤均為真菌，細胞結(jié)構(gòu)都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，故為真核生物，又由于它們的細胞結(jié)構(gòu)中不含有葉綠體，不能自己制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物來生活，是自然界的分解者，D符合題意。故選D。40．B【分析】此題主要考查的是計劃免疫和病毒的知識。【詳解】A．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的核心，A正確。B．疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)解析：B【分析】此題主要考查的是計劃免疫和病毒的知識?！驹斀狻緼．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的核心，A正確。B．疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病。因此給兒童注射的乙腦疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種疫苗相當于抗原，B錯誤。C．由B可知，注射乙肝疫苗后，人體能產(chǎn)生抗體，這種抗體能抵抗乙腦病毒，保護人體不得乙腦，因此屬于保護易感人群，C正確。D．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在其它生物的活細胞中，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，而繁殖新個體，D正確。故選B。41．B【分析】細菌屬于原核生物，生殖方式為分裂生殖；真菌屬于真核生物，生殖方式為孢子生殖?！驹斀狻緼．從生殖方式上看，細菌的生殖方式是分裂生殖，一個細菌分成兩個細菌，A正確。B．大多數(shù)細菌利用解析：B【分析】細菌屬于原核生物，生殖方式為分裂生殖；真菌屬于真核生物，生殖方式為孢子生殖?！驹斀狻緼．從生殖方式上看，細菌的生殖方式是分裂生殖，一個細菌分成兩個細菌，A正確。B．大多數(shù)細菌利用現(xiàn)成的有機物生活，有的細菌為自養(yǎng)細菌，如硫細菌和硝化細菌，B錯誤。C．真菌的基本結(jié)構(gòu)包括∶細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等。真菌的細胞里都有細胞核，C正確。D．真菌的細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成，沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式異養(yǎng)，D正確。故選B。42．A【分析】工業(yè)發(fā)酵就是通過微生物的生命活動，把發(fā)酵原料轉(zhuǎn)化為人類所需要的微生物產(chǎn)品的工業(yè)過程?！驹斀狻緼．米酒要用到酵母菌的發(fā)酵，屬于傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，A錯誤。B．抗生素是由真菌在生活過程中所解析：A【分析】工業(yè)發(fā)酵就是通過微生物的生命活動，把發(fā)酵原料轉(zhuǎn)化為人類所需要的微生物產(chǎn)品的工業(yè)過程?！驹斀狻緼．米酒要用到酵母菌的發(fā)酵，屬于傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，A錯誤。B．抗生素是由真菌在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其它活性的一類次級代謝產(chǎn)物，能干擾其他生活細胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)，屬于工業(yè)發(fā)酵產(chǎn)品，B正確。C．酶制劑是指從生物中提取的具有酶特性的一類物質(zhì)，主要作用是催化食品加工過程中各種化學(xué)反應(yīng)，改進食品加工方法，屬于工業(yè)發(fā)酵產(chǎn)品，C正確。D．甜味劑是指賦予食品或飼料以甜味的食物添加劑。通過用棒狀桿菌進行發(fā)酵，進行工業(yè)化生產(chǎn)，屬于工業(yè)化的發(fā)酵產(chǎn)品，D正確。故選A。43．C【分析】本題考查的是細菌細胞和植物細胞的異同，首先明確細菌細胞和植物細胞有哪些結(jié)構(gòu)?！驹斀狻考毦鷮儆趩渭毎?，細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。植物細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、解析：C【分析】本題考查的是細菌細胞和植物細胞的異同，首先明確細菌細胞和植物細胞有哪些結(jié)構(gòu)?！驹斀狻考毦鷮儆趩渭毎?，細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。植物細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。所以細菌細胞與洋蔥細胞相比其區(qū)別主要是細菌細胞無成形的細胞核。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌的結(jié)構(gòu)功能。44．C【分析】蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成，細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體，因此蘑菇屬于真菌，而不是一種植物，A錯誤；夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，因此解析：C【分析】蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成，細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體，因此蘑菇屬于真菌，而不是一種植物，A錯誤；夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，因此痢疾桿菌屬于細菌而不是真菌，B錯誤；秋天，枯枝落葉落在土壤中，第二年不見了，是被細菌和真菌分解了，C正確；冬天，食物不易變質(zhì)，這是因為天氣變冷，細菌繁殖慢而不是細菌不能生存，D錯誤?！驹斀狻?5．B【解析】1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落，A正確；將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間，細菌繁殖形成菌落，因此觀察到的現(xiàn)象都是渾濁現(xiàn)象，而不是全表面清晰，B錯誤；解析：B【解析】1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落，A正確；將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間，細菌繁殖形成菌落，因此觀察到的現(xiàn)象都是渾濁現(xiàn)象，而不是全表面清晰，B錯誤；4全表面呈渾濁，表明抗生素X對該種細菌沒有抑制作用；5紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其表面則呈渾濁，表明抗生素Y對該種細菌有抑制作用。因此依據(jù)實驗結(jié)果推測，如果人體感染該種細菌，可用抗生素Y進行治療，C正確；以上實驗運用對照實驗方法，探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響，D正確。點睛：本實驗總計有4組對照，分別是1和2，變量是溫度；1和3，變量是溫度；1和4，變量是抗生素X；1和5，變量是抗生素Y。46．D【解析】【分析】本題以“檢測不同環(huán)境中的細菌”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，應(yīng)當使對照實驗中的實驗組和對照組所處的解析：D【解析】【分析】本題以“檢測不同環(huán)境中的細菌”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，應(yīng)當使對照實驗中的實驗組和對照組所處的環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)可知，該實驗共有兩組對照實驗：培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ。若以培養(yǎng)皿Ⅲ和Ⅱ為一組對照實驗，則實驗變量是維生素，目的是探究維生素對大腸桿菌生長的影響；實驗結(jié)果都有細菌生長。若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅰ為一組對照實驗，則變量是糖類，目的是探究糖類對大腸桿菌生長的影響，實驗結(jié)果是細菌不能生長。通過比較可知，含糖和維生素的培養(yǎng)皿Ⅱ細菌數(shù)量多，含糖但沒有維生素的培養(yǎng)皿Ⅲ細菌數(shù)量少。因此，實驗結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要大腸桿菌生活需要維生素的是培養(yǎng)皿Ⅲ和Ⅱ。故選：D。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道細菌、真菌的生活條件以及對照實驗等。47．D【詳解】A、鯽魚身體呈流線型，用鰓呼吸，A錯誤；B、這四種動物由低等到高等的排列是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓，B錯誤；C、揚子鱷屬于爬行動物，C錯誤；D、大熊貓屬于哺乳動物，它的主要特征解析：D【詳解】A、鯽魚身體呈流線型，用鰓呼吸，A錯誤；B、這四種動物由低等到高等的排列是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓，B錯誤；C、揚子鱷屬于爬行動物，C錯誤；D、大熊貓屬于哺乳動物，它的主要特征是胎生、哺乳，D正確．故選D48．B【分析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”?！驹斀狻可锓诸惖哪康氖翘浇馕觯築【分析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”?！驹斀狻可锓诸惖哪康氖翘剿魃锏南到y(tǒng)發(fā)育及其進化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”。這樣就有利于人們認識生物，了解各個生物類群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護和利用自然界豐富的生物資源提供方便?？梢夿符合題意。故選B?！军c睛】解答的關(guān)鍵是知道對生物進行分類的主要目的。49．C【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，全世界的哺乳動物大約有4000種，要采取合理的保護解析：C【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，全世界的哺乳動物大約有4000種，要采取合理的保護措施來保護生物多樣性。故選C。50．A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，生物之間的親緣關(guān)系就越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，解析：A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，生物之間的親緣關(guān)系就越遠，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，生物之間的親緣關(guān)系就越近，包含的生物種類就越少?！驹斀狻緼．在被子植物中，花、果實和種子形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，往往作為分類的重要依據(jù)，A正確。BC．分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近。表中水稻和小麥同科不同屬，大豆與水稻和小麥同門不同綱，所以水稻、小麥和大豆中親緣關(guān)系較近的是水稻和小麥，則水稻和小麥的共同特征較多，BC錯誤。D．由分析可知，表中所列的最小分類單位是種，D錯誤。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小與特點。二、實驗探究綜合題51．（1）A太陽（陽光）（2）9綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹（或綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹）（3）鷹（4）生態(tài)平衡（5）體節(jié)解析：（1）A太陽（陽光）（2）9綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹（或綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹）（3）鷹（4）生態(tài)平衡（5）體節(jié)無脊椎（6）翼（7）胎生哺乳傳播種子【分析】（1）一個生態(tài)系統(tǒng)的生物部分由植物（生產(chǎn)者）、動物（消費者）和細菌、真菌（分解者）組成。（2）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者，而消費者的數(shù)量營養(yǎng)級別越高，其數(shù)量越少，（營養(yǎng)級即以生產(chǎn)者為食的叫初級消費者，以初級消費者為食叫次級消費者，依次遞推）。（3）食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…。（4）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程，有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解，無法排出，會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。（1）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動并逐級遞減，營養(yǎng)級越高，獲得的能量越少，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多，所以，綠色植物處在第一營養(yǎng)級，數(shù)量應(yīng)最多。能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用，因此，生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能，這些能量以有機物的形式貯存在植物體中。（2）圖中共有9條食物鏈分別是：綠色植物→臭鼬→紅狐；綠色植物→臭鼬→鷹；綠色植物→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→鷹；綠色植物→蝗蟲→臭鼬→紅狐；綠色植物→蝗蟲→蛇→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，其中最長的是：“綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈逐漸積累，在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高，因此其體內(nèi)含有大量的DDT。（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（5）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性；蝗蟲屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，它們體內(nèi)都沒有脊椎骨組成的脊柱，都屬于無脊椎動物。（6）E食蟲鳥和G鷹屬于鳥類，身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼等特征，適于在空中飛行。（7）哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，提高了后代的成活率。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，但棄食果實中的硬核，這對植物的意義在于傳播種子。52．作為運動的支點肱三頭肌肱二頭肌神經(jīng)系統(tǒng)尾部和軀干部的擺動體型呈流線型前肢變成翼;體表被羽毛(或有翅膀);胸肌發(fā)達;骨骼輕、薄堅固(四個答案中任選兩個解析：作為運動的支點肱三頭肌肱二頭肌神經(jīng)系統(tǒng)尾部和軀干部的擺動體型呈流線型前肢變成翼;體表被羽毛(或有翅膀);胸肌發(fā)達;骨骼輕、薄堅固(四個答案中任選兩個)擴大活動范圍有利于覓食、躲避敵害、爭奪棲息地和繁育后代(任選一個)【分析】圖一關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)：關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)軟骨；圖二：①肱三頭肌，②肱二頭肌；圖三：③口，④鰓蓋，⑤鰭；圖四是展示鳥的肌肉特點?！驹斀狻浚?）運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成。運動時，骨相當于杠桿，關(guān)節(jié)相當于支點，肌肉提供動力。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。屈肘主要是由肱二頭肌、肱三頭肌配合完成運動的。運動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的支配。（2）魚類生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，減少水的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（3）鳥適于飛行的外部形態(tài)特征有鳥的身體呈流線型、體表被有羽毛，前肢變成翼，有喙無齒，胸肌發(fā)達；生理特征是食量大，消化能力強，雙重呼吸，有氣囊輔助呼吸。（4）動物通過運動比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。【點睛】題目綜合考查運動的發(fā)生、魚類的運動和鳥類適于飛行的特征及運動的意義，是中考的考點，務(wù)必掌握。53．關(guān)節(jié)面滑液靈活牢固A骨骼肌【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)的模式圖可知：①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)腔解析：關(guān)節(jié)面滑液靈活牢固A骨骼肌【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)的模式圖可知：①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)腔，③關(guān)節(jié)頭，④關(guān)節(jié)軟骨，⑤關(guān)節(jié)窩，⑥關(guān)節(jié)面?！驹斀狻浚?）關(guān)節(jié)具有既靈活又牢固的特性。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如；使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：①關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。（2）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。據(jù)上分析，A骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上是不正確的。（3）人體的運動要靠骨骼肌的牽引，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。【點睛】牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。54．（1）甲乙、丙、丁戊（2）自動調(diào)節(jié)（3）沒有成形的細胞核原核（4）無機物（無機鹽、二氧化碳、水等）（5）促進【分析】（1）一個解析：（1）甲乙、丙、丁戊（2）自動調(diào)節(jié)（3）沒有成形的細胞核原核（4）無機物（無機鹽、二氧化碳、水等）（5）促進【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）圖中甲表示生產(chǎn)者；乙丙丁直接或間接以甲生產(chǎn)者為食，為消費者；戊表示分解者。（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生