浙江省義烏市稠州中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中科學(xué)試題1．（2024七上·義烏期中）2024年4月26日，葉光富、李聰、李廣蘇三名航天員搭乘“神舟十八號”載人飛船，成功對接空間站，與神舟十七號航天員完成交接，入駐“天宮”，下列對太空提出的問題，其中不屬于科學(xué)問題的是（）A．太空中為什么聽不到聲音？B．航天員在太空會想家嗎？C．帶入太空的種子能否正常萌發(fā)？D．失重環(huán)境下使用超長吸管喝水是否更容易？2．（2024七上·義烏期中）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，液體的使用是很頻繁的。下列關(guān)于液體的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．吸取液體 B．加熱液體C．滴加液體 D．傾倒液體3．（2024七上·義烏期中）小余在建立健康檔案時，用到以下幾個數(shù)據(jù)，其中換算正確的是（）A．身高：1.79米=1.79×1000=1790毫米B．肺活量：3800毫升=3800毫升÷1000升=3.8升C．體重：56千克=56千克×1000=56000克D．平均每日睡眠時間：7.8小時=7.8×3600秒=28080秒4．（2024七上·義烏期中）對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計，是我們應(yīng)具備的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估測最接近實(shí)際的是()A．科學(xué)課本的長度約為258毫米B．在冬天，正常人的體溫為33℃C．伊利純牛奶每包大約為0.025升D．科學(xué)書本的一頁紙厚度約為0.01米5．（2024七上·義烏期中）關(guān)于“刻度尺、量筒、量杯、溫度計”下列說法正確的是（）A．都有“零刻度”B．都是量程越小的工具，精確度越高C．刻度線都是均勻的．D．測量的精確值都是由最小刻度決定的6．（2024七上·義烏期中）下列四種測量方法中，正確的是（）A．測量物體長度B．測量水溫C．測量液體體積D．測量硬幣直徑7．（2024七上·義烏期中）小科使用水銀體溫計給同學(xué)測量體溫，在給甲同學(xué)測量前他看了讀數(shù)為37.5℃，直接給甲同學(xué)測量結(jié)束后是37.5℃；甩了之后給乙同學(xué)測量溫度為37℃；然后直接給丙同學(xué)測量的溫度為37.5℃，則測量的體溫準(zhǔn)確的是（）A．甲、乙、丙 B．甲、丙 C．乙 D．乙、丙8．（2024七上·義烏期中）國慶節(jié)小雷在家中閱讀，發(fā)現(xiàn)書本配圖中打開了瓶塞的暖水瓶口有大量白氣冒出。馬上起身試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家中的暖水瓶打開瓶蓋后不冒“白氣”，非常疑惑為什么。想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”。又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高，將暖水瓶拿到冷庫，看到很多“白氣”。劃線處屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A．提出問題 B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D．交流與合作9．（2024七上·義烏期中）對以下實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是()A．用累積法測細(xì)金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，則測量值比真實(shí)值要大B．用鋼尺測量同一個物體長度，夏天測量的結(jié)果比冬天測量的偏大C．用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)，則測量值比真實(shí)值要小D．用皮卷尺測量跳遠(yuǎn)成績時，若裁判員將其卷尺拉得太松會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大10．（2024七上·義烏期中）杉葉藻是一種多年水生開花植物。某同學(xué)用鑷子取一片幼嫩的杉葉藻小葉制作臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，下列說法正確的是（）A．杉葉藻屬于藻類植物，無根莖葉的分化B．在視野丙中有黑色圓圈，是因?yàn)槿〔奶窦?xì)胞發(fā)生了重疊C．圖中若轉(zhuǎn)動⑤使鏡筒緩緩上升，此時眼睛要從側(cè)面注視③D．顯微鏡觀察到葉綠體的流動方向如圖戊，那么實(shí)際流動方向?yàn)轫槙r針11．（2024七上·義烏期中）如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各種概念之間的關(guān)系，表格中符合如圖邏輯關(guān)系的是（）選項ⅠⅡⅢA科屬種B無脊椎動物節(jié)肢類昆蟲類C種子植物被子植物裸子植物D恒溫動物魚類鳥類A．A B．B C．C D．D12．（2024七上·義烏期中）結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．體溫計內(nèi)徑極細(xì)，可以使人體體溫測量更加精確B．蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C．鳥具有喙，是適于飛翔的主要原因D．仙人掌的葉呈針狀，有利于減少因蒸騰作用過多失水13．（2024七上·義烏期中）如圖是部分豆目植物分類等級示意圖，下列說法正確的是（）A．生物分類的最基本單位是目B．分類等級越高，所含的生物種類越少C．在四種植物中，合歡和紫檀的親緣關(guān)系最近D．綠豆和菜豆的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多14．（2024七上·義烏期中）角蜂眉蘭是一種蘭科植物，如圖所示，它的花酷似一種雌黃蜂，騙取雄蜂前來和它“交配”，從而幫助它傳播花粉，以下現(xiàn)象與角蜂眉蘭適應(yīng)環(huán)境的方式類似的是（）A．雪地中雷鳥身附白色羽毛B．南美天蛾靜止時如著生地衣的樹枝C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行D．金環(huán)蛇的體表有黑黃相間的鮮艷環(huán)紋15．（2024七上·義烏期中）下列關(guān)于植物的敘述正確的是()A．鐵樹是珍貴的觀賞植物，因?yàn)樗锹阕又参?，所以一般不容易觀察到它的花B．葫蘆蘚具有莖、葉的分化，并且能夠通過根吸收水分和無機(jī)鹽C．蕨類植物用孢子繁殖，所以體型都比較矮小，大多生活在陰暗潮濕的環(huán)境中D．綠色開花植物又稱為被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官16．（2024七上·義烏期中）生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間最主要的就是食物關(guān)系，食物關(guān)系又可以用食物鏈來表示。下列各選項中，能表示一條完整的食物鏈的是（）A．青草→蚱蜢→蛙→蛇 B．蛇→蛙→蚱蜢→青草C．陽光→青草→蚱蜢→蛙→蛇 D．蟋蟀→蛙→蛇17．（2024七上·義烏期中）為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同）大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃對該種植實(shí)驗(yàn)分析錯誤的是（）A．甲乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度B．乙丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度C．甲丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度D．可以構(gòu)成兩組對照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度18．（2024七上·義烏期中）科學(xué)是一門不斷進(jìn)步和發(fā)展的學(xué)科。下列敘述中，符合科學(xué)史實(shí)的是()A．施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．達(dá)爾文對生物分類作出了重大貢獻(xiàn)，對物種命名提出了“雙名制”C．胡克發(fā)現(xiàn)的第一個細(xì)胞是植物細(xì)胞，內(nèi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡D．法國科學(xué)家巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明了肉湯變質(zhì)是空氣中的細(xì)菌引起的。19．（2024七上·義烏期中）顯微鏡的目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r視野中的細(xì)胞數(shù)目如圖所示，把目鏡更換后，視野中的細(xì)胞數(shù)目則變?yōu)?個，請問更換后可能的目鏡物鏡組合是（）A．目鏡10×、物鏡10× B．目鏡15×、物鏡10×C．目鏡5×、物鏡40× D．目鏡15×、物鏡30×20．（2024七上·義烏期中）小明同學(xué)對甲乙兩支溫度計的結(jié)構(gòu)和測量情況進(jìn)行了對比，甲溫度計刻度均勻、準(zhǔn)確；乙溫度計刻度均勻、不準(zhǔn)確。現(xiàn)用兩支溫度計測量環(huán)境一，甲顯示20℃，乙顯示14℃：測量環(huán)境二時，甲顯示80℃，乙顯示78℃，測量環(huán)境三時，乙顯示是-2℃，則此時環(huán)境三真實(shí)溫度為（）A．6℃ B．5℃ C．10℃ D．20℃21．（2024七上·義烏期中）在下列空格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)字。（1）900cm3=（2）一支新鉛筆的長度是1.75；（3）60m=um；（4）一間教室的容積大約是200。22．（2024七上·義烏期中）要準(zhǔn)確而嚴(yán)密地解釋一些現(xiàn)象，往往需要對研究對象進(jìn)行定量描述，因此，我們必須對研究對象進(jìn)行測量。（1）如圖甲所示，被測物體的長度是cm；（2）如圖乙所示，溫度計的讀數(shù)是℃。23．（2024七上·義烏期中）如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）甲不能表示洋蔥表皮細(xì)胞，因?yàn)槎嗔耍ㄌ钭帜福?。?）決定生物體遺傳性狀的基因存在于細(xì)胞的中（填字母）。24．（2024七上·義烏期中）如圖為幾種形態(tài)各異的動物，請據(jù)圖回答問題。（1）圖中屬于無脊椎動物的是（填字母）。（2）D動物區(qū)別于其他動物最主要的特點(diǎn)是：。（3）圖中形態(tài)的動物C的呼吸器官是。（4）根據(jù)體溫是否恒定來分類，恒溫動物有（填字母）。25．（2024七上·義烏期中）如圖五種植物從左到右分別是蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜，回答下列問題：（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是（用字母表示）。（2）有根莖葉的植物有（用字母表示）。26．（2024七上·義烏期中）科學(xué)研究以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)科學(xué)需要實(shí)驗(yàn)室中各種器材做大量的實(shí)驗(yàn)。常見的器材有：①燒杯②膠頭滴管③酒精燈④量筒⑤藥匙⑥試管⑦試管夾，其中：（1）取用少量固體粉末藥品的是。（2）量取5毫升液體并加熱需要用到以上器材有。(兩小題均填序號)27．（2024七上·義烏期中）藍(lán)夾纈是印花染色的傳統(tǒng)手工技藝。木藍(lán)這種植物是制作藍(lán)靛的主要原料之一，它的枝條布滿白色短毛，花冠呈蝶形，如圖所示，結(jié)合同學(xué)編制的二歧分類檢索表回答問題。（1）將檢索表2a處所對應(yīng)的特征補(bǔ)充完整。（2）上述植物中有一株是木藍(lán)，它是（選P、Q、R或S）28．（2024七上·義烏期中）有一種特殊的游戲幣（在水中會沉底），其形狀類似于圓柱形，其表面凹凸不平體積不規(guī)則，如圖所示。學(xué)習(xí)了測量新知識的小永特別想知道一枚游戲幣的直徑與體積多大，于是馬上進(jìn)行了測量。（1）小永用組合法進(jìn)行了五次測量，結(jié)果分別是3.20厘米、3.21厘米、3.95厘米、3.22厘米、3.21厘米，你認(rèn)為他應(yīng)該記錄的結(jié)果是，小永進(jìn)行多次測量的意義是；（2）小永用排水法測量游戲幣的體積時，按圖戊A方式讀取水的體積，再按圖戊B方式讀取水和游戲幣的總體積，如此測得游戲幣的體積比實(shí)際體積。（選填“偏大”或“偏小”）29．（2024七上·義烏期中）伽利略溫度計。它的一端是敞口的玻璃管，另一端帶有核桃大的玻璃泡。把玻璃管插入水中，隨著溫度的變化，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)發(fā)生改變，玻璃管中的水面就會上下移動。（1）一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫（選填“上升”或“下降”）；（2）法國物理學(xué)家雷伊改進(jìn)了伽利略溫度計，他將伽利略的裝置倒轉(zhuǎn)過來，將水注入玻璃泡內(nèi)，而將空氣留在玻璃管中，仍然用玻璃管內(nèi)水柱的高低來表示溫度高低。則該溫度計是利用原理制成的。30．（2024七上·義烏期中）練習(xí)使用顯微鏡是學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一，制作臨時裝片是顯微鏡觀察的重要手段。如圖甲所示是“制作洋蔥鱗片表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請分析并回答下列問題：（1）將圖甲中①到④中實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序：。（2）染色后某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了下圖的幾個視野：該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野依次是（填字母）。（3）若后續(xù)要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，則上圖甲④所滴的液體是生理鹽水，目的是。31．（2024七上·義烏期中）閱讀下面材料，了解探究的基本方法，完成下列問題：A．一次，小科發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運(yùn)食物。觀察思考后，他提出了一個問題：螞蟻愛吃什么樣的食物呢？B．經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗(yàn)，小科提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。C．小科針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè)，設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把二十只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為。D．小科按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計完成了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)螞蟻都聚集在甜食附近。E．經(jīng)過幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，得出了結(jié)論：“螞蟻愛吃甜的食物”。F．然后他把探究過程和結(jié)果與同學(xué)進(jìn)行了交流?；卮穑海?）小科設(shè)計實(shí)驗(yàn)的變量是。（2）上述步驟中屬于獲取事實(shí)與證據(jù)的是。（3）小科在E步驟幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是。32．（2024七上·義烏期中）蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病。小明聽說洗衣液能殺死蚊子幼蟲，準(zhǔn)備了兩種濃度分別為1%和2%的洗衣液、蚊子幼蟲等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對此問題進(jìn)行探究。（1）撈取蚊子幼蟲90只，平均分成A、B、C三組，分別置于三個同樣的玻璃杯中。A組和B組分別加入適量且等量的1%和2%的洗衣液，C組中加入作為對照組。（2）小明用如圖ABC所示的曲線表示他預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中結(jié)果最能表明一定濃度的洗衣液能殺死蚊子幼蟲且殺蟲效果受濃度影響明顯的是圖（選填字母）（3）小明換用不同濃度的洗衣液再次實(shí)驗(yàn)，得到了如圖，根據(jù)曲線①、②、③、④判斷哪條曲線反映的殺蟲效果最佳？并說明理由。33．（2024七上·義烏期中）有人說“用不銹鋼保溫杯泡茶，保溫杯中的重金屬會析出，容易導(dǎo)致人體中毒”。為了檢驗(yàn)這種說法是否科學(xué)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用不同品牌的不銹鋼保溫杯和一種茶葉作為樣本，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟①：取一個玻璃杯標(biāo)為A，取三個不同品牌的不銹鋼保溫杯分別標(biāo)為B、C、D。步驟②：往A、B、C、D四個杯中分別加入3克同種茶葉，再各加入200毫升100℃的蒸餾水。步驟③：待茶葉浸泡60分鐘后，濾出茶水，用金屬含量測量儀測定茶水中的鉛、鉻含量，結(jié)果如表。樣品名稱鉻含量（ug/kg）鉛含量（ug/kg）玻璃杯A0.335.10不銹鋼保溫杯B0.846.54不銹鋼保溫杯C1.229.13不銹鋼保溫杯D1.295.10（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明認(rèn)為“保溫杯泡茶會導(dǎo)致重金屬析出”，其依據(jù)是：。（2）小王認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，他認(rèn)為玻璃杯A析出的重金屬有可能部分來自玻璃杯而非全來自茶葉，于是他又利用與A相同的玻璃杯設(shè)計如下三個補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。判斷其中不合理的實(shí)驗(yàn)并說明理由：。34．（2024七上·義烏期中）科學(xué)小組開展了“自制溫度計”的項目化學(xué)習(xí)?！卷椖咳蝿?wù)】自制溫度計，并用于溫度測量?！卷椖繙?zhǔn)備】基礎(chǔ)材料：塑料瓶、吸管、水、橡皮泥、刻度尺、記號筆。【評價量規(guī)】在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)制定了評價量規(guī)，表中為部分評價指標(biāo)。評價指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一：裝置結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)完整，能較為直觀地顯示溫度變化結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)密閉性較差，無法顯示溫變化指標(biāo)二：最小刻度達(dá)到1℃達(dá)到5℃達(dá)到10℃【項目制作】小組同學(xué)使用水進(jìn)行溫度計的制作。將組裝好的自制溫度計與標(biāo)準(zhǔn)溫度計一起放入水中，根據(jù)溫度變化，標(biāo)記好刻度?！窘M間研討】（1）小組展示時發(fā)現(xiàn)，用同種材料制成的溫度計，放入相同溫度的水中，液面上升的速度和最終液柱高度都不同（如圖所示，液柱高度：甲<乙<丙），反而是水少的液柱上升高，試分析造成這種現(xiàn)象的原因：?！卷椖吭u價】（2）根據(jù)評價表，甲溫度計“指標(biāo)一”被評為“優(yōu)秀”，“指標(biāo)二”被評為“合格”。為使該溫度計的“指標(biāo)二”達(dá)到“優(yōu)秀”水平，請你在不改變液體體積的情況下對該溫度計提出合理的改進(jìn)建議：。

答案解析部分1．【答案】B【知識點(diǎn)】認(rèn)識科學(xué)【解析】【分析】（1）科學(xué)問題是指能夠通過科學(xué)方法進(jìn)行研究和驗(yàn)證的問題，通常涉及自然現(xiàn)象、規(guī)律等。

（2）判斷一個問題是否為科學(xué)問題，主要看它是否具有可探究性、是否可以通過實(shí)驗(yàn)、觀察等科學(xué)方法來解答。

【解答】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣、水等，而太空中接近真空狀態(tài)，沒有聲音傳播的介質(zhì)，所以聽不到聲音。可見，“太空中為什么聽不到聲音？”這個問題可以通過物理學(xué)原理進(jìn)行解釋和驗(yàn)證，所以這是一個科學(xué)問題，A不符合題意。B、“航天員在太空會想家嗎？”這個問題涉及到的是航天員的個人情感和心理狀態(tài)，無法通過科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證或探究”，故這不是一個科學(xué)問題，B符合題意。C、“帶入太空的種子能否正常萌發(fā)？”，這個問題可以通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，是一個科學(xué)問題，C不符合題意。D、“失重環(huán)境下使用超長吸管喝水是否更容易？”這個問題同樣可以通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，是一個科學(xué)問題，D不符合題意。故答案為：B。2．【答案】D【知識點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】A.根據(jù)吸取液體的操作進(jìn)行解答；

B.根據(jù)加熱試管中液體的方法進(jìn)行解答；

C.根據(jù)向試管中滴加液體的操作進(jìn)行解答；

D.根據(jù)傾倒液體的操作進(jìn)行解答?！窘獯稹緼.使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭捏癟排出空氣，再將膠頭滴管伸入試劑瓶中吸取液體，圖中產(chǎn)生氣泡，說明先將膠頭滴管伸進(jìn)試劑中，后捏癟膠頭，故A錯誤；B.給試管中的液體加熱時，應(yīng)用酒精燈的外焰，試管內(nèi)的液體不超過試管容積的三分之一，試管傾斜45度放置，手拿試管夾長柄處，圖中液體體積超過容積的三分之一，故B錯誤；C.向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂懸于試管口上方滴加，圖中膠頭滴管伸入試管中，故C錯誤；D.取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，故D正確。故答案為：D。3．【答案】D【知識點(diǎn)】單位換算【解析】【分析】高級單位化低級單位，乘以進(jìn)率；低級單位化高級單位，除以進(jìn)率。換算過程中只能有一個單位，寫在進(jìn)率的后面，據(jù)此分析。

【解答】A.換算過程中沒有單位，故A錯誤；

B.換算過程中不能用÷號，故B錯誤；

C.換算過程中的單位為g，故C錯誤；

D.小時化秒，高級單位化低級單位，乘以進(jìn)率3600，將換算成的單位秒寫在進(jìn)率的后面，故D正確。

故選D。4．【答案】A【知識點(diǎn)】估測【解析】【分析】（1）長度的估測：需要對常見物體的長度有一定認(rèn)知，了解長度單位之間的換算關(guān)系，如1厘米=10毫米，1米=100厘米等，以此來判斷科學(xué)課本長度等估測是否合理。

（2）人體體溫的常識：正常人的體溫相對恒定，一般維持在36-37℃左右，即使在冬天，體溫也不會有太大波動。

（3）容積的估測：要熟悉常見飲品包裝的容積大小，以及容積單位升和毫升的換算（1升=1000毫升），判斷牛奶包裝容積的估測是否符合實(shí)際。

（4）紙張厚度的估測：知道紙張是比較薄的物體，對其厚度有大致概念，1毫米=0.001米，從而判斷紙張厚度估測是否準(zhǔn)確。

【解答】A、1厘米=10毫米，258毫米=25.8厘米，科學(xué)課本長度約25-26厘米，該估測接近實(shí)際，故該選項正確。

B、正常人的體溫一般在36-37℃，冬天也不會低至33℃，該選項錯誤。

C、伊利純牛奶每包一般約250毫升，250毫升=0.25升，而不是0.025升，該選項錯誤。

D、科學(xué)書本一頁紙厚度約0.1毫米，即0.0001米，遠(yuǎn)小于0.01米，該選項錯誤。

故答案為：A。5．【答案】D【知識點(diǎn)】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量【解析】【分析】根據(jù)對刻度尺、量筒、量杯和溫度計的認(rèn)識進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼、體溫計沒有零刻度線，故A錯誤；

B、量程小的工具，精確度不一定高，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計的量程一般為-15~103℃，分度值為1℃，寒暑表的量程為-20~50℃，分度值也為1℃，故B錯誤；

刻度尺、量筒和溫度計的刻度都是均勻的，而量杯的刻度是不均勻的，故C錯誤；

D、測量工具的測量的準(zhǔn)確程度是郵最小的刻度決定的，故D正確；

故選D。6．【答案】D【知識點(diǎn)】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量【解析】【分析】使用溫度計測量液體的溫度時，玻璃泡要與被測物體充分接觸，但玻璃泡不能接觸杯壁和杯底，不能將溫度計拿出液體后再讀數(shù)?！窘獯稹緼、測量物體長度，零刻度線應(yīng)與物體一端對齊，故A錯誤；

B、由圖可知，使用溫度計測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡碰到容器底，故B錯誤；

C、由圖可知，俯視讀數(shù)，會使測量結(jié)果偏大，視線應(yīng)與凹液面的最低處或者凸液面的最高處對齊，故C錯誤；

D、測量硬幣的直徑時，一般借助三角板進(jìn)行測量，故D正確。

故答案為：D。7．【答案】D【知識點(diǎn)】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計有一個非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計的示數(shù)不經(jīng)過甩動不會下降，因此使用過的體溫計，如果不甩，它的示數(shù)只能上升，不會下降。

【解答】由于體溫計的下端有縮口，使水銀不可能自由回到液泡中，因此水銀體溫計中液柱只能升高，不會下降；甲同學(xué)測量前，溫度計讀數(shù)為37.5℃，直接給甲同學(xué)測量，結(jié)束后是37.5℃，則甲同學(xué)體溫小于或等于37.5℃；甩了之后給乙同學(xué)測量溫度為37℃，則乙同學(xué)的溫度為37℃；然后直接給丙同學(xué)測量的溫度為37.5℃，由于溫度計示數(shù)增大，所以丙同學(xué)的溫度為37.5℃；所以乙丙同學(xué)測量的體溫準(zhǔn)確，故D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D。8．【答案】C【知識點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

【解答】“小雷倒了一碗嘗嘗”，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)。

故答案為：C。9．【答案】B【知識點(diǎn)】長度的測量；溫度及溫度的測量；特殊測量方法【解析】【分析】利用累積法測量長度、刻度尺的讀數(shù)、正確使用溫度計的方法，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【解答】A、用累積法測細(xì)金屬絲的直徑時，若繞線時沒有緊密，則測量值比真實(shí)值要大，故A正確，不符合題意；

B、由于鋼尺在夏天受熱膨脹，刻度間隔變大，會使測量值小于真實(shí)值，即測量結(jié)果將會偏小，故B錯誤，符合題意；

C、用溫度計測沸水溫度時，讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，將溫度計移出沸水讀數(shù)，會使溫度計示數(shù)會降低，測量結(jié)果偏小，故C正確，不符合題意；

D、用皮卷尺測量跳遠(yuǎn)距離時，將尺拉得太松，尺子未正常伸長，導(dǎo)致距離讀數(shù)偏大，故D正確，不符合題意。

故答案為：B。10．【答案】D【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】1、植物類群特征：不同植物類群有各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。藻類植物沒有根、莖、葉的分化；而題目中的杉葉藻是多年水生開花植物，屬于被子植物，有根、莖、葉等器官的分化。

2、顯微鏡成像特點(diǎn)：顯微鏡下看到的物像是倒像，即上下、左右都顛倒，但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向不變。若顯微鏡觀察到葉綠體的流動方向如圖戊（逆時針），那么實(shí)際流動方向也為逆時針。

3、圖中①是目鏡，②是轉(zhuǎn)換器，③是物鏡，④是反光鏡，⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

【解答】A、是被子植物，A錯誤。B、在視野中有很多黑色圓圈，這是氣泡，可能是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的，B錯誤。C、如圖順時針轉(zhuǎn)動⑤粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，眼睛要從側(cè)面注視②物鏡，防止物鏡壓壞玻片標(biāo)本；而上升鏡筒則無需注視②物鏡，C錯誤。D、顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像即上下相反、左右相反。圖戊流動方向是順時針，旋轉(zhuǎn)180°，流動方向仍然是順時針，D正確。故答案為：D。11．【答案】C【知識點(diǎn)】生物的分類方法和分類單位；常見的脊椎動物；種子植物【解析】【分析】（1）生物分類的等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。不同類群的生物具有不同的特征，如無脊椎動物、節(jié)肢動物、昆蟲類之間的包含關(guān)系，種子植物、被子植物、裸子植物之間的關(guān)系，恒溫動物、魚類、鳥類之間的關(guān)系等。

（2）根據(jù)圖示，Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，且Ⅱ和Ⅲ是并列關(guān)系。需要判斷每個選項中三個概念之間的關(guān)系是否符合這一邏輯。

【解答】A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?？梢姡粋€科下可以包含多個屬，一個屬下可以包含多個種，“屬”和“種”并不是并列關(guān)系，A錯誤。B、根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物，節(jié)肢動物是無脊椎動物，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?？梢?，昆蟲類和節(jié)肢類不是并列關(guān)系，B錯誤。C、種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。可見，選項符合題圖中的邏輯關(guān)系，C正確。D、根據(jù)動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物，魚類是變溫動物，而鳥類是恒溫動物，D錯誤。故答案為：C。12．【答案】C【知識點(diǎn)】溫度及溫度的測量；生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】1、生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是在長期進(jìn)化過程中形成的，生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)包括兩層意思：一定的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生與之相對應(yīng)的功能；任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。

2、鳥類的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其飛行生活相適應(yīng)，如：前肢變成翼，被覆羽毛，身體呈流線型，胸肌發(fā)達(dá)，身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸等。

【解答】A、體溫計內(nèi)徑極細(xì)，水銀柱上升或下降的空間有限，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得體溫計在測量人體體溫時，可以更加精確地反映體溫的變化，A正確；

B、蜥蜴屬于爬行動物，其體表覆蓋的角質(zhì)鱗片不僅起保護(hù)作用，還能有效減少水分的蒸發(fā)，這對于生活在干燥環(huán)境中的蜥蜴來說是非常重要的，B正確；

C、鳥具有喙這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，主要是用于啄取食物，而不是飛翔。鳥適于飛翔的主要原因在于其體型呈流線型、體表被覆羽毛、前肢變成翼、胸肌發(fā)達(dá)等，C錯誤；

D、仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，其葉呈針狀這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大大減少了葉的表面積，從而降低了蒸騰作用導(dǎo)致的失水量，這對于仙人掌在干旱環(huán)境中生存是非常重要的，D正確；

故答案為：C。13．【答案】D【知識點(diǎn)】生物的分類方法和分類單位【解析】【分析】（1）生物分類單位：生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位。比如人種，不同人種都屬于“種”這一最基本分類。

（2）分類單位與生物種類、共同特征的關(guān)系：分類單位越高（越大），包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越低（越?。?，包含的生物種類越少，共同特征越多，親緣關(guān)系越近。像“界”包含的生物種類極多，共同特征很少；“種”內(nèi)生物種類少，共同特征多。

（3）根據(jù)分類等級判斷親緣關(guān)系：分類等級中，共同所屬的分類單位越小，親緣關(guān)系越近。比如同屬的生物比同科不同屬的親緣關(guān)系近?！窘獯稹緼、生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，生物分類的最基本單位是種，而不是目，故A錯誤；B、分類等級越高，所含的生物種類越多，它們之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，故B錯誤；C、在四種植物中，合歡和紫檀它們屬于不同的科，它們的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，故C錯誤；D、綠豆和菜豆同屬，綠豆和紫檀科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多，故D正確。故答案為：D。14．【答案】B【知識點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】（1）生物對環(huán)境的適應(yīng)方式多種多樣，如保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。保護(hù)色是指生物的體色與環(huán)境顏色相似，以躲避敵害或捕食獵物；擬態(tài)是指生物的形態(tài)、顏色等特征模擬其他生物或非生物，以躲避敵害或獲取食物；警戒色是指生物具有鮮艷的顏色或斑紋，以警告敵害。

（2）對不同生物適應(yīng)環(huán)境方式的判斷。需要判斷每個選項中生物的適應(yīng)方式是否與角蜂眉蘭的適應(yīng)方式（擬態(tài)）相似。

【解答】A、動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護(hù)色。雪地中雷鳥身附白色羽毛，A不符合題意。B、南美天蛾靜止時如著生地衣的樹枝屬于擬態(tài)，與角蜂眉蘭適應(yīng)環(huán)境的方式類似，B符合題意。C、家鴿前肢變成翼，適于空中飛行，體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，C不符合題意。D、警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋；動物界有不少身有劇毒，同時有著鮮艷體色的動物，這些鮮艷的體色能對敵人起到一種威懾和警告的作用，這就是警戒色。金環(huán)蛇的體表有黑黃相間的鮮艷環(huán)紋屬于警戒色，D不符合題意。故答案為：B。15．【答案】D【知識點(diǎn)】生物的分類方法和分類單位；種子植物；孢子植物【解析】【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。

【解答】A、鐵樹屬于裸子植物，裸子植物的種子裸露，沒有果實(shí)包裹，也沒有真正的花，A錯誤。

B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，它具有莖和葉的分化，但并沒有真正的根。苔蘚植物的“根”實(shí)際上是一種假根，主要起固著作用，并不能吸收水分和無機(jī)鹽，B錯誤。

C、蕨類植物具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大，大多生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，C錯誤。

D、綠色開花植物又稱為被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，D正確。

故答案為：D。16．【答案】A【知識點(diǎn)】生物之間的食物聯(lián)系（食物鏈、食物網(wǎng)）【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)侵冈谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者（通常是綠色植物），終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者，食物鏈中不包括分解者和非生物部分。

【解答】A、“青草→蚱蜢→蛙→蛇”是一條完整的食物鏈，它表示了青草被蚱蜢食用，蚱蜢被蛙捕食，蛙又被蛇捕食的食物關(guān)系，A正確。B、“蛇→蛙→蚱蜢→青草”中的箭頭方向錯誤，且食物鏈的起點(diǎn)應(yīng)該是生產(chǎn)者（青草），而不是消費(fèi)者（蛇），B錯誤。C、“陽光→青草→蚱蜢→蛙→蛇”中包含了非生物成分（陽光），而食物鏈只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者這些生物成分，C錯誤。D、“蟋蟀→蛙→蛇”的起點(diǎn)不是生產(chǎn)者，而是消費(fèi)者（蟋蟀），因此也不是一條完整的食物鏈，D錯誤。故答案為：A。17．【答案】C【知識點(diǎn)】控制變量法【解析】【分析】此題考查的是變量的判斷．控制單一變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．結(jié)合題意，據(jù)此解答．【解答】解：為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是有某個條件引起的，采取對照實(shí)驗(yàn)．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這個條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)．這個條件即實(shí)驗(yàn)變量．由表可知，該實(shí)驗(yàn)可以構(gòu)成兩組對照實(shí)驗(yàn)，一組是甲和乙構(gòu)成的對照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度；另一組是乙和丙構(gòu)成的對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度．甲和丙有兩個變量是二氧化碳濃度和溫度，不能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)．可見，選項C的實(shí)驗(yàn)分析是錯誤的．故選：C．18．【答案】D【知識點(diǎn)】科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境的關(guān)系【解析】【分析】（1）細(xì)胞學(xué)說：施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說，指出動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成，但最初表述并非涵蓋所有生物，隨著科學(xué)發(fā)展才完善為細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，除病毒外生物都由細(xì)胞構(gòu)成。

（2）生物分類與命名：林奈對生物分類作出重大貢獻(xiàn)，提出“雙名制”對物種命名，而達(dá)爾文主要貢獻(xiàn)是提出自然選擇學(xué)說，闡述生物進(jìn)化機(jī)制。

（3）細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)：胡克用自制顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞，他看到的是植物死細(xì)胞的細(xì)胞壁，未觀察到葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。

（4）微生物與食物變質(zhì)：巴斯德通過鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，證明肉湯變質(zhì)是空氣中細(xì)菌進(jìn)入肉湯大量繁殖導(dǎo)致，而非自然發(fā)生。

【解答】A、施萊登和施旺提出細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成，最初表述未涵蓋所有生物，該選項錯誤。

B、對物種命名提出“雙名制”的是林奈，不是達(dá)爾文，該選項錯誤。

C、胡克發(fā)現(xiàn)的第一個細(xì)胞是植物死細(xì)胞，只看到細(xì)胞壁，未看到葉綠體和液泡，該選項錯誤。

D、巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明肉湯變質(zhì)是空氣中細(xì)菌引起，該選項正確。

故答案為：D。19．【答案】B【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越小，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多。

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。

【解答】題干中，顯微鏡的目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10=50倍。題圖視野中，橫著有9個細(xì)胞。把目鏡更換后，視野中的細(xì)胞數(shù)目變?yōu)?個，橫著則有3個細(xì)胞。這說明目鏡的倍數(shù)比原來大9÷3=3倍，是15×?？梢?，更換后可能的目鏡物鏡組合是：目鏡15×、物鏡10×，故B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：B。20．【答案】B【知識點(diǎn)】溫度及溫度的測量；特殊測量方法【解析】【分析】

本題考查不準(zhǔn)確溫度計的讀數(shù)。根據(jù)兩個真實(shí)溫度與其對應(yīng)的不準(zhǔn)確溫度，得到真實(shí)溫度差所對應(yīng)的示數(shù)（格子數(shù)），再根據(jù)新的溫度與上述任意一個溫度之間的差值，結(jié)合上述關(guān)系，得出新的示數(shù)。

【解答】

甲乙兩只溫度計都是均勻的，甲準(zhǔn)確，乙不準(zhǔn)確，當(dāng)實(shí)際溫度從20℃變化到80℃時，乙溫度計示數(shù)變化為64，則意味著60℃對應(yīng)64格。現(xiàn)乙的示數(shù)為-2℃，與第一次示數(shù)相比，相差16格，那么真實(shí)溫度與第一次相差15℃，故此時環(huán)境溫度為20℃-15℃=5℃。21．【答案】（1）0.9（2）dm（3）6×107（4）m3【知識點(diǎn)】估測；單位換算【解析】【分析】（1）體積單位之間的換算關(guān)系為1dm3=1000cm3，根據(jù)這一換算關(guān)系可以進(jìn)行單位換算。

（2）本題考查長度單位的選擇和換算。長度的常用單位有米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）等，需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位。同時，長度單位之間的換算關(guān)系為1m=10dm=100cm=1000mm，1m=106μm。

（3）本題考查容積單位的選擇。容積的常用單位有立方米（m3）、立方分米（dm3）、立方厘米（cm3）、升（L）、毫升（mL）等，需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位。

【解答】（1）由于1dm3=103cm3所以900cm3=900×10-3dm3=0.9dm3（2）由于一拃長約18cm，一支新鉛筆的長度接近一拃長，所以一支新鉛筆的長度約17.5cm，合1.75dm。（3）由于1m=106um所以60m=60×106um=6×107um（4）一間教室的長、寬、高分別約為9m、6m、3m，則一間教室的容積V=9m×6m×3m=162m3，接近200m3。（1）由于1dm3=103cm3所以900cm3=900×10-3dm3=0.9dm3（2）由于一拃長約18cm，一支新鉛筆的長度接近一拃長，所以一支新鉛筆的長度約17.5cm，合1.75dm。（3）由于1m=106um所以60m=60×106um=6×107um（4）一間教室的長、寬、高分別約為9m、6m、3m，則一間教室的容積V=9m×6m×3m=162m3接近200m3。22．【答案】（1）2.35（2）-27【知識點(diǎn)】長度的測量；溫度及溫度的測量【解析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度時，需要先明確刻度尺的分度值，然后讀取物體兩端對應(yīng)的刻度值，最后用末端刻度值減去起始端刻度值，得到物體的長度。讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位。

（2）使用溫度計測量溫度時，需要先明確溫度計的分度值，然后根據(jù)溫度計的刻度讀取溫度值。注意區(qū)分零上和零下溫度。

【解答】（1）由圖甲可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與4.00cm刻度線對齊，右側(cè)與6.35cm刻度對齊，所以物體的長度L=6.35cm-4.00cm=2.35cm（2）由圖乙可知，在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；溫度計上的刻度由上至下逐漸增大，說明液柱對齊刻度低于0℃，所以溫度計示數(shù)為-27℃。（1）由圖甲可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與4.00cm刻度線對齊，右側(cè)與6.35cm刻度對齊，所以物體的長度L=6.35cm-4.00cm=2.35cm（2）由圖乙可知，在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；溫度計上的刻度由上至下逐漸增大，說明液柱對齊刻度低于0℃，所以溫度計示數(shù)為-27℃。23．【答案】（1）c（2）d【知識點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】（1）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)，而動物細(xì)胞沒有。但并不是所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體，如洋蔥表皮細(xì)胞就沒有葉綠體。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，決定生物體的遺傳性狀。

（2）甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；a是細(xì)胞壁、b是細(xì)胞膜、c是葉綠體、d是細(xì)胞核、e是液泡、f是細(xì)胞質(zhì)。【解答】（1）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，洋蔥鱗片葉細(xì)胞中無葉綠體?？梢?，甲圖不能表示洋蔥表皮細(xì)胞，因?yàn)槎嗔薱（葉綠體）。（2）決定生物體遺傳性狀的基因存在于細(xì)胞的d細(xì)胞核中。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，其中含有遺傳物質(zhì)DNA，而基因則是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。（1）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，洋蔥鱗片葉細(xì)胞中無葉綠體?？梢姡讏D不能表示洋蔥表皮細(xì)胞，因?yàn)槎嗔薱（葉綠體）。（2）決定生物體遺傳性狀的基因存在于細(xì)胞的d細(xì)胞核中。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，其中含有遺傳物質(zhì)DNA，而基因則是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。24．【答案】（1）BE（2）胎生、哺乳（3）肺和皮膚（4）AD【知識點(diǎn)】常見的脊椎動物【解析】【分析】（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線蟲動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物等。

哺乳動物的主要特征是胎生、哺乳，體表被毛，體溫恒定等。

兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。

（2）本題考查恒溫動物和變溫動物的分類，恒溫動物包括鳥類和哺乳類，它們的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變；變溫動物包括魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物，它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變。

（3）圖中，A家鴿是鳥類，B蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，C青蛙是兩棲動物，D家兔是哺乳動物，E蝗蟲是節(jié)肢動物，F(xiàn)是魚類，G壁虎是爬行動物。

【解答】（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。腔腸動物（刺胞動物）、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線蟲動物（線蟲動物）身體中無脊柱，是無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物。可見，結(jié)合題圖可知，屬于無脊椎動物的是：B蚯蚓、E蝗蟲。（3）D動物是家兔，它區(qū)別于其他動物最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳。這是哺乳動物獨(dú)有的生殖和哺育方式。（3）C青蛙屬于兩棲動物，幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，兼用濕潤的皮膚呼吸。（4）根據(jù)體溫是否恒定，我們可以將動物分為恒溫動物和變溫動物。恒溫動物是指那些能夠調(diào)節(jié)自身體溫，使其保持在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)的動物。圖中A家鴿（鳥類）和D家兔（哺乳動物）都是恒溫動物，它們的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而變化。（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。腔腸動物（刺胞動物）、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線蟲動物（線蟲動物）身體中無脊柱，是無脊椎動物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物?？梢?，結(jié)合題圖可知，屬于無脊椎動物的是：B蚯蚓、E蝗蟲。（2）D動物是家兔，它區(qū)別于其他動物最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳。這是哺乳動物獨(dú)有的生殖和哺育方式。（3）C青蛙屬于兩棲動物，幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，兼用濕潤的皮膚呼吸。（4）根據(jù)體溫是否恒定，我們可以將動物分為恒溫動物和變溫動物。恒溫動物是指那些能夠調(diào)節(jié)自身體溫，使其保持在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)的動物。圖中A家鴿（鳥類）和D家兔（哺乳動物）都是恒溫動物，它們的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而變化。25．【答案】（1）ABD（2）ACE【知識點(diǎn)】種子植物；孢子植物【解析】【分析】（1）題圖中：A是蕨類植物，B葫蘆蘚是苔蘚植物，C銀杏是種子植物中的裸子植物，D海帶是多細(xì)胞藻類，E薺菜是被子植物。（2）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

（3）藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化；蕨類植物有了根、莖、葉的分化；裸子植物無花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

【解答】（1）植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。結(jié)合分析和題圖可知，通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是：A蕨、B葫蘆蘚、D海帶。（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。結(jié)合分析可知，有根莖葉的植物有：A蕨、C銀杏、E薺菜。（1）植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。結(jié)合分析和題圖可知，通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是：A蕨、B葫蘆蘚、D海帶。（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。結(jié)合分析可知，有根莖葉的植物有：A蕨、C銀杏、E薺菜。26．【答案】（1）5（2）②③④⑥⑦【知識點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱及其用途來分析。

【解答】（1）取用少量固體粉末試劑的是藥匙；

（2）量取一定體積的液體時，先向量筒中傾倒液體接近所需液體的體積數(shù)，然后再用膠頭滴管滴加至所需體積數(shù)，5毫升液體的體積較小，加熱時可在試管中進(jìn)行，將試管夾持試管放在酒精燈的外焰加熱，量取5毫升液體并加熱需要用到以上器材有膠頭滴管、量筒、試管、試管夾、酒精燈。27．【答案】（1）種子外有果皮包被（2）R【知識點(diǎn)】利用檢索表來辨認(rèn)生物【解析】【分析】（1）二歧分類檢索表是根據(jù)生物的特征，將生物分為兩個相對的類別，然后再在每個類別中繼續(xù)分為兩個相對的類別，直到將所有的生物都區(qū)分開。植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，種子植物根據(jù)種子外有無果皮包被可分為裸子植物和被子植物。

（2）需要根據(jù)木藍(lán)的特征（枝條布滿白色短毛，花冠呈蝶形，有種子，種子外有果皮包被，葉呈倒卵形），在二歧分類檢索表中找到對應(yīng)的類別。

【解答】（1）在二歧分類檢索表中，每一個分類特征都將待分類的群體一分為二，逐步縮小范圍，直至確定其分類地位。對于檢索表2a處，其前一個特征是“有種子”，那么2a和2b就應(yīng)該是對“有種子”這一特征的進(jìn)一步細(xì)分。由于2b已經(jīng)給出為“種子外無果皮包被”，那么2a就應(yīng)該是與之相對的特征，即“種子外有果皮包被”。（2）根據(jù)題目描述和圖片信息，木藍(lán)這種植物的葉子是倒卵形葉，而且能開花，說明它是被子植物，其種子被果皮包被。結(jié)合二歧分類檢索表可知：木藍(lán)的位置對應(yīng)R（3a葉呈倒卵型）。（1）在二歧分類檢索表中，每一個分類特征都將待分類的群體一分為二，逐步縮小范圍，直至確定其分類地位。對于檢索表2a處，其前一個特征是“有種子”，那么2a和2b就應(yīng)該是對“有種子”這一特征的進(jìn)一步細(xì)分。由于2b已經(jīng)給出為“種子外無果皮包被”，那么2a就應(yīng)該是與之相對的特征，即“種子外有果皮包被”。（2）根據(jù)題目描述和圖片信息，木藍(lán)這種植物的葉子是倒卵形葉，而且能開花，說明它是被子植物，其種子被果皮包被。結(jié)合二歧分類檢索表可知：木藍(lán)的位置對應(yīng)R（3a葉呈倒卵型）。28．【答案】（1）3.21cm；多次測量取平均值，減少測量誤差（2）偏小【知識點(diǎn)】長度的測量；體積的測量【解析】【分析】（1）二歧分類檢索表是根據(jù)生物的特征，將生物分為兩個相對的類別，然后再在每個類別中繼續(xù)分為兩個相對的類別，直到將所有的生物都區(qū)分開。植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，種子植物根據(jù)種子外有無果皮包被可分為裸子植物和被子植物。

（2）需要根據(jù)木藍(lán)的特征（枝條布滿白色短毛，花冠呈蝶形，有種子，種子外有果皮包被，葉呈倒卵形），在二歧分類檢索表中找到對應(yīng)的類別。

【解答】（1）物理實(shí)驗(yàn)室中通常會采用多次測量求平均值的方式來減小測量誤差；小永測量數(shù)據(jù)中，3.95厘米與其他測量值相差較大，為錯誤數(shù)據(jù)，去掉錯誤數(shù)據(jù)，將剩余的幾組數(shù)據(jù)求平均值，應(yīng)該記錄的結(jié)果是3.20（2）圖戊A方式，采用俯視法讀取水的體積，導(dǎo)致測量水的體積偏大，圖戊B方式讀取水和游戲幣的總體積是準(zhǔn)確的，兩次測量體積的差值為測量的游戲幣的體積，會導(dǎo)致測量游戲幣的體積偏小。（1）[1][2]物理實(shí)驗(yàn)室中通常會采用多次測量求平均值的方式來減小測量誤差；小永測量數(shù)據(jù)中，3.95厘米與其他測量值相差較大，為錯誤數(shù)據(jù)，去掉錯誤數(shù)據(jù)，將剩余的幾組數(shù)據(jù)求平均值，應(yīng)該記錄的結(jié)果是3.20（2）圖戊A方式，采用俯視法讀取水的體積，導(dǎo)致測量水的體積偏大，圖戊B方式讀取水和游戲幣的總體積是準(zhǔn)確的，兩次測量體積的差值為測量的游戲幣的體積，會導(dǎo)致測量游戲幣的體積偏小。29．【答案】（1）下降（2）液體的熱脹冷縮【知識點(diǎn)】溫度及溫度的測量【解析】【分析】（1）氣體溫度計是根據(jù)氣體的熱脹冷縮原理制成的。當(dāng)溫度升高時，氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，會導(dǎo)致玻璃管中的液面下降；當(dāng)溫度降低時，氣體收縮，壓強(qiáng)減小，玻璃管中的液面會上升。

（2）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。當(dāng)溫度升高時，液體膨脹，體積增大，會導(dǎo)致玻璃管中的液柱上升；當(dāng)溫度降低時，液體收縮，體積減小，玻璃管中的液柱會下降。

【解答】（1）由伽利略溫度計可知，玻璃泡中有氣體，氣體受熱膨脹時，玻璃管中液柱會下降；所以一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，表明玻璃泡中氣體遇冷收縮，則表明氣溫下降。（2）將伽利略的裝置倒轉(zhuǎn)過來，將水注入玻璃泡內(nèi)，利用液體的熱脹冷縮原理，當(dāng)溫度變化時，玻璃管內(nèi)水柱的高低發(fā)生變化，來表示溫度的高低。（1）由伽利略溫度計可知，玻璃泡中有氣體，氣體受熱膨脹時，玻璃管中液柱會下降；所以一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，表明玻璃泡中氣體遇冷收縮，則表明氣溫下降。（2）將伽利略的裝置倒轉(zhuǎn)過來，將水注入玻璃泡內(nèi)，利用液體的熱脹冷縮原理，當(dāng)溫度變化時，玻璃管內(nèi)水柱的高低發(fā)生變化，來表示溫度的高低。30．【答案】（1）④③①②（2）BDAC（3）維持細(xì)胞原有形態(tài)【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】（1）制作臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可簡單總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

（2）使用顯微鏡觀察時，首先用低倍鏡找到物像，然后將物像移到視野中央，再換用高倍鏡觀察，換用高倍鏡后，視野會變暗，需要調(diào)節(jié)光圈和反光鏡使視野變亮，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的目的是維持細(xì)胞的原有形態(tài)，防止細(xì)胞因吸水或失水而變形。

【解答】（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的簡要步驟：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸。結(jié)合題圖和分析可知，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是：④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。（2）用顯微鏡觀察時通常遵循“先低倍后高倍的”順序：在低倍鏡下找到物像→移動裝片，將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野變亮；同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰。題圖中：A是模糊的高倍視野，B是細(xì)胞物像偏左側(cè)（不在中央）的低倍視野，C是清晰的高倍視野，D是物像在中央的低倍視野。所以，圖中四個視野出現(xiàn)的先后順序是：BDAC。（3）動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。可見，若后續(xù)要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，則上圖甲④所滴的液體是生理鹽水，目的是維持細(xì)胞原有形態(tài)。（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的簡要步驟：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸。結(jié)合題圖和分析可知，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是：④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。（2）用顯微鏡觀察時通常遵循“先低倍后高倍的”順序：在低倍鏡下找到物像→移動裝片，將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野變亮；同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰。題圖中：A是模糊的高倍視野，B是細(xì)胞物像偏左側(cè)（不在中央）的低倍視野，C是清晰的高倍視野，D是物像在中央的低倍視野。所以，圖中四個視野出現(xiàn)的先后順序是：BDAC。（3）動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破，因此為了維持口腔上皮