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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.二分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C2.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.4-5年B.6-7年C.8-9年D.1-3年【答案】：D3.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調(diào),高等學?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】：B4.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，但未告知學校的C.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的【答案】：C5.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利【答案】：B6.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學術B.學科C.教學D.研究【答案】：B7.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.經(jīng)驗為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】：A8.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】：A9.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.強調(diào)學生理解C.強化問題意識D.以學生為中心【答案】：C10.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.積極的驗證階段【答案】：B11.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.練習法B.討論法C.問答法D.講授法【答案】：C12.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】：B13.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.管理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】：A14.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的穩(wěn)定性D.注意的范圍【答案】：A15.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.因材施教B.循序漸進C.教學相長D.防微杜漸【答案】：A16.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：A17.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.性質(zhì)B.任務C.目的D.現(xiàn)狀【答案】：A18.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是（）A.內(nèi)適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】：A19.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.關愛學生D.愛國守法【答案】：B20.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.分析B.抽象C.綜合D.概括【答案】：D21.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）A.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛B.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關系基本等同于父子關系.D.師生關系就是父子關系【答案】：A22.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.權威階段B.公正階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：C23.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴謹治學的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】：D24.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.精細加工策略B.復述策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】：A25.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點A.不平衡性B.方向性與不可逆性C.發(fā)展的關鍵期D.個體差異性【答案】：B26.認為心理健康的模式為“自我實現(xiàn)的人”的是（）。A.羅杰斯B.英格里士C.奧爾波特D.馬斯洛【答案】：D27.高校德育目標的確定，必須堅持（）。A.促進高校學生成才B.社會主義方向C.民族傳統(tǒng)D.時代特點【答案】：B28.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導師指導、（）和科學研究相結合。A.參加座談會B.課程學習C.自學D.交流學習【答案】：B29.以下哪種學習策略屬于精細加工策略？（）A.畫出系統(tǒng)結構圖B.諧音聯(lián)想法C.多種感官參與D.分散學習【答案】：B30.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.聯(lián)系實際生活B.充分利用背景知識C.視覺想象D.關鍵詞法【答案】：B31.最早提出以"學術自由"和"教學和科研相結合"原則舉辦高等學校的人是（）A.費希特B.蘇格拉底C.洪堡D.范海斯【答案】：A32.道德和法律的共同點是（）。A.都是由國家頒布實施的B.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能C.一旦違反，都會受到相應的制裁D.都是由社會約定俗成的【答案】：B33.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的（）A.洛克B.弗洛伊德C.布魯納D.斯滕伯格【答案】：C34.根據(jù)全面發(fā)展的要求，高等教育目標由（）四個基本要素構成。A.知識、審美、品德、體質(zhì)B.知識、能力、品德、體型C.思維、能力、品德、體質(zhì)D.知識、能力、品德、體質(zhì)【答案】：D35.我國學者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型定向階段B.原型內(nèi)化階段C.原型操作階段D.原型啟發(fā)階段【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.近因效應B.投射效應C.暈輪效應D.首因效應【答案】：ABCD37.特質(zhì)因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.職業(yè)生涯的決定B.整合有關自我和職業(yè)的知識C.獲取有關工作的知識D.幫助學生自我了解【答案】：BCD38.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.流暢性B.靈活性C.精密性D.獨創(chuàng)性【答案】：ABD39.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.強調(diào)學科自我循環(huán)B.科學定位，確定學科發(fā)展方向C.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要D.突出重點，建設具有特色的學科【答案】：BCD40.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛勞動B.愛科學C.愛家人D.愛朋友【答案】：AB41.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.反饋性調(diào)查法B.訪談調(diào)查法C.問卷調(diào)查法D.調(diào)查表法【答案】：BCD42.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的強化B.行為的維持C.行為的激活D.行為的定向【答案】：ABCD43.教學過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師對教學工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾B.師師之間的矛盾C.教師個人的教學業(yè)務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：ACD44.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.認同B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.內(nèi)化【答案】：ABD45.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展C.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展D.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展【答案】：ABCD46.倫理學的研究對象決定了它的學科特征是（）。A.倫理學是一門價值科學B.倫理學是一門實踐科學C.倫理學是一門心理科學D.倫理學是一門規(guī)范科學【答案】：ABD47.下列關于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.標新立異，不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.敢于大膽設想，大膽試驗【答案】：ACD48.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.毆打教師B.侮辱教師C.家長參與管理D.檢查維修宿舍設施E.加強舍管教師的安全教育培訓F.批評教師G.由專業(yè)保安看管H.加強就寢安全意識教育【答案】：DEH49.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學生豐富基礎文化知識B.有助于大學生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)C.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀D.有助于大學生提高專業(yè)知識【答案】：ABC50.維護良好人際關系的方法有（）。A.勇于承認錯誤B.講究批評藝術C.避免爭論D.學會批評【答案】：ABCD51.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.雙向傳播模式C.互動傳播模式D.整體互動模式【答案】：ABCD