2/2收集整理，僅供參考臨汾市特崗教師考試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：A2.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.實(shí)事求是【答案】：B3.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.堅(jiān)韌性B.自覺性C.果斷性D.自制性【答案】：C4.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德品質(zhì)B.道德信念C.道德行為D.道德情操【答案】：A5.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.間隔強(qiáng)化D.消退【答案】：B6.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.目的和內(nèi)容B.約束力量C.共同語言D.深厚友誼【答案】：A7.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)了（）的重要性。A.啟發(fā)性教學(xué)B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.學(xué)思結(jié)合【答案】：D8.聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。A.兒童利益最佳原則B.尊重兒童尊嚴(yán)原則C.無差別原則D.無歧視原則【答案】：C9.“洞穴隱喻”的哲學(xué)家是指（）。A.蘇格拉底B.昆體良C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：C10.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.氣質(zhì)C.智力D.性格【答案】：A11.完形一頓悟說是由誰提出的？（）A.斯金納B.加涅C.苛勒D.桑代克【答案】：C12.法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，教育應(yīng)當(dāng)依照兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受能力；美國(guó)教育學(xué)家杜威認(rèn)為，教育就是生活本身。上述觀點(diǎn)均反映出“教育”概念所蘊(yùn)含的原典精神，關(guān)于教育的原典精神，下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（）。A.教育關(guān)注人的內(nèi)在“提升”B.教育以“才”為本，因材施教C.教育關(guān)注人作為人的生存和意義D.教育從內(nèi)在方面“喚醒”人【答案】：B13.（）中“發(fā)慮憲，求善良，足以餿聞，不足以動(dòng)眾，就賢體遠(yuǎn)，未足以化民，君子如欲化民成俗，其必由學(xué)！”這句話強(qiáng)調(diào)了教育重要性。A.論語B.理想國(guó)C.學(xué)記D.大學(xué)【答案】：C14.教師要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，積極轉(zhuǎn)化觀念，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。下列最能體現(xiàn)這一教學(xué)思想的是（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.不患寡而患不均，不患貧而患不安C.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人D.君子學(xué)道則愛人，小人學(xué)道則易使也【答案】：A15.老牌行為主義的代表人物是（）。A.斯金納B.華生C.杜威D.托爾曼【答案】：B16.從內(nèi)容上看，自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和（）。A.投射自我B.社會(huì)自我C.理想自我D.現(xiàn)實(shí)自我【答案】：B17.下列國(guó)家和首都對(duì)應(yīng)正確的是：A.意大利B.新西蘭一一惠靈頓C.加拿大-蒙特利D.澳大利亞【答案】：B18.關(guān)于高鐵的安全常識(shí)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.除導(dǎo)盲犬外，乘高鐵時(shí)不能攜帶活的動(dòng)物B.在沿線200米放依風(fēng)氣球不影響其安全C.禁止在沿線近距離內(nèi)倒有毒化學(xué)品D.高鐵的上方有高壓，人員不得攀爬【答案】：B19.在公文的使用過程中，若抄送范圍得當(dāng)，則將有助于公文處理，否則將貽誤溝通或造成人力、物力的浪費(fèi)。下列有關(guān)應(yīng)當(dāng)抄送的情況，說法錯(cuò)誤的是（）。A.通知、請(qǐng)示和命令在任何情況下都不得抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)B.下級(jí)機(jī)關(guān)因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)C.向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.除主送機(jī)關(guān)外，需要知曉公文的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)列為抄送機(jī)關(guān)【答案】：A20.“生旦凈末丑”是京劇的行當(dāng)，其中“凈”是：（）A.女角B.男女均可C.兒童D.男角【答案】：D21.張某是應(yīng)屆畢業(yè)生，通過了某事業(yè)單位的考核，與該單位簽訂了5年的聘用合同，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，張某的試用期應(yīng)為（）。個(gè)月。A.3B.9C.6D.12【答案】：D22.孟子說:“君子有三樂”，下列哪項(xiàng)不在其“三樂”之列?（）A.仰不愧于天，俯不作于人B.父母俱存，兄弟無故C.得天下英才而教育之D.鄉(xiāng)人無不稱其善也【答案】：B23.王國(guó)維在《人間詞話》中說，古之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界。下列說法中，不屬于“三種境界”的是（）。A.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴B.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處C.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路D.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去【答案】：D24.提高百姓“幸福感”是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。要提升百姓的“幸福感”，政府應(yīng)該：（）。A.求真務(wù)實(shí)，把人民群眾利益作為工作的著力點(diǎn)B.執(zhí)政為民，強(qiáng)化政府的權(quán)力C.轉(zhuǎn)變職能，加強(qiáng)政府調(diào)控D.以人為本，尊重老百姓的一切利益【答案】：A25.恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的_______都是新聞工作的______，都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.謬誤不幸失誤B.失實(shí)失誤恥辱C.失真責(zé)任失信D.失誤恥辱悲哀【答案】：B26.近日，隨著敬老日的到來，在一些地區(qū)，不能回家陪伴父母的子女會(huì)買個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母，這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷量增長(zhǎng)不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具，還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力，“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬種對(duì)話情景和人面部的40種表情，不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z言，還能判斷對(duì)方的感情，并通過。“眨眼睛”、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔，因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰說話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是（）A.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限，僅限于某些方面D.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能，能及時(shí)進(jìn)行信息反饋【答案】：A27.我國(guó)的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，伴隨著新中國(guó)的成立，基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的_______________，也有政策的____________，還有時(shí)代的____________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.延綿繼承烙印B.延續(xù)繼承跟進(jìn)C.延綿傳承跟進(jìn)D.延續(xù)傳承烙印【答案】：C28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?，F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者，垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會(huì)被根除的。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.切實(shí)治理垃圾短信B.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位C.垃圾短信成為信息公害D.垃圾短信為何屢禁不止【答案】：A29.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。A.①⑤⑥，②③④B.①②⑥，③④⑤C.②④⑤，①③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤【答案】：B30.在凡·高看來，“繪畫就是要設(shè)法穿過一堵看不見的鐵墻”，這也是畫布對(duì)凡·高的召喚。凡·高把藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)作極富挑戰(zhàn)性的生命活動(dòng)，讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌。他是個(gè)底層的觀察者、感受者和傳達(dá)者，一個(gè)實(shí)踐理想和使用決心的人。這段文字主要說明（）。A.他生活在社會(huì)的最底層B.凡·高在藝術(shù)上具有狂熱追求C.他在藝術(shù)上的心路歷程D.凡·高大師一生孤獨(dú)貧窮【答案】：B31.①上個(gè)世紀(jì)30年代，徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初，歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們?cè)戎饕４嬖谒饺耸种?，還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤④⑥①B.②③⑥⑤④①C.③①⑥⑤④②D.③⑥⑤④①②【答案】：D32.一些人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū),認(rèn)為凡是老祖宗傳下來的文化遺產(chǎn),就不能有絲毫的改變,必須在當(dāng)代_________地得到傳承。這種認(rèn)識(shí)或許有助于_________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性,但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護(hù)傳統(tǒng),實(shí)則_________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.原汁原味B.原封不動(dòng)C.一字不差D.一板一眼【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。A.辯證法B.修辭C.文法D.四書【答案】：ABC34.下列選項(xiàng)中，不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點(diǎn)”的是（）。A.教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用B.教育在于等待兒童的成長(zhǎng)C.教育作用有限D(zhuǎn).教育要遵循兒童本性，以防外界不良影響【答案】：ABC35.教育起源認(rèn)識(shí)上的幾種觀點(diǎn)包括（）。A.心理起源說B.神話起源說C.勞動(dòng)起源說D.生物起源說【答案】：ABCD36.教育產(chǎn)生于不包括（）。A.無意識(shí)摹仿B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.本能D.社會(huì)交往【答案】：ACD37.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD38.盧梭教育思想的主體是自然主義的教育理論，該理論的基本內(nèi)容包括（）。A.自然主義教育的核心是“歸于自然”B.遵循兒童的天性的依據(jù)是人性本善，自然皆善C.自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”而不是公民D.通過“消極教育”給兒童以充分自由【答案】：ABCD39.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】：ACD40.墨翟的“素絲說”說明了（）對(duì)人的發(fā)展起關(guān)鍵作用。A.教育B.個(gè)人活動(dòng)C.遺傳D.環(huán)境【答案】：AD41.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說法是（）。A.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范【答案】：ABC42.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD43.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.鼓掌通過B.—律無記名投票C.可以委托信任的人代寫D.可以無記名投票，也可以舉手表決【答案】：BC44.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，以下屬于四個(gè)階段的是（）。A.一般價(jià)值形式B.復(fù)雜的價(jià)值形式C.擴(kuò)大的價(jià)值形式D.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式【答案】：ACD45.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題B.道德可以用來調(diào)節(jié)，規(guī)范人們的行為C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德是法律的補(bǔ)充【答案】：ABD46.2012年3月，宋某與金某共同成立了一家合伙企業(yè)。但該企業(yè)成立后不久即陷入經(jīng)營(yíng)困境，至2012年6月1日，已欠銀行貸款12萬元。2012年6月2日，宋某的朋友劉某入伙。

下列有關(guān)劉某權(quán)利及義務(wù)的表述，不正確的是（）。A.對(duì)所欠的12萬元銀行貸款不承擔(dān)責(zé)任B.與宋某享有同等權(quán)利C.有依法退伙的權(quán)利D.與金某承擔(dān)同等責(zé)任【答案】：A47.趙樹理是現(xiàn)代小說家。他的小說多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會(huì)的變遷和存在其間的矛盾斗爭(zhēng)，塑造農(nóng)村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國(guó)文學(xué)史上最重要，最有影響的文學(xué)流派之一。下列屬于趙樹理作品的有（）。A.《太陽照在桑干河上》B.《小二黑結(jié)婚》C.《李家莊的變遷》D.《暴風(fēng)驟雨》【答案】：BC48.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與，希望居民通過參與來學(xué)會(huì)自決自助，以達(dá)到（）的目的。A.分析當(dāng)前和過去的資料，預(yù)測(cè)將會(huì)發(fā)生的事情，并設(shè)計(jì)應(yīng)付的對(duì)策B.改善社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作C.收集和分析資料，解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問題，系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源D.提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣【答案】：BD49.社區(qū)資源連接的方式主要有（）。A.資源共享B.資源流通C.資源節(jié)約D.資源競(jìng)爭(zhēng)【答案】：AB50.在社會(huì)策劃模式中，目標(biāo)的確定要遵循一些工作原則。下列各項(xiàng)中