第第頁浙江省嘉興市南湖區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期末試卷一、填空題1．鳳仙花的上會(huì)產(chǎn)生花粉。（選擇“雄蕊”還是“雌蕊”）2．根據(jù)巖石的軟硬程度，我們可以用軟、較軟、、硬四個(gè)不同軟硬程度來描述。3．我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為，將那些不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體。4．蠶豆萌發(fā)時(shí)，先長(zhǎng)出(選擇“根”“莖”或是“葉”)。5．花崗巖一般是由、云母、長(zhǎng)石三種礦物組成。二、選擇題6．為了了解花的結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該按（）的順序解剖鳳仙花。A．從內(nèi)到外 B．從外到內(nèi) C．從前到后7．綠色開花植物新生命的起點(diǎn)是（）。A．花 B．果實(shí) C．種子8．電池的一端標(biāo)有符號(hào)“+”，表示電池的（）。A．陰極 B．正極 C．負(fù)極9．能方便地控制燈泡的亮與滅的電路元件是（）。A．導(dǎo)線 B．開關(guān) C．電池10．實(shí)驗(yàn)室的電路檢測(cè)器不能用來檢測(cè)（）的電路故障。A．家用電燈 B．玩具小汽車 C．手電筒11．研究根的作用時(shí)，在試管的水面上滴植物油的目的是（）。A．增加水中的營(yíng)養(yǎng) B．防止水分蒸發(fā) C．防止空氣跑出12．小科連接好的電路中燈泡忽明忽暗，可能的原因是（）。A．電池接反了 B．導(dǎo)線斷了 C．電路接觸不良13．成熟的鳳仙花果實(shí)會(huì)突然爆裂，將種子彈射出去。下列植物傳播種子的方式和鳳仙花相似的是（）。A．蒼耳 B．槭樹 C．油菜14．電閃雷鳴時(shí)，下列地方中最不適合用來躲雨的是（）A．大樹下 B．家里 C．教室里15．下列用電器中，使用的電源供電不同于其他兩種的是（）。A．電冰箱 B．電視機(jī) C．空調(diào)遙控器16．觀察土壤樣本時(shí)，下列做法中，不合適的是（）。A．用手捻一捻 B．取少量嘗一嘗 C．鼻子聞一聞17．觀察蠶豆種子結(jié)構(gòu)時(shí)，要想觀察得更清楚，應(yīng)該選用（）。A．干蠶豆 B．油炸蠶豆 C．浸泡過的蠶豆18．下列材料能用來做開關(guān)的是（）。A．塑料和竹片 B．塑料和鐵 C．銅片和鐵片19．下列植物中，一個(gè)果實(shí)內(nèi)一般只有一顆種子的是（）。A．火龍果 B．桃子 C．西瓜20．自然界中的煤是重要的能源，它屬于（）。A．礦物 B．巖石 C．土壤21．下列對(duì)巖石和礦物描述正確的是（）。A．巖石是由一種或幾種礦物組成的B．一種礦物中包含各種巖石C．巖石就是礦物22．小燈泡的組成結(jié)構(gòu)中，屬于絕緣體的是（）。A．燈絲 B．玻璃泡 C．連接點(diǎn)23．一節(jié)普通干電池（家里給遙控器更換那種）電壓是（）。A．1.5伏 B．220伏 C．36伏24．下列屬于巖石的是（）。A．磚塊 B．鵝卵石 C．混凝土25．發(fā)現(xiàn)有人觸電，周圍又沒有電閘，應(yīng)該（）。A．用手把人拉開B．用鐵棒把電線撥開C．用干木棒把電線撥開三、選擇連線題26．請(qǐng)將植物各部分結(jié)構(gòu)的名稱與作用相對(duì)應(yīng)，并把序號(hào)填寫在橫線上根：A.運(yùn)輸水分和養(yǎng)分、支撐植物莖：B.吸收陽光制造養(yǎng)分、蒸騰水分調(diào)節(jié)溫度葉：C.發(fā)育成果實(shí)和種子花：D.吸收水分和無機(jī)鹽、固定植物27．用電路檢測(cè)器裝置我們可以檢測(cè)接線盒內(nèi)部是怎么連接的，以下是小科的實(shí)驗(yàn)記錄表。

121314232434通路√√√斷路√√√請(qǐng)根據(jù)小科的記錄，推測(cè)接線盒里面的電線是怎樣連接的。在圖中連線表示你的推測(cè)。四、實(shí)驗(yàn)探究題28．小明在田野里采集了一些土壤，并帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究：（1）他將土壤倒在一張白紙上，用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)土壤中有一些黑色的膠體狀物質(zhì)，用手摸一摸能感覺到黏滑和細(xì)膩，這種物質(zhì)是(填“沙礫”“水分”或“腐殖質(zhì)”)。（2）把土壤晾干、捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察顆粒的大小，其中最大的土壤顆粒是（填“黏土”“沙”“粉砂”或“沙礫”，下同），最小的土壤顆粒是。（3）將土壤倒入盛水的杯子中并充分?jǐn)嚢?，靜置一段時(shí)間后，觀察土壤沉積物的分層情況。實(shí)驗(yàn)中，讓攪拌后的混合物靜置一段時(shí)間，其原因是____(填字母)。A．讓土壤充分地溶解在水中B．讓混合物充分地沉淀下來C．讓水分從土壤中分離出來29．暑假里，小科到地質(zhì)公園參觀游玩，他發(fā)現(xiàn)了一塊不知名的礦物后，進(jìn)行了觀察研究，并制作了一張礦物卡，如圖：（1）下面是他研究礦物時(shí)使用的工具，借助工具（填序號(hào)）可以研究礦物的條痕顏色；借助工具和（填序號(hào)）可以探究礦物的軟硬程度。①放大鏡②銅鑰匙③手電筒④小刀⑤白色無釉瓷板（2）把該礦物邊緣放在報(bào)紙上，能看到的現(xiàn)象是____（填字母）。A．看不到下面的字B．能清楚地看到下面的字C．能模糊地看到字的輪廓（3）下面是制作礦物標(biāo)本過程中的三個(gè)環(huán)節(jié)，按先后順序依次為→→(填字母)。A.識(shí)別礦物標(biāo)本B.采集礦物標(biāo)本C.制作礦物標(biāo)本30．閱讀材料，回答問題。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上，建立起這個(gè)新的陣地。他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島的深情一起播種下去。去年，站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們播種下去了幾顆西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花?？墒堑搅耸斋@季節(jié)，竟連一個(gè)小瓜都沒結(jié)。有些戰(zhàn)士灰心了，噘著嘴巴說：“西瓜嫌棄我們島艱苦，不愿在這里安家。”’選自《彩色的翅膀》（1）像西瓜這樣的綠色開花植物，內(nèi)部的可以發(fā)育成一株瓜苗。（2）西瓜是解渴又甘甜的水果。西瓜的果實(shí)是由花的（）發(fā)育而來的（選字母）。A．花瓣 B．雄蕊 C．子房（3）西瓜果實(shí)大而圓，汁多味甜；西瓜種子扁平，且數(shù)量眾多。據(jù)此可推測(cè)西瓜傳播種子的方式是（）（選字母）。A．風(fēng)力傳播 B．彈力傳播 C．動(dòng)物傳播 D．水力傳播（4）西瓜秧沒有結(jié)出小西瓜可能是。（寫出其中一種可能）（5）我覺得可以采用的方法，讓西瓜秧結(jié)出西瓜？（至少一種方法）

答案解析部分1．【答案】雄蕊【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，柱頭上有粘液，可以更好地粘住花粉，子房?jī)?nèi)有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。2．【答案】較硬【解析】【分析】我們可以將礦物的硬度分為軟、較軟、較硬和硬四個(gè)等級(jí)。砸開巖石后，用指甲、銅鑰匙、小刀在新斷面上刻劃。指甲刻劃留下痕跡的巖石軟；手指甲刻劃沒有痕跡，銅鑰匙刻劃留下痕跡的巖石較軟；銅鑰匙刻劃沒有痕跡，小刀刻劃留有痕跡的巖石較硬；小刀刻劃也沒有痕跡的巖石硬。3．【答案】導(dǎo)體【解析】【分析】像銅絲那樣容易讓電流通過的物質(zhì)，叫導(dǎo)體，如：各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料、橡膠等不容易讓電流通過的物質(zhì)，叫絕緣體。4．【答案】根【解析】【分析】根據(jù)種子萌發(fā)的過程，種子萌發(fā)時(shí)最先長(zhǎng)出根，為了更好的吸取水分和養(yǎng)料，供植物生長(zhǎng)，所以蠶豆種子萌發(fā)時(shí)，先長(zhǎng)出根。5．【答案】石英【解析】【分析】花崗巖是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖，花崗巖有美麗的花紋，不易風(fēng)化，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上，其硬度高、耐損?；◢弾r是由石英、長(zhǎng)石和云母三種礦物組成的。云母較軟，可剝分成薄片，黑色或褐色，一般無色透明，條痕為白色玻璃光澤；長(zhǎng)石黃色、白色、灰色、肉色，透明，條痕白色或淺灰色，玻璃光澤；石英半透明不透明，較硬，外表白色，條痕為白色，有玻璃光澤。6．【答案】B【解析】【分析】鳳仙花屬于兩性花，由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊組成。解剖鳳仙花的基本方法是用鑷子小心地把最下面的萼片取下，放在一旁；再用鑷子小心地把花瓣取下；用鑷子小心地分離雌蕊周圍的雄蕊；用鑷子把雌蕊取下；用放大鏡仔細(xì)觀察，并填寫記錄。因此，在解剖鳳仙花時(shí)注意的問題是按照一定的次序進(jìn)行，由外到內(nèi)依次觀察；使用鑷子方法要正確，盡量不要損壞花的結(jié)構(gòu)；同時(shí)要認(rèn)真觀察，做好記錄。故選B。7．【答案】C【解析】【分析】許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的。種子發(fā)芽可能需要多個(gè)條件，如水、空氣和溫度等。故選C。8．【答案】B【解析】【分析】電池有正極和負(fù)極，銅帽的一端為正極，符號(hào)為“＋”；鋅殼一端為負(fù)極，符號(hào)為“－”。故選B。9．【答案】B【解析】【分析】開關(guān)是控制電路中電流通斷的電器元件，能方便地控制燈泡的亮與滅。故選B。10．【答案】A【解析】【分析】電路出故障了，我們可以用電路檢測(cè)器來檢測(cè)出哪里出了問題。家用電燈的電是220V的交流電，容易引發(fā)觸電事故，我們不能用實(shí)驗(yàn)室的電路檢測(cè)器來檢測(cè)家用電燈的電路故障。故選A。11．【答案】B【解析】【分析】在做根吸收水分實(shí)驗(yàn)中，在水面上滴些植物油，是為了防止水蒸發(fā)影響科學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。如果不加植物油，研究植物根的作用時(shí)試管中的水會(huì)因根的吸收和自然蒸發(fā)而減少，不能得到根對(duì)水的吸收作用的準(zhǔn)確結(jié)論。故選B。12．【答案】C【解析】【分析】一條完整的電路是由電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)組成。要使電路中的用電器正常工作，必須連接進(jìn)一個(gè)完整的閉合電路。電從電池的一端正極流出來，通過燈泡從燈泡的一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入，經(jīng)過燈絲，再?gòu)臒襞莸牧硪粋€(gè)連接點(diǎn)流出，回到這個(gè)電池的另一端負(fù)極形成一條完整的回路，燈泡就會(huì)發(fā)光。小科連接好的電路中燈泡忽明忽暗，可能的原因是電路接觸不良。故選C。13．【答案】C【解析】【分析】不同植物的特征不同，有不同的種子傳播方式，植物傳播種子的方式與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。種子的自然傳播方式主要分為四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播等。種子表面不沾水，生長(zhǎng)在水邊，散落種子可以漂浮水面適合水流傳播，如：椰子；果實(shí)表面有鉤刺或者果實(shí)鮮艷、美味、多汁適合動(dòng)物傳播，如：野櫻桃、鬼針草、蒼耳；種子小而輕，有絨毛或翅適合風(fēng)力傳播，如：蒲公英、槭樹；果實(shí)成熟時(shí)會(huì)脫落或炸裂適合彈力傳播，即自體傳播，如：鳳仙花、綠豆、油菜。故選C。14．【答案】A【解析】【分析】生命只有一次，事故出于麻痹，加強(qiáng)用電安全意識(shí)十分重要，所以我們要提高安全用電的意識(shí)；電雷雨天不要在大樹下避雨，避免雷電傷人；不要用濕布擦燈泡，避免觸電，不在高壓電線下放風(fēng)箏，避免觸電，故選A。15．【答案】C【解析】【分析】生活中使用的電都是由電源提供的，像電燈、電視機(jī)、電冰箱、等是由發(fā)電廠供電；而像手機(jī)、石英鐘、空調(diào)遙控器等則是由電池供電。故選C。16．【答案】B【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。觀察土壤樣本時(shí)，可以用手捻一捻、鼻子聞一聞，不能取少量嘗一嘗。故選B。17．【答案】C【解析】【分析】浸泡過的種子會(huì)吸水膨大，更容易觀察，所以觀察蠶豆種子結(jié)構(gòu)時(shí)，要想觀察得更清楚，應(yīng)該選用浸泡過的蠶豆。故選C。18．【答案】B【解析】【分析】開關(guān)是控制電路中電流通斷的電器元件。制作開關(guān)需要用到導(dǎo)體和絕緣體，塑料條和竹片都是絕緣體，銅片和鐵片都是導(dǎo)體，不能用來制作小開關(guān)。B選項(xiàng)中塑料與鐵，鐵是導(dǎo)體，塑料是絕緣體，可以用來制作小開關(guān)，故選B。19．【答案】B【解析】【分析】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成。不同植物的種子數(shù)量不同，火龍果和西瓜都有很多個(gè)種子，桃子只有一個(gè)種子。故選B。20．【答案】A【解析】【分析】在地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著一些具有開采價(jià)值的礦物、巖石叫礦產(chǎn)，它是人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源，礦產(chǎn)資源是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源之一。煤炭就屬于礦物資源。故選A。21．【答案】A【解析】【分析】巖石都是由礦物組成的，有的巖石是由一種礦物組成的，有的是由多種礦物組成的，如絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。故選A。22．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)對(duì)小燈泡結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，燈絲、金屬螺旋部分都是導(dǎo)體，玻璃泡是絕緣材料。23．【答案】A【解析】【分析】家里用的電是220V的交流電，我們做實(shí)驗(yàn)的電即一節(jié)普通干電池（家里給遙控器更換那種）電壓是1.5V的直流電，人體能承受的最高電壓為36V，用家里插座內(nèi)的電源實(shí)驗(yàn)會(huì)引發(fā)觸電事故，所以不能用家中的插座內(nèi)的電源實(shí)驗(yàn)。故選A。24．【答案】B【解析】【分析】巖石是由一種或通常由兩種以上礦物所組成的固結(jié)或不固結(jié)的礦物體。磚塊、混凝土是人工生成的，不屬于巖石，鵝卵石屬于巖石。25．【答案】C【解析】【分析】由于人體可以接受的安全用電的范圍較小，發(fā)生觸電事故時(shí)，強(qiáng)大的電流通過人體可能使心跳、呼吸停止。為了防止觸電事故的發(fā)生，我們必須懂得并遵守安全用電的原則。發(fā)現(xiàn)有人觸電，周圍又沒有電閘，應(yīng)該用絕緣體如干木棒把電線撥開，人體和鐵棒都在一定條件下屬于導(dǎo)體，會(huì)引發(fā)觸電事故。故選C。26．【答案】D；A；B；C【解析】【分析】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成。根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和養(yǎng)料以及固定植物的作用；莖具有支撐植物和運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用；葉可以進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料；花可以發(fā)育成果實(shí)和種子。27．【答案】凡是跟2號(hào)連接點(diǎn)都不連，其他三個(gè)點(diǎn)兩兩相連，最后一種是除去2號(hào)連接點(diǎn)，其他三個(gè)點(diǎn)都連起來，圖略【解析】【分析】通過用電路檢測(cè)器檢測(cè)，看小燈泡亮不亮，判斷電路連接情況，如果能夠點(diǎn)亮小燈泡，說明接線柱之間存在通路，可以通過多個(gè)接線柱之間的測(cè)量來判斷內(nèi)部的連通情況。由于2號(hào)接線柱與另外三個(gè)接線柱之間都是斷路，所以凡是跟2號(hào)連接點(diǎn)都不連，其他三個(gè)點(diǎn)兩兩相連，最后一種是除去2號(hào)連接點(diǎn)，其他三個(gè)點(diǎn)都連起來。28．【答案】（1）腐殖質(zhì)（2）沙礫；粉砂（3）B【解析】【分析】（1）土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。小明在田野里采集了一些土壤，并帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究：他將土壤倒在一張白紙上，用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)土壤中有一些黑色的膠體狀物質(zhì)，用手摸一摸能感覺到黏滑和細(xì)膩，這種物質(zhì)是腐殖質(zhì)。

（2）為進(jìn)一步觀察這些顆粒，小明又把土壤曬干、捻碎，用牙簽把顆粒分開，再借助放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不一。土壤微粒由小到大可以分為黏土、粉沙、沙、砂礫四種。

（3）將土壤倒入盛水的杯子中并充分?jǐn)嚢瑁o置一段時(shí)間后，土壤會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，觀察土壤沉積物的分層情況。實(shí)驗(yàn)中，讓攪拌后的混合物靜置一段時(shí)間，其原因是讓混合物充分地沉淀下來，便于觀察。故選B。29．【答案】（1）⑤；②；④（2）B（3）B；A；C【解析】【分析】（1）礦物在白色無釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是條痕的顏色，借助工具白色無釉瓷板可以研究礦物的條痕顏色。我們可以將礦物的硬度分為軟、較軟、較硬和硬四個(gè)等級(jí)。砸開巖石后，用指甲、銅鑰匙、小刀在新斷面上刻劃。指甲刻劃留下痕跡的巖石軟；手指甲刻劃沒有痕跡，銅鑰匙刻劃留下痕跡的巖石較軟；銅鑰匙刻劃沒有痕跡，小刀刻劃留有痕跡的巖石較硬；小刀刻劃也沒有痕跡的巖石硬。借助工具銅鑰匙和小刀可以探究礦物的軟硬程度。

（2）根據(jù)題目可知，該礦物的透明度為透明，所以把該礦物邊緣放在報(bào)紙上，能看到的現(xiàn)象是能清楚地看到