期末模擬高頻易錯(cuò)預(yù)測(cè)卷(含解析)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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期末模擬高頻易錯(cuò)預(yù)測(cè)卷人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)一、選擇題1.把4米長(zhǎng)的繩子平均截成9段每段占全長(zhǎng)的(

)。A. B. C.2.將圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形是(

)。A. B. C. D.3.一個(gè)數(shù)既是15的因數(shù)又是15的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。A.1 B.15 C.54.兩個(gè)長(zhǎng)方體體積相等,下面說(shuō)法正確的是(

)A.底面積一定相等 B.表面積一定相等 C.長(zhǎng)寬高乘積相等5.要使四位數(shù)415□同時(shí)是2和3的倍數(shù),□里最小應(yīng)填(

)。A.8 B.6 C.2 D.06.一個(gè)立體圖形從正面看是,從左面看是,要搭成這樣的立體圖形,至少要用(

)個(gè)小正方體.A.5 B.6 C.8 D.127.下面(如圖)哪個(gè)圖是小明測(cè)到六月份北京室外溫度變化情況(

)A. B. C.二、填空題8.即將開(kāi)學(xué),老師給學(xué)生打緊急電話通知核酸檢測(cè),假設(shè)1分鐘可以完成1次通話,并要求學(xué)生盡快相互轉(zhuǎn)達(dá)(老師同時(shí)也在打,且無(wú)重復(fù)通知)在6分鐘內(nèi),最多能通知()人。9.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。10.3÷2=1.5,那么2(填“能”或者“不能”)整除3.11.48的因數(shù)有:;60以內(nèi)9的倍數(shù)有.12.一個(gè)用小正方體搭成的幾何體,下面是它的兩個(gè)不同方向看到的形狀,要符合這兩個(gè)條件,最少需要擺塊。上面正面13.把,1,,按從小到大的順序排列.三、判斷題14.個(gè)位上是5的數(shù)一定是3和5的倍數(shù)。()15.形狀不規(guī)則的物體,它們的體積無(wú)法求出。()16.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的最大公因數(shù)。17.從12個(gè)零件中找一個(gè)次品,用天平稱,可能1次就找出來(lái)。()18.兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等,它們的表面積不一定相等。()19.“凈含量”是指包裝袋內(nèi)的物品實(shí)有多重。()20.若a和b是兩個(gè)互不相等的質(zhì)數(shù),則a與b是互質(zhì)數(shù)。()四、計(jì)算題21.直接寫得數(shù)。

22.寫出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

(1)9和10

(2)14和42

(3)26和3923.把下面假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).24.解方程.+x=

x-=

x+=

-x=25.計(jì)算圖形的表面積和體積。五、作圖題26.下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變換得到的?將這個(gè)圖形涂上你喜歡的顏色。27.畫出長(zhǎng)方形AOBC繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。六、解答題28.李阿姨用120厘米的鐵絲扎成一個(gè)正方體的燈籠框架,要在燈籠的四周(側(cè)面)糊上彩紙防風(fēng),至少要用多少平方厘米的彩紙?29.一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋玻璃魚缸,它長(zhǎng)4分米,寬和高都是25厘米。做這個(gè)魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?這個(gè)魚缸可以容水多少升?30.兒童節(jié),學(xué)校用盆花裝飾大門口,每行擺5盆或者7盆,都可以擺成整行,學(xué)校最少要用多少盆花裝飾大門口?31.五年級(jí)進(jìn)行作文競(jìng)賽,爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。經(jīng)過(guò)篩選,獲得“小作家”的學(xué)生一共有24人,其中男生有9人。女生獲得“小作家”的人數(shù)占男生獲得“小作家”人數(shù)的幾分之幾?32.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬分別是8厘米和6厘米,它們的表面積是236平方厘米,長(zhǎng)方體的體積是多少?33.在甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體的水箱(如圖,單位:厘米),把甲箱裝滿水,再把水倒入乙箱。乙箱中水深多少厘米?34.從前面觀察一個(gè)由同樣的小正方體組成的幾何體,看到的圖形如下圖,這個(gè)幾何體可能是怎樣擺的?(1)這個(gè)幾何體如果是由4個(gè)小正方體組成的,可以怎樣擺?(2)這個(gè)幾何體如果是由5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)或更多的小正方體組成的,可以怎樣擺?

答案與解析1.A【解題思路】把繩子總長(zhǎng)度看作單位“1”,把單位“1”平均分成9份,每份是它的?!揪v精析】1÷9=故答案為:A【要點(diǎn)提示】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。2.C【解題思路】畫旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法:先確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),按一定的方向和角度分別畫出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接畫出的各點(diǎn)即可。先畫出圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)后的圖形,再進(jìn)行判斷即可解答。【精講精析】將圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形是。故答案為:C3.B【解題思路】求一個(gè)數(shù)的因數(shù)時(shí),就用這個(gè)數(shù)從1開(kāi)始去整除,一直除到除數(shù)和商交換位置或除數(shù)和商相同為止,除數(shù)和商都是被除數(shù)的因數(shù),重復(fù)的因數(shù)只寫一個(gè),先求出15的所有因數(shù),再?gòu)?5的因數(shù)中找出15的倍數(shù),據(jù)此解答?!揪v精析】15÷1=1515÷3=515的因數(shù)有1,3,5,15,其中15是15的倍數(shù)。所以,一個(gè)數(shù)既是15的因數(shù)又是15的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是15。故答案為:B【要點(diǎn)提示】掌握求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,明確一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是這個(gè)數(shù)本身。4.C5.C【解題思路】題中四位數(shù)415□的千位、百位、十位上數(shù)的和是:4+1+5=10,10再加2、5、8的和是3的倍數(shù),即四位數(shù)415□的個(gè)位上是2、5、8滿足是3的倍數(shù),2、5、8中滿足是2的倍數(shù)的是2和8,其中2是最小的,據(jù)此解答?!揪v精析】要使四位數(shù)415□同時(shí)是2和3的倍數(shù),□里最小應(yīng)填:2。故答案為:C?!疽c(diǎn)提示】本題主要考查2和3的倍數(shù)特征,注意掌握2和3的倍數(shù)特征:2的倍數(shù)的特征是;個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù);3的倍數(shù)的特征是:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。6.A【精講精析】第一行放4個(gè),第二行放1個(gè),就可以滿足條件,所以至少要用5個(gè)小正方體.7.A【解題思路】資料顯示,北京的六月份氣溫一般在25℃左右,一些天可以達(dá)到30℃。A選項(xiàng)是小明測(cè)到六月份北京室外溫度變化情況比較符合實(shí)際;B選項(xiàng)比北京正常氣溫低,不可能是小明測(cè)到六月份北京室外溫度變化情況;選項(xiàng)C溫度一直呈上長(zhǎng)升趨勢(shì),16日以后溫度超過(guò)31℃,也不符合北京地區(qū)六月份的氣溫情況?!揪v精析】資料顯示,北京的六月份氣溫一般在25℃左右,一些天可以達(dá)到30℃,折線統(tǒng)計(jì)圖A較符合北京地區(qū)六月份的氣溫情況,是小明測(cè)到六月份北京室外溫度變化情況。故選A?!疽c(diǎn)提示】本題是考查從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息、從網(wǎng)上或其他渠道獲取信息,根據(jù)這些信息進(jìn)行判定。8.63【解題思路】將老師也計(jì)算在內(nèi),第1分鐘2人得到通知,第二分鐘4人得到通知,第三分鐘,8人得到通知,后一分鐘得到通知的人數(shù)是前一分鐘人數(shù)的2倍,據(jù)此計(jì)算出6分鐘得到通知的人數(shù),再減去老師即可?!揪v精析】2×2×2×2×2×2-1=64-1=63(人)【要點(diǎn)提示】關(guān)鍵是理解后一分鐘得到通知的人數(shù)是前一分鐘人數(shù)的2倍,先將老師計(jì)算在內(nèi),最后再去掉。9.;;0.2;0.6;0.9【解題思路】由圖可知,數(shù)軸起點(diǎn)是0,終點(diǎn)是1,把1平均分成10,每一份表示:1÷10==0.1,據(jù)此數(shù)出括號(hào)所對(duì)應(yīng)的份數(shù)除以總份數(shù),數(shù)軸上面的結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示,下面的結(jié)果用小數(shù)表示;據(jù)此解答?!揪v精析】2÷10==0.26÷10==0.69÷10==0.9所以,填空如下:【要點(diǎn)提示】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵能夠靈活分?jǐn)?shù)與小數(shù)轉(zhuǎn)化。10.不能【精講精析】試題分析:整除只有當(dāng)被除數(shù)、除數(shù)以及商都是整數(shù),沒(méi)有余數(shù)時(shí)才是整除.解:3÷2=1.5,1.5是小數(shù),不符合整除的意義;故答案為不能.點(diǎn)評(píng):本題考查了整除的意義:整除就是若整數(shù)“a”除以大于0的整數(shù)“b”,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說(shuō)a能被b整除(或說(shuō)b能整除a).11.1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;9、18、27、36、45、54【精講精析】試題分析:(1)根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,進(jìn)行列舉即可;(2)根據(jù)找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法,進(jìn)行列舉即可.解:48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;60以內(nèi)9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、54.故答案為1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;9、18、27、36、45、54.點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)和倍數(shù)的方法進(jìn)行解答.12.8【解題思路】根據(jù)從正面、上面看到的形狀可知,這個(gè)幾何體有兩層兩行,下層有6個(gè),上層至少有2個(gè);據(jù)此得出搭成這個(gè)幾何體最少需要用到小正方體的塊數(shù)?!揪v精析】如圖:(擺法不唯一)6+2=8(塊)最少需要擺8塊。13.<1【精講精析】試題分析:在本題中,只有1是帶分?jǐn)?shù),其余都是真分?jǐn)?shù),可知1最大,把其它3個(gè)分?jǐn)?shù)通分,依據(jù)分母相同,分子越大,分?jǐn)?shù)值越大求解.解:=,=,,1是帶分?jǐn)?shù),因?yàn)椋?,所以<1,故答案為<1.點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)大小比較知識(shí)的掌握.14.×【解題思路】根據(jù)5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5的數(shù),都是5倍數(shù);3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù)都是3的倍數(shù);據(jù)此舉例解答。【精講精析】如25,25是5的倍數(shù);2+5=7,7不能被3整除,所以25不是3的倍數(shù)。個(gè)位上是5的數(shù)一定是5的倍數(shù),不一定是3的倍數(shù)。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【要點(diǎn)提示】熟練掌握5的倍數(shù)特征、3的倍數(shù)特征是解答本題的關(guān)鍵。15.×【精講精析】在求不規(guī)則物體的體積時(shí)可以利用轉(zhuǎn)化思想,將不規(guī)則物體轉(zhuǎn)為求長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐等規(guī)則物體的體積,進(jìn)而求得體積。故答案是:×16.×【解題思路】公因數(shù)是兩個(gè)以上數(shù)的共有的因數(shù),此題說(shuō)法不正確。【精講精析】甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)和乙數(shù)的最大公因數(shù)。故答案為:×【要點(diǎn)提示】此題考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法.如果有一個(gè)自然數(shù)a能被自然數(shù)b整除,則稱a為b的倍數(shù),b為a的因數(shù)。幾個(gè)自然數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)。公因數(shù)中最大的一個(gè)公因數(shù),稱為這幾個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)。17.√【精講精析】從12個(gè)零件中找一個(gè)次品,用天平稱,可能1次就找出來(lái)。注意是可能而不是一定能找出來(lái)。故答案為:√18.√【解題思路】長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,長(zhǎng)方體的表面積=2×(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高),舉例說(shuō)明即可?!揪v精析】長(zhǎng)寬高分別是2cm、2cm、3cm和1cm、3cm、4cm的兩個(gè)長(zhǎng)方體體積分別是:2×2×3=4×3=12(cm3)1×3×4=12(cm3)其表面積分別是:S1=2×(2×2+2×3+2×3)=2×(4+6+6)=2×16=32(cm2)S2=2×(1×3+1×4+3×4)=2×(3+4+12)=2×19=38(cm2)綜上兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等,它們的表面積不一定相等。故答案為:√【要點(diǎn)提示】明確長(zhǎng)方體的表面積和體積的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵。19.√【解題思路】根據(jù)凈含量的含義:除去包裝容器和其他包裝材料后內(nèi)裝商品的量;據(jù)此判斷?!揪v精析】由分析可知:“凈含量”是指包裝袋內(nèi)的物品實(shí)有多重,說(shuō)法正確;故答案為:√【要點(diǎn)提示】此題考查了凈含量的含義,應(yīng)注意理解。20.√【解題思路】質(zhì)數(shù)又稱素?cái)?shù),是指一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它本身兩個(gè)因數(shù)外,再也沒(méi)有其它的因數(shù);互質(zhì)數(shù)是指公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù);根據(jù)質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)的意義,可以確定任意兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),但如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)相同,就不是互質(zhì)數(shù)了,如5和5就不是互質(zhì)數(shù)。解答本題要明確質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)的意義。【精講精析】可以舉例來(lái)證明:例如質(zhì)數(shù)7和23,為兩個(gè)互不相等的質(zhì)數(shù),并且數(shù)字7只有因數(shù)1和7,數(shù)字23只有因數(shù)1和23,所以數(shù)字7和23只有公因數(shù)1,因此7和23互質(zhì)。故答案為:√。【要點(diǎn)提示】可以看到,舉個(gè)具體的例子,用數(shù)字來(lái)證明兩個(gè)互不相等的質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù),比那些文字?jǐn)⑹龅牡览砀菀桌斫猓哺菀着袛唷?1.;1;;;;;;;;222.(1)最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是10×9=90。(2)最大公因數(shù)是7×2=14,最小公倍數(shù)是7×2×3=42。(3)最大公因數(shù)是13,最小公倍數(shù)是13×2×3=78?!揪v精析】試題分析:求最大公約數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問(wèn)題即可。解:(1)10和9互質(zhì),所以它們的最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是10×9=90。(2)14=7×242=2×3×7所以14和42的最大公因數(shù)是7×2=14,最小公倍數(shù)是7×2×3=42。(3)26=13×239=13×3所以26和39的最大公因數(shù)是13,最小公倍數(shù)是13×2×3=78?!疽c(diǎn)提示】考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。23.

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24.x=;x=;x=;x=25.長(zhǎng)方體表面積:396平方厘米;長(zhǎng)方體體積:504立方厘米。正方體表面積:150平方分米;正方體體積:125立方分米?!窘忸}思路】根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!揪v精析】(12×6+12×7+6×7)×2=198×2=396(平方厘米)12×6×7=504(立方厘米)5×5×6=150(平方分米),5×5×5=125(立方分米)【要點(diǎn)提示】本題考查了長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)。26.【解題思路】本題考查的是從一個(gè)圖案中找出旋轉(zhuǎn)變換的基本圖形并涂色。圖①是,圖②是,圖③是,圖④是,據(jù)此解答即可?!揪v精析】圖①是旋轉(zhuǎn)變換得到的;圖②是旋轉(zhuǎn)變換得到的;圖③是旋轉(zhuǎn)變換得到的;圖④是旋轉(zhuǎn)變換得到的;涂色如下:【要點(diǎn)提示】本題較易,理解每個(gè)圖形是由什么圖形怎樣旋轉(zhuǎn),得到的是解答本題的關(guān)鍵。27.【解題思路】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。【精講精析】【要點(diǎn)提示】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。28.400平方厘米【解題思路】正方體有12根長(zhǎng)度相等的棱長(zhǎng),鐵絲總長(zhǎng)度除以12即可計(jì)算出棱長(zhǎng),再根據(jù)題意,要求出正方體四個(gè)面的面積,根據(jù)面積公式求出即可?!揪v精析】120÷12=10(厘米)10×10×4=400(平方厘米)答:至少要用400平方厘米的彩紙。【要點(diǎn)提示】此題的解題關(guān)鍵是先根據(jù)棱長(zhǎng)和的公式求出棱長(zhǎng),繼而利用面積公式求出結(jié)果。29.4250平方厘米;25升【解題思路】求做無(wú)蓋的魚缸需要的玻璃面積,實(shí)際上求長(zhǎng)方體4個(gè)側(cè)面和1個(gè)底面的面積之和,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:S=ab+2ah+2bh,代入數(shù)據(jù)即可得解;根據(jù)長(zhǎng)方體的體積(容積)公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)即可求出這個(gè)魚缸的容積?!揪v精析】4分米=40厘米40×25+40×25×2+25×25×2=1000+2000+1250=4250(平方厘米)40×25×25=25000(立方厘米)25000立方厘米=25升答:做這個(gè)魚缸至少需要4250平方厘米的玻璃,這個(gè)魚缸可以容水25升?!疽c(diǎn)提示】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體的表面積和體積(容積)公式求解。30.35盆【解題思路】每行擺5盆或者7盆,都可以擺成整行,盆花的數(shù)量是5和7的公倍數(shù),求最少要用多少盆,則是求5和7的最小公倍數(shù),根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,即可得解。【精講精析】5和7是互質(zhì)數(shù),所以5和7的最小公倍數(shù)是5×7=35。答:學(xué)校最少要用35盆花裝飾大門口。【要點(diǎn)提示】此

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