2025年護(hù)士三級分診試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題（每題2分，共20分）1.針對一位突發(fā)心前區(qū)疼痛，面色蒼白，出冷汗的患者，護(hù)士首先采取的措施是：A.立即給予吸氧B.立即進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)C.立即測量血壓D.立即給予止痛藥2.在急診分診中，以下哪項屬于危重患者（紅色標(biāo)識）？A.頭部外傷，意識模糊B.腹痛，伴惡心嘔吐C.低熱，咳嗽D.肢體骨折，疼痛明顯3.一位患者主訴“突發(fā)呼吸困難，無法平臥”，護(hù)士應(yīng)將其分診到：A.綠色區(qū)域B.黃色區(qū)域C.紅色區(qū)域D.可以先觀察4.在分診過程中，發(fā)現(xiàn)一位患者意識喪失，呼吸微弱，護(hù)士應(yīng)立即：A.調(diào)查患者病史B.進(jìn)行簡易呼吸器輔助呼吸C.按壓人中穴催醒D.立即呼叫家屬5.以下哪項不是分診護(hù)士需要具備的技能？A.快速評估患者病情B.與患者有效溝通C.熟練掌握急救技能D.進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查6.在處理一位高熱驚厥的患者時，護(hù)士首先應(yīng)：A.立即給予降溫藥物B.控制抽搐，保持呼吸道通暢C.立即進(jìn)行頭顱CT檢查D.安撫家屬情緒7.一位患者主訴“突發(fā)胸痛，伴大汗”，護(hù)士應(yīng)首先考慮：A.肺炎B.心肌梗死C.胃炎D.肝炎8.在分診過程中，發(fā)現(xiàn)一位患者皮膚出現(xiàn)大面積淤斑，護(hù)士應(yīng)將其分診到：A.綠色區(qū)域B.黃色區(qū)域C.紅色區(qū)域D.可以先觀察9.一位患者主訴“突發(fā)腹痛，伴嘔吐”，護(hù)士應(yīng)首先：A.立即進(jìn)行腹部超聲檢查B.觀察患者生命體征C.立即給予止痛藥D.安撫患者情緒10.在分診過程中，發(fā)現(xiàn)一位患者意識清醒，但無法站立，護(hù)士應(yīng)將其分診到：A.綠色區(qū)域B.黃色區(qū)域C.紅色區(qū)域D.可以先觀察二、多選題（每題3分，共15分）1.危重患者的表現(xiàn)包括：A.意識障礙B.呼吸困難C.生命體征不穩(wěn)定D.皮膚大面積淤斑E.胸痛伴大汗2.分診護(hù)士需要具備的素質(zhì)包括：A.良好的溝通能力B.快速的評估能力C.熟練的急救技能D.耐心細(xì)致的服務(wù)態(tài)度E.詳細(xì)的體格檢查能力3.在處理高熱驚厥的患者時，護(hù)士應(yīng)采取的措施包括：A.控制抽搐B.保持呼吸道通暢C.立即給予降溫藥物D.安撫家屬情緒E.立即進(jìn)行頭顱CT檢查4.以下哪些屬于黃色標(biāo)識患者？A.頭部外傷，意識模糊B.腹痛，伴惡心嘔吐C.低熱，咳嗽D.肢體骨折，疼痛明顯E.心前區(qū)疼痛，伴大汗5.分診過程中需要注意的事項包括：A.快速評估患者病情B.與患者有效溝通C.安撫家屬情緒D.熟練掌握急救技能E.進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查三、判斷題（每題1分，共10分）1.分診護(hù)士只需要具備良好的溝通能力即可。（×）2.危重患者應(yīng)立即分診到紅色區(qū)域。（√）3.黃色標(biāo)識患者可以稍等觀察。（√）4.綠色標(biāo)識患者病情最輕，可以慢慢處理。（√）5.分診護(hù)士需要熟練掌握急救技能。（√）6.在分診過程中，發(fā)現(xiàn)患者意識喪失，應(yīng)立即呼叫家屬。（×）7.高熱驚厥患者應(yīng)立即給予降溫藥物。（√）8.心前區(qū)疼痛伴大汗的患者屬于危重患者。（√）9.分診護(hù)士只需要進(jìn)行簡單的評估即可。（×）10.分診過程中需要注意保護(hù)患者隱私。（√）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述分診護(hù)士的職責(zé)。2.簡述危重患者的識別要點(diǎn)。3.簡述高熱驚厥的處理措施。4.簡述分診過程中需要注意的事項。五、案例分析題（每題10分，共20分）1.某患者主訴“突發(fā)呼吸困難，無法平臥，伴咳嗽”，護(hù)士應(yīng)如何分診和處理？2.某患者主訴“突發(fā)胸痛，伴大汗，伴惡心嘔吐”，護(hù)士應(yīng)如何分診和處理？---答案及解析一、單選題1.D解析：心前區(qū)疼痛，面色蒼白，出冷汗可能是心絞痛或心肌梗死，應(yīng)立即給予止痛藥緩解疼痛。2.A解析：頭部外傷，意識模糊屬于危重表現(xiàn)，應(yīng)立即進(jìn)行緊急處理。3.C解析：突發(fā)呼吸困難，無法平臥屬于危重表現(xiàn)，應(yīng)立即分診到紅色區(qū)域。4.B解析：意識喪失，呼吸微弱應(yīng)立即進(jìn)行急救，進(jìn)行簡易呼吸器輔助呼吸。5.D解析：分診護(hù)士不需要進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，主要進(jìn)行快速評估。6.B解析：高熱驚厥患者應(yīng)首先控制抽搐，保持呼吸道通暢。7.B解析：心前區(qū)疼痛伴大汗可能是心肌梗死，應(yīng)立即進(jìn)行緊急處理。8.C解析：皮膚出現(xiàn)大面積淤斑可能是出血性疾病，應(yīng)立即分診到紅色區(qū)域。9.B解析：突發(fā)腹痛伴嘔吐應(yīng)首先觀察患者生命體征，進(jìn)行初步評估。10.B解析：意識清醒，但無法站立可能是體力不支或其他原因，應(yīng)分診到黃色區(qū)域。二、多選題1.A,B,C,E解析：危重患者表現(xiàn)包括意識障礙、呼吸困難、生命體征不穩(wěn)定、胸痛伴大汗。2.A,B,C,D解析：分診護(hù)士需要具備良好的溝通能力、快速的評估能力、熟練的急救技能、耐心細(xì)致的服務(wù)態(tài)度。3.A,B,C,D解析：高熱驚厥患者應(yīng)控制抽搐、保持呼吸道通暢、立即給予降溫藥物、安撫家屬情緒。4.A,B,D,E解析：黃色標(biāo)識患者包括頭部外傷，意識模糊、腹痛，伴惡心嘔吐、肢體骨折，疼痛明顯、心前區(qū)疼痛，伴大汗。5.A,B,C,D,E解析：分診過程中需要注意快速評估患者病情、與患者有效溝通、安撫家屬情緒、熟練掌握急救技能、進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查。三、判斷題1.×解析：分診護(hù)士需要具備良好的溝通能力、快速的評估能力、熟練的急救技能等。2.√解析：危重患者應(yīng)立即分診到紅色區(qū)域進(jìn)行緊急處理。3.√解析：黃色標(biāo)識患者可以稍等觀察，但需要密切監(jiān)測病情變化。4.√解析：綠色標(biāo)識患者病情最輕，可以慢慢處理，但需要及時進(jìn)行初步評估。5.√解析：分診護(hù)士需要熟練掌握急救技能，以便在緊急情況下進(jìn)行搶救。6.×解析：發(fā)現(xiàn)患者意識喪失，應(yīng)立即進(jìn)行急救，而不是呼叫家屬。7.√解析：高熱驚厥患者應(yīng)立即給予降溫藥物，以防止腦損傷。8.√解析：心前區(qū)疼痛伴大汗可能是心肌梗死，應(yīng)立即進(jìn)行緊急處理。9.×解析：分診護(hù)士需要進(jìn)行快速評估，而不是詳細(xì)的體格檢查。10.√解析：分診過程中需要注意保護(hù)患者隱私，遵守醫(yī)療倫理。四、簡答題1.分診護(hù)士的職責(zé)包括：-快速評估患者病情，確定患者優(yōu)先級。-將患者分診到合適的區(qū)域。-與患者和家屬進(jìn)行有效溝通，安撫情緒。-熟練掌握急救技能，進(jìn)行初步急救處理。-記錄患者信息，及時報告醫(yī)生。2.危重患者的識別要點(diǎn)包括：-意識障礙：患者意識不清或喪失。-呼吸困難：患者呼吸急促或困難。-生命體征不穩(wěn)定：血壓、心率、呼吸等生命體征異常。-急性出血：患者出現(xiàn)大面積淤斑或出血不止。-突發(fā)劇烈疼痛：患者出現(xiàn)劇烈疼痛，可能預(yù)示嚴(yán)重疾病。3.高熱驚厥的處理措施包括：-控制抽搐：立即將患者平臥，松開衣領(lǐng)，保持呼吸道通暢。-給予降溫藥物：立即給予退熱藥物，如布洛芬或?qū)σ阴０被印?安撫家屬情緒：與家屬進(jìn)行溝通，安撫其情緒，避免過度緊張。-監(jiān)測生命體征：密切監(jiān)測患者的生命體征，及時進(jìn)行處理。4.分診過程中需要注意的事項包括：-快速評估患者病情，確定患者優(yōu)先級。-與患者和家屬進(jìn)行有效溝通，安撫情緒。-熟練掌握急救技能，進(jìn)行初步急救處理。-記錄患者信息，及時報告醫(yī)生。-注意保護(hù)患者隱私，遵守醫(yī)療倫理。五、案例分析題1.某患者主訴“突發(fā)呼吸困難，無法平臥，伴咳嗽”，護(hù)士應(yīng)如何分診和處理？-分診：立即分診到紅色區(qū)域，進(jìn)行緊急處理。-處理