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第1頁(共1頁)2025年上海市浦東新區(qū)洪山中學中考數(shù)學三模試卷一、選擇題:(本大題共6題,每題4分,滿分24分)1.(4分)估計的值在()A.1到2之間 B.2到3之間 C.3到4之間 D.4到5之間2.(4分)已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判斷正確的是()A.該方程無實數(shù)解 B.該方程有兩個相等的實數(shù)解 C.該方程有兩個不相等的實數(shù)解 D.該方程解的情況不確定3.(4分)下列函數(shù)的圖象在每一個象限內(nèi),y隨著x的增大而增大的是()A.y=﹣ B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣14.(4分)如果從1、2、3這三個數(shù)字中任意選取兩個數(shù)字,組成一個兩位數(shù),那么這個兩位數(shù)是素數(shù)的概率等于()A. B. C. D.5.(4分)如圖是上海今年春節(jié)七天最高氣溫(℃)的統(tǒng)計結(jié)果:這七天最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,156.(4分)下列命題中假命題是()A.兩邊及第三邊上的高對應相等的兩個三角形全等 B.兩邊及第三邊上的中線對應相等的兩個三角形全等 C.兩邊及它們的夾角對應相等的兩個三角形全等 D.兩邊及其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等二、填空題:(本大題共12題,每題4分,滿分48分)7.(4分)計算:|4﹣π|=.8.(4分)不等式x﹣1<2的解集是.9.(4分)分解因式:a3﹣a=.10.(4分)計算:3()+2(﹣2)=.11.(4分)方程=3的解是.12.(4分)已知函數(shù)f(x)=,那么f()=.13.(4分)如圖,傳送帶和地面所成的斜坡的坡度為1:,它把物體從地面送到離地面9米高的地方米.14.(4分)邊長為2的正六邊形的邊心距為.15.(4分)如圖,點O是菱形ABCD的對稱中心,連接OA、OB,OB=6,EF為過點O的一條直線,則圖中陰影部分的面積為.16.(4分)為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況,隨機抽測了200名學生的體重,直方圖如圖所示(每小組數(shù)據(jù)可含最小值,不含最大值),0.025由此可估計全區(qū)初中畢業(yè)生的體重在50到55千克的學生人數(shù)約為人.17.(4分)定義:在平面直角坐標系中,如果一個點的橫坐標與縱坐標的和為k,則稱該點為“k級和值點”.在0≤x≤3的范圍內(nèi)2+3x的圖象上存在兩個“k級和值點”,則k的取值范圍為.18.(4分)在△ABC中AB=AC>BC,D是BC的中點,將△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn),點C落在C′,以點C為圓心BC為半徑畫弧交射線AC′于點G°.三、解答題:(本大題共7題,滿分78分)19.(10分)先化簡,再求值:÷(﹣),其中a=,b=﹣1.20.(10分)解方程:.21.(10分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,已知AD=2,cot∠ACB=;(1)求AB的長;(2)求tan∠ACD的值.22.(10分)綜合與實踐如圖1,這個圖案是3世紀我國漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”,數(shù)學興趣小組建立了“一線三直角模型”.如圖2,在△ABC中,將線段BC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,作DE⊥AB交AB的延長線于點E.(1)【觀察感知】如圖2,通過觀察,線段AB與DE的數(shù)量關(guān)系是;(2)【問題解決】如圖3,連接CD并延長交AB的延長線于點F,若AB=2,求△BDF的面積;(3)【類比遷移】在(2)的條件下,連接CE交BD于點N,則=;(4)【拓展延伸】在(2)的條件下,在直線AB上找點P,請直接寫出線段AP的長度.23.(12分)圖①、圖②、圖③均為6×6的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,點P、A、B均在格點上.分別在圖①、圖②、圖③中(不要求寫出畫法,但要保留必要的痕跡).(1)在圖①中,過點P畫直線PC∥AB.(2)在圖②中,過點P畫直線PD⊥AB.(3)在圖③中,在AB邊上取一點Q,使得AQ=4BQ.24.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點A的坐標為(a,3)(其中a>4)的圖象交于點P,點B、C分別在函數(shù)y=,且AB∥x軸,AC∥y軸;(1)當點P橫坐標為6,求直線AO的表達式;(2)連接BO,當AB=BO時,求點A坐標;(3)連接BP、CP,試猜想:的值是否隨a的變化而變化?如果不變的值;如果變化25.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,cosA=,點P是邊AB上的動點(1)若⊙P與AC邊的另一交點為點D,設(shè)AP=x,△PCD的面積為y,并直接寫出函數(shù)的定義域;(2)若⊙P被直線BC和直線AC截得的弦長相等,求AP的長;(3)若⊙C的半徑等于1,且⊙P與⊙C的公共弦長為,求AP的長.
2025年上海市浦東新區(qū)洪山中學中考數(shù)學三模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共6小題)題號123456答案BCAACA一、選擇題:(本大題共6題,每題4分,滿分24分)1.(4分)估計的值在()A.1到2之間 B.2到3之間 C.3到4之間 D.4到5之間【解答】解:∵,∴4<<5,∴3<<3.故選:B.2.(4分)已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判斷正確的是()A.該方程無實數(shù)解 B.該方程有兩個相等的實數(shù)解 C.該方程有兩個不相等的實數(shù)解 D.該方程解的情況不確定【解答】解:∵a=1,b=3,∴Δ=b3﹣4ac=36﹣4×1×5=1>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:C.3.(4分)下列函數(shù)的圖象在每一個象限內(nèi),y隨著x的增大而增大的是()A.y=﹣ B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣1【解答】解:A、y=﹣,∴函數(shù)y=﹣的圖象在第二;B、y=x5﹣1中a=1>4,∴函數(shù)y=x2﹣1的圖象在第二、三象限內(nèi)y隨著x的增大而減小、四象限內(nèi)y隨著x的增大而增大;C、y=,∴函數(shù)y=的圖象在第一;D、y=﹣x﹣1中k=﹣6<0,∴函數(shù)y=﹣x﹣1的圖象在第二、三、四象限內(nèi)y隨著x的增大而減?。蔬x:A.4.(4分)如果從1、2、3這三個數(shù)字中任意選取兩個數(shù)字,組成一個兩位數(shù),那么這個兩位數(shù)是素數(shù)的概率等于()A. B. C. D.【解答】解:畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結(jié)果,這個兩位數(shù)是素數(shù)的有13,31共3種情況,∴這個兩位數(shù)是素數(shù)的概率為:=.故選:A.5.(4分)如圖是上海今年春節(jié)七天最高氣溫(℃)的統(tǒng)計結(jié)果:這七天最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,15【解答】解:17℃出現(xiàn)了2次,最多;共7個數(shù)據(jù),從小到大排列為5,9,14,17,故中位數(shù)為14℃.故選:C.6.(4分)下列命題中假命題是()A.兩邊及第三邊上的高對應相等的兩個三角形全等 B.兩邊及第三邊上的中線對應相等的兩個三角形全等 C.兩邊及它們的夾角對應相等的兩個三角形全等 D.兩邊及其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等【解答】解:A、如果兩個三角形第三邊的高,另一條在另一個三角形的外部,因此命題是假命題;B、如圖:AB=A′B′,AD=A′D′.延長AD到E使DE=AD,連接BE,連接B′E′,同理B′E′=A′C′,推出△ABE≌△A′B′E′(SSS),同理:∠CAD=∠C′A′D′,由SAS判定△ABC≌△A′B′C′,故B不符合題意;C、命題正確;D、如圖:AB=A′B′,AD=A′D′,由SSS判定△ABD≌△A′B′D′,推出∠B=∠B′,因此命題正確.故選:A.二、填空題:(本大題共12題,每題4分,滿分48分)7.(4分)計算:|4﹣π|=4﹣π.【解答】解:∵4﹣π>0,∴|3﹣π|=4﹣π,故答案為:4﹣π.8.(4分)不等式x﹣1<2的解集是x<3.【解答】解:x﹣1<2兩邊同時加8,得x﹣1+1<2+1x<3,故答案為:x<6.9.(4分)分解因式:a3﹣a=a(a+1)(a﹣1).【解答】解:a3﹣a,=a(a2﹣8),=a(a+1)(a﹣1).故答案為:a(a+4)(a﹣1).10.(4分)計算:3()+2(﹣2)=﹣﹣.【解答】解:3()+2()=7+2=﹣﹣.故答案為:﹣﹣.11.(4分)方程=3的解是x=﹣4.【解答】解:已知方程=3,兩邊同時平方得2﹣x=9,解得:x=﹣4,經(jīng)檢驗,x=﹣4是原方程的解,故答案為:x=﹣4.12.(4分)已知函數(shù)f(x)=,那么f()=3.【解答】解:f()===.故答案為:3.13.(4分)如圖,傳送帶和地面所成的斜坡的坡度為1:,它把物體從地面送到離地面9米高的地方18米.【解答】解:∵傳送帶和地面所成的斜坡的坡度為1:,它把物體從地面送到離地面2米高的地方,∴可得:BC=9m,則=,解得:AC=9,則AB===18(m).故答案為:18.14.(4分)邊長為2的正六邊形的邊心距為.【解答】解:連接OA、OB、OD、OF,∵正六邊形ABCDEF,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,∴∠AOB=360°÷6=60°,OA=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=OB=AB=2,∵OM⊥AB,∴AM=BM=3,在△OAM中,由勾股定理得:OM==.故答案為:.15.(4分)如圖,點O是菱形ABCD的對稱中心,連接OA、OB,OB=6,EF為過點O的一條直線,則圖中陰影部分的面積為12.【解答】解:連接OC、OD,∵點O是菱形ABCD的對稱中心,∴AC⊥BD,O是AC與BD的交點,∴CO=AO=4,DO=BO=6,∴AC=6,BD=12,∵EF為過點O的一條直線,∴四邊形ABFE的面積=四邊形CDEF的面積=菱形ABCD的面積,∵菱形ABCD的面積=×AC×BD=48,∴四邊形ABFE的面積==24,∵陰影部分的面積=四邊形ABFE的面積﹣S△ABO,S△ABO=×AO×BO=12,∴陰影部分的面積=24﹣12=12,故答案為:12.16.(4分)為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況,隨機抽測了200名學生的體重,直方圖如圖所示(每小組數(shù)據(jù)可含最小值,不含最大值),0.025由此可估計全區(qū)初中畢業(yè)生的體重在50到55千克的學生人數(shù)約為1000人.【解答】解:由題意得,其中體重在50到55千克的頻率為0.04×5=2.2,∴全區(qū)體重不小于60千克的學生人數(shù)約為:5000×0.7=1000(人),故答案為:1000.17.(4分)定義:在平面直角坐標系中,如果一個點的橫坐標與縱坐標的和為k,則稱該點為“k級和值點”.在0≤x≤3的范圍內(nèi)2+3x的圖象上存在兩個“k級和值點”,則k的取值范圍為3≤k<4.【解答】解:由題意可知二次函數(shù)y=﹣x2+3x的圖象與直線y=k﹣x在3≤x≤3的范圍內(nèi)有兩個交點,令y=﹣x2+2x=0,解得x=0或5,∴二次函數(shù)y=﹣x2+3x的圖象與x軸的交點為(8,0),0),令﹣x2+3x=k﹣x,方程整理得x2﹣3x+k=0,當直線y=k﹣x與拋物線相切時,Δ=(﹣4)4﹣4k=0,解得k=7,當直線過點(3,0)時,解得k=2,∴若二次函數(shù)y=﹣x2+3x的圖象上存在兩個“k級和值點”,則k的取值范圍為4≤k<4.故答案為:3≤k<3.18.(4分)在△ABC中AB=AC>BC,D是BC的中點,將△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn),點C落在C′,以點C為圓心BC為半徑畫弧交射線AC′于點G30°或150°.【解答】解:如圖,連接BB′,過點C作CE⊥AG,以點C為圓心、G′.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),∠BAD=∠CAE.∵AB=AC,D是BC的中點,∴AD⊥BC,∠ADB=90°.在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(AAS).∴CE=BD=BC.∵CG=BC,∴在Rt△CEG中,sin∠AGC==.∴∠AGC=30°.∵AC>BC,∴⊙C與射線AC′還有一個交點G′.∵CG′=CG,∴∠AGC=∠CG′G,∴∠AG′C=180°﹣∠CG′G=150°.故答案為:30°或150.三、解答題:(本大題共7題,滿分78分)19.(10分)先化簡,再求值:÷(﹣),其中a=,b=﹣1.【解答】解:原式=÷=?=,當a=+1﹣6時,原式===.20.(10分)解方程:.【解答】解:方程兩邊都乘(x+2)(x﹣2),得x(x﹣8)+(x+2)2=6,x2﹣2x+x2+4x+4=7,整理得x2+x﹣2=7.解得x1=﹣2,x5=1.經(jīng)檢驗,x2=7為原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).∴原方程的根是x=8.21.(10分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,已知AD=2,cot∠ACB=;(1)求AB的長;(2)求tan∠ACD的值.【解答】解:(1)在RtABC中,cot∠ACB==,設(shè)BC=6k,AB=3k,∴S梯形ABCD=(AD+BC)?AB=,∴k=6或k=﹣(舍),∴AB=6;(2)作DH⊥AC于H,∵AD∥BC,∴∠DAH=∠ACB,∴△ADH∽△CAB,∴===,∴DH=,AH=,∴CH=AC﹣AH=,∴tan∠ACD==.22.(10分)綜合與實踐如圖1,這個圖案是3世紀我國漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”,數(shù)學興趣小組建立了“一線三直角模型”.如圖2,在△ABC中,將線段BC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,作DE⊥AB交AB的延長線于點E.(1)【觀察感知】如圖2,通過觀察,線段AB與DE的數(shù)量關(guān)系是AB=DE;(2)【問題解決】如圖3,連接CD并延長交AB的延長線于點F,若AB=2,求△BDF的面積;(3)【類比遷移】在(2)的條件下,連接CE交BD于點N,則=;(4)【拓展延伸】在(2)的條件下,在直線AB上找點P,請直接寫出線段AP的長度.【解答】解:(1)∵線段BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,∴BC=BD,∠CBD=90°,∴∠BCA=∠DBE=90°﹣∠ABC,∵∠A=∠E=90°,∴△ABC≌△EBD(AAS),∴AB=DE;故答案為:AB=DE.(2)∵線段BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,∴BC=BD,∠CBD=90°,∴∠BCA=∠DBE=90°﹣∠ABC,∵∠A=∠E=90°,∴△ABC≌△EBD(AAS),∴DE=AB,BE=AC,∵AB=2,AC=6,∴DE=5,BE=6,∴AE=AB+BE=8,∵∠DEB+∠A=180°,∴DE∥AC,∴△DEF∽△CAF,∴,即,∴EF=7,∴BF=BE+EF=10,∴S△BDF=BF?DE=10.(3)方法一:如圖,以AE所在直線為x軸,由AC=4,AE=8,BD=2,∴C(7,6),0),7),2),設(shè)直線BD解析式為y=kx+b,將B,,解得:,∴直線BD解析式為y=x﹣,同理可求直線CE解析式為:y=﹣x+6,令x﹣x+6,∴y=,即N(,),∴利用兩點距離公式可得BN=,∵BC==2,∴==.故答案為:.方法二:如圖,過N作NM⊥AE于點M,由△EMN∽△EAC得,,即,∴EM=MN,由△BMN∽△BED得,,即,解得MN=,由△BMN∽△CAB得,=.故答案為:.(4)方法一:①當點P在點B左側(cè)時,如圖所示,∵tan∠BCP==,tan∠ABC==,∴PQ=CQ,設(shè)BQ=6a,則PQ=6a,∴BC=BQ+CQ=11a,∵BC==2,∴a=,∴BP==2,∴AP=BP﹣AB=;②當點P在點B右側(cè)時,如圖所示,tan∠BCP==,tan∠PBG=tan∠ABC,即,剩下思路與第一種情況方法一致,求得AP=.綜上,AP的長度為或.方法二:補充知識:正切和差角公式:tan(α+β)=,tan(α﹣β)=.①當點P在點B左側(cè)時,因為tan∠BCA=,所以此時點P在A的左側(cè),tan∠BCP=tan(∠BCA+∠ACP)===,解得tan∠ACP=,即=,∵AC=2,∴AP=.②當點P在點B右側(cè)時,如圖所示,tan∠ACP=tan(∠BCA+∠BCP)===,即,∵AC=8,∴AP=.綜上,AP的長度為或.23.(12分)圖①、圖②、圖③均為6×6的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,點P、A、B均在格點上.分別在圖①、圖②、圖③中(不要求寫出畫法,但要保留必要的痕跡).(1)在圖①中,過點P畫直線PC∥AB.(2)在圖②中,過點P畫直線PD⊥AB.(3)在圖③中,在AB邊上取一點Q,使得AQ=4BQ.【解答】解:(1)如圖①中,直線PC即為所求;(2)如圖②中,直線PD即為所求;(3)如圖③中,點Q即為所求.24.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點A的坐標為(a,3)(其中a>4)的圖象交于點P,點B、C分別在函數(shù)y=,且AB∥x軸,AC∥y軸;(1)當點P橫坐標為6,求直線AO的表達式;(2)連接BO,當AB=BO時,求點A坐標;(3)連接BP、CP,試猜想:的值是否隨a的變化而變化?如果不變的值;如果變化【解答】解:(1)當x=6時,y=2,5),設(shè)直線AO的解析式為y=kx,代入P
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