2025北京門頭溝初三二模語文2025.5考生須知1.本試卷共頁(yè)，共五道大題，27道小題，滿分100分。考試時(shí)間1502.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名、班級(jí)和考場(chǎng)號(hào)。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用鉛筆作答，其他試題用黑色字跡的簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共13分）看“春晚”是海內(nèi)外中華兒女過年的保留項(xiàng)目之一。近年來，各種前沿技術(shù)讓這道除夕夜“大餐”的科技味越來越濃。學(xué)校借此開展“科技春晚”的語文實(shí)踐活動(dòng)，由你來撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，請(qǐng)按要求完成以下活動(dòng)任務(wù)。1.1分）VR技術(shù)制場(chǎng)景三維影像繪神獸2023VR技術(shù)繪制的麒麟、鳳凰、白澤、貔貅等古代神獸“走出”古籍，與小朋友同臺(tái)演出。該節(jié)目還特意展現(xiàn)了畫師使用VR設(shè)備繪制傳統(tǒng)神獸的過程。這是．．VR三維影像繪制技術(shù)在春晚舞臺(tái)的首次亮相。節(jié)目中，畫師在繪制神獸圖像時(shí)，可以選擇電子畫筆的顏色，通過VR眼鏡實(shí)時(shí)查看繪制的三維影像效果。繪制的三維影像經(jīng)過渲染和成后，被呈現(xiàn)在電視上。．．．．．．同樣利用VR三維影像繪制技術(shù)的還有2023中搖曳生姿，給觀眾如夢(mèng)似幻的感覺。2.請(qǐng)你確認(rèn)文段中加點(diǎn)詞語是否有錯(cuò)字。根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項(xiàng)是（2分）A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“古書”的意思，所以“古籍”一詞中有錯(cuò)字。B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“同時(shí)發(fā)生”的意思，所以“實(shí)時(shí)”一詞中有錯(cuò)字。C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“由部分組成整體”的意思，所以“和成”一詞中有錯(cuò)字。D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“顯出，露出”的意思，所以“呈現(xiàn)”一詞中有錯(cuò)字。3.詞典中“搖曳”的意思是搖蕩、擺動(dòng)。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對(duì)“搖曳生姿”的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2A.形容舞者優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)，有節(jié)奏感，沒有特定的姿態(tài)。B.形容舞者隨意地?cái)[動(dòng)，自由灑脫，沒有特定的姿態(tài)。C.形容舞者優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)，婀娜多姿，呈現(xiàn)迷人的姿態(tài)。D.形容舞者隨意地?cái)[動(dòng)，自由灑脫，呈現(xiàn)迷人的姿態(tài)。“云上”拍攝呈3D“如意”舞臺(tái)送祝福為了豐富春晚節(jié)目的視角，節(jié)目組首次使用了由30臺(tái)相機(jī)組成的云上多視角拍攝系統(tǒng)。技術(shù)人員利用先進(jìn)的人工智能算法，對(duì)采集到的拍攝畫面進(jìn)行深度分析和處理，通過計(jì)算圖像中各個(gè)物體的位置和距離等信息，生成3D點(diǎn)云數(shù)據(jù)，然后根據(jù)這些點(diǎn)云數(shù)據(jù)進(jìn)行3D模型重建，并將拍攝畫面進(jìn)行融合和渲染，形成一個(gè)鬼斧神工的3D視頻圖像。①科技使春晚演播大廳煥然一新。②2025年春晚主舞臺(tái)和觀眾席連在一起，造型宛如一柄如意，打破了傳統(tǒng)的“臺(tái)上”舞臺(tái)與“臺(tái)下”觀眾的固定位置，演員可以走上如意通道站在觀眾之中演出。③這不僅將春晚大聯(lián)歡的沉浸感和互動(dòng)感拉滿，也傳遞著事事如意的祝福。④總臺(tái)工作人員在舞臺(tái)中央放置了一個(gè)5米見方的LED立方體升降模塊，結(jié)合裸眼3D、超高清視覺投影、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，打造出一個(gè)變幻無窮、層次豐富的“如意”空間，為電視觀眾帶來身臨其境的體驗(yàn)。4.閱讀文段，下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2．．．A.鬼斧神工B.煥然一新C.變幻無窮D.身臨其境5.2A.第①句第②句C.D.第④句AI多技術(shù)融合機(jī)器人扭秧歌2025年央視春晚舞臺(tái)上，16個(gè)機(jī)器人以一場(chǎng)靈動(dòng)歡快的“扭秧歌”表演驚艷全國(guó)。外觀上，機(jī)器人身著花襖、手持彩絹，具有濃郁民俗風(fēng)，同時(shí)金屬骨架又具科技感。動(dòng)作方面，AI驅(qū)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)的控制技術(shù)使其完美復(fù)刻秧歌經(jīng)典動(dòng)作，靈活流暢。借助360°全景深度感知系統(tǒng)和AI算法，機(jī)器人能精準(zhǔn)跟隨音樂節(jié)奏起舞，展現(xiàn)秧歌韻味。此外，腕部電機(jī)拋放線，精準(zhǔn)還原了拋接手絹的高難度技巧，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與科技的完美結(jié)合。這一傳統(tǒng)民俗與尖端科技融合的創(chuàng)意節(jié)目，不僅改變了公眾對(duì)機(jī)器人“機(jī)械感”的刻板印象，卻成為中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的生動(dòng)縮影。6.27.請(qǐng)從“傳統(tǒng)”“創(chuàng)新”“科技”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，為以上三則“科技春晚”學(xué)習(xí)報(bào)告撰寫結(jié)語。（2．．．．分）二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫，完成8-10題。（共48.祗辱于奴隸人之手，1分）9.·1分）10.2，11-12題。5分）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。11.2分）①的特點(diǎn)，而頸聯(lián)中的“②”則將詩(shī)人極目遠(yuǎn)眺的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)。12.本詩(shī)和《登飛來峰》都與登高望遠(yuǎn)有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句，說說兩首詩(shī)表達(dá)的思想情感有何不同。（3分）登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。13-15題。8分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。．河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。13.2分）A.貞良死節(jié)B.節(jié)衣縮食C.逢年過節(jié)節(jié)變歲移．．．．14.愚公的妻子和智叟都對(duì)愚公的行為提出疑問，對(duì)二者的疑問理解不正確的一項(xiàng)是（2分）．．．【乙】“甚矣，汝之不惠！”是智叟對(duì)愚公的嘲笑和諷刺，認(rèn)為愚公的行為非常愚蠢，不自量力。【丙】其妻獻(xiàn)疑和智叟的嘲笑都對(duì)愚公移山表示懷疑，他們的態(tài)度直接導(dǎo)致愚公加快了移山的計(jì)劃。15.4分）臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?①的精神。在《墨池記》中，王羲之仰慕東漢書法家張芝，于是“②”，體現(xiàn)了王羲之對(duì)書法藝術(shù)的癡迷。三、名著閱讀（5分）16.有的同學(xué)認(rèn)為：經(jīng)典名著與我們的學(xué)習(xí)生活關(guān)系不大。請(qǐng)你選擇讀過的一本名著，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)?00字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面材料，完成17-19題。（共7分）材料一人工智能，即AI，正在全球掀起一場(chǎng)科學(xué)革命。在這幅各國(guó)共同繪就AI技術(shù)“接力”的圖景中，中表1某數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的近五年內(nèi)全球約278萬篇AI相關(guān)論文數(shù)據(jù)材料二世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織報(bào)告顯示，目前中國(guó)已經(jīng)成為全球人工智能專利的最大擁有國(guó)，這為我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力保障。在過去五年，數(shù)字技術(shù)專利申請(qǐng)數(shù)量平均增速比其他技術(shù)領(lǐng)域快了172%成式人工智能專利的主要持有者，超過一半來自中國(guó)。材料三AI技術(shù)的使用將為學(xué)生提供了更多可選的學(xué)習(xí)方式，能更大程度上促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，使因材施教得以大規(guī)模實(shí)現(xiàn)。今年年初頒布的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035力教育變革。同時(shí)，我國(guó)也在實(shí)施也促進(jìn)了教育公平。。國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)的建立，不僅支持個(gè)性化學(xué)習(xí)，不過，AIAI作為一項(xiàng)顛覆性的技術(shù)變革，給基礎(chǔ)教育帶來的挑已經(jīng)不僅是學(xué)生比拼記憶力和運(yùn)算力的時(shí)代了。畢竟在這些方面，人工智能比人類做得更好。因此，基礎(chǔ)AI大挑戰(zhàn)時(shí)，要避免陷入技術(shù)至上的誤區(qū)，也就是要通過運(yùn)用人工智能來改變現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式和教育范式，以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。17.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的是（2分）．．．A.表1顯示，我國(guó)AI論文數(shù)和引用次數(shù)在近五年位居全球第一。B.在過去五年間，全球生成式AI專利持有者，超半數(shù)來自中國(guó)。C.近五年，我國(guó)數(shù)字技術(shù)專利申請(qǐng)數(shù)量平均增速遠(yuǎn)超其他技術(shù)領(lǐng)域。D.人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，可以促進(jìn)教育公平性、個(gè)性化的發(fā)展。18.根據(jù)材料三的內(nèi)容，在文中橫線處補(bǔ)寫一句話。下列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）【甲】鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)【乙】教育對(duì)外交流舉措【丙】國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略19.3分）20-23（共11分）不完美的世界①在李墨白的腦中，世界僅是快速流動(dòng)的黑與白。腳下濕潤(rùn)的土地隨著太陽升起變得干燥，閃電從天空降落到地面，在他的腦中只不過是一串又一串字符的變化，出現(xiàn)、迭代、消失，需要的數(shù)據(jù)就保留，不需要的數(shù)據(jù)則刪除。．．．．．．．．．③公元23世紀(jì)，因氣候異常、土壤的異變讓大部分植物喪失了食用性，糧食危機(jī)一輪又一輪地爆發(fā)。面對(duì)生存危機(jī)，一部分人選擇進(jìn)入冷凍艙，等待遙遙無期的蘇醒；剩余的人開始嘗試制造有思想有情感的機(jī)器人。④一些科技機(jī)構(gòu)首先開始了試驗(yàn)，他們不斷嘗試將人的思想和情感賦予機(jī)器人，千萬個(gè)失敗的案例不約而同地指向了最終問題——大腦。⑤思想情感的關(guān)鍵，是大腦。起初，腦科學(xué)家和工程師們無論怎么設(shè)計(jì)機(jī)器人的大腦，迎來的只有失敗。五年后，第一個(gè)成功案例出現(xiàn)，原因卻未知。最終，這被認(rèn)定為一個(gè)偶然性事件。良，生下的孩子僅僅存活了三天。李英的哥哥——植物學(xué)家李華，為了安慰痛失愛子的妹妹，為其領(lǐng)養(yǎng)了“機(jī)器人”李墨白。但李英終因傷心過度離開了人世，李墨白便跟隨李華在遠(yuǎn)離都市的實(shí)驗(yàn)室一起生活。⑦李華一直將李墨白當(dāng)做普通孩童撫養(yǎng)。但是，15年過去了，雖然李墨白的思考能力不斷提升，但情間”只是一個(gè)參數(shù)。但對(duì)李華來說，李墨白對(duì)世界的認(rèn)知與感受必需要做出改變，他決定做一次與以往不A市，可能需要在A⑧居住在城市里的人沒有21世紀(jì)那么多了，人們利用市區(qū)內(nèi)的高樓種植果蔬糧食，產(chǎn)量不高但也足夠維持生活。⑩眼前是一棟破敗的樓房，墻體布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，泛著黃灰色。進(jìn)門后，李墨白看著客廳的木制家具，一個(gè)一個(gè)把它們掃描進(jìn)了自己的數(shù)據(jù)庫(kù)里，就像掃描森林里的植物一樣。?這時(shí)，他產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，可稱之為既視感，或者幻覺記憶，他感覺自己對(duì)這些家具十分熟悉，窗邊的躺椅反射的光線也仿佛與他多年前存儲(chǔ)的記憶重疊。?那天之后，留在A市的李墨白通過既視掃描，緩慢地恢復(fù)著過去刪除的環(huán)境參數(shù)：路過的人流、曬太陽的老人們、每天都要停在窗邊的斑鳩……A市很大，大到他的數(shù)據(jù)庫(kù)在一個(gè)月之后就快裝滿了，而這樣的情況以前從未出現(xiàn)。以往，李墨白幫李華采集的植物數(shù)據(jù)，采集完成后就會(huì)轉(zhuǎn)移到李華實(shí)驗(yàn)室的硬盤中。?在他和李華提到自己的內(nèi)存即將存滿的時(shí)候，李華摸了摸他的頭：“不是所有數(shù)據(jù)都需要存著的。?可是，需要?jiǎng)h除哪些數(shù)據(jù)呢？?這是他第一次思考這個(gè)問題。他花了大量的時(shí)間歸類和整理自己的數(shù)據(jù)，卻依舊無法抉擇需要?jiǎng)h除什么。于是他開始思考自己不愿意丟棄什么：A市中遇見的一起尋找植物的同行人，那把老舊的躺椅，還有他和李華生活了十幾年的實(shí)驗(yàn)室……?靜坐了一個(gè)小時(shí)后，他整理出了另一個(gè)數(shù)據(jù)包，并把它設(shè)置成了延時(shí)刪除。選擇完畢后，他開啟了休眠模式，等待著第二天的到來。在夜里，他第一次做夢(mèng)了，一幕幕場(chǎng)景像是走馬燈一樣，一絲絲的聲音從遠(yuǎn)方傳來，好像牧羊人甩著歸家的鈴鐺。?熟悉的鳥叫聲傳來，李墨白自動(dòng)開機(jī)，刺眼的陽光讓他下意識(shí)眨眼，天亮了。他感覺異常沉重的，那是身體；十分昏沉的，那是大腦；沉甸甸的，是心臟。?在他記憶中閃過了曾經(jīng)“見到”的很多場(chǎng)景，他“想起”了火山噴發(fā)，冰川斷裂，山洪傾瀉的場(chǎng)景，“聽到”了樹葉和樹葉摩擦、麻雀振翅的聲音，這一刻，他的感官開始與人類相通。世界的運(yùn)行變慢了，．．．．．．．．慢到不可思議，他用與人類相似的“感官”感受著世界，感受皮膚與空氣的接觸。??他這么想著，跑到了屋頂?shù)奶炫_(tái)，天臺(tái)上長(zhǎng)了一些野草，隨著風(fēng)輕輕地飄著。李墨白躺了下來，像一朵云的陰影一般，陷在了這片野草叢中。?然后，他意識(shí)到，一切才剛剛開始。（選自《艙外》作者何之洲有刪改）20.中一起生活；15年后，221.文章第②段和第?段加點(diǎn)字描述了李墨白對(duì)世界的不同感受，結(jié)合文章內(nèi)容分別解釋“快”和“慢”322.對(duì)比第?3分）第?段畫線句：他感覺異常沉重的，那是身體；十分昏沉的，那是大腦；沉甸甸的，是心臟。對(duì)比句：他感覺四肢沉重，頭腦昏沉，心臟沉甸甸的。23.3分）（三）閱讀下面的文章，完成24-26題。7分）①最近，有業(yè)內(nèi)人士對(duì)中華有聲歷史資料數(shù)字化工程提出了質(zhì)疑——在數(shù)字化工程的實(shí)施過程中，一些極其珍貴的原聲母帶竟然毫無保留地交給外國(guó)公司，使這些母版文物有可能被盜錄和損毀。此次事件，使傳統(tǒng)文化資源的數(shù)字化工程得以進(jìn)入公眾視野。②聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事博科娃曾經(jīng)說：保護(hù)音像遺產(chǎn)就是保護(hù)我們的集體記憶。③新世紀(jì)，信息化、數(shù)字化給傳統(tǒng)文化的生存發(fā)展帶來嚴(yán)重威脅。為什么從前的人們喜歡看戲，現(xiàn)在的年輕人不喜歡看戲了？在信息、交通都不發(fā)達(dá)，文化娛樂活動(dòng)比較匱乏的情況下，建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化，就得以較好地傳承發(fā)展。隨著信息和交通的便捷，尤其是進(jìn)入電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)普及的信息化、數(shù)字化時(shí)代之后，很多領(lǐng)域和門類的傳統(tǒng)文化面臨巨大沖擊。④但是，信息化、數(shù)字化也是一種技術(shù)力量，它們可以為傳統(tǒng)文化賦能，使傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷻C(jī)。信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量，可以打破傳統(tǒng)文化的地域限制，使其有可能在全國(guó)甚至全球范圍內(nèi)獲取知音。2013年啟動(dòng)的“京劇電影工程”先后確定了10部經(jīng)典劇目。其中首部完成的3D全景聲京劇電影《霸王別2014年登陸好萊塢杜比劇院首映，兩年多來一直熱度不減。這種蘊(yùn)藏著獨(dú)特民族文化基因密碼、原汁原味的中國(guó)傳統(tǒng)文化，借助信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量，真正走向了世界，成為傳統(tǒng)文化重獲新生的成功案例。⑤總之，對(duì)于傳統(tǒng)文化的搶救、保護(hù)和傳承，一定要跳出陳舊觀念，不能把傳統(tǒng)文化變成活標(biāo)本、木乃伊，我們要。24.根據(jù)全文，在第⑤2分）25.閱讀全文，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）．．．【甲】第①段用中華有聲歷史資料數(shù)字化工程引發(fā)質(zhì)疑這個(gè)事例來引出本文的中心論點(diǎn)。【乙】第②段引用聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事的名言是為了強(qiáng)調(diào)保護(hù)音像遺產(chǎn)的重要意義?！颈康冖鄱沃赋龌ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及，對(duì)建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化形成沖擊。26.3分）五、作文（40分）27.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫一篇作文。．．．．（1）當(dāng)智能音箱準(zhǔn)時(shí)播放新聞?dòng)映抗猓?dāng)翻譯軟件瞬間打破外語閱讀的壁壘，當(dāng)學(xué)習(xí)助手隨時(shí)解析難題點(diǎn)亮思維……人工智能正以溫暖而有力的方式，重塑我們的日常。請(qǐng)以“人工智能帶給我”為題，寫一篇作文。文體不限，詩(shī)歌除外。（2）草長(zhǎng)鶯飛、物華天寶，是大自然的饋贈(zèng)；微笑鼓勵(lì)、陪伴扶持，是親朋好友的饋贈(zèng)；發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新，是科學(xué)發(fā)展的饋贈(zèng)……饋贈(zèng)不求回報(bào)，意味深長(zhǎng)。無論所贈(zèng)何物，無論贈(zèng)予還是受贈(zèng)，都能激起情感的漣漪。請(qǐng)以“饋贈(zèng)”為題，寫一篇作文。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)校名、師生姓名等。參考答案一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共13分）1.略（1分）2.答案：C（2分）3.答案：C（2分）4.答案：A（2分）5.答案：B（2分）6.答案示例:這一傳統(tǒng)民俗與尖端科技融合的創(chuàng)意節(jié)目《秧BOT印象，而且成為中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的生動(dòng)縮影。（2分。有其他答法，視其合理程度給分）7.答案示例：2025年春晚舞臺(tái)上，科技與傳統(tǒng)的交融令人嘆為觀止。VR上”拍攝呈現(xiàn)的立體畫面讓觀眾仿若置身其中，靈動(dòng)的機(jī)器人舞步更是將科技魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。這些創(chuàng)新成果不僅為傳統(tǒng)文化注入全新活力，更讓文化傳播邁向新高度，彰顯著科技賦能下文化傳承2分。合理用詞，1分；內(nèi)容契合語言通順，1分。有其他答法，視其合理程度給分）二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）（共4分）8.答案：駢死于槽櫪之間（1分。有錯(cuò)該空不得分）9.答案：起舞弄清影（1分。有錯(cuò)該空不得分）10.答案示例：閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（共22空，每空1分。有錯(cuò)該空不得分。有其他答法，視其合理程度給分）（四）（共5分）11.答案示例：①參天聳立（雄偉高大）②決眥（22空，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分）12.答案示例：《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一句，不僅寫出了詩(shī)人要攀登泰山頂峰的誓言，更蘊(yùn)含著詩(shī)人勇于攀登、積極進(jìn)取、不怕困難、俯視一切的雄心和氣概，表現(xiàn)出詩(shī)人青年時(shí)期的遠(yuǎn)大抱負(fù)。“浮云”比喻奸佞小人或困難挫折，借“最高層”表達(dá)自己處于政治上的高位，從而抒發(fā)了自己在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心，同時(shí)也蘊(yùn)含著“站得高才能看得遠(yuǎn)”的哲理。（共3分。正確理解詩(shī)句，1分；表達(dá)的情感，2（五）（共8分）13.答案：D（2分）14.答案：丙（2分）15.答案示例：①堅(jiān)韌不拔、持之以恒（不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于挑戰(zhàn)自我）（有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念）②臨池學(xué)書，池水盡黑（共42空，每空2分。有其他答法，視其合理程度給分）三、名著閱讀（5分）16.答案示例一：《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，目標(biāo)是取得真經(jīng)，普度眾生。無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，他們都未曾放棄。在過火焰山時(shí)，孫悟空三借芭蕉扇，經(jīng)歷了諸多波折，但始終沒有放棄，最終成功借到扇子。這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要明確目標(biāo)，不能因?yàn)橛龅嚼щy就輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。（共5分。書名人名1分，與人物相對(duì)應(yīng)的情節(jié)1分，對(duì)我的啟示2分，語言通順1分。有其他答法，視其合理程度給分）四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（共7分）17.答案：A（2分）18.答案：丙（2分）19.答案示例：轉(zhuǎn)變教育理念塑造健全人格避免技術(shù)至上（運(yùn)用人工智能來改變現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式和教育范式）（共3分。有其他答法，視其合理程度給分）（二）（共11分）20.答案示例：都市生活，激活了李墨白的情感功能（2分。有其他答法，視其合理程度給分）21.答案示例：“快”指李墨白作為機(jī)器人，感知世界的方式是進(jìn)行快速的數(shù)字化處理，缺乏情感；“慢”是指他在城市生活后，情感功能被激活，開始用人類的方式感受世界，速度變慢，能感受到自然與生活的細(xì)節(jié)。這種變化的原因是他從實(shí)驗(yàn)室來到城市，在市井生活中積累了情感和記憶，開始像人類一樣感知世界。（3分。解釋“快”的含義1分，解釋“慢”的含義1分，變化原因1分。有其他答法，視其合理程度給分）22.答案示例：?段畫線句表達(dá)效果更好。這句話采用倒裝語序，先強(qiáng)調(diào)“四肢沉重”“頭腦昏沉”“沉甸甸的”等感受，再依次點(diǎn)明是身體、大腦、心臟所對(duì)應(yīng)的感受，使讀者更能感受到李墨白身體上的不適與內(nèi)心的沉重，突出了李墨白情感功能被激活后，對(duì)自己四肢、大腦、心臟的再認(rèn)識(shí)，也暗示了他感官功能覺醒。（共3分。倒裝語序強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容1分，李墨白的感受1分，情感功能被激活1分。有其他答法，視其合理程度給分）23.答案示例：這句話蘊(yùn)含著希望與可能性。對(duì)李墨白而言，他的身體和情感功能剛剛開始被激活，他將開始像人一樣真正感受世界，他的生活與認(rèn)知將發(fā)生巨大變化，一切對(duì)他來說都是新的開