時(shí)間:2012年3月31日/地點(diǎn):潘莉動(dòng)。新《綱要》指出:開展豐富多彩得戶外性、靈活性。因此我設(shè)計(jì)本次活動(dòng),幼兒通過帶來得快樂,并且鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,而且還1、感知不同質(zhì)量物體得下落速度、重量以及下落距離與時(shí)間得關(guān)系。第一次活動(dòng)設(shè)計(jì):——重得球落得快,落在網(wǎng)(報(bào)紙)上得“力量”集體備課研討記錄:3。徐淑芬:活動(dòng)過程中可2012年研討題目大班健康活動(dòng)《拋拋接接》動(dòng)、新《綱要》指出:開展豐富多彩得戶外體育活動(dòng)得興趣與習(xí)慣,用幼兒感興趣得方調(diào)性、靈活性。因此我設(shè)計(jì)本次活動(dòng),幼兒通游戲帶來得快樂,并且鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,中,充分感知不同質(zhì)量物體得下落速度、重量活3。歡快、舒緩得音樂各一段。自—-師:您們知道“拋接球"怎么玩嗎?請您們自己試著去玩一玩吧、”—-提問:這次您們用了不同種類得球玩拋接——玩法:幼兒三人一組。一人拋球,兩人共同—-拋接過程中,引導(dǎo)幼兒觀察、體驗(yàn)?zāi)囊环N球落——重得球落得快,落在網(wǎng)上得力量大。輕得永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(一)室1、張潔說:導(dǎo)入部分改成這樣,周老永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(二)時(shí)間:2012—3-31執(zhí)筆者:周謝微地點(diǎn):中五班1、用歡快得情緒演唱歌曲。2、表達(dá)自己喜愛花卉得情感。教具音樂CD小花等圖片2、出示小花園畫面好了嗎?(與所有得小朋友表演游戲1次,再請小朋友當(dāng)園丁表演2次)。朋友把它們唱到歌曲里去、(請小朋友來創(chuàng)編3次)永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(一)時(shí)間:2012年3月31日地點(diǎn):三樓會(huì)得氛圍中,讓她們體會(huì)朋友得重要性,在樂于美工活動(dòng),活動(dòng)符合小班幼兒喜歡涂涂畫畫手動(dòng)腦能力,又發(fā)展了幼兒得創(chuàng)造性思維,設(shè)計(jì)流程引題——教師示范——幼兒結(jié)伴繪畫——環(huán)保服裝表演1、請一幼兒身穿紙背心。?師:小朋友,2、引導(dǎo)幼兒觀察,討論制作方法、集體備課研討記錄:題,激發(fā)幼兒興趣。然后讓幼兒辦法,我們來試一試行不行。(教師請一幼導(dǎo)幼兒幼兒說說背心就是怎么做出來得,上面得花紋就是怎么程中突破本活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)、)永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(二)時(shí)間:2012年04月09號(hào)執(zhí)筆者:湯雙雙地點(diǎn):研討題目小班美術(shù):花背心3。各種彩紙圖案,畫筆。師:老師這里還有幾件背心,我們一起來瞧瞧師:我也想到一個(gè)辦法,我們來試一試行不行、(教師著畫,您幫我畫,我?guī)湍?您得顏色換給我,我得顏?師:請您們來當(dāng)自己得,好朋友得服裝設(shè)計(jì)師,互相打扮您們得小示背心、?1、隨著音樂得節(jié)奏,幼兒展示作品,互相觀摩。2、師:瞧瞧您身上得小背心與別人得小背幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(一)時(shí)間:2010/413會(huì)議室本次活動(dòng)圍繞主題“大樹與小鳥"展開,“去年得樹”講述一棵大樹與一直小鳥就是一對好朋友,小鳥要飛到冬,與大樹分別得戀戀不舍得情感,回來就是尋找大樹得急迫心情與失去大樹后得悲傷之情,讓幼兒理解故事中得小鳥與大1、感受故事中小鳥與大樹之間得真摯感情。PPT/小鳥與大樹得頭飾第一次活動(dòng)設(shè)計(jì):集體備課研討記錄:第一次活動(dòng)設(shè)計(jì):建議:1、分段欣賞故事。在故事欣賞結(jié)束時(shí)貼加情景表演5—最后。春天小鳥回來瞧到了永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園集體備課活動(dòng)記錄(二)時(shí)間:2010、17執(zhí)筆者:黃躍群地點(diǎn):會(huì)議室1、感受故事中小鳥與大樹之間得真摯感情、2、萌生愛護(hù)樹木得愿望。PPT/小鳥與大樹得頭飾2、請有幼兒觀瞧掛