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Unit5Howoldareyou?Storytime(period1)1onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertime2Quickresponse(快速說出你看見了什么?)3Howmanytoybearsarethereinthepicture?Let'scount.這幅圖里有幾只玩具熊？4ToyMuseum玩具博物館WelcometoToyMuseum!歡迎來到玩具博物館！/mju?zi:?m//?welk?m/5MikeHelenTimHowoldisMike?HowoldisHelen?HowoldisTim?Dad6歡迎來到玩具博物館！歡迎來到學校！Welcometoschool!ToyMuseum玩具博物館7Storytime8HowoldisMike?I'mnine.Heisnine.9大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點10HowoldisHelen?HowoldisTim?HeleniseightandTimistwo.I'meight11HelenHowoldareyou?Let'saskTimMikeI’mnine.I’meight.I’mtwo.Mikeisnine,Heleniseight,Timistwo.12Let'smatch連線題，根據(jù)年齡以及課本內(nèi)容說說孩子們分別得到了什么玩具？This
isfor
.這個……是給……Whattoysdotheyget?1314Trytorecitethestory___________Howlovely!15_________Howold_____.nine16________________?Howoldareyou______.eight_____.two17______Here18RoleplayMikeHelenTimtheassistant(導購員)19Summary總結(jié)1.當我們詢問別人年齡時，可以問：Howoldareyou?2.當你想要回答你幾歲時，你可以回答：I’m…3.當你想把某樣東西給別人的時候，你會說：Thisisfor
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