廣西百色歷年中考滿分作文大全2008—2022年目錄2022年廣西百色中考滿分作文 4好習(xí)慣成就人生 4別樣的習(xí)慣 5習(xí)慣 5積累獲得成功 6好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵 7播種好習(xí)慣 8養(yǎng)成良好習(xí)慣的廣播稿 8后悔 9好習(xí)慣，伴我行 102021年廣西百色中考滿分作文 12戰(zhàn)勝自己 12邁出這一步 13【附：審題指導(dǎo)】 142019年廣西百色中考滿分作文 15你好?2019 152018年廣西百色中考滿分作文 17守望初心 17守望初心 18守望初心 18守望初心 19守望初心 20守望初心 20守望初心 212017年廣西百色市中考滿分作文 22永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上 22永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上 22永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上 23永遠(yuǎn)在奮斗的路上 24永遠(yuǎn)在希望的路上 242014年廣西百色中考滿分作文 26生活因自信而精彩 26屬于我的精彩 27精彩瞬間 27精彩瞬間 28精彩瞬間 28精彩瞬間 292012年廣西百色中考滿分作文 31鑰匙的故事使我想起 312011年廣西百色中考滿分作文 33讀詩(shī)也是一種享受 33傾聽(tīng)，也是一種享受 332008年廣西百色中考滿分作文 35牽動(dòng)心靈的聲音 35

2022年廣西百色中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。＇英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”可見(jiàn)，習(xí)慣與成功關(guān)系密切。古往今來(lái)，成功人士的成功，往往是山他們的好習(xí)慣所成就；失敗人士的失敗，則是由他們的壞習(xí)慣所導(dǎo)致。一個(gè)小進(jìn)步，或一個(gè)小收獲，都是一次成功。人生的成功與失敗只有一線之隔，這一線之隔就在于有好習(xí)慣或壞習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)材料，以“習(xí)慣與成功”為主題，寫(xiě)一篇文章。要求：自選角度，自定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。【審題指導(dǎo)】第一，審題立意。話題作文的特點(diǎn)是文章的中心思想已經(jīng)被確定得差不多了，作者可以在此基礎(chǔ)上細(xì)化或深化。根據(jù)材料“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生”“古往今來(lái)，成功人士的成功，往往是山他們的好習(xí)慣所成就”可知，立意為：養(yǎng)成好的習(xí)慣有助于成就人生。出題者意在引導(dǎo)青少年意識(shí)到在人生還具備較高可塑性的時(shí)期，培養(yǎng)好習(xí)慣，擁有好品質(zhì)，才能書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生。成功并非一蹴而就，好習(xí)慣的養(yǎng)成也并非一日之功。第二，選材構(gòu)思。此題可以寫(xiě)成議論文，論點(diǎn)可以是“好習(xí)慣對(duì)于成功的重要性”“好習(xí)慣成就美好人生”等，用“是什么、為什么、怎么樣”的論證思路論證自己的觀點(diǎn)。素材的選取要多樣化，論證方式可交替使用避免文章結(jié)構(gòu)單一。也可以寫(xiě)成記敘文，講述一個(gè)關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的故事，闡明好習(xí)慣對(duì)自己人生的積極作用。選材要貼近生活，記敘事件時(shí)根據(jù)文章主旨安排好詳略。用分享故事的方法號(hào)召大家要有恒心、有毅力養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣成就人生好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅，給你的人生添上一筆靚麗的色彩；好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠里的一泓清泉，給你的人生帶來(lái)希望的光芒；好習(xí)慣是熊能大火中重生的鳳凰，讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來(lái)在各個(gè)學(xué)校推行的“十二個(gè)一”，想必你肯定不陌生，或許你會(huì)為了完成這些任務(wù)而叫苦不迭，可你是否想過(guò)，每-樣?xùn)|西都有它存在的價(jià)值，倘若你認(rèn)真、用心地堅(jiān)持下去，你一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲到知識(shí)的積累，試想三年之后，在你堅(jiān)持完成“十二個(gè)一”的三年后，每天積累一首詩(shī)，每天做一小時(shí)……養(yǎng)成習(xí)慣，你也會(huì)因此產(chǎn)生許多的改變，讓別人對(duì)你刮目相看。所以我說(shuō)，好習(xí)慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠的一泓清泉，若名作家韓寒在高中的時(shí)候，七科課成績(jī)?nèi)苛林t燈，老師、父母為此心急不已，而韓寒自己也全然沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣，毅然退學(xué)，如果你認(rèn)為他就此沉淪，你就錯(cuò)了。他憑借著從小就喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣積累下大量的文學(xué)功底，開(kāi)始致力于寫(xiě)作，并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎(jiǎng)而一炮走紅。試想倘若韓寒沒(méi)有養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，他能成功嗎？所以我說(shuō)，好習(xí)慣能給你的人生帶來(lái)希望的光芒。好習(xí)慣是能熊大火中重生的鳳凰。著名文學(xué)點(diǎn)評(píng)家金圣嘆，在讀書(shū)的時(shí)候喜歡每支筆，干什么呢？當(dāng)然是做點(diǎn)評(píng)，凡是他所看過(guò)的書(shū)，幾乎都密密麻麻地在書(shū)上寫(xiě)上了自己的見(jiàn)解。這里他在小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣，也正是這個(gè)習(xí)慣，讓他練就了一手的文采，最終，因著這習(xí)慣走向成功。所以我說(shuō)，好習(xí)慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣！我相信它會(huì)讓你的人生更加美好。別樣的習(xí)慣有些習(xí)慣，可以遺傳……——題記兒時(shí)，不知夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中，和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間，柔和的床頭燈開(kāi)啟：“小貝，乖，起來(lái)喝牛奶嘍！”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐Ｄ蹋骸爸x謝媽媽！”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……少年，漸覺(jué)火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，樹(shù)葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀，疼死我了，怎么辦？發(fā)炎了，媽！你快幫我看看吶！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來(lái)，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時(shí)尚，你不聽(tīng)，還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨?，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現(xiàn)在怎么辦?。俊毙∝惒荒蜔┑目戳艘谎圻€在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著：“等你爸爸回來(lái)，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢?！闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)?！昂灭I哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時(shí)尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著！小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨！”門(mén)后的母親笑了：“還真愛(ài)面子！”夜，悄悄的……中年，了然好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見(jiàn)母親笑了笑；“干嘛呢？這么晚還不睡？”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢！您呢？”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”小貝小心的接過(guò)牛奶，溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩谏囊箍罩?，一鉤素描的瘦形細(xì)月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切?！军c(diǎn)評(píng)】這篇作文寫(xiě)的很別致，題目新穎。文中三個(gè)小標(biāo)題：“兒時(shí)，不知”、“少年，漸覺(jué)”、“中年，了然”。文思清晰，層次感強(qiáng)。文末小貝給兒子端牛奶，而母親給小貝端牛奶，讀到此處，不禁潸然淚下，愛(ài)在此時(shí)靜靜的流淌。習(xí)慣我不知道生活它應(yīng)該是什么樣的，我只知道總是會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，總是擺脫不了郁悶和煩躁。凌遲是古代一種非常殘酷的死刑，它會(huì)把人一塊一塊地割成三百多塊，然后才能讓你死去，我想可能會(huì)在行刑之前在他的嘴里塞上一塊破布，以免他發(fā)出陣陣慘叫，否則也許死的不是一個(gè)，會(huì)是一群了。在他折磨致死的過(guò)程中，也許最痛苦的會(huì)是行刑者，他不但要小心翼翼提著膽子慢慢地割，以保證在割完三百刀之前不讓他的受刑者受不住死了。不過(guò)做到這一點(diǎn)還真夠難的。還要根據(jù)受刑者的身體狀況，割多割少，割深割淺都會(huì)隨時(shí)要了他的命，也同時(shí)要了自己的命。中國(guó)人從來(lái)都是藝術(shù)家，把如此殘酷的一種刑罰變成了藝術(shù)。也許古代的行刑者還會(huì)分成N多種，每一種都有絕世的行刑本領(lǐng)，我沒(méi)辦法考證他們是否會(huì)經(jīng)常從惡夢(mèng)中驚醒，汗?jié)裾斫?。但我?xiě)這些東西的確有點(diǎn)變態(tài)。就像這變態(tài)的生活在我還有知覺(jué)的時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)地折磨著我。生活在一種變態(tài)的環(huán)境中而不變態(tài)是不正常的，也許生活在精神病院里的人是正常的，但他們不能以正常的態(tài)度去對(duì)待他周?chē)娜?，但他卻無(wú)法用正常的方式去發(fā)泄。所以，對(duì)于他所處的環(huán)境來(lái)說(shuō)，他是不正常的。因此，我可以得出這么個(gè)結(jié)論，對(duì)于我所處的社會(huì)來(lái)說(shuō)，我不是瘋子就是異類。生活就這樣在一系列的習(xí)慣中重復(fù)和延續(xù)。道德，法律，我相信所有的哲學(xué)家都是痞子，雖然并非所有的痞子都是哲學(xué)家。在古今中外那么多自殺者中，有很多詩(shī)人，作家，而哲人如尼采之類的卻是瘋了的。瘋了也許是一種解脫的方法，那和死了也沒(méi)什么不一樣。如果說(shuō)死可以逃脫的話，那和不死去承受也沒(méi)什么區(qū)別，如果承受的話也大不了一死而已。痛苦的結(jié)局也許并不是死亡。但他們之間唯一的區(qū)別卻是實(shí)實(shí)在在地存在著的。所以我寧愿選擇自殺，在我有可能瘋之前。小時(shí)候，外婆留給我的印象便是老年癡呆癥，還有一種家族性的偏頭痛。而我直接遺傳了她的這點(diǎn)。所以我完全有理由相信，我的老年會(huì)和她一樣，也許會(huì)更慘。因?yàn)榇袅瞬蝗缢懒烁纱?，而且可以完成今生最完美的愿望死亡。不管是否那邊是天堂。也許在天堂我會(huì)后悔沒(méi)去地獄看看是什么樣的。而事實(shí)上，那不是探索或獵奇精神，恰恰相反，只是無(wú)所謂而已。真正無(wú)可救藥也就指這種狀態(tài)了。習(xí)慣的確是一種偉大的品質(zhì)，它可以維持人做為一個(gè)正常人生活起居的所有活動(dòng)而不至于忘了吃餳睡覺(jué)時(shí)時(shí)害怕餓死或凍死。我們習(xí)慣性地學(xué)習(xí)和思考，習(xí)慣性地放棄和遺忘。我在以一種習(xí)慣性的方法寫(xiě)這個(gè)所謂的文章，就像我習(xí)慣性逃課，習(xí)慣性地說(shuō)TMD，習(xí)慣性地在絕望和希望中徘徊。未來(lái)，是黑色的，愛(ài)情，是漂泊的。如果沒(méi)有習(xí)慣性地放棄，也許我會(huì)是幸福的；如果沒(méi)有習(xí)慣性地追求，也許我會(huì)是快樂(lè)的?？墒聦?shí)上我堅(jiān)持著這種習(xí)慣，它讓我飽嘗思考和生活的痛苦，但卻讓我生存和感知。我活著，也許感覺(jué)不到陽(yáng)光，也許我正經(jīng)受寒風(fēng)的雕蝕，可我無(wú)知無(wú)畏，因?yàn)槲疑?。我渺小如那粒不顯眼的沙子，我在眾中沙子中泛出淡淡的光，無(wú)需掩藏什么，因?yàn)槟枪馄降瓱o(wú)奇。雖然它并沒(méi)有想眩麗多彩。我期待，有一天我會(huì)風(fēng)化，能在習(xí)慣之外飛翔。那不是死亡，卻是絕對(duì)的自由，因?yàn)槲铱梢允裁匆膊幌耄驗(yàn)槲铱梢詳[脫習(xí)慣?！军c(diǎn)評(píng)】這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)：習(xí)慣的確是一種偉大的品質(zhì)！本論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)，形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。積累獲得成功成功在于積累，任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在每天，也難在每天。下面我給同學(xué)們舉幾個(gè)有關(guān)積累成功的例子吧！第一個(gè)故事說(shuō)的是：古代蒙古人訓(xùn)練大力士，就是用積累這個(gè)辦法的，他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草，小牛犢剛開(kāi)始不過(guò)十多斤重，孩子們可以輕松勝任。這樣，隨著牛犢的一天天長(zhǎng)大，孩子們的力氣也就越來(lái)越大了，最后，當(dāng)牛犢長(zhǎng)成幾百斤的大牛時(shí)，孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。第二個(gè)故事說(shuō)的是：古印度一個(gè)著名棋手和皇帝下棋，皇帝問(wèn)他要什么賞賜，他說(shuō)，只要在棋盤(pán)上第一個(gè)格子里放一粒米，然后第二個(gè)格子里放兩粒米，第三個(gè)格子放四粒米，依此類推，放滿64個(gè)格子就行了?；实酆芨吲d，不假思索就一口答應(yīng)?？珊髞?lái)兌現(xiàn)賞賜時(shí)，皇帝傻眼了，把全印度一年收獲的全部糧食加起來(lái)也不夠用。誰(shuí)能想到，棋盤(pán)上這一格到下一格的微不足道的積累，到后來(lái)竟然成了天文數(shù)字。第三事例講的是：一位中國(guó)科學(xué)院院士原來(lái)在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來(lái)基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太“硬”，也曾不被人看好?？墒撬约簠s“不放棄，不拋棄”，一步一個(gè)腳印，慢慢地積累知識(shí)；積累經(jīng)驗(yàn)；積累成績(jī)。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的會(huì)，他向一切內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教；參加科研項(xiàng)目從小到大，從剛開(kāi)始當(dāng)助手，到后來(lái)自己牽頭領(lǐng)著助手干；發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開(kāi)始的一般刊物到后來(lái)的核心刊物到國(guó)外著名刊物；他自己也從一個(gè)默默無(wú)聞的工程師，成了本專業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家。到2007年，他終于被評(píng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷，再次雄辯地說(shuō)明了積累對(duì)于成功的重要性。成功需要積累，作文成功需要積累作文。天道酬勤，水滴石穿。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，成功需要積累；需要積累經(jīng)驗(yàn)；需要積累能力；需要積累成績(jī)。而這一切都離不開(kāi)恒心和堅(jiān)持，任何微小的量變，我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力，最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說(shuō)得好，“千里之行，始于足下，九層之臺(tái)，始于壘土；合抱之木，生于毫末。“一個(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，天天向上，就一定能積小勝為大勝，變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績(jī)。那些一事無(wú)成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力；那些一事無(wú)成的人，而是他們?nèi)狈δ托模庇谇蟪?；那些一事無(wú)成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功！希望同學(xué)們聽(tīng)到以上這些故事后，也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，一步步走向成功！【點(diǎn)評(píng)】本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特，獨(dú)辟蹊徑，用三個(gè)故事闡述了“成功在于積累，任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的”。立意深刻，發(fā)人深省。論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了佐證，使文章更加具有說(shuō)服力。好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵成功與失敗的唯一區(qū)別，在于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)！好習(xí)慣主宰人生，好習(xí)慣輕松成功！壞習(xí)慣終生痛苦，我們必須盡全力培養(yǎng)好習(xí)慣！英國(guó)唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖、科學(xué)歸納的奠基人培根，一生成就斐然。在談到習(xí)慣時(shí)，他深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！睂W(xué)習(xí)的本質(zhì)就是把人類的潛能發(fā)揮出來(lái)，而培養(yǎng)好的習(xí)慣，就是我們當(dāng)前最大的任務(wù)。我曾經(jīng)瘋狂的抱怨我的父母，沒(méi)有從小培養(yǎng)我的好習(xí)慣。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)，他們沒(méi)有錯(cuò)，是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)！有位哲人說(shuō)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！倍韲?guó)教育家烏申斯基說(shuō)：“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。”行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。可見(jiàn)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要！的確，習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福。因此，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是人們邁向成功的第一步。好的習(xí)慣有時(shí)候看似微不足道，實(shí)則十分重要，比如：喜歡閱讀、不睡懶覺(jué)、整潔條理、每日做筆記、遇事思考、對(duì)人有禮貌……簡(jiǎn)單嗎？是的。可是沒(méi)有這些好的習(xí)慣，成功只能是海市蜃樓，可遠(yuǎn)觀，而永遠(yuǎn)無(wú)法靠近。試想，一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、生活懶散又沒(méi)有規(guī)律的人，他怎么約束自己勤奮工作？一個(gè)不愛(ài)閱讀、不關(guān)心身外世界的人，他能有怎樣的胸襟和見(jiàn)識(shí)？一個(gè)自以為是、目中無(wú)人的人，他如何去和別人合作和溝通？一個(gè)雜亂無(wú)章、思維混亂的人，他做起事來(lái)的效率會(huì)有多高？一個(gè)不愛(ài)獨(dú)立思考、人云亦云的人，他能有多大的智慧和判斷能力？改變習(xí)慣是簡(jiǎn)單的，成功也是簡(jiǎn)單的，成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情。號(hào)習(xí)慣實(shí)際上就是好方法——思想的方法、做事的方法。培養(yǎng)好習(xí)慣，即是在尋找一種成功的方法。一個(gè)好習(xí)慣，就是一座金庫(kù)！一個(gè)壞習(xí)慣，就是一個(gè)隨時(shí)出來(lái)?yè)v亂的惡魔！培養(yǎng)好習(xí)慣，就是培養(yǎng)成功！縱容壞習(xí)慣就是埋下失敗的種子！好習(xí)慣可以避免成長(zhǎng)過(guò)程中不必要的失敗、不必要的磨難！為了成長(zhǎng)，某些東西必須消逝——為了讓成功的種子成長(zhǎng)，你的就習(xí)慣、你的舊形象、你的舊思想、你的舊人生，都必須摒棄！播種好習(xí)慣播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。愛(ài)比克泰德曾說(shuō)過(guò)“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣?！边@句話在車(chē)胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車(chē)胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來(lái)家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。車(chē)胤年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L(zhǎng)夜多讀些書(shū)，好好充實(shí)自己；然而，他的家境清貧，根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈，有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢？最初，他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞，點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是，他想出了一個(gè)好法子：他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里，因?yàn)榘紫牟己鼙?，可以透出螢火蟲(chóng)的光，他把這個(gè)布袋子吊起來(lái)，就成了一盞“照明燈”。車(chē)胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，后來(lái)還成了一名深得人心的官員；那時(shí)候，每逢舉行甚么集會(huì)或慶?；顒?dòng)，如果車(chē)胤沒(méi)有到場(chǎng)，大家就覺(jué)得掃興。車(chē)胤經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個(gè)座位下，留下了偉大的革命家馬克思長(zhǎng)期來(lái)此學(xué)習(xí)的兩個(gè)腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣，才能有巨著《資本論》的問(wèn)世；藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫(huà)蛋，才有了后來(lái)《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動(dòng)員。但他有個(gè)好習(xí)慣：每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí)，每次訓(xùn)練一定要突破一個(gè)動(dòng)作難度，不然就不離開(kāi)訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，一人獨(dú)得3枚金牌。這么多的事例無(wú)一沒(méi)有證明：良好的習(xí)慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車(chē)，坐上它，你就跑得更快?！边@就形象地告訴人們，要想在事業(yè)上取得成功，就必須有好的習(xí)慣，它能使人更快地達(dá)到目標(biāo)，更好地實(shí)現(xiàn)理想。種下好習(xí)慣的種子一定會(huì)令我們受益無(wú)窮，讓我們播下這顆種子，看它開(kāi)花結(jié)果，享受我們夢(mèng)想成真的那一刻！【點(diǎn)評(píng)】文章“播種好習(xí)慣”，引用排比句開(kāi)篇，落筆扣題，中間部分用沉著老練的文筆暢談古今，論證有力，結(jié)尾處“種下好習(xí)慣的種子一定會(huì)令我們受益無(wú)窮”，彰顯主旨，水到渠成。養(yǎng)成良好習(xí)慣的廣播稿敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，我們?cè)跍p少衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。一、飲食與健康飲食（又稱“膳食”）是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食，營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足，都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識(shí)。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧！”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到感染。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候，老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。三、現(xiàn)在正值春季，春季是各類傳染病的高發(fā)時(shí)期，請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：1、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2、要正確洗手：飯前便后要洗手；從外面回家后也要立即洗手；肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上。3、不喝生水、不吃生冷食物；也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)一些三無(wú)零食吃。4、每天都要打開(kāi)教室的窗戶通風(fēng)，保證空氣的清新、流通。5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場(chǎng)所?！军c(diǎn)評(píng)】這篇演講稿能緊扣養(yǎng)成良好習(xí)慣這個(gè)主題精選材料，突出養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣注意合理飲食，保護(hù)自己的健康的重點(diǎn)，分類來(lái)說(shuō)，有分析有建議，貼近生活實(shí)際，感情真摯而自然。后悔——讀《別樣的習(xí)慣有感》幸福，一個(gè)多么美好的字眼，它來(lái)自哪呢？它來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)。從前的我不知道幸福是什么，我只知道它是一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)使文章充滿美的詞語(yǔ)，可我讀了《別樣的習(xí)慣》后，我才發(fā)覺(jué)“幸福”不僅僅是一個(gè)字眼，它還是一個(gè)能溫暖人心的東西。幸福很平常，它就在我的身邊?！秳e樣的習(xí)慣》這篇文章寫(xiě)貝貝的爺爺因?yàn)闀r(shí)間的增長(zhǎng)，貝貝不能夠讓爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，從那時(shí)起，貝貝才發(fā)覺(jué)身邊少了一樣?xùn)|西，貝貝才發(fā)現(xiàn)了與爺爺在一起的幸福感。也就是從這時(shí)，她就養(yǎng)成了一個(gè)別樣的習(xí)慣——放學(xué)后，喜歡墊腳在校門(mén)口看爺爺是否來(lái)接她。在生活中，我也有一個(gè)別樣的習(xí)慣，一個(gè)從小養(yǎng)成的習(xí)慣——在洗澡前總喜歡叫奶奶幫我拿衣服。“奶奶，幫我拿一下衣服我要洗澡了?！泵慨?dāng)這時(shí)，奶奶便會(huì)從箱中幫我拿出衣服來(lái)。而且，衣服上總會(huì)沾有奶奶干活時(shí)的大麥香氣，這種味道我特喜歡。我的奶奶是很牛的，她身為一個(gè)女子，卻要承擔(dān)起照顧一大家子的任務(wù)，她帶過(guò)四個(gè)子孫，其中當(dāng)然包括我。我是奶奶從小帶大的，她總愛(ài)在我同學(xué)面前糗我。小時(shí)候，讓我吹牛最起勁的時(shí)候，奶奶會(huì)嚅動(dòng)著她那癟嘴，說(shuō)我尿床時(shí)的傻事，嘮叨完了，就催促：“快點(diǎn)做作業(yè)，牛皮吹爆了，以后咋考大學(xué)。”想想不放心，還搬條小凳上守著我。我抓耳撓腮，為了擺脫尷尬，搖頭晃腦的唱著：“嗨呀依兒哎呀……該吹牛時(shí)就吹牛啊……”唱得奶奶臉都綠了。小時(shí)的我是多么的愚蠢，總是破壞奶奶做好的事情，總是搗蛋。夏天，奶奶煮好了一大鍋的綠豆湯，放在水池中間散熱，而我，呵呵，傻到把自來(lái)水放到綠豆湯中，奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你干啥呢？”我一臉認(rèn)真的回答：“不是要讓綠豆湯冷掉嗎？放冷水不就冷了嗎？不就能吃了嗎？”這可讓奶奶哭笑不得，這又害的奶奶只好再去煮一鍋。人小時(shí)候，總會(huì)有些不懂事的，可現(xiàn)在我已然長(zhǎng)大，但奶奶卻要一直長(zhǎng)眠在地下，這不禁讓我后悔，后悔以前對(duì)她的不體諒，還惹她生氣。她現(xiàn)在要是還在我身邊，我一定會(huì)好好的孝敬她老人家，不再讓她幫我拿衣服，我一定還會(huì)幫她拿衣服。少年初識(shí)悔滋味，可時(shí)間不會(huì)倒流，我心中后悔著，但眼中的淚水不能流出，因?yàn)槟棠讨懒艘欢〞?huì)傷心的?？赡棠叹瓦@樣走了，她是帶著遺憾走的。奶奶是不會(huì)舍得我的，不會(huì)舍得大家的。如果上天能夠給我一個(gè)讓我和奶奶聊會(huì)兒天的機(jī)會(huì)，哪怕是一小會(huì)兒，不論付出多大的代價(jià)，我也是會(huì)愿意的。掩卷哀愁，貝貝與爺爺，我與奶奶的情感不禁讓我覺(jué)得，“幸?！笔菚?huì)離去的，是不等人的。時(shí)間一到，溫暖的親情，也隨時(shí)會(huì)從我們的身邊溜走。因此，我更要在有限的時(shí)間里，讓我愛(ài)的人與愛(ài)我的人感受到無(wú)限的幸福。我要像一把火，照亮寒冷的冬季，溫暖他們的心靈。由此，我要感謝貝貝！是你使我變的成熟許多，是你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是溫暖，什么是親情。而且，我更懂得了珍惜身邊的人，做到百分百的對(duì)他們好，不在讓自己以后深陷在因自己的不成熟而對(duì)家人的慚愧與后悔之中！【點(diǎn)評(píng)】這是一篇初三學(xué)生寫(xiě)的讀后感，文章就《別樣的習(xí)慣》談了自己的感想，概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確。結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述，引用材料貼切恰當(dāng)，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，提出希望。好習(xí)慣，伴我行有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書(shū)是一種好習(xí)慣，愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng)，遵守公德也是一種好習(xí)慣。托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣；后來(lái)他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣；把自己關(guān)在書(shū)屋里，終日與書(shū)為伴，專心讀書(shū)是他一生都在堅(jiān)持的習(xí)慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。每天放學(xué)回家，我首先會(huì)靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過(guò)。然后，我會(huì)一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。最后，我還會(huì)把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)，這個(gè)習(xí)慣從小至今我堅(jiān)持了五年。英國(guó)大文豪莎士比亞曾說(shuō)：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去?！绷己玫牧?xí)慣陪我快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕，學(xué)習(xí)更加輕松，心情也更加不亦樂(lè)乎！兩年前，我喜愛(ài)上了竹笛。開(kāi)始幾個(gè)禮拜，我連最基本的“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽(tīng)枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持，才能改善?！庇谑俏揖兔刻靾?jiān)持練習(xí)，時(shí)間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時(shí)間，摸一會(huì)，吹一會(huì)，琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人，我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我能吹出小橋流水，也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中，榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說(shuō)：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽蚁胝f(shuō)，習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來(lái)的；習(xí)慣就是這99%的汗水。習(xí)慣成自然！當(dāng)您沒(méi)有好習(xí)慣時(shí)，請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候，那就堅(jiān)持下去，讓它為自然。與其說(shuō)態(tài)度決定人生，不如說(shuō)好習(xí)慣造就好人生?！军c(diǎn)評(píng)】這篇敘事文章在敘事過(guò)程中，運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu)鋪陳作者的諸多好習(xí)慣，承上啟下，過(guò)渡自然。首尾呼應(yīng)，篇末明旨，令人信服。

2021年廣西百色中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。（1）“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。”（莫頓?亨特《走一步，再走一步》）（2）“盡得大的責(zé)任，就得大的快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小的快樂(lè)?！保?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》）（3）“只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)?！保ㄖ斓隆痘貞浳业哪赣H》）（4）“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。”（梁衡《壺口瀑布》）（5）“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！保斞浮豆枢l(xiāng)》）（6）“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。”（弗朗西斯?培根《談讀書(shū)》）以上選自統(tǒng)編教材初中語(yǔ)文課本1-6冊(cè)的句子，蘊(yùn)含哲理，或許觸發(fā)了你不少的聯(lián)想和思考。請(qǐng)從中任選一個(gè)角度，結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：①確定立意，自擬題目，自選文體；②可以記敘故事，可以抒發(fā)感情，可以發(fā)表見(jiàn)解；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。戰(zhàn)勝自己我在繪畫(huà)方面沒(méi)什么天賦，媽媽常取笑我畫(huà)馬跟畫(huà)驢沒(méi)有區(qū)別，可我偏要沖破這道難關(guān)，因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)！在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們上臺(tái)展示學(xué)習(xí)素描的成果，同學(xué)們都怕陰影勾勒得深深淺淺不勻稱而不敢上臺(tái)嘗試。我也有自知之明，肯定畫(huà)不好，上去也會(huì)被嘲笑，可如果一直縮在小角落里，不展示自己的優(yōu)缺點(diǎn)，最后是學(xué)不會(huì)素描的。要不今天試試？我想。不，還是不要了，上去肯定要“出丑”……糾結(jié)了半天，我決定不當(dāng)縮頭烏龜。不服輸?shù)男愿窦?lì)著我，我決定嘗試一下。深吸一口氣，給自己打了打氣，我舉起右手，聲音低沉卻堅(jiān)定：“老師，我想試試！”老師本已失望的目光，因我大膽舉手，重新露出光彩！一站上講臺(tái)，我拿著畫(huà)筆的手就不由自主地顫抖起來(lái)。緊張的老毛病又犯了！我不停地咽著口水。決心是下了，可心里忐忑不安，這可是我第一次在講臺(tái)上畫(huà)畫(huà)呀！老師與同學(xué)們此刻一定滿懷期待。想到這里，我稍微鎮(zhèn)定下來(lái)，一步一步按照老師的要求畫(huà)，精氣神都凝聚在右手的畫(huà)筆上，不給自己涂改的機(jī)會(huì)。不一會(huì)兒，一幅少女素描頭像完成了！我長(zhǎng)舒一口氣，退后幾步，仔細(xì)端詳畫(huà)作。唉，畫(huà)得真丑??！可讓我想不到的是，大家為我鼓起了掌，班里的大隊(duì)長(zhǎng)霏霏看出了我的疑惑，站起來(lái)說(shuō)：“婷婷，雖然你畫(huà)得不太完美，可你比我們都棒，我連上臺(tái)的勇氣都沒(méi)有，憑你勇于挑戰(zhàn)這一點(diǎn)，就很值得我們學(xué)習(xí)！”對(duì)?。〗裉熳畲蟮某晒?，是我勇敢地嘗試了，戰(zhàn)勝了自己的怯懦。想到這里，我忍不住揚(yáng)起了嘴角。做一件事就是要勇于嘗試，挑戰(zhàn)自己以為的“做不到”，即使結(jié)果可能不太理想，但我們?nèi)詰?yīng)該盡全力去嘗試。我勇敢地邁出了第一步，無(wú)論成敗，我先戰(zhàn)勝了自己！【點(diǎn)評(píng)】小作者敘述自己在一堂美術(shù)課上克服畏難情緒的過(guò)程。對(duì)于之前學(xué)習(xí)繪畫(huà)的經(jīng)歷和之后的學(xué)習(xí)成果，雖有涉及，但在敘事中做到了交代清楚，點(diǎn)到為止。這樣，小作者可以濃墨重彩地描寫(xiě)自己“戰(zhàn)勝自己”的轉(zhuǎn)變過(guò)程，敘事和描寫(xiě)有重點(diǎn)。文章的結(jié)尾表達(dá)主旨：要勇于嘗試和挑戰(zhàn)。就本篇材料來(lái)說(shuō)，還可以引發(fā)更深入的議論：不敢挑戰(zhàn)自己，最大的顧慮是什么？戰(zhàn)勝自己后，又收獲了怎樣的力量？這樣結(jié)尾更能彰顯思維深度。邁出這一步雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。黎明的曙光就在前方，只要你邁出這一步！“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”身邊，是誓死追隨的將士，身后，是自己的國(guó)家，身前，是吳王的笑臉，你，為了國(guó)家的生存，將士的生命，毅然脫下王袍。你的國(guó)家被顛覆，你的榮耀被剝奪，十年聚財(cái)，十年生育，二十年后重登九五之尊。你——越王勾踐，邁出一步，戰(zhàn)勝了心中的榮辱，臥薪嘗膽，為千古傳頌。“剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。”是放棄尊嚴(yán)還是放棄先父遺愿，在這個(gè)人生的門(mén)坎上，你明白必須勇敢跨過(guò)。于是，你邁過(guò)了宮刑之痛，邁過(guò)了君王之恨，邁過(guò)了親人之怨，用帶著血的雙手捧出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。你——司馬遷，邁出一步，戰(zhàn)勝了個(gè)人的尊嚴(yán)，發(fā)憤著書(shū)，被永遠(yuǎn)銘記。面對(duì)人生的門(mén)坎，勾踐和司馬遷都勇敢地邁出這一步。無(wú)論是國(guó)破家亡，還是尊嚴(yán)受辱，他們都明白必須邁出這一步，最后迎接他們的是人生的高峰。也許，所有的磨難都是通往人生的驛站的鋪路石，也許每一陣霹靂都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。左丘明雙目失明，而編寫(xiě)了《國(guó)語(yǔ)》；項(xiàng)羽破釜沉舟，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；蘇軾三起三落，方才成為流芳百世的一代文豪……名人的成功背后都有著或多或少的困難，但他們都勇敢地面對(duì)這一切，以他們的智慧成功邁出了這一步。接受磨難，不為別的，就為你來(lái)到這世上。邁出這一步，不為別的，只為你不白活一回。邁出這一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天高海闊，任你翱翔！邁出這一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“山外青山樓外樓”的景致！那么，面對(duì)人生的坎，讓我們握緊拳頭，笑著對(duì)天空說(shuō)：“邁出這一步，就是真正的強(qiáng)者！”旁批開(kāi)頭引用毛澤東的詞句，既富有文采，又巧妙地引出了下文。引用對(duì)聯(lián)，引出越王勾踐的例子。采用第二人稱，感情更強(qiáng)烈。引用越王勾踐的例子點(diǎn)題。引用韓城司馬遷祠的楹聯(lián)，引出司馬遷的例子。名家名言信手拈來(lái)，文采斐然。引用司馬遷的例子再次點(diǎn)題。點(diǎn)明主旨。運(yùn)用排比的修辭手法，列舉左丘明、項(xiàng)羽、蘇軾的例子，進(jìn)一步論證了只有進(jìn)一步才能成功。排比段，結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)和說(shuō)服力。發(fā)出呼吁，深化主旨?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章圍繞“邁出這一步”的主旨，跨越時(shí)間和空間的界限，選取古代勾踐和司馬遷為了理想而邁出個(gè)人尊嚴(yán)和榮辱這一步的事例，加以深層理解剖析，并選取名人事例構(gòu)成排比予以支撐，做到了情中寓理，理中寄情，情理交融。文章結(jié)構(gòu)整齊，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，善用排比，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)和說(shuō)服力?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】這是一道非常寬泛的材料作文。材料是六個(gè)句子，全都出自初中語(yǔ)文課本。各句之間，基本沒(méi)有關(guān)聯(lián)性。我們可以選拔最有感觸、最熟悉、最容易把握的一句來(lái)寫(xiě)。如，選擇“邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)”這句，可以這樣理解：有時(shí)候我們離成功、安全、幸?！雌饋?lái)很遠(yuǎn)，其實(shí)，只要一步步地走下去，就會(huì)得到成功與幸福。寫(xiě)作的關(guān)鍵肯定要放在“再走一步”上，這也暗示我們寫(xiě)作時(shí)要有一個(gè)情感線索，要求我們寫(xiě)清楚，怎樣一步步把大困難變成小困難，進(jìn)而完全解決難題的。這個(gè)題目，可寫(xiě)的內(nèi)容也很多，只要是來(lái)源于生活中自己身邊的愛(ài)或自己對(duì)愛(ài)的體味與思索都可以寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中，要注意寫(xiě)清楚“再走一步”發(fā)生了什么，或事情會(huì)有什么不一樣，前后的對(duì)比要展示得清晰，這樣才有利于文章主旨的表述。其他五句也可以這樣分析來(lái)寫(xiě)。

2019年廣西百色中考滿分作文【作文原題】2019，是特殊的一年，新中國(guó)成立70周年，百色起義90周年。美好的時(shí)光里，也許有讓你銘記在心的人、事、物、景；或溫暖你的心扉，讓你如沐春風(fēng)；或鼓舞你的斗志，讓你揚(yáng)帆起航；或啟迪你的心靈，讓你豁然開(kāi)朗；或陶冶你的性情，讓你受益終生……請(qǐng)從“你好·2019”“2019·再出發(fā)”兩個(gè)題目中，任選一題寫(xiě)作。提示與要求：（1）立意自定，選擇自己熟悉的人、事、物、景作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（2）文體自選（詩(shī)歌除外），可記敘經(jīng)歷、編寫(xiě)故事、抒發(fā)情感、發(fā)表議論、介紹說(shuō)明等，不少于600字。（3）切勿抄襲，切勿泄露個(gè)人信息（相關(guān)的人名、校名和地名）。你好?2019時(shí)間荏苒，時(shí)光留下一串串深淺不一的腳印。回首過(guò)去，有得也有失，有快樂(lè)也有痛苦，但更多的是成長(zhǎng)。2019，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們。每個(gè)人來(lái)到世上，會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程！他們或愛(ài)人，或親人，或朋友，或同事，或陌生人，又或是指引我們的人，愛(ài)我們的人，跟我們斗嘴與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)的人，各種各樣，也正是他們，組成了我們的一生。感謝2017年默默付出努力的自己，也感謝2018年與我們同行的每一個(gè)人。過(guò)去的一年里，我們走過(guò)的路，或許是一帆風(fēng)順、稱心如意；或許是風(fēng)雨坎坷、披荊斬棘；也或許是平淡無(wú)奇，日復(fù)一日。不論怎樣，過(guò)去終歸是過(guò)去，未來(lái)必將是未來(lái)。2019，新的一年，讓我們挾著未知，帶著期待，一起向前出發(fā)吧！新年的第一天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個(gè)愿望--家人平安。因?yàn)椋谖磥?lái)的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無(wú)依了……家人，會(huì)幫你療傷，會(huì)永遠(yuǎn)支持，會(huì)永遠(yuǎn)給你倚靠；家人，也會(huì)陪著你一起哭，一起笑，一起走到；即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會(huì)不計(jì)前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我最大的希望!再者--友情濃厚。哭時(shí)、笑時(shí)、孤獨(dú)時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩躁時(shí)、告白時(shí)、措手不及時(shí)……無(wú)論在什么時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對(duì)我而言就是如虎添翼。將來(lái)不管發(fā)生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠(yuǎn)是不可或缺的人物!最后--學(xué)業(yè)優(yōu)異。英語(yǔ)，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語(yǔ)又是全世界通用的語(yǔ)言，實(shí)在沒(méi)有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現(xiàn)得再好，英語(yǔ)卻像個(gè)“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對(duì)的，我要更努力的去接納、改變它!成功往往是留給又準(zhǔn)備的有心人，愿望的實(shí)現(xiàn)需要踏實(shí)筑夢(mèng)，才能?chē)L到美好果實(shí)。2018，我相信越努力，越幸運(yùn)。我告訴自己要多聽(tīng)、多說(shuō)、多學(xué)、多問(wèn)，好好學(xué)習(xí)，一步步，腳踏實(shí)地的往前！在這美好的日子里，我將所有美好的祝福與心愿寫(xiě)在2019年的扉頁(yè)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，把祝福傳給親人，祝愿親人們身體安康，歲歲平安。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，把祝福傳給愛(ài)人，祝愿愛(ài)人一生美滿幸福，甜蜜如初。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，把祝福傳遍所有朋友，祝愿朋友們不忘初心，各自安好。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，讓自己更快?lè)，用最好的狀態(tài)迎接新年的到來(lái)！讓我們勇敢地向新的一年擁抱，勇敢地說(shuō)一句：嘿，2019年，你好！

2018年廣西百色中考滿分作文【作文原題】《華嚴(yán)經(jīng)》里說(shuō)：“不忘初心，方得始終。”不忘最初的理想，執(zhí)著追求，人生才得善始善終。初心，就是自己最初的本性，是仁心、愛(ài)心、孝心、忠心；是信心、雄心、癡心；是悲憫之心、感恩之心；也是人生中始終如一的信念、夢(mèng)想、目標(biāo)等。漫漫人生路，坎坷泥濘多，紛繁誘惑多，在人生的路上，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，不因?yàn)閯e人的風(fēng)向而改變自己。你的初心是什么？是否動(dòng)搖或改變自己的初心？是否還在守望自己的初心？請(qǐng)以“守望初心”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；（2）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情，也可以展開(kāi)想象，編寫(xiě)故事等；（3）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）守望初心七月的清晨，因昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)透雨倍顯清爽。早餐暖胃，正好瞌睡。老師的提問(wèn)，學(xué)生的回答并沒(méi)有引起我的興趣，困頓之中，一雙眼皮已悄然合上。就這樣，世界一片寂靜。迷迷糊糊之間，不知被誰(shuí)搖醒:“睡神，你媽來(lái)了！”語(yǔ)文老師正在講解短文《是誰(shuí)愛(ài)著你的背影》：可憐天下父母心，母親的愛(ài)是無(wú)聲的，愛(ài)得深沉含蓄，有時(shí)，淚往心里流，剛才這位母親，就是實(shí)實(shí)在在的例子，同學(xué)們！母親沒(méi)有往昔的憐慈，我看見(jiàn)一股怒氣激蕩在母親的雙眉，冷冷的目光直射我的靈魂深處，萬(wàn)劍穿心！幾乎同時(shí)，母親的手伸向我的雙耳，我沒(méi)有回避，我心中又升起一股暖意：母親，你就擰吧，我合該！天要塌下來(lái)了，就讓他把我壓個(gè)粉身碎骨吧！我渴望母親的教訓(xùn)！恍惚間，只見(jiàn)母親的雙鬢略亂，但是其余的頭發(fā)都順滑有力的梳向腦后，輕輕地啜泣，瘦小的身形微微顫栗。良久，母親說(shuō)話了：“想不到啊!你當(dāng)初怎么對(duì)我說(shuō)的？”我沉默無(wú)語(yǔ)?！澳悴徽f(shuō)的話，我給你下跪！”我只有在心里祈禱：老天呀！饒了我吧！我知道，母親不會(huì)饒恕我的，我嘴里嚅嚅的說(shuō)：“努力拼搏，不忘初心！”七月的風(fēng)伴著默默晨輝，直照進(jìn)教室大門(mén)，我的呆若木雞影子微微顫栗，心中一股熱血潮水般涌起：對(duì)不起！母親！我不由得念起：努力拼搏，不忘初心！語(yǔ)文老師帶頭鼓起了掌，全班掌聲雷動(dòng)，老師說(shuō)：“同學(xué)們！我們一起來(lái)三遍，好嗎？”母親！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？待你白發(fā)蒼蒼，我將鹿乳奉母，報(bào)答你的恩情。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)的同伴衣錦還鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)小學(xué)時(shí)的一張張獎(jiǎng)狀，還夢(mèng)見(jiàn)初入中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)中的豪言壯語(yǔ)：奮力拼搏，不忘初心！揉揉雙眼，循著同學(xué)的手勢(shì)方向，門(mén)外有一個(gè)人影——母親?；腥缜缣炫Z，睡意全消，母親不是出遠(yuǎn)門(mén)打工了嗎？說(shuō)好要一個(gè)月才會(huì)來(lái)的，怎么現(xiàn)在會(huì)出現(xiàn)在教室外?不可能吧？但是門(mén)外那身影：?jiǎn)伪∏迨荩⑽⒇E！那衣著：花黃格子上衣——母親說(shuō)她喜歡過(guò)這件衣服，已經(jīng)穿了五個(gè)夏天了。一股暖意剛剛涌上心頭，旋即又頓覺(jué)渾身無(wú)力，此時(shí)此景，只好冒著被母親責(zé)罵甚至是打罵的風(fēng)險(xiǎn)，出去。我想叫一聲“媽”——平時(shí)我都是這樣的。但是，此情此景，我無(wú)地自容，誰(shuí)叫我又一次被睡神俘虜？誰(shuí)叫我時(shí)運(yùn)不佳？倘若是別人我會(huì)大聲說(shuō);"睡神怎樣啦？吃你家的，喝你家的？狗咬耗子多管些事！"但當(dāng)下，我不敢出聲。但是，就在母親的右手碰及我的左耳的瞬間，一股暖流燙遍我全身——母親順勢(shì)整了整我睡皺的衣領(lǐng)。旋即，母親一個(gè)轉(zhuǎn)身，蹲下，雙手捂臉，泣不成聲.我的淚水比母親先溜了出來(lái);可憐的母親！不打我不罵我，叫我何處藏身？！母親站起來(lái)！塞給我200元，二話不說(shuō)，走了。母親的身影，一步一停的消失在樓道的拐角處，就像一串打了折的省略號(hào)……"努力拼搏，不忘初心！”激越的口號(hào)響徹云霄。守望初心世界在變更，時(shí)光在流逝，我們不得不前進(jìn)，開(kāi)始翻越永無(wú)止境的大山，甚至不再回頭，直到所有人都忘了自已的初心。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自已的夢(mèng)想，然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但你們捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？生活中的我們想爬上更高的山，想走更遠(yuǎn)的路，都要保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行，自然會(huì)悠閑自在，但同時(shí)也不應(yīng)該忘記自已內(nèi)心的風(fēng)景。守望初心，即使失敗。李清照的那句“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！辟潛P(yáng)了項(xiàng)羽，可我卻不這么認(rèn)為。盡管失去了江山那又如何？大不了重頭再來(lái)，何必為了這一次的失敗而否定了全部，甚至到死的地步。當(dāng)年不也是一點(diǎn)一點(diǎn)把江山打下來(lái)的？大不了帶領(lǐng)著一些英雄好漢再把失去的江山重新奪取回來(lái)。失敗又不是什么可怕的事。他能夠自刎烏江，在我看來(lái)就是害怕失敗，就是沒(méi)臉見(jiàn)當(dāng)年的百姓，就忘記了他做事情的初心。朱元璋當(dāng)上皇帝以后，極力為百姓謀福利。因?yàn)樗腊傩丈畹暮貌攀菄?guó)家最重要的事。如果沒(méi)有老百姓的支持的國(guó)家就不能稱之為國(guó)家，國(guó)家就更不可能繁榮昌盛。所以現(xiàn)在富貴的他知道什么最重要。朱元璋的成功，表明了他沒(méi)有忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景。在他爬上更高的山，走出更遠(yuǎn)的路之后，他仍然能夠保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行。守望初心，即使殘疾。史鐵生的事例一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。即使他殘疾了，但他仍然可以保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行。依然保持樂(lè)觀的態(tài)度，依然沉浸在自己的世界里。因?yàn)樗麤](méi)有忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景，所以即使殘疾可他最終還是勝利了。他時(shí)刻都沒(méi)有忘記那個(gè)風(fēng)景。最初的那個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要不忘自己內(nèi)心的風(fēng)景，不忘初心守護(hù)最初的愿望。保持自然，退回內(nèi)心，平靜修行，守望初心。守望初心一碗面，一生情——題記那一年，我三歲。巷子口，像往常一樣亮著燈，媽媽帶我走進(jìn)一家小店，店門(mén)口僅僅有一塊招牌，上面寫(xiě)著“牛肉面”?！袄习?，給我兒子來(lái)一碗牛肉面，不加香菜。”媽媽說(shuō)道?！昂绵稀币粫?huì)兒，一碗熱騰騰噴噴香的牛肉面就擺在幼小的我面前，我不顧一切大口地吃著。老板是一位年過(guò)七十的老奶奶，她在媽媽還是兒童時(shí)的那個(gè)年代就有了這間小面館。何知她不忘初心，守望一生。那一年，我十三歲。在小學(xué)非常優(yōu)秀的我，在步入初中的期中考試失利了，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣，中午放學(xué)了，我怏怏地走在路上。再一次看到了小面館，此時(shí)的老奶奶已經(jīng)年過(guò)八十了，但依然健康得很?！耙环菖Ｈ饷?，不要香菜，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地坐了下來(lái)。眼前再次浮現(xiàn)出成績(jī)單的那一刻，我的情緒又低落了下來(lái)，幸好是一碗牛肉面把我拉回了現(xiàn)實(shí)“來(lái)嘍”，又是那樣的熱氣噴香，我正準(zhǔn)備拿起筷子大快朵頤時(shí)，望了望坐在旁邊的幾位顧客，他們比我先到，卻都沒(méi)有上菜。他們的眼珠在我的面碗和老板之間轉(zhuǎn)悠，“老板，怎么回事？他明明是后來(lái)的呀”“我們也都有事啊，忙著呢！”他們大聲嚷著，我也不好意思地放下筷子。奶奶拖著她年邁的步子從廚房走出來(lái)“各位，真的不好意思，這位小同學(xué)吃完飯還要去學(xué)校上課，時(shí)間比較緊，我就先給他做了。這樣吧，我給大家打九折如何？”小店里安靜下來(lái)了。奶奶坐到我身邊“沒(méi)事，沒(méi)事，你繼續(xù)吃吧”，她的嘴角微微向上，眼睛瞇成一條縫，充滿著慈祥與愛(ài)。哪知她不忘初心，守望一生。那一年，我十五歲。突然聽(tīng)到她去世的消息時(shí)，從巷子口往里望，越來(lái)越多的人在她的遺像前致敬，我也加入其中，她的一生經(jīng)營(yíng)著一碗牛肉面，她把賺到的錢(qián)大部分捐給了希望小學(xué)，她將一生的慈祥與愛(ài)融入到這一碗面當(dāng)中，終知她不忘初心，守望一生。巷子口再也沒(méi)有燈照亮了，再也沒(méi)有一個(gè)人能夠這樣照顧我的心了，她用她的一生告訴我一個(gè)道理，人的一生需要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，并用一生的努力去實(shí)現(xiàn)，去守護(hù)。充滿愛(ài)與慈祥的牛肉面，與她不忘初心的守望，點(diǎn)亮我內(nèi)心的溫暖。守望初心長(zhǎng)大了需要做的事情有很多，其中有一件非常重要，那就是不忘初心，守望親情。守望親情，會(huì)讓人生綻放光彩。人活著的意義是什么？不同的人可能有不同的回答，我的回答就是守望愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。使愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，因?yàn)槲业拇嬖谏畹母用篮?。?ài)我的人和我愛(ài)的人，與我血脈融通。他們是我在這個(gè)世界上最珍視的人。因?yàn)橛形覑?ài)的人，所以我會(huì)奮力為他們而活。因?yàn)橛袗?ài)我的人，所以我能無(wú)懼未來(lái)演繹精彩。我與他們的羈絆成為親情。我要守望親情。不守望親情，活著的意義便會(huì)大打折扣。只有守望親情，才會(huì)擁有更多的燦爛與明媚。守望親情也是報(bào)恩的需要。親情，源于血濃于水的聯(lián)系，幼年時(shí)無(wú)微不至的照顧，小學(xué)時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送，中學(xué)時(shí)溫暖及時(shí)的關(guān)懷，幾多日夜，幾多歲月，幾多養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)滲透了父母對(duì)我們的愛(ài)，沒(méi)有父母的愛(ài)，我們又怎能健康成長(zhǎng)呢。北大才女王帆的那句，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。之所以能使許許多多的人潸然淚下，一個(gè)重要的原因，便在于這句話道出了父母與子女之間的關(guān)系。親情需要感受，親情也需要回報(bào)，守望親情就是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的一種回報(bào)。守望親情，我們就要從現(xiàn)在做起，時(shí)間劃過(guò)母親的灶臺(tái)，父親的自行車(chē)后座，將我們載向離父母越來(lái)越遠(yuǎn)的地方。我們守在父母身邊的時(shí)間越來(lái)越短了，守望親情并不僅僅只是多些時(shí)間陪陪父母，多守在父母身邊。而升華成了擁有好的工作，足夠的能力使父母安享晚年。是想許多年后的春節(jié)，你從某個(gè)大城市回家，帶著年貨及對(duì)父母的祝賀，父母驕傲的拉起你的手對(duì)別人說(shuō)，看我的孩子多好，這樣的守望需要我們從現(xiàn)在做起。董永賣(mài)身葬父，王祥臥冰求鯉。吳猛恣蚊飽血。這些經(jīng)年傳頌的感人故事，便是我們守望親情的榜樣。對(duì)于親情，最好的守望莫過(guò)于成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，給予父母關(guān)懷。守望親情不僅是一種口號(hào)，更應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)中成為一種習(xí)慣。只有空想，懷抱一顆感恩的心而不行動(dòng)，一切都是空談。來(lái)吧，越長(zhǎng)越大的朋友們，讓我們不忘初心，守望親情。守望初心“啊……”大街上到處是人們?cè)诳奁?，一些人的眼睛都已?jīng)紅了，而一些人由于站的時(shí)間太長(zhǎng)都中暑了。“知……知……知……”知了不停的在大街上拉長(zhǎng)了聲帶在叫，好像在訴說(shuō)著這個(gè)夏天太無(wú)情了，溫度都達(dá)到了3９度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無(wú)情地流了下來(lái)了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因?yàn)榻裉焓茿市公安局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。5年前，林瑞畢業(yè)于公安大學(xué)，在畢業(yè)的那天，他率領(lǐng)同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：“我發(fā)誓，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng)，愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民……”畢業(yè)后，林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因?yàn)榕c別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒(méi)有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。今年，由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長(zhǎng)，他上任還沒(méi)有幾天一份舉報(bào)信放在了他的辦公室上林瑞剛打開(kāi)看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個(gè)月前，來(lái)了一群以“龍哥”為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了“天宮”經(jīng)營(yíng)一些非法活動(dòng)，“龍哥”還養(yǎng)了一群打手對(duì)舉報(bào)的人進(jìn)行武力解決，已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。第二天，林瑞召開(kāi)緊急會(huì)議，他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查，可是一些參加會(huì)議的人收到了“龍哥”給的錢(qián)，就說(shuō)沒(méi)有這種事，是那些居民招搖，林瑞當(dāng)然知道這些人的心思，于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后，他的線人來(lái)報(bào)說(shuō)“龍哥”要進(jìn)行毒品交易，于是，林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及，在激戰(zhàn)中他看見(jiàn)一個(gè)打手舉槍要?dú)⒆约荷磉叺囊粋€(gè)小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠(yuǎn)的消失了。“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，同不良勢(shì)力做斗爭(zhēng)”這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰，這也是他的初心。守望初心臺(tái)灣作家凌茜說(shuō)：“不忘初心，方得始終?！惫耪Z(yǔ)亦言：靡不有初，鮮克有終。老夫婦，想方設(shè)法讓孩子離開(kāi)，使之以方略；孩子們?cè)臼莵?lái)玩的，最后卻為小利而憤然離去。我要說(shuō)，孩子們啊，莫為利所誘，不忘初心，守望初心。孩子為何離開(kāi)？是因?yàn)槔戏驄D給的錢(qián)財(cái)越來(lái)越少了。我要問(wèn)，孩子你為何來(lái)這里？是為錢(qián)、為利而來(lái)？不是，你是來(lái)這里玩天性的，鍛煉的。結(jié)果呢？你被老夫婦的方略轉(zhuǎn)移了方向。于是你忘了自己來(lái)這里的初心了，所以說(shuō)莫忘初心。不忘初心，就是堅(jiān)守自己的那份本真，堅(jiān)守自己的操守恒一。啟功，書(shū)法大師也。他竟從廢紙簍里撿起了朋友扔掉的半個(gè)橘子，撿起的是簡(jiǎn)樸；他在香港義賣(mài)一百幅書(shū)法，換取170萬(wàn)元給北師大蓋青年教師宿舍樓，奉獻(xiàn)的是愛(ài)心；他設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，并以自己恩師陳垣的名字“勵(lì)耘”命名，展現(xiàn)的是謙遜；他拒絕一位大老板數(shù)萬(wàn)元求字，竟說(shuō)“我不為錢(qián)寫(xiě)字”，不做金錢(qián)奴隸，拒絕的是名利。他的書(shū)屋何以“堅(jiān)凈居”命名？那就是他的初心——堅(jiān)定與潔凈。先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)，何謂高尚？初心守望。不忘初心，我想到了毛姆的《月亮與六便士》。是追尋月亮那精神的高貴，還是為六便士的利益所誘惑？這部取材于畫(huà)家高更的作品，正因其優(yōu)秀，就是守住了那份理想堅(jiān)定的初心?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。不忘初心的人何其多哉？貧窮的席勒，流放西伯利亞的列寧，腿疾的羅斯福，三起三落的鄧小平，為解放黑奴被暗殺的林肯，割耳的梵高。貝多芬雙耳失聰完成命運(yùn)交響，霍金半身癱瘓創(chuàng)立黑洞理論，肖邦在咯血中譜寫(xiě)圓舞曲，沈從文流著鼻血寫(xiě)就《邊城》。莫忘初心之人，何其高傲？何其令人震撼？莫忘初心，也能使浪子回頭；遺忘初心，亦能使高聳覆地。歐？亨利因貪污入獄五年，不是因?yàn)閱拘蚜算郎绲某跣?，才?xiě)出《最后一片常春藤葉》而走向輝煌的嗎？杰克？倫敦因奮斗的初心而完成《熱愛(ài)生命》，而最終不是崇拜金錢(qián)泯滅初心而一敗涂地？何為初心？就是一個(gè)人最初的本質(zhì)所歸?！叭酥?，性本善”，那是初心；“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，那也是初心。如何保持初心？就是勇于奔赴非洲的中國(guó)抗擊埃博拉病毒醫(yī)療隊(duì)，那善良勇敢的初心；就是時(shí)代楷模閻肅心中藏有鐵馬秋風(fēng)、樓船夜雪，為戰(zhàn)士而歌的熱血。成克杰、周永康、徐才厚們正因?yàn)樗麄儝仐壛烁哔F的初心，所以才走向了邪路。紀(jì)伯倫說(shuō)：“我們已走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘了為什么出發(fā)。”那群天真的孩子，可能還沒(méi)意識(shí)到利誘的危害，但我們也要警惕。莫為名利所絆，不忘初心。守望初心站在歷史的海岸回眸凝望：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，他們也不隨波逐流，而是選擇守望著那顆亙古不變的初心，執(zhí)著追求。他們都在用自己的方式來(lái)告訴我們：只有不忘記自己最初的想法，才能有始有終地去完成自己的夢(mèng)想。守望初心是勾踐的臥薪嘗膽。當(dāng)年越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐被迫成為吳王夫差的奴隸，放牛牧羊，贏得了吳王的歡心和信任。在勾踐被釋放回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備報(bào)仇，他害怕自己貪圖舒適的生活而消磨志氣，晚上就枕著兵器睡在糧草堆上，他還在房間里掛上一只苦膽，每天早上都會(huì)嘗嘗苦膽。就這樣經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，一舉打敗吳兵。守望初心，百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。守望初心是林則徐的鐵面無(wú)私。歐洲資本主義迅速崛起，閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó)成為了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)夢(mèng)寐以求的潛在市場(chǎng)，鴉片販子在中國(guó)受到熱捧。林則徐指出鴉片的危害是造成中國(guó)的白銀大量外流，引起中國(guó)的財(cái)政危機(jī)。被任命為欽差大臣的林則徐引起馳煙派和滿洲貴族的不滿，暗中阻撓。林則徐視錢(qián)財(cái)如無(wú)物，禁煙期間，他態(tài)度強(qiáng)硬，收繳了全部鴉片，并決定于虎門(mén)公開(kāi)銷煙，從一定程度上遏制了鴉片的泛濫，喚醒了人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，林則徐成為了“民族英雄”。守望初心，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。守望初心是蘇東坡的樂(lè)觀曠達(dá)。他一襲布衣，頭戴斗笠，腳踏木屐，手持竹節(jié)，躬耕于東邊的山坡上。36歲被貶杭州，39歲被貶密州，42歲被貶徐州，44歲受奸人所害被貶黃州，人們都為他的遭遇憤憤不平，可他仍然寫(xiě)詩(shī)作文，一心為國(guó)為民，并一如既往地造福當(dāng)?shù)匕傩?，飽?jīng)滄桑卻不改赤子之心。他處變不驚，執(zhí)著追求，這份初心造就了一位文學(xué)大家，成為中國(guó)文化史上的曠世奇才。守望初心，惟大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流。寒雪飄零，落不到地上便染不出素裹的銀裝；泥土卑微，沉身大地便終有直插云峰的時(shí)機(jī)。是信念，是信仰，總有一種力量，讓我們守望初心，砥礪前行！

2017年廣西百色市中考滿分作文【作文原題】不管走在什么樣的路上，都要有信心和勇氣，我們會(huì)在廣闊的天空下奔跑，在浩瀚的大海中遨游;無(wú)論走在什么樣的路上，都不要頹廢和沮喪，我們會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)，譜寫(xiě)輝煌的人生。請(qǐng)以“永遠(yuǎn)在的路上”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：(1)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填：成長(zhǎng)、奮斗、收獲、快樂(lè)、希望等。(2)文章可以記敘經(jīng)歷，發(fā)表議論、抒發(fā)感情，也可以展開(kāi)想象，編寫(xiě)故事等。(3)文章中不要使用真實(shí)姓名、地名、校名(可用字母代替)永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上走在成長(zhǎng)路上，有歡笑，亦有挫折，有陽(yáng)光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開(kāi)山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì)，那將是你的蛻變!成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落，從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì)，就把握住青春。成長(zhǎng)路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會(huì)盡力。”是老師鼓勵(lì)的目光，和一句柔柔的話語(yǔ)：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái)，成功的那一刻，我知道，成長(zhǎng)路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。走在成長(zhǎng)路上，有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒(méi)有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師，您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)，充滿慈愛(ài)。是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。走在成長(zhǎng)路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長(zhǎng)路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。成長(zhǎng)路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長(zhǎng)路上，譜寫(xiě)人生之歌，去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上“青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己的童年，自己的少年越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行”。韓寒這樣娓娓而道。天色灰藍(lán)，好似這個(gè)冬季也顯得這般憂郁。我抬頭仰望天空心里默問(wèn)著：“到底是什么帶走了我們的童年?”“拼圖”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……這些我愛(ài)好的玩物好像就在一夜間在心里頭變得悄無(wú)聲息毫無(wú)歡喜之感，想要花大量歡樂(lè)的回憶將其從心底喚醒，卻發(fā)現(xiàn)花九牛二虎之力也是徒勞的。原來(lái)時(shí)間改變了我們，不緊不慢地開(kāi)始投奔于茫無(wú)重點(diǎn)的將來(lái)。過(guò)去了的事就是過(guò)去了，終會(huì)在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身之后慢慢長(zhǎng)大。我們會(huì)背著夢(mèng)想的行囊路過(guò)這些成長(zhǎng)的路途，雖然一路上有大把的荊棘種子，看似平整的道路也有灼烤，但這些，許是一種經(jīng)歷，因?yàn)槲覀冋咴谌ネ砷L(zhǎng)的路上，而它們，或許就是必不可少的捷徑。當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)小小的飄窗，依稀的光暈映在瞳孔里，當(dāng)我伸手想要撫摸那高遠(yuǎn)無(wú)比的天空時(shí)，卻在伸手的一剎那迅速的收了回來(lái)，因?yàn)槲艺娴牟恢琅c這天空相比，之后的未來(lái)有多遠(yuǎn)，有多高呢，成長(zhǎng)的路上究竟會(huì)經(jīng)歷些什么。我們，就這樣走在了去遠(yuǎn)方的路。“不善于與他人溝通，人際交往差。”這樣的字眼一直徘徊在我的腦海里揮之不去。但直到暑期實(shí)習(xí)后，我才開(kāi)始明白，若步入社會(huì)，首先就必須學(xué)會(huì)“溝通和交流”，因?yàn)檎l(shuí)也不曉得這社會(huì)會(huì)對(duì)你顯擺出多少的姿態(tài)，誰(shuí)也不曉得這社會(huì)上有多少種人，或許世界上有多少個(gè)人，就有多少種人吧。倘若我真是一直處于自己的角落而不與他人進(jìn)行交談，那我就必死無(wú)疑了吧!謝謝這樣的實(shí)習(xí)時(shí)光，讓我開(kāi)始確定自己的形狀，而不會(huì)再情不自禁地與這世界進(jìn)行碰撞。美好年華里的溫暖，也成了我走在路上的動(dòng)力?！熬嚯x高職考只剩100多天了?！蔽疫@樣對(duì)他說(shuō)道。焦急與恐懼溢滿我內(nèi)心的世界，高職考的指揮棒不停地在我眼簾前搖晃，搖晃?！皼](méi)事，時(shí)間還早呢!”你漫不經(jīng)心的回答著。這樣的言語(yǔ)出口，好像我們的高中時(shí)光還很多，青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng)似的……“開(kāi)玩笑的啦，這樣焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，不活躍氣氛怎么辦!你不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我哦!”“嗯!”我輕聲應(yīng)和，心里卻覺(jué)得漫長(zhǎng)的備考時(shí)光里，所有的焦慮不安都可以被這句話化為烏有了。走在成長(zhǎng)的路上，要跨越一個(gè)個(gè)荊棘和灼烤，這樣的過(guò)程，現(xiàn)在的我覺(jué)得比一朵花開(kāi)，要來(lái)的沉重和復(fù)雜。作家七堇年說(shuō)過(guò)：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬，走在成長(zhǎng)的路上，我們都需要勇敢面對(duì)。永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)的路上成長(zhǎng)的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。走在成長(zhǎng)的路上，我可以看見(jiàn)淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)需要自己來(lái)照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠(yuǎn)航中不失方向。走在成長(zhǎng)的路上，我?guī)еf(wàn)般無(wú)耐。對(duì)于我，一個(gè)多愁善感的人，總會(huì)在一路上為任何的花落花開(kāi)有所感慨，在無(wú)意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭(zhēng)艷的一路上，我無(wú)耐地看到了悲觀的一面，頓時(shí)，我意識(shí)到，一路上有著萬(wàn)般無(wú)耐。走在成長(zhǎng)的路上，我懷著無(wú)數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”?？梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅(jiān)持，是的，成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng)，歷程依然和我們一樣，我堅(jiān)信，一路上期待會(huì)成精彩。

走在成長(zhǎng)的路上，我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無(wú)比敬仰，他為中華之崛起而讀書(shū)上，他成了人民心中偉大的總理，他便是周總理，每每我失去信心之時(shí)，我便便想起他，想起他的堅(jiān)持，便有了幾分的動(dòng)力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。我越發(fā)的覺(jué)得，一切都那么淋漓盡至，這才意識(shí)到，成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過(guò)程，無(wú)論是生活的無(wú)耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。走在成長(zhǎng)的路上，我們常常會(huì)想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng)，卻也不再成疑問(wèn)了;“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開(kāi)眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!走在成長(zhǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。永遠(yuǎn)在奮斗的路上打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略颉！笨赐晡业脑嚲砗?，感慨道：“?孩子啊，你該細(xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了?！甭?tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字?！班牛瑡寢屜嘈拍?，我的女兒是最棒的?！眿寢屪院赖卣f(shuō)。當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字——不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄?第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)——我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完?！靶¤?，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕?！苯械枚瞧?，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門(mén)口，當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒(méi)做完作業(yè)?！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，今天，又是單元測(cè)試的時(shí)間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)?，我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗!永遠(yuǎn)在希望的路上人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都要遇到遇到困難和辛酸。在面對(duì)重大挫折的時(shí)候，每個(gè)人的心態(tài)也不盡相同，不乏以下幾種(1)心理素質(zhì)好的人迎著困難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，以求改觀;(2)另有不慍不火的人面對(duì)困難熟視無(wú)睹，依舊是平淡且過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮;(3)再者個(gè)人修為差的從此低迷沉淪，一竅不振(4)更有甚者鉆牛角尖，一時(shí)想不開(kāi)，自殺了斷，放棄人生，結(jié)果最是可悲!生命的可貴之處，就是能勇敢挑戰(zhàn)人生里程中一個(gè)又一個(gè)的困難，百折不撓，在面對(duì)諸多困難的時(shí)候，要有一顆積極向上的態(tài)度，不鬧情緒，不發(fā)脾氣，沉穩(wěn)的開(kāi)動(dòng)腦筋，把個(gè)人能力發(fā)揮的淋漓盡致，用自己的智慧去化解每個(gè)矛盾。如果遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題，不妨反映給和藹可親的父母親友，以及自己值得信賴的朋友，俗話說(shuō)的好，一個(gè)好漢三個(gè)幫!長(zhǎng)輩處世經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得的人生道理比我們多。再加上朋友們熱忱相助，能幫助你把問(wèn)題從多方面分析，最終圓滿解決。二者合一的力量無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的!在濃厚的親情和友情面前，再大的困難顯的是那么微不足道。一個(gè)人如果在困難面前消極被動(dòng)，放棄努力，服輸了，那只能證明他是一個(gè)懦夫!逃避責(zé)任，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣的人平庸且無(wú)進(jìn)取之心。要碌碌無(wú)為一輩子的。反之只要你努力了，翻過(guò)了困難這座大山，前面的景色會(huì)更加宜人，在事業(yè)小成之日，花團(tuán)錦簇，世人如眾星捧月一般，成就感會(huì)讓你感覺(jué)到挫折不過(guò)如此渺小，一切的煩惱和苦悶在霎那間煙消云散，只會(huì)在生活的記憶里留下點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，淡淡的。朋友們一定生活在希望里，絕對(duì)不可輕言放棄。只要辛勤的工作著，樂(lè)觀的交往著，用一顆感恩的心愛(ài)著，那等待你的將又是一個(gè)美好的明天!精彩無(wú)限!

2014年廣西百色中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文宇，按要求作文。生活中的每一瞬間都是精彩的．無(wú)論它是苦，還是甜，重要的是你怎樣去面對(duì)，也許你每天都要經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間．由苦澀到甘甜，也由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕劇。關(guān)于“精彩”，你一定也有感悟，請(qǐng)自擬一個(gè)包含“精彩”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。要求：(1）先擬題再作文，文體自選．不少于600字：(2）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議淪、抒發(fā)感情．也可以編寫(xiě)故事等：(3）文中不能使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）生活因自信而精彩生活本是一張白紙，然而當(dāng)我們?cè)谒纳厦嫱可稀白孕拧边@種顏料后，它便成了色彩鮮艷的畫(huà)卷。——題記李白這樣說(shuō)過(guò)，“天生我材必有用?！币惨?yàn)樗倪@一豪情壯語(yǔ)，成就了這位“詩(shī)仙”輝煌的一生，他的生活因自信而精彩，而我的生活也因?yàn)樽孕抛兊媒k麗多姿。記得剛升入初一的時(shí)候，學(xué)校里組織了一場(chǎng)演講比賽，同學(xué)們可以自己自由選擇是否參加，身邊的幾個(gè)朋友都踴躍地報(bào)了名，我又怎么可以落在他們后面呢？于是便二話不說(shuō)地向老師報(bào)名參加。開(kāi)始的時(shí)候先上網(wǎng)查找資料，把滿意的資料打印下來(lái)，整理成一篇文章。修改了九十遍，到了自己滿意的時(shí)候，再把文章交給語(yǔ)文老師，請(qǐng)他幫我修改一下，拿到了最后的成品后，我便要開(kāi)始把它背下來(lái)了。雖然說(shuō)這篇稿子有1000多字，可是又怎么能把我嚇倒呢？于是咬咬牙，花了4個(gè)晚上，終于把它給記了下來(lái)。接著，就是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音來(lái)把這文章處理得充滿感情。比賽的日子終于到了，而我也已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了。比賽的前一晚，在鏡子前演練過(guò)最后一遍后，我對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“我能行！”便睡了。比賽開(kāi)始了，我抽到的是第7號(hào)簽。當(dāng)別的同學(xué)在演講的時(shí)候，我仔細(xì)地聽(tīng)著，把我認(rèn)為許多好的東西加入到我的稿子中。終于，6位同學(xué)演講完之后，主持人說(shuō)出了我的名字，我深吸了一口氣，然后走上了演講臺(tái)。我微笑著對(duì)評(píng)委說(shuō)：“各位評(píng)委、同學(xué)，大家好！我是來(lái)自初一的×××，今天我演講的題目是×××?！彪m然在演講過(guò)程中，我的心情十分忐忑，可是我對(duì)自己說(shuō)：“你能行！”當(dāng)說(shuō)完最后一個(gè)字的時(shí)候，雷鳴般的掌聲隨之而來(lái)，最后，我竟獲得了第二名。當(dāng)走出大門(mén)的那一剎那，我覺(jué)得那陽(yáng)光是如此的美好、溫暖。自信，是它讓我的生活不像涼白開(kāi)一樣淡而無(wú)味，不像白紙那樣空無(wú)一物，是它讓我的生活豐富