師德失范管理辦法一、總則（一）目的為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提高教師職業(yè)道德水平，維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于公司/組織內(nèi)所有從事教育教學(xué)工作的教師及相關(guān)工作人員。（三）基本原則1.堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于教師職業(yè)生涯全過(guò)程，通過(guò)教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督考核等手段，促進(jìn)教師自覺(jué)遵守師德規(guī)范。2.堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立正面典型，同時(shí)對(duì)師德失范行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，發(fā)揮警示作用。3.堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，對(duì)師德失范行為的認(rèn)定和處理，以事實(shí)為依據(jù)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，確保處理結(jié)果公平、公正。二、師德規(guī)范（一）愛(ài)國(guó)守法熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹黨的教育方針，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，精心備課、授課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（六）終身學(xué)習(xí)崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。三、師德失范行為界定（一）思想政治類1.損害國(guó)家利益，泄露國(guó)家機(jī)密，傳播有害思想，發(fā)表有違四項(xiàng)基本原則、違背黨的路線方針政策等錯(cuò)誤言論，造成不良影響。2.組織或參與非法組織、邪教活動(dòng)，或向?qū)W生傳播宗教思想。（二）教育教學(xué)類1.敷衍塞責(zé)，無(wú)故曠工、曠課，或在教育教學(xué)活動(dòng)中不履行教師職責(zé)，造成教學(xué)事故。2.教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，教學(xué)方法不當(dāng)，教學(xué)效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈。3.違反教學(xué)紀(jì)律，擅自調(diào)課、停課，或在課堂上從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生類1.歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害。2.對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。3.漠視學(xué)生權(quán)益，對(duì)學(xué)生的合理訴求和困難不予關(guān)心和幫助，導(dǎo)致學(xué)生權(quán)益受損。（四）教書育人類1.以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2.在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研等工作中弄虛作假、營(yíng)私舞弊。3.強(qiáng)制、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或購(gòu)買教輔資料，謀取私利。（五）為人師表類1.違反社會(huì)公德，言行舉止不當(dāng)，在社會(huì)上造成不良影響。2.有償家教，或在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課，影響本職工作。3.利用職務(wù)之便，索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。（六）廉潔自律類1.貪污、挪用教育經(jīng)費(fèi)或?qū)W校財(cái)產(chǎn)。2.接受供應(yīng)商賄賂，在教材、教具采購(gòu)等工作中謀取不正當(dāng)利益。3.利用職務(wù)便利，為親屬或他人謀取工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的利益。四、師德失范行為預(yù)防（一）加強(qiáng)師德教育1.定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，通過(guò)專題講座、案例分析、小組討論等形式，深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范，提高教師對(duì)師德重要性的認(rèn)識(shí)。2.開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，如師德演講比賽、師德征文活動(dòng)、師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等，營(yíng)造良好的師德氛圍。3.將師德教育納入教師繼續(xù)教育體系，作為教師培訓(xùn)、考核、聘任的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)。（二）完善管理制度1.建立健全教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度，制定科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并將考核結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。2.完善教師崗位聘任制度，在聘任合同中明確師德要求和違約責(zé)任，對(duì)師德失范行為實(shí)行一票否決制。3.加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)的管理，規(guī)范教師職業(yè)行為，防止出現(xiàn)師德失范問(wèn)題。（三）強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話、郵箱等，暢通群眾監(jiān)督渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師的師德失范行為進(jìn)行舉報(bào)。2.建立師德師風(fēng)巡查制度，定期對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)、工作紀(jì)律、師生關(guān)系等進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通與合作，及時(shí)了解教師在學(xué)校以外的表現(xiàn)，形成全方位的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。五、師德失范行為處理程序（一）舉報(bào)受理1.對(duì)收到的師德失范行為舉報(bào)，由公司/組織的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行登記，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.對(duì)于匿名舉報(bào)，要認(rèn)真對(duì)待，在保護(hù)舉報(bào)人權(quán)益的前提下，積極開(kāi)展調(diào)查工作。（二）調(diào)查核實(shí)1.組成調(diào)查組，對(duì)舉報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行深入調(diào)查。調(diào)查組應(yīng)不少于三人，成員包括相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師代表等。2.調(diào)查過(guò)程中，要認(rèn)真聽(tīng)取被舉報(bào)人的陳述和申辯，收集相關(guān)證據(jù)材料，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿。3.調(diào)查結(jié)束后，調(diào)查組應(yīng)撰寫調(diào)查報(bào)告，詳細(xì)說(shuō)明調(diào)查情況、事實(shí)依據(jù)、處理建議等。（三）處理決定1.師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查報(bào)告，對(duì)師德失范行為進(jìn)行研究，作出處理決定。2.處理決定應(yīng)包括對(duì)被處理人的批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等處分，以及取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、崗位聘任等資格。3.處理決定應(yīng)以書面形式送達(dá)被處理人，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。（四）申訴復(fù)議1.被處理人如對(duì)處理決定不服，可在接到處理決定之日起[X]個(gè)工作日內(nèi)，向公司/組織的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。2.師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行復(fù)查，并作出復(fù)查決定。3.如被處理人對(duì)復(fù)查決定仍不服，可向上級(jí)主管部門提出復(fù)議申請(qǐng)，上級(jí)主管部門應(yīng)在接到復(fù)議申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，作出最終復(fù)議決定。六、師德失范行為整改與跟蹤（一）整改要求1.被處理人應(yīng)根據(jù)處理決定，制定詳細(xì)的整改計(jì)劃，明確整改措施、整改期限和整改目標(biāo)。2.整改計(jì)劃應(yīng)報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，并在規(guī)定期限內(nèi)完成整改任務(wù)。（二）跟蹤檢查1.師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)被處理人的整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，定期了解整改進(jìn)展情況。2.跟蹤檢查可通過(guò)查閱整改資料、聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行，確保整改工作落到實(shí)處。（三）結(jié)果評(píng)估1.在整改期限屆滿后，師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)被處理人的整改情況進(jìn)行評(píng)估，形成評(píng)估報(bào)告。2.評(píng)估報(bào)告應(yīng)包括整改措施落實(shí)情況、整改目標(biāo)