小學管理團隊數(shù)字素養(yǎng)領導力提升培訓一、選擇題1、《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》明確提出，到2035年要實現(xiàn)（）。[單選題]*A、教育現(xiàn)代化全面達成B、教育數(shù)字化水平世界領先C、教育公平與質量雙提升D、教育強國目標基本實現(xiàn)√2、教育部《教師數(shù)字素養(yǎng)》標準中，教師數(shù)字素養(yǎng)的核心維度不包括（）。[單選題]*A、數(shù)字意識B、數(shù)字技能C、數(shù)字倫理D、數(shù)字娛樂√3、湖北省《教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動計劃（2023-2025年）》提出，到2025年要實現(xiàn)（）。[單選題]*A、全省中小學100%接入千兆網(wǎng)絡B、教師數(shù)字素養(yǎng)達標率90%以上C、智慧校園覆蓋率達到80%D、以上都是√4、全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的核心目標是（）。[單選題]*A、提升教師信息技術應用能力B、推動信息技術與教育教學深度融合C、促進教師專業(yè)發(fā)展D、以上都是√5、教育數(shù)字化轉型的關鍵驅動力是（）。[單選題]*A、技術革新√B、政策引領C、教師數(shù)字素養(yǎng)提升D、學生需求變化6、以下哪項不屬于教育數(shù)字化轉型的主要特征？（）[單選題]*A、數(shù)據(jù)驅動決策B、技術賦能教學C、傳統(tǒng)教學模式固化√D、個性化學習支持7、《教育部等九部門關于加快推進教育數(shù)字化的意見》提出，到2025年要實現(xiàn)（）。[單選題]*A、教育數(shù)字化基礎設施全面升級B、教師數(shù)字素養(yǎng)顯著提升C、數(shù)字教育資源普惠共享D、以上都是√8、教育數(shù)字化轉型的最終目標是（）。[單選題]*A、提升教育質量B、促進教育公平C、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才D、以上都是√9、以下哪項是教育數(shù)字化轉型的核心任務？（）[單選題]*A、建設智慧校園B、提升教師數(shù)字素養(yǎng)C、推動教學模式創(chuàng)新D、以上都是√10、教育數(shù)字化轉型的關鍵支撐是（）。[單選題]*A、政策支持B、技術保障C、資金投入D、以上都是√11、生成式人工智能在教育中的典型應用場景不包括（）。[單選題]*A、自動生成教學課件B、智能批改作業(yè)C、學生心理健康診斷√D、個性化學習推薦12、以下哪種工具最適合用于課堂實時互動與反饋？（）[單選題]*A、希沃白板B、騰訊文檔C、釘釘直播D、以上都是√13、智慧校園建設的核心是（）。[單選題]*A、物聯(lián)網(wǎng)技術B、大數(shù)據(jù)平臺C、人工智能應用D、以上都是√14、以下哪項不是智慧教室的典型特征？（）[單選題]*A、多媒體教學設備B、實時數(shù)據(jù)采集與分析C、傳統(tǒng)黑板板書√D、智能環(huán)境控制15、生成式AI工具（如DeepSeek、文心一言）在教學中的主要優(yōu)勢是（）。[單選題]*A、快速生成教學資源B、提供個性化學習支持C、減輕教師工作負擔D、以上都是√16、以下哪種技術最適合用于校園安全管理？（）[單選題]*A、人臉識別B、物聯(lián)網(wǎng)傳感器C、大數(shù)據(jù)分析D、以上都是√17、教育數(shù)字化轉型的關鍵技術支撐不包括（）。[單選題]*A、5G網(wǎng)絡B、區(qū)塊鏈C、量子計算D、傳統(tǒng)投影儀√18、以下哪項是智慧校園管理平臺的核心功能？（）[單選題]*A、教職工考勤管理B、資產管理C、家校溝通D、以上都是√19、人工智能在課堂教學中的典型應用是（）。[單選題]*A、智能學情分析B、個性化作業(yè)推送C、課堂實時互動D、以上都是√20、以下哪種工具最適合用于教師專業(yè)發(fā)展？（）[單選題]*A、教研網(wǎng)B、希沃杏壇C、國家中小學智慧教育平臺D、以上都是√21、教育數(shù)字化轉型的技術瓶頸主要是（）。[單選題]*A、基礎設施不足B、教師技術應用能力欠缺C、數(shù)據(jù)孤島問題D、以上都是√22、以下哪項不是生成式AI的典型應用？（）[單選題]*A、自動生成教案B、智能批改作文C、學生心理健康輔導√D、個性化學習路徑規(guī)劃23、智慧校園建設的首要任務是（）。[單選題]*A、基礎設施建設√B、教師培訓C、數(shù)據(jù)治理D、以上都是24、以下哪種技術最適合用于教學評價？（）[單選題]*A、大數(shù)據(jù)分析B、人工智能C、物聯(lián)網(wǎng)D、以上都是√25、教育數(shù)字化轉型的技術保障不包括（）。[單選題]*A、網(wǎng)絡安全B、數(shù)據(jù)隱私保護C、傳統(tǒng)教學設備維護√D、技術更新迭代26、數(shù)字素養(yǎng)的核心要素不包括（）。[單選題]*A、數(shù)字意識B、數(shù)字技能C、數(shù)字娛樂√D、數(shù)字倫理27、教師數(shù)字素養(yǎng)提升的關鍵路徑是（）。[單選題]*A、校本研修B、專家引領C、同伴互助D、以上都是√28、以下哪項是數(shù)字領導力的核心能力？（）[單選題]*A、數(shù)字戰(zhàn)略規(guī)劃√B、數(shù)字變革推動C、數(shù)字技術應用D、以上都是29、教育數(shù)字化轉型的領導力瓶頸主要是（）。[單選題]*A、管理者數(shù)字素養(yǎng)不足B、缺乏戰(zhàn)略思維C、變革阻力大D、以上都是√30、以下哪項不是數(shù)字領導力的典型特征？（）[單選題]*A、前瞻性思維B、風險規(guī)避√C、創(chuàng)新意識D、協(xié)作能力31、教師數(shù)字素養(yǎng)提升的校本研修模式不包括（）。[單選題]*A、混合式研修B、項目式學習C、傳統(tǒng)教研活動√D、在線協(xié)作32、以下哪項是數(shù)字領導力的關鍵任務？（）[單選題]*A、制定數(shù)字化轉型戰(zhàn)略B、推動教師專業(yè)發(fā)展C、優(yōu)化資源配置D、以上都是√33、教育數(shù)字化轉型的領導力挑戰(zhàn)主要是（）。[單選題]*A、技術更新快B、教師抵觸情緒C、資源分配不均D、以上都是√34、以下哪項不是數(shù)字領導力的典型行為？（）[單選題]*A、鼓勵創(chuàng)新B、規(guī)避風險√C、賦能教師D、數(shù)據(jù)驅動決策35、教師數(shù)字素養(yǎng)提升的關鍵指標是（）。[單選題]*A、技術應用能力B、教學創(chuàng)新能力C、學生發(fā)展成效D、以上都是√36、以下哪項是數(shù)字領導力的核心目標？（）[單選題]*A、提升教育質量B、促進教育公平C、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才D、以上都是√37、教育數(shù)字化轉型的領導力保障不包括（）。[單選題]*A、政策支持B、資金投入C、傳統(tǒng)管理模式√D、技術保障38、以下哪項不是數(shù)字領導力的典型能力？（）[單選題]*A、戰(zhàn)略規(guī)劃B、變革管理C、風險規(guī)避√D、團隊協(xié)作39、教師數(shù)字素養(yǎng)提升的關鍵環(huán)節(jié)是（）。[單選題]*A、需求分析B、培訓實施C、效果評估D、以上都是√40、以下哪項是數(shù)字領導力的典型成果？（）[單選題]*A、智慧校園建設B、教師專業(yè)發(fā)展C、學生能力提升D、以上都是√41、教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全的首要任務是（）。[單選題]*A、數(shù)據(jù)加密B、訪問控制√C、風險監(jiān)測D、以上都是42、以下哪項不是網(wǎng)絡安全的主要威脅？（）[單選題]*A、勒索病毒B、釣魚攻擊C、傳統(tǒng)教學設備故障√D、數(shù)據(jù)泄露43、教育數(shù)字化轉型的網(wǎng)絡安全保障不包括（）。[單選題]*A、技術防護B、制度規(guī)范C、傳統(tǒng)教學模式√D、人員培訓44、以下哪項是網(wǎng)絡安全的核心原則？（）[單選題]*A、保密性B、完整性C、可用性D、以上都是√45、教育數(shù)字化轉型的網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)主要是（）。[單選題]*A、技術更新快B、攻擊手段多樣化C、防護意識不足D、以上都是√46、以下哪項不是網(wǎng)絡安全的典型措施？（）[單選題]*A、防火墻B、入侵檢測C、傳統(tǒng)教學模式√D、數(shù)據(jù)備份47、教育數(shù)字化轉型的網(wǎng)絡安全保障機制不包括（）。[單選題]*A、應急響應B、風險評估C、傳統(tǒng)教學模式√D、合規(guī)審計48、以下哪項是網(wǎng)絡安全的核心目標？（）[單選