八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)112圖形在坐標(biāo)系中的平移教學(xué)省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)112圖形在坐標(biāo)系中的平移教學(xué)省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
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文檔簡介

11.2圖形在坐標(biāo)系中平移第1頁思索：如圖，三角形ABC在坐標(biāo)平面上平移后得到新圖形三角形自主預(yù)習(xí)第2頁1、移動(dòng)方向怎樣？2、寫出兩個(gè)三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)。比較對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)，看看有怎樣改變？3、假如三角形ABC向下平移兩個(gè)單位，得到另一個(gè)三角形寫出這時(shí)各頂點(diǎn)坐標(biāo)，比較二者對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)，看看有怎樣改變？自主預(yù)習(xí)第3頁請(qǐng)記住，這很主要！

在平面直角坐標(biāo)系中，

將點(diǎn)（x,y）向左或右平移a個(gè)單位長度，能夠得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)（x＋a,y）或（x-a，y），即“左減右加”將點(diǎn)（x,y）向上或下平移b個(gè)單位長度，能夠得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)（x,y＋b）或（x，y-b），即“上加下減”歸納第4頁例如圖將三角形ABC先向右平移6個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位得到三角形A1B1C1。寫出各頂點(diǎn)變動(dòng)前后坐標(biāo)。-2-4246-22468ABCA1B1C1第5頁課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？學(xué)會(huì)了圖形在平移過程中橫、縱坐標(biāo)是怎樣改變。第6頁課后練習(xí)1、2題。隨堂練習(xí)第7頁3、把一個(gè)圖形上各點(diǎn)橫坐標(biāo)都加或減去一個(gè)正數(shù)，則原圖形向

或向

平移

．把一個(gè)圖形上各點(diǎn)縱坐標(biāo)都加或減去一個(gè)正數(shù)，則原圖形向

或向

平移

隨堂練習(xí)第8頁4.把點(diǎn)向上平移2個(gè)單位長度所抵達(dá)位置坐標(biāo)為

，向

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