2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫（兒科護理學(xué)專項）兒科護理學(xué)護理管理能力測試試題單項選擇題1.小兒病房適宜的溫度和濕度是（）A.溫度18-20℃，濕度50%-60%B.溫度20-22℃，濕度55%-65%C.溫度22-24℃，濕度55%-65%D.溫度24-26℃，濕度50%-60%E.溫度26-28℃，濕度55%-65%答案：C解析：小兒病房適宜溫度為22-24℃，濕度55%-65%，這樣的環(huán)境有利于患兒的休息和康復(fù)。2.對新入院患兒，護士首先應(yīng)（）A.介紹病房環(huán)境B.測量生命體征C.進行入院護理評估D.通知醫(yī)生E.安慰患兒及家長答案：C解析：新入院患兒，護士首先要進行入院護理評估，全面了解患兒的健康狀況，為后續(xù)的護理和治療提供依據(jù)。3.小兒用藥劑量計算方法中最常用、最基本的是（）A.按年齡計算B.按體重計算C.按體表面積計算D.按成人劑量折算E.按身高計算答案：B解析：按體重計算是小兒用藥劑量計算最常用、最基本的方法，相對較為準確。4.關(guān)于小兒預(yù)防接種的注意事項，錯誤的是（）A.接種前應(yīng)詢問過敏史B.發(fā)熱、腹瀉等一般不宜接種C.接種活疫苗時只用碘酒消毒D.嚴格遵守接種劑量和程序E.接種后觀察15-30分鐘答案：C解析：接種活疫苗時，只用75%乙醇消毒，不用碘酒，以免殺死活疫苗中的微生物。5.小兒住院期間的心理護理措施不包括（）A.多與患兒溝通交流B.允許患兒帶喜歡的玩具C.盡量減少與家長的接觸D.創(chuàng)造溫馨的病房環(huán)境E.鼓勵患兒參與適當活動答案：C解析：小兒住院期間應(yīng)增加患兒與家長的接觸，以減輕患兒的分離焦慮，給予其心理支持。6.某患兒，男，3歲，因肺炎入院。護士為其靜脈輸液時，最適宜的靜脈是（）A.頭皮靜脈B.手背靜脈C.足背靜脈D.貴要靜脈E.肘正中靜脈答案：A解析：3歲患兒靜脈輸液時，頭皮靜脈表淺易固定，是最適宜的選擇。7.以下不屬于兒科護理管理中安全管理內(nèi)容的是（）A.防止患兒墜床B.防止患兒燙傷C.防止患兒走失D.防止交叉感染E.防止患兒誤食藥物答案：D解析：防止交叉感染屬于醫(yī)院感染管理內(nèi)容，不屬于安全管理范疇。安全管理主要包括防止患兒發(fā)生身體傷害等意外情況。8.小兒飲食管理中，添加輔食的原則不包括（）A.由少到多B.由稀到稠C.由粗到細D.由一種到多種E.循序漸進答案：C解析：添加輔食的原則是由少到多、由稀到稠、由細到粗、由一種到多種、循序漸進。9.某新生兒，出生后1分鐘Apgar評分4分，首要的處理措施是（）A.清理呼吸道B.建立呼吸C.維持正常循環(huán)D.藥物治療E.評價復(fù)蘇效果答案：A解析：Apgar評分4分提示輕度窒息，首要處理措施是清理呼吸道，保持呼吸道通暢。10.關(guān)于小兒隔離制度，下列說法錯誤的是（）A.不同病種患兒應(yīng)分室居住B.密切接觸者需醫(yī)學(xué)觀察C.患兒的衣物、用具等應(yīng)專用D.隔離病室可不設(shè)置專門的衛(wèi)生設(shè)備E.工作人員進入隔離病室應(yīng)穿隔離衣答案：D解析：隔離病室應(yīng)設(shè)置專門的衛(wèi)生設(shè)備，以防止交叉感染。多項選擇題1.兒科護理管理的特點包括（）A.護理工作的復(fù)雜性B.護理工作的科學(xué)性C.護理工作的藝術(shù)性D.護理工作的整體性E.護理工作的連續(xù)性答案：ABCDE解析：兒科護理管理具有護理工作的復(fù)雜性、科學(xué)性、藝術(shù)性、整體性和連續(xù)性等特點。2.小兒常用的給藥方法有（）A.口服給藥B.注射給藥C.外用給藥D.霧化吸入給藥E.鼻飼給藥答案：ABCDE解析：小兒常用的給藥方法包括口服給藥、注射給藥、外用給藥、霧化吸入給藥和鼻飼給藥等。3.小兒住院期間常見的心理反應(yīng)有（）A.分離性焦慮B.恐懼C.反抗D.抑郁E.退化性行為答案：ABCDE解析：小兒住院期間常見的心理反應(yīng)有分離性焦慮、恐懼、反抗、抑郁和退化性行為等。4.兒科病房的環(huán)境管理應(yīng)注意（）A.保持病房安靜B.調(diào)節(jié)適宜的溫度和濕度C.合理安排病房布局D.增加病房的色彩和裝飾E.定期進行病房消毒答案：ABCDE解析：兒科病房的環(huán)境管理應(yīng)注意保持安靜、調(diào)節(jié)適宜的溫濕度、合理布局、增加色彩裝飾和定期消毒等。5.預(yù)防小兒院內(nèi)感染的措施有（）A.嚴格執(zhí)行消毒隔離制度B.加強病房通風換氣C.合理使用抗生素D.加強工作人員手衛(wèi)生E.減少不必要的侵入性操作答案：ABCDE解析：預(yù)防小兒院內(nèi)感染的措施包括嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、加強病房通風換氣、合理使用抗生素、加強工作人員手衛(wèi)生和減少不必要的侵入性操作等。6.小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血的護理措施包括（）A.合理安排飲食B.按醫(yī)囑補充鐵劑C.注意休息，適量活動D.預(yù)防感染E.觀察藥物不良反應(yīng)答案：ABCDE解析：小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血的護理措施包括合理安排飲食、補充鐵劑、注意休息、預(yù)防感染和觀察藥物不良反應(yīng)等。7.小兒急性腎小球腎炎的護理要點有（）A.休息B.限制水鈉攝入C.觀察尿量和血壓D.預(yù)防感染E.遵醫(yī)囑用藥答案：ABCDE解析：小兒急性腎小球腎炎的護理要點包括休息、限制水鈉攝入、觀察尿量和血壓、預(yù)防感染和遵醫(yī)囑用藥等。8.新生兒窒息復(fù)蘇后的護理措施有（）A.保暖B.保持呼吸道通暢C.監(jiān)測生命體征D.預(yù)防感染E.早期喂養(yǎng)答案：ABCDE解析：新生兒窒息復(fù)蘇后的護理措施包括保暖、保持呼吸道通暢、監(jiān)測生命體征、預(yù)防感染和早期喂養(yǎng)等。9.兒科護理工作中，護士應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）A.良好的職業(yè)道德B.扎實的專業(yè)知識C.熟練的操作技能D.較強的溝通能力E.高度的責任心答案：ABCDE解析：兒科護士應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識、熟練的操作技能、較強的溝通能力和高度的責任心等素質(zhì)。10.小兒驚厥發(fā)作時的護理措施正確的有（）A.立即讓患兒平臥，頭偏向一側(cè)B.解開衣領(lǐng)，保持呼吸道通暢C.用紗布包裹壓舌板置于上下磨牙之間D.針刺人中、合谷等穴位E.遵醫(yī)囑給予止驚藥物答案：ABCDE解析：小兒驚厥發(fā)作時，應(yīng)立即讓患兒平臥，頭偏向一側(cè)，解開衣領(lǐng)，保持呼吸道通暢，用紗布包裹壓舌板置于上下磨牙之間，針刺人中、合谷等穴位，并遵醫(yī)囑給予止驚藥物。案例分析題1.患兒，女，5歲，因發(fā)熱、咳嗽3天入院。體溫39.5℃，呼吸30次/分，心率120次/分，神志清，精神稍差，咽部充血，雙側(cè)扁桃體Ⅱ度腫大，雙肺呼吸音粗，可聞及散在干啰音。診斷為上呼吸道感染。（1）該患兒目前主要的護理診斷有哪些？（2）針對這些護理診斷，應(yīng)采取哪些護理措施？答案：（1）主要護理診斷：①體溫過高：與上呼吸道感染有關(guān)。②舒適度改變：與發(fā)熱、咽痛有關(guān)。③潛在并發(fā)癥：高熱驚厥。（2）護理措施：①體溫過高的護理：-密切監(jiān)測體溫，每4小時測量一次，體溫超過38.5℃時，給予物理降溫，如溫水擦浴、冰袋冷敷等。-遵醫(yī)囑給予退熱藥物，如布洛芬、對乙酰氨基酚等，并觀察用藥效果。-鼓勵患兒多飲水，以補充水分，促進散熱。-保持室內(nèi)空氣流通，溫濕度適宜。②舒適度改變的護理：-給予患兒清淡、易消化的飲食，避免辛辣、刺激性食物。-用淡鹽水漱口，保持口腔清潔。-遵醫(yī)囑給予利咽藥物，緩解咽痛癥狀。③潛在并發(fā)癥的護理：-密切觀察患兒有無驚厥先兆，如煩躁、驚跳、口角抽動等。-保持病室安靜，減少刺激。-一旦發(fā)生驚厥，立即讓患兒平臥，頭偏向一側(cè)，解開衣領(lǐng)，保持呼吸道通暢，用紗布包裹壓舌板置于上下磨牙之間，防止舌咬傷，并及時通知醫(yī)生進行處理。2.患兒，男，8個月，因腹瀉3天入院。大便每日10余次，為黃色稀水樣便，量較多，無膿血，伴有嘔吐，每日3-4次，為胃內(nèi)容物。精神萎靡，皮膚彈性差，眼窩及前囟凹陷，哭時少淚，口唇黏膜干燥，尿量明顯減少。診斷為嬰兒腹瀉伴中度脫水。（1）該患兒脫水的性質(zhì)可能是什么？判斷依據(jù)是什么？（2）如何為該患兒進行液體療法？答案：（1）脫水性質(zhì)可能是等滲性脫水。判斷依據(jù)：患兒大便為黃色稀水樣便，無膿血，結(jié)合臨床表現(xiàn)，如精神萎靡、皮膚彈性差、眼窩及前囟凹陷、哭時少淚、口唇黏膜干燥、尿量明顯減少等，提示脫水，但無明顯的高滲或低滲表現(xiàn)，故考慮為等滲性脫水。（2）液體療法：①第一天補液：-總量：中度脫水補液量為120-150ml/kg，該患兒體重按8kg計算，補液總量約為960-1200ml。-溶液種類：等滲性脫水選用1/2張含鈉液，如2:3:1液。-補液步驟：-擴容階段：對有明顯周圍循環(huán)障礙者，先用2:1等張含鈉液20ml/kg，于30-60分鐘內(nèi)快速靜脈滴注。-補充累積損失量：在擴容后，根據(jù)脫水程度繼續(xù)補充累積損失量，一般在8-12小時內(nèi)補完，約每小時8-10ml/kg。-維持補液階段：補充繼續(xù)損失量和生理需要量，在剩余的12-16小時內(nèi)補完，約每小時5ml/kg。②第二天及以后的補液：主要補充繼續(xù)損失量和生理需要量，根據(jù)患兒的進食情況和脫水糾正情況調(diào)整補液量和補液種類。同時，注意補充鉀、鈣等電解質(zhì)。3.患兒，3歲，因先天性心臟?。ㄊ议g隔缺損）入院準備手術(shù)治療。入院后患兒情緒緊張，哭鬧不安，睡眠差。（1）分析患兒出現(xiàn)上述表現(xiàn)的原因。（2）針對患兒的情況，護士應(yīng)采取哪些心理護理措施？答案：（1）原因：-陌生的醫(yī)院環(huán)境：患兒對醫(yī)院的陌生環(huán)境感到不適應(yīng)和恐懼。-疾病的影響：患兒知道自己生病，可能對手術(shù)存在擔憂和害怕。-與家人分離：離開熟悉的家庭環(huán)境和親人，產(chǎn)生分離性焦慮。（2）心理護理措施：-建立良好的護患關(guān)系：護士主動與患兒溝通交流，用溫和、親切的語言和患兒互動，如講故事、做游戲等，增加患兒對護士的信任。-介紹病房環(huán)境：帶領(lǐng)患兒熟悉病房，介紹病房的設(shè)施和好玩的地方，讓患兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。-給予情感支持：允許家長陪伴患兒，增加患兒的安全感。鼓勵家長多安慰、擁抱患兒，給予其情感上的支持。-減輕患兒對手術(shù)的恐懼：用簡單易懂的語言向患兒和家長解釋手術(shù)的過程和必要性，讓他們了解手術(shù)是為了治療疾病，減輕他們的擔憂?？梢酝ㄟ^圖片、動畫等形式進行講解。-創(chuàng)造溫馨的病房氛圍：病房內(nèi)可以布置一些可愛的裝飾，如卡通圖片、玩具等，播放輕松愉快的音樂，緩解患兒的緊張情緒。-鼓勵患兒參與活動：組織患兒參與一些適合他們年齡的活動，如手工制作、唱歌等，轉(zhuǎn)移患兒的注意力，讓他們在活動中放松心情。4.某兒科病房新收了一批患兒，包括手足口病患兒、水痘患兒和流行性腮腺炎患兒。（1）如何對這些患兒進行隔離管理？（2）在護理這些傳染病患兒時，護士應(yīng)采取哪些防護措施？答案：（1）隔離管理：-手足口病患兒：應(yīng)采取呼吸道和接觸隔離。將患兒安置在單獨的病房，限制探視人員。醫(yī)護人員接觸患兒前后要嚴格洗手，戴口罩、手套，穿隔離衣?；純旱囊挛铩⑼婢?、餐具等要專用，定期消毒。-水痘患兒：采取呼吸道隔離和接觸隔離。同樣安置在單獨病房，保持病房通風良好。接觸患兒時要戴口罩、手套，穿隔離衣?；純旱陌捳钜壕哂袀魅拘?，要避免抓破皰疹，防止感染擴散。-流行性腮腺炎患兒：采取呼吸道隔離。將患兒安排在單獨病室，減少與其他患兒的接觸。醫(yī)護人員在接觸患兒時要做好呼吸道防護，戴口罩。同時，不同病種的患兒應(yīng)分室居住，防止交叉感染。對密切接觸者要進行醫(yī)學(xué)觀察，觀察有無發(fā)病跡象。（2）防護措施：-手衛(wèi)生：接觸患兒前后、進行護理操作前后都要嚴格按照六步洗手法洗手，必要時使用手消毒劑。-戴口罩：進入隔離病