勵(lì)志尚勤求是創(chuàng)新勵(lì)志尚勤求是創(chuàng)新

第二節(jié)氯及其化合物

—氯氣的性質(zhì)（第1課時(shí)）人教版（2019）化學(xué)第一冊(cè)第二章海水中的重要元素——鈉和氯

學(xué)習(xí)目標(biāo)化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮

情境導(dǎo)入化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮含氯的漂白水為什么能夠用于殺菌和漂白呢？氯元素的存在氯是一種重要的“成鹽元素”，在自然界中除了以NaCI、MgCI2、CaCI2等形式大量存在于海水中，還存在于陸地的鹽湖和鹽礦中。氯的單質(zhì)氯氣是一種重要的化工原料，大量用于制造鹽酸、有機(jī)溶劑、農(nóng)藥、染料和藥品等。

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮顏色、狀態(tài)氣味水溶性毒性密度沸點(diǎn)黃綠色氣體有刺激性氣味有毒比空氣大能溶于水沸點(diǎn)低水溶液稱(chēng)為氯水易液化，液態(tài)稱(chēng)為液氯一、物理性質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)一：閱讀教材和結(jié)合學(xué)練案總結(jié)出氯氣的物理性質(zhì)(2min)與空氣進(jìn)行比較

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮得氧化性物質(zhì)類(lèi)別微觀結(jié)構(gòu)氯氣是很活潑的金屬單質(zhì)，具有強(qiáng)氧化性學(xué)習(xí)任務(wù)二：從物質(zhì)類(lèi)別和微觀結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)氯氣的化學(xué)性質(zhì)

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮現(xiàn)象劇烈反應(yīng)，生成棕紅色的煙Fe常溫下鐵與氯氣不反應(yīng)2Fe+3Cl22FeCl3△二、化學(xué)性質(zhì)氯氣能與大多數(shù)金屬化合生成金屬氯化物，如果金屬有變價(jià)，一般得到高價(jià)態(tài)氯化物1.與金屬單質(zhì)鐵的反應(yīng)

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮Na現(xiàn)象劇烈燃燒，火焰呈黃色，產(chǎn)生大量白煙。2Na+Cl22NaCl△氯化鈉固體小顆粒2.與金屬單質(zhì)鈉的反應(yīng)

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮Cu現(xiàn)象劇烈反應(yīng)，生成棕黃色的煙Cu+Cl2CuCl2△3.與金屬單質(zhì)銅的反應(yīng)

思考與討論化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮2Fe+3Cl22FeCl3△Fe+2HClFeCl2+H2氧化性:CI2>HCI1.結(jié)合資料卡片比較兩個(gè)反應(yīng)中氧化劑的氧化性強(qiáng)弱。不同氧化劑作用于同一還原劑，氧化產(chǎn)物價(jià)態(tài)高的其氧化性強(qiáng)。資料卡片

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮實(shí)驗(yàn)2-7與H2反應(yīng)在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣，然后把導(dǎo)管緩慢伸入盛滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中。

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮純凈的氫氣在氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，集氣瓶口有白霧產(chǎn)生現(xiàn)象H2+Cl22HCl點(diǎn)燃HCl氣體溶于水，就成為我們常用的鹽酸。這也是工業(yè)上制取鹽酸的方法微點(diǎn)撥若將氫氣和氯氣混合后用強(qiáng)光照射，則會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)過(guò)于劇烈而爆炸，應(yīng)謹(jǐn)慎。H2+Cl22HCl光照注意：點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純4.非金屬單質(zhì)反應(yīng)

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮【思考與討論】我們以前學(xué)過(guò)的燃燒反應(yīng)，都是物質(zhì)在氧氣中的燃燒。通過(guò)H2和CI2的燃燒，你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)？答：燃燒是指發(fā)光、發(fā)熱、劇烈的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)中并不是一定有氧氣的參與。燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)。

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮實(shí)驗(yàn)2-8（1）取干燥的和濕潤(rùn)的有色紙條（或布條）各一條分別放入兩個(gè)盛有干燥氯氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片，觀察現(xiàn)象。(2)將有色鮮花放入盛有干燥氯氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片、觀察現(xiàn)象。

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮實(shí)驗(yàn)2-8實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論有色布條不褪色有色布條褪色有色鮮花褪色干燥的Cl2沒(méi)有漂白作用在有H2O存在的條件下，Cl2有漂白作用在有H2O存在的條件下，Cl2有漂白作用

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮氯水所含微粒分子離子歸納總結(jié)三分子四離子H2O、CI2、HCIOH+、CIO-、CI-、OH-（極少量）Cl2+H2OHCl+HClO新制氯水可逆符號(hào)次氯酸

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮①?gòu)?qiáng)氧化性可用于漂白和殺菌消毒②一元弱酸HClOH++ClO-③不穩(wěn)定性2HClO2HCl+O2↑光照5.HClO（次氯酸）的性質(zhì)

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮液氯新制氯水久置氯水

知識(shí)講解化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮物質(zhì)液氯新制氯水久置氯水成分分類(lèi)顏色性質(zhì)保存方法液氯、新制氯水和久置氯水的比較Cl2Cl2、HClO、H2O、H＋、Cl－、ClO－、OH－（極少量）H＋、Cl－、OH－、H2O純凈物混合物混合物黃綠色淺黃綠色無(wú)色氧化性酸性、氧化性、漂白性酸性特制鋼瓶棕色試劑瓶盛裝，置于陰涼處，一般現(xiàn)配現(xiàn)用置于普通試劑瓶，玻璃塞即可(會(huì)腐蝕橡膠)

探究與提升化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮問(wèn)題:含氯的漂白水為什么能夠用于殺菌和漂白呢？答：含氯的漂白水能產(chǎn)生HCIO，HCIO具有強(qiáng)氧化性，因此能夠用于漂白和殺菌。

檢測(cè)與反饋化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮據(jù)報(bào)道，近期王者峽谷發(fā)生了一起事故，請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真觀看新聞，發(fā)現(xiàn)有用線索。

魯班的感謝信化而生萬(wàn)物學(xué)以致無(wú)窮感謝同學(xué)們的幫助，我魯班已經(jīng)完全康復(fù)，期待下次再